“常见问题解答”用英文怎么说?

宝丢了难找2022-10-04 11:39:541条回答

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长江兄 共回答了20个问题 | 采纳率100%
常见问题解答 Frequently Asked Questions
1年前

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学习的目的是在于应用.请根据你所掌握的化学知识,解释或解决以下生活中的一些常见问题.
学习的目的是在于应用.请根据你所掌握的化学知识,解释或解决以下生活中的一些常见问题.
(1)金刚石和石墨物理性质不同的原因是______;
(2)CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是:______;
(3)进行水的净化时,除去其中的难溶性杂质应采用的方法是______;
(4)北宋画家张择端用墨绘制的《清明上河图》能够保存至今,是因为______.
(5)“要留清白在人间”指的是石灰水暴露在空气中所发生的化学反应,该化学方程式为______.
快乐男孩3211年前1
嘿嘿向日葵 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据已有的知识进行分析,金刚石和石墨的原子排列方式不同;一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同;过滤能除去水中的不溶性固体杂质;碳在常温下的化学性质很稳定;氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,据此解答.

(1)金刚石和石墨的原子排列方式不同,因而二者的物理性质不同,故填:碳原子排列方式不同;
(2)一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同,因而二者的化学性质不同,故填:分子构成不同;
(3)过滤能除去水中的不溶性固体杂质,故填:过滤;
(4)碳在常温下的化学性质很稳定,不与其他物质发生化学反应,因而用墨书写的字画能保存很久,故填:碳在常温下的化学性质很稳定;
(5)氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

点评:
本题考点: 碳元素组成的单质;过滤的原理、方法及其应用;水的净化;碱的化学性质;碳的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本题考查了常见物质性质差异的原因,完成此题,可以依据已有的知识进行.

学习的目的是在于应用.请根据你所掌握的化学知识,解释以下生活中的一些常见问题.
学习的目的是在于应用.请根据你所掌握的化学知识,解释以下生活中的一些常见问题.
(1)金刚石和石墨物理性质不同的原因是______;
(2)氧气与氢气的化学性质不同,其原因是______;
(3)用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色的原因是______;
(4)将50mL水与50mL酒精混合后,总体积小于100mL,原因是______;
(5)图书资料着火时,可用二氧化碳灭火,是因为二氧化碳______.
ww1年前1
凌小小 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:(1)根据金刚石和石墨物理性质不同的原因是碳原子排列方式不同进行解答;
(2)根据氧气与氢气的化学性质不同,其原因是分子种类不同进行解答;
(3)根据墨的主要成分是碳,碳在常温下化学性质稳定进行解答;
(4)根据分子性质进行解答;
(5)根据二氧化碳的性质进行解答.

(1)金刚石和石墨物理性质不同的原因是碳原子排列方式不同;
(2)氧气与氢气的化学性质不同,其原因是分子种类不同;
(3)墨的主要成分是碳,碳在常温下化学性质稳定,所以用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色;
(4)将50mL水与50mL酒精混合后,总体积小于100mL,原因是分子间有间隔;
(5)图书资料着火时,可用二氧化碳灭火,是因为二氧化碳密度大于空气,且不可燃不助燃.
故答案为:
(1)碳原子排列方式不同;
(2)分子种类不同;
(3)碳在常温下化学性质稳定;
(4)分子间有间隔;
(5)密度大于空气,且不可燃不助燃.

点评:
本题考点: 碳元素组成的单质;氧气的用途;二氧化碳的化学性质;利用分子与原子的性质分析和解决问题;碳的化学性质.

考点点评: 本题考查了碳及其化合物的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行.

根据你所掌握的化学知识,解释或解决以下生活中的一些常见问题。
根据你所掌握的化学知识,解释或解决以下生活中的一些常见问题。
(1)金刚石和石墨物理性质不同的原因是
(2)进行水的净化时,除去其中的难溶性杂质应采用的方法是__________________;
(3)要区分一氧化碳和二氧化碳两种无色气体,可采用的方法是 ;(写一种即可)
(4)为保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,须做________________试验;
(5)点燃可燃性气体前应进行________________。
(6)我国古代画家用墨绘制的水墨画能够保存至今,是因为
yinghua21121年前1
ap62999 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
(1)碳原子的排列方式不同(2)过滤(3)分别通入澄清石灰水中,使石灰水变浑浊的是二氧化碳,不变浑浊的是一氧化碳(合理即可)(4)灯火试验(5)检验纯度(6)常温下,碳的化学性质不活泼

学习的目的是在于应用.请根据你所掌握的化学知识,解释或解决以下生活中的一些常见问题.
学习的目的是在于应用.请根据你所掌握的化学知识,解释或解决以下生活中的一些常见问题.
(1)要区分硬水与软水,可以使用的物质是______;
(2)通常所说的煤气中毒实际是由其中的______(填化学式)引起的中毒.
(3)烧开水的水壶内壁有水垢[主要成分为CaCO3时,可用稀盐酸除去,反应的化学方程式为______.
bclzscxs1年前1
LNTQ 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:硬水是指含有较多钙镁离子的水,软水是指含有较少钙镁离子的水.区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水.煤气中毒实际是由其中的一氧化碳引起的中毒;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可.

(1)区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;故答案为:肥皂水
(2)煤气中毒实际是由其中的一氧化碳引起的中毒,一个一氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的;故答案为:CO
(3)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可,故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

点评:
本题考点: 硬水与软水;一氧化碳的毒性;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本考点属于结合课本知识的信息,考查了一氧化碳的毒性和化学方程式的书写等.还结合了新课标中的一个新的考点硬水与软水的区分,一定要加强记忆,综合应用.本考点主要出现在填空题和选择题中.

学习的目的是在于应用。请根据你所掌握的化学知识,解释或解决以下生活中的一些常见问题。
学习的目的是在于应用。请根据你所掌握的化学知识,解释或解决以下生活中的一些常见问题。
(1)要区分硬水与软水,可以使用的物质是
(2)进行水的净化时,除去其中的难溶性杂质应采用的方法是________________;
(3)要区分一氧化碳和二氧化碳两种无色气体,可采用的方法是___________;(写一种即可)
(4)为保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,须做________________试验;
(5)点燃可燃性气体前应进行________________。
故人何处1年前1
fengzhu11 共回答了20个问题 | 采纳率95%
(1)肥皂水或洗衣粉、洗洁精等
(2)过滤
(3)澄清石灰水(合理即可)
(4)灯火, 或小动物生存
(5)验纯
学习的目的在于应用.请根据你所掌握的化学知识,解释或解决以下生活中的一些常见问题.
学习的目的在于应用.请根据你所掌握的化学知识,解释或解决以下生活中的一些常见问题.
(1)金刚石和石墨物理性质截然不同的原因是______;
(2)进行水的净化时,除去其中的难溶性杂质应采用的方法是______;
(3)用煤发电时,常将煤块粉碎成煤粉,其目的是______;
(4)用硬水洗衣服浪费肥皂,这是因为硬水中含有较多的______.
娇娇在线1年前1
东邪2007 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:根据已有的知识进行分析,金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同,因此物理性质不同,过滤能除去水中不溶性固体杂质,根据促进燃烧的方法考虑将煤块粉碎成煤粉;根据硬水的特点分析硬水的组成.

(1)金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同,因此物理性质不同,故填:碳原子的排列方式不同;
(2)过滤能除去水中不溶性固体杂质,故填:过滤;
(3)将煤块粉碎成煤粉增加了煤与氧气的接触面积,使燃烧更剧烈;
(4)硬水是指含有较多钙镁化合物的水.
故答案为:(1)碳原子的排列方式不同;(2)过滤;(3)增加了煤与氧气的接触面积,使燃烧更剧烈;(4)钙镁化合物的水.

点评:
本题考点: 碳元素组成的单质;过滤的原理、方法及其应用;硬水与软水;完全燃烧与不完全燃烧.

考点点评: 本题考查了碳及其化合物的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行.

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请你为下列常见问题总结出等量关系,然后配上2道典型题目,并写出完整的解题过程.
请你为下列常见问题总结出等量关系,然后配上2道典型题目,并写出完整的解题过程.
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不清楚你在说什么,我只帮你总结这四个问题的公式:
(1)假设甲乙两地相距Xm,小明和小刚分别从甲乙两地相向出发,小明速度a(m/s),小刚b(m/s),则
t=X/(a+b)
(2)上题的"相向"改为"同向",且小明追小刚(a大于b),则
t=X/(a-b)
(3)如题1~修建一条路,甲工程队单独包要80天完成,乙要120天,现在他们合伙包了,要多少天完成?(其他的类似)
t=1/(1/80+1/120)
(4)利润=(物品单价-物品成本)乘物品个数-其他成本
如某产品促销第一个月以进价的20%为销售价出售,盈利6000元.第二个月以进价的10%出售,比第一个月多销售了100个产品,多盈利2000元,第一个月进价为多少?第二个月进了多少个产品?
设进价为a元,第一个月售出x个产品.
由第一句话,可得:20%ax=6000-------1
由第二句话,可得:10%a(x+100)=6000+2000-------2
由1式可得,ax=30000
由2式可得,10%ax+10a=8000-------3
将ax=30000带入3式,可解得:a=500
则x=60
所以进价为500元,第二个月售出(x+100)个产品,即售出160个产品.
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radgzu1年前1
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你这是属于自问自答 真好