刘海与张成同学在400米的跑道上跑步,两人同时同地同向出发,已知刘海的速度比张成的速度每分钟多40米,两

修饰脸型，显瘦，显脸小、鬓角，蓬松，偏分，齐刘海、:A modified face, thin, small face, sideburns, fluffy, partial points, neat bang,

o▽o 差不多就这个样子了

解题思路：做错一道题，不仅不得分，还要倒扣3分，相当于每错一道要丢8分．假设他全做对了，应得100分，现在得了60分，说明他被扣了100-60=40分，故他没做或做错了40÷8=5道，做对了15道．列式为：20-（100-60）÷8．

做错的或没做的题目有：（20×5-60）÷（5+3），
=40÷8，
=5（道），
所以一共做对了20-5=15（道），
答：他做对了15道．

点评：
本题考点： 鸡兔同笼．

考点点评： 此题属于典型的鸡兔同笼问题，解答此类题的关键是用假设法，也可以用方程进行解答．

1 first draw a circle by the side of the face
2 in the face of intermediate plus beans as eyes
3 in the picture below the eyes smiling mouth
4 in the face of the above picture straight fringe
5 last in the header above plus curly ponytail

liuHai'shoes

自从上了初中之后,各科老师的讲课速度也快了,复习课程也少了.但是,只有一位老师不这样,速度不变,复习课程也不变,这让我渐渐适应下来了!

是她——我的初中语文老师.她个子不高也不低,中等身材,大大的眼睛,小小的嘴,烫过已过久的头发.除此之外,这位老师还一个不同点,在她的肚子里还有一个小生命存在着.
我的语文老师,她每次给我们上课时,表情很严肃,面部不会带用一点表情,据我所观察,老师爱笑,但是在全班同学面前却不会笑.其原因我也不清楚.但,我认为,这是老师的“下马威”,怕在我们面前笑,把我们带坏了,上课没正经,不认真听,不听话等原因吧!
我的初中语文老师,她人其实挺好的!
记得前几个星期,我的语文积累本丢了,不知道让谁拿走了?所以我就用了别的本代替语文积累本用一下.老师在批改我的作业时看见了我的本与别人的本不一样,所以就把我叫到办公室.我本以为老师会生气的大骂我一通,但没想到……
老师拿着本对我说：“靳月,你的语文积累本呢?为什么要拿这个本儿代替?”我说：“老师,对不起,我的本儿丢了,不知道让谁拿走了?所以我才拿这个本儿.”老师听了后,把严肃的脸变得柔和一点儿了.对我说：“哦,原来这样啊!那这样好了,恩!我告诉你哦!你今天下午放学去借一本儿别的同学的本儿,把页面复印一下吧!但是,你要记住,要彩印啊!只印这一面儿!啊!”我听完了这番话,完全惊呆了!我真没想到,老师竟这样好!我只简单“嗯”了一声,之后就兴高采烈的走了.到了教室,同桌看到我这副表情,就开始询问我事情的所有过程,我如实的告诉她后,她也不信!
其实,到现在我还不知道我的语文老师姓什么呢?但,我知道,语文老师心挺好!人挺和善的!这就是我的超级好语文老师!你们,有

解题思路：（1）①根据实物图可知，电压表串联在电路中，而电压表在电路中相当于开路，当电压表的正负接线柱与电源两极相连，据此判断电流表和电压表的示数；
②根据电压表并联在灯泡两端，电流表串联在电路中，修改电路．
（2）根据电流表的量程、分度值以及指针的位置读出电流表的示数，然后根据欧姆定律的变形公式求出被测电阻的阻值；
（3）在测量定值电阻的阻值时，为了减小实验误差，应多测几组数据求平均值．
（4）根据测量和计算的物理量以及实验次数设计表格．

（1）①根据实物图可知，电压表串联在电路中，而电压表在电路中相当于开路，因此电路中没有电流，即电流表的示数为零；
因为电压表的正负接线柱与电源两极相连，所以电压表的示数等于电源电压，即3V；
②将定值电阻与滑动变阻器相连的线去掉改接在电源负极，电路图如下图所示：

（2）根据图乙可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.24A；
由I=[U/R]可得，被测电阻的阻值：R=[U/I]=[2.4V/0.24A]=10Ω；
（3）为了减小实验中的测量误差，应移动滑动变阻器的滑片，多测几组数据求平均值；则
①建议：调节滑片，多测几次数据求平均值；
②建议的目的是：减小实验误差．
（4）本实验中需要测量电压值、电流值、计算得到的电阻值以及实验次数，因此实验表格如下：

物理量电压（V）电流（A）电阻（Ω）
1
2
3故答案为：（1）3；0；（2）0.24；10；（3）调节滑片，多测几次数据求平均值；减小实验误差．

点评：
本题考点： 伏安法测电阻的探究实验．

考点点评： 此题是“伏安法”测定电阻阻值的实验，考查了电压表的连接，电流表的读数及电阻的计算，同时考查了减小误差的方法、实验误差的分析以及表格设计等内容．

按照片的
因为照相机就是根据人眼看东西的原理制成的

1、大智若愚.
2、应该是：刘海粟（沧海一粟 ）

（1）假如我是芳芳，首先自己不要慌张，有句话说“身正不怕影斜”，自己没有那回事，不要被传言所左右，要集中精力学习；其次，找个适当时间向大家解释一下，或请老师帮助解决这件事。第三，继续与刘海保持正常的同学关系，不为流言所左右。（言之有理即可）
（2）①自然适度。交往中，要把握分寸，不应过分随便，避免嬉笑打骂、你推我拉之类的举止。②真诚尊重。只有真诚相待，彼此尊重，交往、相处才会自然顺畅，才能建立和发展真挚的友情。③广泛交往。我们每个人身边都有许多同学，因此与异性同学交往的范围要相对广泛。

？！？？！.是i

Last weekend my parents and I visited the Great Wall. We took some food and beverage and drove to the Great Wall in the morning. When we got there and we were walking on the ancient fortress, I was thinking about the long history of the Great Wall. My father also told me stories about it. In addition, I also saw many foreign friends today, and we had an awesome day together.

很抱歉,让您失望,我有一些建议,网上有很多人问这种问题,这种答案,没法找,我们没有那个书.各地区的暑假作业或是练习册不一样.所以找到答案的几率很低,找同学问问更实际一些.如果是个别题有问题,你把题写上,或是照相照下来.网友会帮你解答.
其实这种寒假作业是没人判的,老师即使收上来也是放到一边.瞎写就行.

I think you'll look better if you leave some bangs at the forehead.

2009 spring & summer fashion trend/ fringe of same length/ inward or outward curl bob hairstyle: fringe covering eyes+bob hairstyle/ chic and emphasize fluffy and silky smooth hair, add personality to your hair, you look elegant and fresh, creating gorgeous and charming facial expression.

镜子就是一个颠倒的虚像,是的,就像你举起左手在镜子中看到的是你举右手

空气烫特点：这种烫发形式源自日本,刘海是空气烫的特点之一,不少时尚杂志的封面女性那漂亮的发型多为空气烫的杰作.通过剪发将同一纵面头发的中部剪短,适度保留顶部和底部头发的长度,这样,风就很容易吹到头发的底部,使头发更有动感,也增强了头发的透气感和立体感.
然后,给发梢上卷,通过电烫增加头发的飘逸感.空气烫可以针对不同的发型和脸型做出很多效果,配合适当的染色最完美.
适合人群：适合于圆脸及方脸,长发或中长发,展示的是长发卷后的整体波浪效果,因此如头发不够长则整个发型效果不易体现.头发较硬者最适合,年龄较大的女士就不太适合.

第一个应该是粟（束）
沧海一粟
风卷残云
秀外慧中
甘之如饴

Some things make me very much
Such as cock bang cold hand and distant you
But there are some things I want to try my best
Such as staying up late to addiction and love you

解题思路：做错一道题，不仅不得分，还要倒扣3分，相当于每错一道要丢8分．假设他全做对了，应得100分，现在得了60分，说明他被扣了100-60=40分，故他没做或做错了40÷8=5道，做对了15道．列式为：20-（100-60）÷8．

做错的或没做的题目有：（20×5-60）÷（5+3），
=40÷8，
=5（道），
所以一共做对了20-5=15（道），
答：他做对了15道．

点评：
本题考点： 鸡兔同笼．

考点点评： 此题属于典型的鸡兔同笼问题，解答此类题的关键是用假设法，也可以用方程进行解答．

“快猜猜，这世界上什么东西最可爱？猜对了给你好吃的！”何露雪双手背在身后，不知又在玩什么名堂。
“最可爱的东西……比熊，比熊最可爱了！”酷爱狗狗的周雨晴说。“最可爱的当然就是超级无敌聪明的何露雪了！”吴思绮打趣道。“嗯……和这也有点关系。”何露雪说。
“自恋狂！”周雨晴叫道。
“我知道啦！既和你有关又可爱的东西只有一个——人民币！”吴思绮高兴地大叫道。
“呃……我就一定要与人民币有关么？”何露雪无奈地说。
“哎呦，我们实在是猜不到了嘛！你快说吧！”
“笨蛋，最可爱的当然就是可爱多啦！”何露雪忽然拿出三个甜筒。
“哈哈，我们居然把你最爱的和路雪给忘了！”周雨晴和吴思绮看到甜筒就两眼放光。
“哟，你的名字来历可真不小呀！是不是你妈生你时太爱吃冰激凌了，才给你起这么个怪名字？”一个齐刘海的长发女生忽然出现。
何露雪笑着看着这个女生，似乎在等她的下一句话。
“你不说话难道就是默认了？幸好你妈不爱吃旺旺，要不然你就要叫旺仔咯？”齐刘海的女生伶牙俐齿，似乎是故意来找茬的。
“你要是真有本事就别说风凉话，你也吃一个给我看看呀！别吃不着葡萄说葡萄酸了。”周雨晴气呼呼地还击。
齐刘海的女生抿嘴一笑：“我可没有那么好的身体，敢在军训的大早晨吃甜筒，万一生病感冒，还要请假，那可就不好玩了。”
“你算老几？敢在何露雪面前出言不逊？”周雨晴挑衅地看着她，看来是真的生气了。
“我算老几？哈哈，现在都是独生子女，你说我算老几？”
“雨晴，”何露雪仍是一脸不愠不怒，“走吧。”
“雪，她……”周雨晴向齐刘海的女生翻了个白眼，跟着何露雪出去了。
出了大楼，周雨晴说：“刚那个女生太过分了，你为什么不让我教训教训她？”
“我看得出她针对我是有原因的，我不该怪她。或许，沉默是最好的回击。”何露雪笑着说。
“我知道那个女生是谁，小学时我们是同一个英语班的。她是白露霜最好的朋友，处处维护白露霜。她叫上官梓洛。”吴思绮说道。
“怪不得，看来她也是个仗义的人呢。”何露雪把甜筒壳抛向垃圾桶，划出一道优美的弧线。

Dear Jack,
Thanks for your letter.Do you want to know about my school life?Well,I usually have four classes
from eight to eleven forty in the morning and two classes in the afternoon.I often play basketball or play
chess after class.English and P.E.are my favorite subjects,because they are interesting.But I don't like
math,because it's too hard.What's your favorite subject?
Love
Liu Hai
(答案不唯一)

Dear Sir,
I’m a senior 3 student. I’m writing to tell you the discussion about whether to board in the school or at home . My parents and teachers suggested I board in the school with a handful of reasons. They said it would be conveniet for me to ask teachers questions at any time, make the most of the my night time, and make it possible to develop my ability of independence. However, I think when staying at home in the evening, I can have more time to work at my lessons, especially the subjects I’m not good at. I really don’t know what to do and want you to give me your advice.
Yours,
Liu Hai

略

(1).见“ 刘海蟾 ”.(2).传说中的“刘海”；（3）额前垂发,俗因称此发型为“刘海”.
一种发型的称呼,也叫“刘海儿”、“刘海儿发”.
不一定都要这样发音的,就像你可以说一件事很有趣,也可以说一件事很有趣儿.

-800

做错的或没做的题目有：（20×5-60）÷（5+3），
=40÷8，
=5（道），
所以一共做对了20-5=15（道），
答：他做对了15道．

I cut a themselves don't like bang
I do not like to cut own bangs
I have cut the bangs which not too like
这都能表达的

刘~liu,
海~hai

我个人认为他们都喜欢留长发,如果再加上刘海就不男不女了根本不像艺术家了是吧?而且他们总是在思考正如楼上说的“聪明绝顶”哈哈哈哈