TTL四输入端与非门,如果有两个多余输入端,通常对多于输入端的处理方式

晶体二极管是正向导通，相当于导线，反向截至，相当于断路；
当A、B两个输入端中有一个输入高电位或者全输入高电位时，输出端有电压输出，故是或门电路；
故选BC．

点评：
本题考点： 简单的逻辑电路．

考点点评： 本题关键是明确“或门电路”与“与门电路”的区别，同时要能明确晶体二极管的导电特性，看懂电路，基础题．

该复合门电路是两个“与”门电路组成，与门的特点是，当所有条件都满足，事件才能发生，所以输出端Y输出1时，前面的输入都是1．故D选项正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 简单的逻辑电路．

考点点评： 解决本题的关键知道各种门电路的符号，以及知道各种门电路的特点．

A、电压与匝数成正比，由于匝数和输入电压都不变，所以副线圈的两端M、N的输出电压不变，A错误；
B、K接通时负载总电阻减小，输出电压又不变，所以副线圈中电流变大，则副线圈输电线等效电阻R上的电压增大，B正确；
C、电阻R上的电压增大，灯泡L₁两端的电压减小，所以通过灯泡L₁的电流减小，C正确；
D、电流与匝数成反比，副线圈中电流变大，所以原线圈中的电流也变大，D错误；
故选BC

点评：
本题考点： 变压器的构造和原理．

考点点评： 本题不仅仅考查了变压器的特点，还结合闭合电路考查了电路的动态分析．

A、当滑片c向b端移动时，负载电阻增大，而电压不变，变压器输出功率减小，则输入功率也减小，A正确；
B、当滑片c向a端移动时，负载电阻减小，电压不变，副线圈电流增大，根据电流与匝数成反比知电流表A₁的示数将变大，电压表V的示数不变，B错误；
C、当滑片c向b端移动时，负载电阻增大，而电压不变，电流表A₁的示数将变小，电流表A₂的示数将变小，C错误；
D、滑片c不动，将开关S由1掷向2时，匝数比增大，副线圈的电压增大，电阻不变，则原副线圈电流都增大，故三个电表A₁、A₂、V的示数都变大，D正确；
故选：AD

点评：
本题考点： 变压器的构造和原理；电功、电功率；正弦式电流的最大值和有效值、周期和频率．

考点点评： 本题考查了变压器的特点，需要特别注意的是CD两选项，考查了电路的动态分析，这是高考中的热点．

A、B输入与门，C输入非门，两个输出端又同时输入或门，当A、B为0且C为0时，AB输出为0，C输出为1，1和0输入或门，输出为1．
同理得出输出端Z此后的输出情况；
故为“1，0，1，0，1，0，1，1．故C正确，A、B、D错误．
故选C．

点评：
本题考点： 简单的逻辑电路．

考点点评： 牢记各简单逻辑门功能与特点，便可很容易的解答此题．

将A、B、C、D四个门电路分别代入，与门输入端全为“1”，输出端才为“1”，电路是“与”门电路．B正确，A、C、D错误．
故选：B．

点评：
本题考点： 简单的逻辑电路．

考点点评： 解决本题的关键掌握门电路的特点，与门的特点：事件的所有条件满足，事件才能发生．或门的特点：只要有一个条件满足，事件就能发生．非门的特点：输入状态和输出状态完全相反．

A、电容器通交流隔直流，则R得到的是交流成分．故A正确．
B、C，乙图中电容较小，电容器通高频阻低频，R得到的主要是低频成分．故B错误，C正确．
D、丙图中，C较大，对低频的容抗也较小，则高频、低频交流成分通过C，R得到的主要是直流成分，故D正确．
故选ACD

点评：
本题考点： 电容器和电感器对交变电流的导通和阻碍作用．

考点点评： 电容器的特性在理解的基础上记住：通交流隔直流，通高频阻低频，也可以用容抗公式记忆：XC=[1/2πfC]．

（1）通过对比图A和B，可以发现在相同时间内，B振动的次数多，说明B振动的频率高，所以音调高．
（2）通过对比A和C，C波形图中波峰离开平衡位置的距离远大于A图，说明C振动的幅度大，即C的振幅大，所以响度大．
故答案是：（1）B；（2）响度．

点评：
本题考点： 频率及音调的关系；响度与振幅的关系．

考点点评： 该题通过比较声音的波形图来考查频率对音调的影响和振幅对响度的影响，解题的关键是能够从波形图上看懂频率和振幅．

在输与门的输入端A、B输入的电信号分别为“1”和“0”时，输出为“0”；
非门输入为“0”，输出为“1”；
故答案为：1．

点评：
本题考点： 集成电路的作用．

考点点评： 解决本题的关键掌握与门和非门的特点，与门的特点：事件的几个条件都满足，该事件才能发生．非门的特点：输入状态和输出状态相反．

A、电压与匝数成正比，由于匝数和输入电压都不变，所以副线圈的两端M、N的输出电压不变，A错误；
B、K接通时负载总电阻减小，输出电压又不变，所以副线圈中电流变大，则副线圈输电线等效电阻R上的电压增大，B正确；
C、电阻R上的电压增大，灯泡L₁两端的电压减小，所以通过灯泡L₁的电流减小，C正确；
D、电流与匝数成反比，副线圈中电流变大，所以原线圈中的电流也变大，D错误；
故选BC

点评：
本题考点： 变压器的构造和原理．

考点点评： 本题不仅仅考查了变压器的特点，还结合闭合电路考查了电路的动态分析．

（1）由图可知，与门的输入端为1、0，则输出为0，蜂鸣器不发出声音；
（2）图为或门电路，输入端为1、0，则输出为1，蜂鸣器发出声音；
（3）图为非门电路，非门的输入为1，则输出为0，蜂鸣器不发出声音；
故选（2）

点评：
本题考点： 简单的逻辑电路．

考点点评： 本题考查了逻辑门电路及复合门电路，理解逻辑关系及功能．

在前[T/4]的时间内，原线圈的电压为正，且在增大，所以有电流通过二极管，并且在增大，在副线圈中，由于电磁感应副线圈会产生感应电动势阻碍磁通量的增加，再有右手螺旋定则可得此时c端电势高于d端电势，感应电动势为正；
在[T/4]-T时间内，原线圈的电压为正，且在减小，所以有电流通过二极管，并且在减小，在副线圈中，由于电磁感应副线圈会产生感应电动势阻碍磁通量的减小，再有右手螺旋定则可得此时c端电势低于于d端电势，感应电动势为负；所以B正确．
故选B．

点评：
本题考点： 变压器的构造和原理．

考点点评： 二极管的作用是只允许正向的电流通过，这样的话在每个周期中都会有半个周期没有电流通过线圈，此时副线圈中也没有感应电流．

A、当A、B输入为0，0，则经过或门后输出为0，0和1输入与门，输出为0．故A错误．
B、当A、B输入为0，1，通过或门输出为1，1和1输入与门，输出为1．故B正确．
C、当A、B输入为1，0，通过或门输出为1，1和1输入与门，输出为1．故C正确．
D、当A、B输入为1，1，通过或门输出为1，1和1输入与门，输出为1．故D正确．
故选：BCD．

点评：
本题考点： 简单的逻辑电路．

考点点评： 解决本题的关键知道各种门电路的符号，以及知道各种门电路的特点．

只有当ABC三个条件都满足是1时，输出端Y=1，故选D

D

A、M、N输入为0，0，通过上面的与门输出为0，通过下面的与门输出为1，再通过或门，输出为1．故A错误．
B、M、N输入为0，1，通过上面的与门输出为0，通过下面的与门输出为0，再通或非门，输出为0，故B正确．
C、M、N输入为1，0，通过上面的与门输出为0，通过下面的与门输出为0，再通过或门，输出为0．故C错误．
D、M、N输入为1，1，通过上面的与门输出为1，通过下面的与门输出为0，再通过或门，输出为1．故D错误．
故选B．

点评：
本题考点： 简单的逻辑电路．

考点点评： 解决本题的关键知道各种门电路的特点，并能灵活运用．

A、天暗时，光敏电阻变大，才导致分压变大，则A端的电势高，输出端Y为低电势．故A错误，B正确；
C、当R₁调大时，光敏电阻的分压减小，A端的电压降低，输出端Y的电势升高，天更暗时，光敏电阻更大，灯才（发光二极管）点亮，故C正确D错误；
故选：BC．

点评：
本题考点： 简单的逻辑电路．

考点点评： 解决本题的关键掌握门的特点：输入高电势输出低电势，反之输入低电势输出高电势．

由题意可知，当断开S，线圈中电流减小，产生较大的自感电动势，由图可知，从而可能导致：两个电感线圈L₁、L₂与电容器C₂，被烧坏，故AC正确，BD错误；
故选：AC．

点评：
本题考点： 电容器和电感器对交变电流的导通和阻碍作用．

考点点评： 考查自感现象的应用，掌握感应电动势大小影响的因素，注意线圈与电容器的作用．

A、该门电路是与门，输入都为“1”，输出才为“1”．验证发现A错误．
B、该门电路为或门，输入只要有“1”，输出就为“1”，验证发现B错误．
C、该门电路为与非门，输入只要有“0”输出就为“1”，验证发现C正确．
D、该门电路为或非门，输入只要有“1”，输出就为“0”，验证发现D错误．
故选C．

点评：
本题考点： 简单的逻辑电路．

考点点评： 解决本题的关键掌握门电路的特点，与门的特点：事件的所有条件满足，事件才能发生．或门的特点：只要有一个条件满足，事件就能发生．非门的特点：输入状态和输出状态完全相反．