千学万学叫你求真理,千教万教教你做真人,是谁说的名言啊

诸恶莫作,众善奉行 啊

1.千教万教教人求真,千学万学学做真人
2.巴金,原名李尧棠,字芾甘.四川成都人
老舍,满族,原名舒庆春,字舍予,生于北京
3.原来,“鸟的天堂”是广东省的一个闻名中外的旅游风景区.在距广州市100公里外的新会县天门河的河心沙洲上,有一株500多年历史的奇特的大榕树.这棵树的树枝垂到地上,扎入土中,成为新的树干.这样,随着时间的推移,这棵大榕树竟独木成林.林中栖息着成千上万只白鹤、麻鹤、灰鹤和其它鸟雀.白鹤、麻鹤朝出晚归,灰鹤则夜作昼息,它们相互更替,井然有序,构成了一个蔚为壮观的“鸟的世界”.
1924年,著名作家巴金来到这里游览后,有感而发,写出了脍炙人口的散文——《鸟的天堂》.如今,“鸟的天堂”已成为一个著名的风景点,吸引了千千万万的游客 小鸟天堂是广东新会闻名中外的生态旅游景点,天然赏鸟胜地,它位于新会城区以南10公里的天马村.
380多年前,河中一个泥墩、一棵榕树长期繁衍,形成枝叶覆盖1万多平方米,树上栖鸟千万只,鸟类树相依,人鸟相处,和谐奇特,世间罕有的一道天然美丽风景线.1933年,文学大师巴金先生乘船游览后叹为观止,写下优美散文《鸟的天堂》,“小鸟天堂”从此得名.大师这篇经典作品被镌刻在景区入口广场上供游人品味,美文赞美景,美景更多娇,使人更加热爱美,向往美.
历来深受游客赞誉的小鸟天堂,2002年重新规划扩建,并对动、值物自然生态群落加以悉心保护和优化,形成占地面积40万平方米,以独特的鸟类生态风景为主题,集生态旅游、文化游泳、健康旅游、休闲游泳于一体,充分展现旅游新时尚的园林化,多功能大型景区.
小鸟天堂的鸟类以野生鹭鸟居多,还有毛鸡、麻鹤……白鹭晨出暮归,灰鹭墓出朝回,他们依时有序,互不干扰,极有风度.每于清晨薄雾中,万千灵鸟嘎嘎呼唤,翩翩起舞,凌空翱翔,野趣盎然,蔚为半观；那一片和鸣谐调的天籁之声,“人间那得几回闻”.除了观鸟听鸟,还可欣赏绿树碧水与蓝天白鸟相映成趣的优美景致和享受具有岭南水乡特色的河上休闲东趣,给你一种全新感受……“人间毕竟有天堂”!
远离法嚣,走进天堂,拥抱自然,亲近小鸟,净化心灵,充实生命,请到小鸟天堂来.它是鸟的天堂,也是你的乐园!
4.年代：宋
作者：苏轼
作品：水调歌头
内容：
明月几时有,把酒问青天.
不知天上宫阙,今夕是何年?
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,
高处不胜寒.
起舞弄清影,何似在人间!
转朱阁,低绮户,照无眠.
不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,
此事古难全.
但愿人长久,千里共婵娟.
年代：宋
作者：苏轼
作品：念奴娇.赤壁怀古
内容：
大江东去,浪淘尽.千古风流人物.故垒西边,人道是,三国周郎赤壁.乱石崩云,惊涛拍岸,卷起千堆雪.江山如画,一时多少豪杰!
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭.故国神游,多情应笑我,早生华发.人间如梦,一樽还酹江月.
青玉案 元夕
东风夜放花千树.更吹落、星如雨.
宝马雕车香满路.凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞.
蛾儿雪柳黄金缕.笑语盈盈暗香去.
众里寻他千百度.
蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处.(辛弃疾)
年代：北宋
作者：范仲淹
作品：渔家傲
内容：
塞下秋来风景异,
衡阳雁去无留意.
四面边声连角起,
千嶂里,
长烟落日孤城闭.
浊酒一杯家万里,
燕然未勒归无计,
羌管悠悠霜满地.
人不寐,
将军白发征夫泪.
年代：南宋
作者：岳飞
作品：满江红
内容：
怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇.
抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈.
三十功名尘与土,
八千里路云和月.
莫等闲白了少年头,空悲切.
靖康耻,犹未雪；
臣子恨,何时灭!
驾长车踏破贺兰山缺.
壮志饥餐胡虏肉,
笑谈渴饮匈奴血.
待从头收拾旧山河,朝天阙.
浣溪沙 宋·晏殊
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台.夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来.小园香径独徘徊.
江城子(密州出猎)
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍.锦帽貂裘、千骑卷平冈.为报
倾城随太守,亲射虎,看孙郎.
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中、何日遣冯唐?会挽
雕弓如满月,西北望,射天狼.
永遇乐
辛弃疾
千古江山,英雄无觅、孙仲谋处.舞榭歌台,风流总被、雨打风吹去.斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住.想当年、金戈铁马,气吞万里如虎.元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾.四十三年,望中犹记、烽火杨州路.可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓.凭谁问、廉颇老矣,尚能饭否?
摸鱼儿
辛弃疾
更能消、几番风雨?匆匆春又归去.惜春长怕花开早,何况落红无数.春且住.见说道、天涯芳草无归路.怨春不语,算只有殷勤,画檐蛛纲,尽日惹风絮.
长门事,准拟佳期又误.娥眉曾有人妒.千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞.君不见、玉环飞燕皆尘土?闲愁最苦.休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处.

1.千教万教教人求真,千学万学学做真人.
2.捧着一颗心来,不带半根草去.
3.教育是养成学生技能的教育.

你可以从别人那里得来思想,你的思想方法,即熔铸思想的模子却必须是你自己的.

The reason for education is to pursue the truth,
The reason for learning is to be a learned man

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声调是阴平,也就是我们常说的第一声
教 做动词时通常都读第一声 ,而在 一些词当中读第四声

这个冬天真冷
一直用简单质朴的外型包裹着内心的冷漠和实际.有时候很怕别人洞悉自己的内心世界,即使是最好的朋友.于是,文字里飘舞着我流利失所的灵魂.好多人总在我的文字里吻到悲伤的气息,即便我是表达快乐的文字.说真的,在纯粹的快乐里我无法把快乐倾诉于文字.所以总在欲盖弥彰的悲伤里找寻一份快乐,想让快乐温暖一些记忆.
　　大多数时候,我是不快乐了,才找文字来倾诉.倾诉,是心灵的舞蹈.这里可以没有观众,但我必须舞着……当然,我宁愿不要我的文字,也要我的快乐.但似乎不可能!我是个不会把忧伤的脉络分的很清晰的人,刻在心里的痛其实一落到纸上就已经变得肤浅了.可没有办法,文字是我唯一释放这种痛的途径.在我用我的纤纤十指轻敲键盘的时候我心里的痛慢慢消失了,键盘发出悦耳的声音似美妙的音乐,不经意里快乐踏着节拍而来.所以,文字保护了一个女人的心性.我庆幸,我还有文字.
　　最近,一直抗拒自己,别触摸文字.这样的光景从入冬就开始了,把自己放逐在音乐里,让自己任性地赖在被窝里,或者疯狂地做点活.总之,不想让自己安静下来.我不知道我为何会被沮丧和失落纠缠到如此的地步,在这寒天冷地里任凭自己流利失所的心四处游离……想做最后的挣扎,想逃离,也丧失自己的原则地一步步后退,但最终都是无声地咽下自己的眼泪.
　　真的,很怕别人唏嘘着问寒问暖了.就想一个走路摔疼了的孩子,如果旁边没人,他或许就自己爬起来,咬咬牙不当事地继续前行.而一旦被身边的人问候来问候去,似乎就成了天大的委屈.所以,面对心灵的伤痛,习惯了退到一个墙角,然后独自疗伤,我觉得这是自我防卫最好的办法.人感情上的东西最终还得自己去承担和消化.
　　说起感情,这是个最能伤害人性情的东西.人生充满了太多的变数,好多事在我们的无法应对里潜藏着深深的伤害.婚姻的确不是一个人修行就能达到圆满的.退一步,不甘；进一步,不舍.那么,只好在夹缝里喘息……关于命运里的有些纠葛你无法理清,那是人生无法更改的一个劫数.认命.
　　当我们经历一些伤痛之后,在一些顿悟里我们会慢慢地让心灵达到平静.对什么都无所求的平静,遗忘,是我必须学会的!这个冬天是真的冷吗?不知道,反正我站着就得紧紧地抱着双臂,坐着就得插电暖,睡一晚上也无法舒展四肢.真的,这个冬天温暖二字对我是那么地奢侈.突然,希望有一个怀抱,仅仅是因为冷.
　　夜色如水,寒意再次袭来……真冷

千教万教,教人求真：教师最根本的教学目标在于教导学生追求真理.
千学万学,学做真人：学生最根本的学习目标在于学习做个真诚的人.
==〉总之,教育的根本目标就是：用一颗真诚的心,去追求人生的真理.

作为教师,要教自己的学生不要撒谎（求真）
作为教师,要让自己学会诚实守信.
这样才可以教会自己的学生

乱写

千教（四声）万教（四声）,教（一声）人求真.

在网上查

真人：不虚伪的真实的能认清自己的人,至于君子……我觉得应该不是这么解释…