框图中的物质为初中化学所学的物质，其叫属于盐的是B、C、M、N，属于氧化物的是F、G；胃液中含有适量的A，可帮助消化；C

由题意知，a=4，b=2；
再由程序框图得，4≤2不成立，
故执行 [a+1/b]，
得到4⊗lg100=4⊗2=[4+1/2＝
5
2]．
故答案为：[5/2]

点评：
本题考点： 程序框图．

考点点评： 本题考查了根据程序框图求值，利用给出的新的运算法则，通过条件结构的条件判断应该执行那条路径，再代入数值求解．

由题，S的初值为1，每次进行循环体则执行乘二加k的运算，执行三次后所得的结果是
1×2+2=4，2×4+3=11，2×11+4=26．
则输出的S=26．
故选D

点评：
本题考点： 循环结构．

考点点评： 本题考查循环结构，解本题的关键是看懂程序执行的过程，读懂其运算结构及执行次数．

设输出数为y，根据框图得：y=x+6，
把y=10代入解析式得x+6=10，
解得x=4．

点评：
本题考点： 有理数的加法．

考点点评： 根据输入x⇒x+6⇒输出，列解析式解答．

x+6=10，
解得x=4，
故输入的x为4．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 此题考查解一元一次方程，是基础题．

根据题意，本程序框图为求和运算
第1次循环：S=0+[1/1×2] n=2
第2次循环：S=[1/1×2]+[1/2×3] n=3
…
第4次循环：S═[1/1×2]+[1/2×3]+…+[1/4×5] n=5
此时，n=5
输出S=1-[1/5]=[4/5]
故选B．

点评：
本题考点： 程序框图．

考点点评： 本题考查程序框图，通过对程序框图的认识和理解按照程序框图的顺序进行执行．通过按照循环体的执行，考查运算能力．属于基础题

P=1，满足条件K＜N，执行循环；
K=2，P=2，满足条件K＜N，执行循环；
K=3，P=6，满足条件K＜N，执行循环；
K=4，P=24，满足条件K＜N，执行循环；
K=5，P=120，满足条件K＜N，执行循环；
K=6，P=720∈（400，4000），不满足条件K＜N，退出循环；
此时K=6
故选A．

点评：
本题考点： 循环结构．

考点点评： 本题主要考查了循环结构，解决程序框图中的循环结构的输出结果问题时，常采用写出几次的结果找规律，属于基础题．

程序运行过程中，各变量值如下表所示：
第一圈：S=0+[1/2]，I=4，
第二圈：S=[1/2]+[1/4]，I=6，
第三圈：S=[1/2]+[1/4]+[1/6]，I=8，…
依此类推，第50圈：S=[1/2+
1
4+
1
6+…+
1
100]，I=102，
退出循环
其中判断框内应填入的条件是：I≤100，
故答案为：I≤100．

点评：
本题考点： 循环结构．

考点点评： 算法是新课程中的新增加的内容，也必然是新高考中的一个热点，应高度重视．程序填空也是重要的考试题型，这种题考试的重点有：①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出．其中前两点考试的概率更大．此种题型的易忽略点是：不能准确理解流程图的含义而导致错误．

如图是当型循环结构，
第一次循环：c=1，b=1，a=1，i=2
第二次循环：c=1，b=2，a=1，i=3，
第三次循环：c=2，b=3，a=2，i=4，
第四次循环：c=3，b=5，a=3，i=5，
第五次循环：c=5，b=8，a=5，i=6，退出循环，
∴输出b=8．
故答案为：8．

点评：
本题考点： 循环结构．

考点点评： 本题考查循环结构，判断框中i＜6退出循环是解题的关键，考查计算能力．

A选项正确，因为循环结构中一定含有条件结构
B选项不正确，烧水的方法过程多样，区别是过程简单与复杂；
C选项不正确，任何结构中都得有顺序结构；
D选项不正确，条件结构中不一定有循环结构，而循环结构中一定有条件结构．
故选A．

点评：
本题考点： 循环结构．

考点点评： 本题考查循环结构，解答本题的关键是理解并掌握三种逻辑结构的特征，且能根据它们的特征判断出三者之间的联系与区别．

根据程序框图，运行结果如下：
i T P
第一次循环2 1 5
第二次循环32 1
第三次循环43 [1/7]
第四次循环54 [1/63]
退出循环，故判断框内应填入的条件是i＜5
故选C．

点评：
本题考点： 程序框图．

考点点评： 本题考查程序框图，尤其考查循环结构．对循环体每次循环需要进行分析并找出内在规律．本题属于基础题

根据图中的信息，可知M是金属铜，蓝色溶液即为硫酸铜，能使硫氰酸钾显红色的是三价铁离子，所以Y是三价铁盐，X中含有亚铁离子，所以金属E是铁，X是硫酸亚铁，Z是氢氧化铁沉淀，氯气具有较强的氧化性，能将金属铁氧化到最高价态+6价．
（1）金属铜在双氧水的氧化作用下和硫酸反应的方程式为：Cu+H₂SO₄+H₂O₂=CuSO₄+2H₂O，故答案为：Cu+H₂SO₄+H₂O₂=CuSO₄+2H₂O；
（2）亚铁离子具有较强的还原性，能被氧气氧化为+3价，碘离子有还原性，三价铁具有氧化性，二者之间发生氧化还原反应生成的碘单质能使淀粉变蓝，
故答案为：4Fe²⁺+4H⁺+O₂=4Fe³⁺+2H₂O，2Fe³⁺+2I^-=2Fe²⁺+I₂；
（3）氯气具有强氧化性，能将三价铁氧化到+6价，反应原理为：2Fe（OH）₃+3Cl₂+10 KOH=2K₂FeO₄+6KCl+8H₂O，故答案为：2Fe（OH）₃+3Cl₂+10 KOH=2K₂FeO₄+6KCl+8H₂O．

点评：
本题考点： 常见金属元素的单质及其化合物的综合应用；无机物的推断．

考点点评： 本题考查学生物质的性质的有关知识，注意框图推断题要寻找合适的解题突破口是关键．

要使函数f（x）=lg（x²-a_nx+b_n）定义域为R，则必须满足△=
a2n−4bn＜0，成立．
①a₀←1，b₀←-1，n←1，n＜5，运行循环结构，输出a₁←1+1，b₁←-1+2，不满足△＜0；
②a₂←2，b₀←1，n←2，n＜5，运行循环结构，输出a₂←2+1，b₁←1+2，满足△＜0；
③a₂←3，b₂←3，n←3，n＜5，运行循环结构，输出a₃←3+1，b₃←3+2，满足△＜0；
④a₃←4，b₃←5，n←4，n＜5，运行循环结构，输出a₄←4+1，b₄←5+2，满足△＜0；
⑤a₄←5，b₄←7，n←5，n=5≤5，运行循环结构，输出a₅←5+1，b₅←7+2，不满足△＜0；
⑥n←6＞5，停止循环结构运行．
综上可知：只有②③④满足△＜0．
因此可以得到以下3个定义域为R的函数：f（x）=lg（x²-3x+3），f（x）=lg（x²-4x+5），f（x）=lg（x²-5x+7）．
故选C．

点评：
本题考点： 程序框图．

考点点评： 正确判定使函数f（x）=lg（x2-anx+bn）定义域为R的条件△＜0，及理解循环结构的功能是解题的关键．

由题意如图，此循环结构可以执行两次，S的初值为1，每执行一次即将S变为原来的i倍，i的初值为9，每执行一次循环体，其值减小1
故S=1×9×8=72
故答案为72

点评：
本题考点： 循环结构．

考点点评： 本题考查循环结构，解题的关键是由框图得出此程序对应的算法，由此运算规律解出输出的结果

这列数的规律是从第2项起每个数是前一个数的平方加1．
①m=m*m+1；②i=i+1
程序如下：
s=0；m=0
for i=1 to 10
m=m*m+1
print m
s=s+m
next
print s
end

点评：
本题考点： 程序框图．

考点点评： 本题主要考察了程序框图和算法、程序，属于基础题．

当x=4时，满足进行循环的条件，执行循环体后，y=4，x=3；
当x=3时，满足进行循环的条件，执行循环体后，y=[3/4]，x=2；
当x=2时，满足进行循环的条件，执行循环体后，y=[8/3]，x=1；
当x=1时，不满足进行循环的条件，
故输出的结果为：[8/3]
故答案为：[8/3]

点评：
本题考点： 程序框图．

考点点评： 本题考查了程序框图的应用问题，解题时应模拟程序框图的运行过程，以便得出正确的结论，是基础题．

根据图示信息，可以知道A+B→C+D的反应属于置换反应，单质B可以和强碱性氢氧化钠发生反应，说明B为金属铝，则A为氧化铁，C为金属铁，D为氧化铝，金属铁可以和酸反应生成亚铁盐和氢气，亚铁盐可以和氯气反应生成三价铁盐，根据转化情况，可以知道E是氯化亚铁，F是氢气，L为盐酸，G为氯化铁，氧化铝可以和氢氧化钠反应生成H为偏铝酸钠，金属铝可以和氢氧化钠反应生成偏铝酸钠和氢气．
（1）单质F是氢气，偏铝酸钠属于可溶于水的盐，溶液中的离子主要是：Na⁺、AlO₂^-、OH^-，故答案为：H₂；Na⁺、AlO₂^-、OH^-；
（2）金属铁和盐酸的反应为：Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑，金属铝可以和氢氧化钠反应生成偏铝酸钠和氢气，即2Al+2NaOH+2H₂O═2NaAlO₂+3H₂↑，
故答案为：Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑；2Al+2NaOH+2H₂O═2NaAlO₂+3H₂↑；
（3）氯气可以将亚铁离子氧化为三价铁离子，即2Fe²⁺+Cl₂═2Fe³⁺+2Cl^-，金属铁可以和三价铁离子化合生成亚铁离子，即2Fe³⁺+Fe═3Fe²⁺，氧化铝属于两性氧化物，可以和强碱反应生成偏铝酸钠和水，即Al₂O₃+2OH^-═2AlO₂^-+H₂O，
故答案为：2Fe²⁺+Cl₂═2Fe³⁺+2Cl^-；2Fe³⁺+Fe═3Fe²⁺；Al₂O₃+2OH^-═2AlO₂^-+H₂O；
（4）金属铁可以和非氧化性的酸反应生成亚铁盐和氢气，但是和氧化性的酸反应生成的是三价铁盐，不会产生氢气，氧化性的酸如硝酸或是浓硫酸等，故答案为：HNO₃、H₂SO₄．

点评：
本题考点： 无机物的推断．

考点点评： 本题为框图式物质推断题，完成此类题目，关键是找准解题突破口，直接得出结论，然后利用顺向或逆向或两边向中间推，逐一导出其他结论，综合性强，难度大．

本题是寻找三个数中最大的数，在令a为x后，判断x与b的大小，因此第二个判断框里要判断的是x与c的大小，由于此时判断“是”时，c赋值为x，最后输出x，所以要填的是“c>x?”。

A.

S=2+2×1=4，k=1+1=2，不满足k＞4，执行循环体；
S=3+2×4=11，k=1+2=3，不满足k＞4，执行循环体；
S=4+2×11=26，k=1+3=4，不满足k＞4，执行循环体，
S=5+2×26=57，k=1+4=5，满足k＞4，退出循环体，
输出此时的S=57，
故选A．

点评：
本题考点： 程序框图．

考点点评： 本题主要考查了直到型循环结构，循环结构有两种形式：当型循环结构和直到型循环结构，当型循环是先判断后循环，直到型循环是先循环后判断，属于基础题之列．

程序在运行过程中各变量的值如下表示：
是否继续循环 S k
循环前 0 1
第一圈 是 1 2
第二圈 是 3 3
第三圈 是 6 4
第四圈 是 10 5
第五圈 是 15 6
第六圈 是 21 7
第七圈 是 288
第八圈 是36 9
第九圈 是45 10
第十圈 否55 11
故选：C．

点评：
本题考点： 循环结构．

考点点评： 本题考查的知识点是循环结构，在求程序的运行结果时，我们可采用模拟运行的方法，逐步分析程序执行过程中各变量的取值，即可得到答案．

B可以用于改良酸性土壤，所以B是氢氧化钙，I是无色气体，I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，氢氧化钙和氯化铵会生成氨气，所以I就是氨气，C通电会生成E和F，A和金属反应也会生成E，所以C是水，E是氢气，F就是氧气，氧气、水和J反应会生成红棕色的G，所以G是氧化铁，J是铁，A就是酸，A和氢氧化钙生成的D还得会与碳酸钠反应，所以A可以是盐酸，D就是氯化钙，H是碳酸钙，通过验证，推出的各种物质均满足题中的转化关系，推导合理，所以
（1）通过推导可知，反应①铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，该反应由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，符合置换反应的条件，属于置换反应；
（2）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应的过程，只要消除一个条件，就可以阻止③的反应发生，所以通常采取的措施是：刷油漆；
（3）铵态氮肥和氢氧化钙反应会生成氨气，而钾肥不会，所以利用反应⑤可鉴别铵态氮肥和钾肥；
（4）反应②是水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式为：2H₂O

通电
.
2H₂↑+O₂↑；
反应⑤是氢氧化钙和氯化铵反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：Ca（OH）₂+2NH₄Cl=CaCl₂+2H₂O+2NH₃↑．
故答案为：（1）置换反应；
（2）刷油漆；
（3）铵态氮肥；
（4）2H₂O

通电
.
2H₂↑+O₂↑；Ca（OH）₂+2NH₄Cl=CaCl₂+2H₂O+2NH₃↑．

点评：
本题考点： 物质的鉴别、推断；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．

由已知可得该程序的功能是
计算并输出S=[1/10×9]+…+[1/2×3]+[1/1×2]=1-[1/10]=[9/10]
故答案为：[9/10]

点评：
本题考点： 程序框图．

考点点评： 本题考查的知识点是程序框图，其中分析出程序的功能是解答的关键．

由程序框图知：算法的功能是求S=1×3×5×…×（2i+1）的值，
∵跳出循环的i值为4，
∴输出S=1×3×5×7=105．
故选：B．

点评：
本题考点： 程序框图．

考点点评： 本题考查了直到型循环结构的程序框图，根据框图的流程判断算法的功能是解答本题的关键．

（1）A是建筑材料的主要成分，A在高温下又会生成无色气体C和D，所以A就是碳酸钙，所以C就是二氧化碳，D就是氧化钙，氧化钙和水生成氢氧化钙，E就是氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以F就是氢氧化钠，故答案为：CaCO₃，CO₂；
（2）过滤是将不溶性的固体从溶液中分离的一种方法，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，要得到F溶液，需要过滤，故答案为：过滤；
（3）红褐色的沉淀是氢氧化铁沉淀，F是氢氧化钠，G是氯化铁，则G+F→I的化学方程式为3NaOH+FeCl₃=Fe（OH）₃↓+3NaCl；
（4）I是蓝色沉淀，G就是硫酸铜，可以在农业上配制波尔多液；
故答案为：（1）A：CaCO₃ C：CO₂
（2）过滤；
（3）3NaOH+FeCl₃=Fe（OH）₃↓+3NaCl；
（4）配制波尔多液．

点评：
本题考点： 物质的鉴别、推断；过滤的原理、方法及其应用；化学式的书写及意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 在解此类题时，先将题中有特征的物质推出，然后再根据推出的物质和题中的其他反应推出剩余的物质，最后再进行验证即可．

程序运行过程中，各变量值如下表所示：
第一圈：S=0+[1/2]，i=4，
第二圈：S=[1/2]+[1/4]，i=6，
第三圈：S=[1/2]+[1/4]+[1/6]，i=8，…
依此类推，第50圈：S=[1/2]+[1/4]+[1/6]+…+[1/100]，i=102，
退出循环．
其中判断框内应填入的条件是：i≤100，
故选C．

点评：
本题考点： 程序框图．

考点点评： 算法是新课程中的新增加的内容，也必然是新高考中的一个热点，应高度重视．程序填空也是重要的考试题型，这种题考试的重点有：①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出．其中前两点考试的概率更大．此种题型的易忽略点是：不能准确理解流程图的含义而导致错误．

由程序框图知：第一次运行S=1，i=1+1=2，不满足条件i＞4，循环，
第二次运行S=1+4=5，i=2+1=3，不满足条件i＞4，循环，
第三次运行S=5+9=14，i=3+1=4，不满足条件i＞4，循环，
第四次运行S=14+16=30，i=4+1=5，满足条件i＞4，终止程序，
输出S=30，
故选：C．

点评：
本题考点： 程序框图．

考点点评： 本题考查了循环结构的程序框图，根据框图的流程依次计算程序运行的结果是解答此类问题的常用方法．

由程序框图知：第一次循环S=2+2⁰=3，i=1；
第二次循环S=2×3+2^3-1=10，i=2．
满足条件i≥2，跳出循环，输出S=10．
故答案为：10

点评：
本题考点： 程序框图．

考点点评： 本题考查了直到型循环结构的程序框图，依据框图的流程依次计算程序运行的结果是解答此类问题的常用方法．

第1次循环，S=-1，K=1，
第2次循环，S=[1/2]，K=2，
第3次循环，S=2，K=3，
第4次循环，S=-1，K=4，
…
框图的作用是求周期为3的数列，输出S的值，
不满足k＜9，退出循环，循环次数是9次，即输出的结果为2，
故答案为：2．

点评：
本题考点： 循环结构．

考点点评： 本题主要考查了循环结构，是当型循环，当满足条件，执行循环，属于基础题．

k=1，S=[1/3]，满足条件k＜4，
k=2，S=[1/3]+[1/8]，满足条件k＜4
k=3，S=[1/3]+[1/8]+[1/15]，满足条件k＜4，
k=4，S=[1/3]+[1/8]+[1/15]+[1/24]，满足条件k＜4，
k=5，S=[1/3]+[1/8]+[1/15]+[1/24]+[1/35]，不满足条件k＜4，退出循环，输出S=[25/42]．
故答案为：A．

点评：
本题考点： 循环结构．

考点点评： 根据流程图（或伪代码）写程序的运行结果，是算法这一模块最重要的题型，属于基础题．