"得者,时也;失者,顺也.安时而处顺,哀乐不能入也."的意思是什么

仲尼曰：“子巧乎！有道邪？”曰：“我有道也。五六月累丸二（3）而不坠，则失者锱铢（4）；累三而不坠，则失者十一；累五而不坠，犹掇之也。吾处身也，若厥(5)株拘(6)；吾执臂也，若槁木之枝；虽天地之大，万物之多，而唯蜩翼之知。吾不反不侧，不以万物易蜩之翼，何为而不得！”
孔子顾谓弟子曰：“用志不分，乃凝于神，其痀偻丈人之谓乎！”
【注释】
(1)痀偻：驼背。
(2)蜩：蝉。承蜩：用竿子粘蝉。
(3) 累丸二：在竿头累迭起两个丸子（为捕蝉做准备）。
（4）则失者锱铢：那么失手的情况已经很少了
（5）厥：竖。(6)株拘：树根盘错处，此句的意思是：我立定身子，犹如竖立在地面的断木。
小题1:写出下列加线字在文中的含义（3分）
（1） 犹掇 之（）（）（2）孔子 顾 谓弟子（）
小题2:翻译句子。（4分）
（1）不以万物易蜩之翼，何为而不得！

。
（2）用志不分，乃凝于神，其痀偻丈人之谓乎！ 。
小题3:拓展（4分）
（1）下列哪一句名言最符合文中孔子的说法，请指出并说明理由（1分）
①学而不思则罔，思而不学则殆。（孔子）
②锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。（荀子）
③虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。（孟子）
④非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（淮南子）
（2）请结合本文所阐发的道理，谈谈你的体会。（3分）

下列各句中标点符号使用不恰当的一句是（）

a．强调“知政失者在草野”，是对“草野智慧”的欣赏，是一种可贵的“平***识”，它体现了***者的宽广胸怀。

b．科学的教育理念和崇高的教育目标对老师提出了一个十分有意义的问题：老师是应当带着知识走向学生呢，还是应当带着学生走向知识?

c．我们可以失去很多会留下伤感的东西，但如果失去名家散文，则会留下缺憾。因为，每一个大师都是生活的代言人，都是智慧的播撒者。

d．一个人所做之事，可以从许多方面来归纳——善事恶事、好事坏事、雅事俗事、大事小事、愿意做不愿意做的事……等等。