愿我虔诚的祝福,带给你成功的一年.英文怎么说?

参考例文
放弃也是一种智慧
生活中，我们总是徘徊在得与失之间。这时就有了选择，同时也有了放弃。有时候，面对取舍，真的很难做出放弃因为这些东西真的很美丽，很精彩，很迷人，但当你放弃它之后，你会猛地发现：原来放弃也是一种智慧。放弃其实是另一种形式的选择，让我们打开尘封的记忆，不难发现：有些人放弃少许而获得许多，有些人因放弃而一夜成名。
比尔。盖茨，这个闪光的名字，难道他就没有过放弃吗？他曾经放弃过：在上大学的时候，一堂计算机课上，他与一个志同道合的朋友坐在一起，谈论着如果成功研制某软件，就会使整个计算机领域产生空前飞跃。他提议辍学研制该软件，那个朋友犹豫了，最终他拒绝了。但是比尔。盖茨知道有些东西可以放弃，可有些东西永远也不能放弃，他放弃了上学深造的机会，得到的却是三年后的成功。正因这可贵的放弃，使比尔。盖茨在自己的领域自由翱翔。
放弃看似艰难，其实很简单；放弃看若普通，其实体现了一个人崇高的精神。
“两弹元勋”邓稼先是一个长久以来鲜为人知的人物他曾经放弃了在美国舒适的生活环境，去英国深造的机会，毅然踏上回国的道路，为中国科技做出了历史性转变，为祖国科学事业鞠躬尽瘁，创造了辉煌的伟业……
有这样一个真实的故事：某公司给了一位记者一笔丰厚的资金，要她帮助做一份宣传报道，报道一下本公司的产品质量如何好，价格如何低廉。但当这位记者参观这个公司的时候却发现此公司产品质量不过关，这时她犹豫了，最终她还是拒绝了该公司老板的请求。因为，她懂得不该拥有的就应该舍弃。金钱的确诱人，但良心还是最重要的。这个记者放弃了金钱，但是她没有违背自己的良心，可见她精神的伟大。
当你手持玉石却不慎滑落之时，切勿遗憾，难道你不曾看见水中荡漾的丝丝涟漪？
当你乘船在海中游荡，看到美丽的景象，切莫留恋，停下手中的桨，难道你不曾见面前就是成功的彼岸？
“自古逢秋悲寂寥”是啊，秋日的落叶就是其中的代表，一点点褪了它的颜色，一点点散了它的芬芳。此时，不要惋惜，难道你没有看到秋冬之后的春天又是怎样的生机勃勃？
有时，放弃也是一种智慧，学会放弃，或许你将得到更多，不再彷徨，走向成功，从学会放弃开始！


试题分析：这是一道材料作文题。要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，即出题者已经把作文的“基本中心（意）”提供给考生了，审题时要抓住关键语句重点思考。针对题中材料内容特点，可采用“提炼中心法”。这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。首先认真阅读材料，抓住关键词句，或分析其中的人物活动和情节发展，从中提炼出一个中心来，并以其作为文章的主旨，如此一定会使所写文章既切题又有深度。
这是一个寓言故事，有两个以上的人物，还有一定的情节。这样的材料，提取立意宜采用“对象切入法”。即选定一个对象作为切入点，将其及有关的情节结合起来作出判断。
这个材料涉及的对象有三：一是众弟子，二是小和尚，三是老和尚。这三种对象就是三个立意角度：①众弟子，见危险过不了河，就掉头而回，这是回避危险，保持实力，不作无必要的牺牲。因为世上
总有走不完的路，也有过不了的河，从而提取立意：放弃也是一种智慧（明智的选择）。
②小和尚，并没有只盯着奔腾的河水发愁，不把砍柴作为唯一的收获，摘下一个“苹果”，从中提取的立意为：突破思维局限，放飞思想的风筝，是超越的智慧。
③老和尚，选择小和尚作为自己的衣钵传人，可谓明智，从而确定立意为：能知人，善用人，是继往开来的大智慧。
当中任选一个角度都可作为立意来写。但如果要写成议论文的话，最佳的选择是以“智慧”作为中心话题，以“提升智慧”作为中心立意，把三种角度的立意作为分论点，那就是论证步步深入层层递进，说理透彻深刻，立意高远的优秀之作。

A

主要是外婆的信仰使然,因为她相信上帝,相信善总会战胜恶,虔诚是指她相信上帝的态度,这也造就了她可以去宽容一切坏事的胸怀.

1、很爱
2、是的
3、真诚的婚礼
4、当然会
5、会的

肯定是素的.

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套头标:hand tag 或 barcode label

写作思路点拨：
一、材料的内涵分析
写作要求中有“根据材料的含义”一句,说明要求所写文章的思想内涵与材料一致.因此我们首先要分析材料的内涵.这就要求找到材料的切入点.
其实,找材料的切入点并不难.因为材料所涉及的人或事都可以作为材料的切入点.据此,我们很容易找到这个材料的切入点是：那位带回来一个苹果的弟子.
我们再运用因果分析法,分析“这名弟子”为什么后来有成为师傅的“衣钵传人”?因为这名弟子在无法达到既定目标时会改变目标,说明他有一种人生的智慧.
人生路上亦是如此,期间很多变故,不一定能达到原先预定的目标.这时要学会变通,不能空手一路苦苦追逐.这样才能时时有收获.不经意间已经收获满满.
人的一生中,有许多事是做不到的,有时这与能力或者信心关系不大.每个人在努力的时候,总希望获取与目标有关的什么东西,当一无所获时,总是失落或者遗憾.小和尚的“智”在于他懂得,既然有些事是怎么努力都无法做到的,不如把眼光看向别处,去发现其他美好的事物.可以说,希望是在失望中孕育的.所以,当我们为某个没有实现的目标而感到失落时,不妨掉转目光,或者把眼光放宽,你会发现,虽然计划内的事没达到预期目的,但你仍然可以有意外的收获.
二、相似联想
（1）“上帝给你关上了一道门,那他必定会给你打开一扇窗.”
（2）“撑竿跳高女皇”伊欣巴耶娃原来是练体操的.而且很小时就就成了伏尔加格勒一位小有名气的体操运动员.然而伊欣巴耶娃个子长得太快,很快达到了 1.70米.这对一名体操运动员来说无疑是太高了,成为世界上最棒的体操运动员很难实现.于是对体育的酷爱使小伊欣巴耶娃转到了田径上.但谁也没想到6年后这个个子高挑、漂亮的小姑娘竟震动了全世界.凭着良好的身体柔韧性、一流的技术和聪明的大脑,她成为世界室内外女子撑竿跳高纪录创造者和保持者.
（3）NBA著名球员纳什少年时期是踢足球的.但由于加拿大足球水平的低下,他转行从事篮球运动,获得成功.
（4）白居易、苏轼都先后被贬杭州任职.官场的失意并没有使这两人消极沉沦.反而使这两人将目光投向社会,关注民生.于是两位志向远大,才华出众的人却在西湖边干起了疏浚西湖的事.而由疏浚的淤泥堆积而成了“白堤”“苏堤”成了两位文化名人的“人生长堤”.
（5）其他联想：
古代很多文人都是仕途失意之后而在文坛获得巨大成就的.
当你找工作处处碰壁时,不妨试试自主创业,或许你可以获得成功.
当你在某一行业无法实现自己的人生理想时,不妨换一种行业.
当你原先设想的生活无法实现时,换一种活法,未尝不是件好事.
……
三、文章立意的关键：
文章立意的关键是要突出“获得收获需要独特的智慧与目光”这一命题.
这里的收获不是碰壁失望之后的“救命稻草”,不是失败之后用以掩饰自己的“面具”,而是深思熟虑之后的主动选择,是人生智慧的体现.
四、注意似是而非的立意：
这个题目很容易使人想到“重要的是过程而不是收获”“重要的是沿途的风景和看风景的心情”这样的句子.于是就很容易把这个作为文章的中心.其实是不妥当的.两者之间在内涵上有很大的区别.

明媚－明丽
虔诚－虔心
郑重－庄重
恳切－真切
高昂－高亢
操劳－操神
途径－路径
思忖－思量
依恋－迷恋
挖掘－发掘
陈列－排列
疑惑－疑心
扫兴－败兴
我可是查了同义词词典!

[话题点拨] 乍一看似乎“狐假虎威”来了,然而脚踏实地的驮夫警醒之语,把我们的眼光引到了骆驼的身上.“当头好骆驼”,因为你不是神像；“当头好骆驼”,因为你是骆驼.“当头好骆驼”,因为你能当好骆驼；“当头好骆驼”,因为你任重道远.不必懊丧,艰辛途中是你的岗位,是你实现人生价值的平台.骆驼如此,人类如此,一切生物又何尝不是呢?下岗的人们,淘汰的生命,用我们的笔告诉他们为什么命运不公.

小心翼翼
希望下次还有机会合作!
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挥手、招手、握手、合手

王维,晚期仍被授予职位,但因年事已高,且求佛心切,半官半隐,一心礼佛.
白居易,晚年居住在洛阳香山,与香山寺内僧侣多有来往,应该也是有心于佛教的.

.D


“谬”应为“缪”）

方丈抬起头虔诚的望向佛祖然后又低下头聚精会神的读起了佛经 求完美

B


喋血 冥顽不灵 怨天尤人

人们对神的正统理解
是 存在既被感知
牛顿的存在
让人们感知到 自然规律

给予是心灵上奉献出虔诚的花朵,更是一种无限的快乐；给予是寒冬里端出暖暖的炭火,更是一种自我的陶冶；给予是沙漠里送出甜橙的甘露,更是一种心灵的洗涤.

He is intelligent and brave.He not only has filled the wisdom,extremely is also reverent to the love.

夕阳西下,太阳把自己的余辉毫不保留的向江面泼洒,刹时间,波光粼粼的大海活跃了起来,它满载金光,缓缓向东流去.远处,隐隐约约出现了渔舟片片,好像一颗颗跳动着的音符,又仿佛一张张漂动着的树叶,哦!那是出海捕鱼的渔船.辛劳了一天的渔民们正驾舟归来!
　　船的样子清晰可见,人的笑脸清晰可见,筐里的鱼清晰可见,满怀喜悦的渔民使劲摇着桨儿,甩着橹儿,向岸边驶去,原来如镜的水面这时水声彻响,划破天空,穿透云层,直插云霄!只见浪花飞溅,一朵挨着一朵,一浪高过一浪,它溅湿了人们的衣脚,浸透了人们喜悦的心.船上渔民们高唱《收获之歌》,岸边妇女们跳起《丰收的舞》,似间渔歌飞扬.你看,一筐筐闪着金光的鲈鱼,一篮篮泛着银辉的带鱼,一笼笼活蹦乱跳的青虾.人们欢笑着,庆祝这大丰收.
　　夜幕慢慢的降临了,一块块黑云向空中聚拢来.渔舟陆续泊岸了,卸下了鱼儿,卸下了一切忧愁,卸下了一切卸不下的.人们满怀收获的喜悦,渐渐消失在迷漫的夜色中.歌声笑声远去了,一切又恢复平静,万籁寂静.哦!这是一幅多么美好的图画啊!

D（A项，“喟”应读kuì；B项，“卡”应读qiǎ；C项，“擎”应读qíng。）

略

[话题点拨] 乍一看似乎“狐假虎威”来了,然而脚踏实地的驮夫警醒之语,把我们的眼光引到了骆驼的身上.“当头好骆驼”,因为你不是神像；“当头好骆驼”,因为你是骆驼.“当头好骆驼”,因为你能当好骆驼；“当头好骆驼”,因为你任重道远.不必懊丧,艰辛途中是你的岗位,是你实现人生价值的平台.骆驼如此,人类如此,一切生物又何尝不是呢?下岗的人们,淘汰的生命,用我们的笔告诉他们为什么命运不公.

Happiness is a kind of belief, I was a devout believers

是指周国平.

虔诚---我有一颗虔诚的心,希望在以后的日子里能跟大家和睦相处.
羞涩---这个人没见过世面,在陌生人面前很羞涩.
执拗---这个人性格太执拗了,很难与人相处.
踌躇---去还是不去呢,他踌躇了半天,也没拿出个主意.
讷讷半响---第一次登台演讲,他讷讷半响,台下的听众都笑了.
害臊---有的人只知道索取,却从来不讲奉献,不知道害臊!
亲,*^__^* ,满意请点击设为满意答案,

骆驼是交通运输工具,职责为帮主人驼东西,它不是神像,不能赐福于信徒们,也就不应得到信徒的膜拜.主人训斥它要“当头好骆驼”意为：不要好高鹜远、妄自尊大、忘乎所以、停滞不前.要看清自己的角色,脚踏实地,做好本职工作（分内事情）,这才是属于自己的荣耀.
学生可以联系自己的学习、生活实际,以“不要好高鹜远、妄自尊大、忘乎所以、停滞不前.要看清自己的角色,脚踏实地,做好本职工作（分内事情）,这才是属于自己的荣耀.”为中心写一件事,或者以此为中心论点展开论证.

Usually,only devoted Buddhists go to temples (regularly).
虔诚--devoted要比faithful更贴切
Buddhists--必须是复数
go / would go 都可以,will go就错了
如果我是笔者,我会加 regularly,因为非信佛者也会去寺庙哦.但是只有虔诚信佛者才常去/定期去.
另,我替“八级英语”的学生非常担心--翻译全错.

勉强也算搭点边,但主要还是看评分老师的意思了.
其实更加贴近的主题应该是磨砺吧,或者说和“梅花香自苦寒来”的意思更近

在任何方面都不要让她太操心,做出优异的成绩让母亲骄傲,经常回家看母亲.
还有点点滴滴的小事,都是回报母爱的方式

授人以鱼不如授人以渔
给个网站你去查查
以后不懂的也不用那么麻烦
www.***.net

这是一个逻辑学问题,在逻辑学中它被称为悖论,无论从哪一方面回答都不对.如果上帝可以创造出一块他举不起来的石头,那么上帝举不起来这块石头,即上帝不是万能的,与前面矛盾；如果上帝不能创造出这样一块石头,那也说明他不是万能的同样与前一句矛盾.

转自学佛网的这篇内容 你要理解他的真实意思。他说的是一种警示类的。从警示来讲说的没错的。从别的方面来说只能说有一定的争议。。。虔诚的跪拜佛菩萨算种下善因了，但是后面还没有完，还有祈求呢。。。这是贪心。如果跪拜佛菩萨没有任何祈求，那你的善因可大了。。但是如果你有祈求的话，那就不好说了。。。念上一句阿弥陀佛 就种下一个大善因没错，但是你会念吗？

1柳树诞生的新柳,表现了春天蓬勃的生命力.
2枯梗苦守老根,屋梁抱着燕巢
3强调,突出时间的久远.
4表现春天的天空明澈高深.
5前后照应,结构全文（为全文立骨）,表现对美好春天的渴望.
望采纳~

Modest and courteous as the disciple is pious ,steadfast and persevering as the hermit controls self ,keeping silent as the prophet is solemn ,prudence as the sage is clear about
要看怎么翻译了,正确的翻译请看nciku

顶礼膜拜 (dǐng lǐ mó bài)
顶礼：佛教拜佛时的最敬礼,人跪下,两手伏地,以头顶着受礼人的脚；膜拜：佛教徒的另一种敬礼,两手加额,跪下叩头.虔诚地跪拜.
出处：清·俞万春《荡寇志》第一百十四回：“又添一个青年女子,顶礼膜拜,行状举止,仿佛慧娘.”

保持着坚定的信念,即使被困难阻碍,也能从中获取经验

1上文中“她己坐起身来,一语不发地望着我”“她仍然秘而不宣地微笑”可以体现.
下文中“她正在惊讶赞叹中体认了那份宽阔、那份坦荡、那份深邃——她面对面地遇见了蓝天,她长大了”虔诚是因为她之前对于“天”的了解仅限于那几划笔画和字的形状,而现在却在一个美好的清晨亲眼见到了自己之前无法想象的美好和坦荡,小小的心灵受到了撞击而目瞪口呆一时说不出话来以至于狂喊妈妈.（你自己可以加点想象的,随便写）
2我觉得这句话是为了铺垫衬托对比.灰壁是为了铺垫蓝天,也顺便衬托得天更蓝更美更壮阔,两相对比之下会突出主题“天”.还有一个对比我觉得是小孩子和妈妈视角的对比,看到了平时一直存在却常常忽略的美好蓝天.
3蓝过千古是说蓝天每天都会看到每天都存在.仍然年轻是说虽然一直都存在,却一尘不染得让人难以置信.
4长大了不是具体指身高年纪什么,而是女儿在受过一次心灵的洗礼之后得到了升华,在美丽的五月清晨与“天”相遇,而慢慢开始明白了自然的开阔和深邃.

嗯、以下是本人学习经验
单词坚决不死记硬背、你可以用造句拉、记构词法拉、还要会举一反三、例如看到个动词要想到它的名词形式、副词形式、有没有不规则变化等等、大声念也有效果的、印象深且能扩大词汇量
看书看到不认识的单词就记下来、多用几次就记住了、
还有多看英文片、听比看更容易记住、一个单词只要发音正确基本就拼得出来、而且可以培养语感、建议一开始多看美国片、听起来不会巨艰难+可以学口语
还有就是要多说
至于语法、先把句子成分搞清楚吧、后来就容易了
旁门左道：听说一边吃香蕉一边读英语灰场好

虔诚的近义词：真诚、诚恳
虔诚的反义词：虚伪

D


这是一道强化训练介词误用的检测题。题目中的每个选项都有介词使用的现象：选项A“很长一段时间”应该用介词“经过”，但是因为放在句首，还勉强可以；但是后面的“自己虔诚信奉的天主教都动摇了”就缺少了介词“对”造成了句子结构混乱，语义不明；选项B“作为一个真正有所成就而又名副其实的人来说”是明显的介词误用导致的句式杂糅，应该为“作为一个真正有所成就而又名副其实的人”或者“对于一个真正有所成就而又名副其实的人来说”；选项C是介词误用导致句子结构不完整，句子缺少主语，应去掉“对于……来说”；选项D“由于”的使用容易造成主语缺失，句中的主语是后面的“他”，“由于德尼尔森有着令人惊叹的眼花缭乱的精湛教法”做了句首状语句子结构完整表意明确，应该是正确答案。

那是一个细雨潇潇的黄昏,空气中弥漫着寒冷与孤寂的味道,一个穿着不伦不类的年青人貌似虔诚的凝视着眼前那尊石像,试图用手中的画笔临摹那肃穆的容颜,时间一分一秒的过去了,他突然一动,如梦初醒般说了一句.

“虔诚”的意思是恭敬而有诚意.
是说对待人对待事物的态度
“一颗虔诚的心”
就是既有恭敬又有诚意的一个心态.

宽慰 凝合 激昂 诚心

我站在他身旁恭敬的等候着,提出疑问,询问道理,弯着身子侧着耳朵请教；有时会遇到前辈的训斥,我的表情更加恭敬,礼节也更加周到,不敢说一句话来辩解；等到他高兴后,就再次去请教他.所以虽然我很愚笨,但最后还能有所收获

运用对比的手法,衬托出山的高大.作者在思考：个人即使站的再高 也是人民这座大山支撑着的 所以要依靠人民的力量 为人民谋福利!

这首诗的中心是个人和人民大众关系的感悟.
最后一节是全诗的概括.

我们只是萍水相逢,何必天长地久似的执著.
面对往事,都还心有余悸,怎么继续走下去?

即便是创口留下的屈辱,
即便是幻想着遥远的高贵的和平,
即便那世态炎凉二代们的跋扈,
都不会模糊我心中的忠爱的国殇.

不只是满腹经纶的学者才喜爱文学,还有那书本前,课堂间,书架中的莘莘学子.