风中的梧桐花 作文

奶奶家门前有几棵梧桐树。 每当夏天来临，梧桐先是开出几朵梧桐花，然后梧桐花越来越多，最后 挤满 枝丫，连叶子都看不见了。梧桐花散发出阵阵香味，好像方圆几百里都能闻到。偶尔一阵风吹过，几朵梧桐花落下来，像天女散花，让人心旷神怡。 梧桐花像百合，花瓣上透出紫色，蕊是黄色，挂在树上格外显眼。 每当秋风吹过，梧桐掉下第一片叶子，我便想起了夏天，耳边好像响起了沙沙声，鼻子似乎闻到了梧桐花的香味……好美的梧桐花！

“这儿就是福利院呀？！”刚一进门就听到了这样又惊讶，又疑惑的声音。“这儿好大呀！”“这儿的环境真好呀！”诸如此类的话数不胜数。这儿的环境的确很好：淡淡的梧桐花的香气沁人心脾，粉红的桃花，翠绿的玉树令人心旷神怡。我真想常年居住在此，过着令人向往的生活。走在通往“儿童乐园”的绿荫小路上，偶尔有几位老人拄着那不知陪伴了他们多久的拐杖出现在我的眼前，看着他们那孤单而无助的表情，一股寒意立刻从我的脚底贯彻全身。渐渐地，一栋如童话般的小楼应入眼帘，那可爱的颜色，让我忘记了先前的寒意，眼前这座小楼展现给我们的分明是一个充满欢声笑语的幼儿园。然而，这楼里的冷清却与那外在的颜色不相吻合。我永远也忘不了那一幕：一群奇异的孩子在看动画片。但他们的表情的确不像是在看动画片：东窜西窜，没有人会认真地盯着屏幕，看那曾经吸引了我们的动画片。我相信，谁也忘不了他——那个最可怜的小男孩，他的眼球很小，上下肌肤连在一起，看起来像没有眼睛。他无法看到这个色彩缤纷的世界，也无法看到我们那精彩的表演。我一直以为我经历的挫折已经够多了，但是在世界的某个角落里还生活着这么不幸的孩子，他们这么小，就要承受常人无法承受的磨难，所以我愿称他们为“超人”。我们的节目持续了一个小时，欢声笑语，连绵不断，但是给我们留下印象最深的是一个小姑娘的一曲《世上只有妈妈好》。开始我以为她是哪个阿姨的孩子，因为她很健康，没想到她也被她妈妈无情地抛弃了。她一字一句地唱着，那甜美的声音在空旷的屋子里回荡着，那是世界上最美的声音。她希望这歌声可以穿过时空传到她妈妈的耳朵里，让她妈妈知道她的思念！！现在让我们来想想他们的父母，俗话说：“血浓于水”。但亲情在他们眼里变得一文不植。他们不知道吗，他们的孩子虽然已经生活在了福利院，但是双亲的爱，是福利院无法弥补的，他们如同梧桐花，却不能芳香四溢。渐渐地，我们消失在梧桐花的香气里！

有没有原文和题目呢?我好帮你啊

有区别,这两种不是一种.梧桐是个通称,包括梧桐和泡桐,梧桐是梧桐科梧桐属,而泡桐玄参科泡桐属.
桐花是指泡桐花, 而不是梧桐花

梧桐花的香不是很艳,有自己独特之处,熟悉她的人,每到这个季节闻到这个气味马上就知道梧桐花开了.

梧桐花是一种洁白无瑕的花，它隐藏之纯洁的友情，象征着天真烂漫的童真。我游走在杂乱无章的思绪中，期盼能寻求到点什么，就在我思路正乱的时候，我的眼球不知不觉得停留在一朵小小的梧桐花上，那种洁白是前所未有的我从来没有见过的，它我有无路的生长在树上就像她一样，天真烂漫，像她一样纯洁，它不是跟那些鲜花争奇斗艳，他只是静静的默默无闻的开着，它的美我无法用语言来形容，真所谓“欲辨已忘言”也大概就是如此吧。我静静的看着梧桐花，花瓣上隐藏着晶莹剔透的小露珠，我脑海里渐渐浮现出小时候的她和我，其实说来也不算是小时候的事了，这件事一直在脑海里断断续续的浮现。月光下，萤火虫虫飞，月光下，梧桐花渐渐飘落……“这首歌谣好听么”我低声问她，她说好听，我渐渐的笑了“只是我现想出来的，你看现在这景好看么。”她没有回答，我伸手接住一朵梧桐花那给了她，她惊奇的看着我我只是笑笑没说什么，她却郑重其事的对我说我们要永远做朋友，我回答好，我们要共同为着我们的目标努力……努力……这一束梧桐花见证者我们的友谊让我们的有已永远永远的坚持下去……

奶奶家门前有几棵梧桐树。每当夏天来临，梧桐先是开出几朵梧桐花，然后梧桐花越来越多，最后挤满枝丫，连叶子都看不见了。梧桐花散发出阵阵香味，好像方圆几百里都能闻到。偶尔一阵风吹过，几朵梧桐花落下来，象天女散花，让人心旷神怡。梧桐花像百合，花瓣上透出紫色，蕊是黄色，挂在树上格外显眼。每当秋风吹过，梧桐掉下第一片叶子，我便想起了夏天，耳边好像响起了沙沙声，鼻子似乎闻到了梧桐花的香味……好美的梧桐花！

1.第一段属景物描写；交代了梧桐花开的时间 ,烘托了一个美丽祥和的气氛,吸引读者,激发读者阅读兴趣
2.收集梧桐花的原因：祖母自年轻时就患有心脏病,不知从何处讨得一个偏方.早上空腹,用七朵梧桐花和一个鸡蛋做汤,不加油盐,连汤带花吃下去,据说能治祖母的病.
3.祖母虽然离开了人世,但和祖母一起捡拾梧桐花的岁月却成为我最美好的回忆.我将记住那段快乐的时光.永远记住我亲爱的祖母.
4.（1）花开时,走过树下,一丝淡淡地香气袭来,一朵朵形如喇叭的紫色花朵缀满枝头.
运用比喻的修辞.生动形象的写出了梧桐花开得正繁
（2）父亲爬到树的枝杈上,用钩子将带花的树枝折下,等候在树下的祖母摘下梧桐花,抖落微尘,收进篮中.
运用动作描写,生动刻画了父亲和祖母摘梧桐花的形象.
（3）祖母将梧桐花冼净,摊开在阳光下,隔段时间翻动一下,等到花儿彻底晒干了水份一捏就碎时,祖母小心翼翼的把花朵装进袋子里,备足一年的食用.
运用动作描写.生动形象地写出了祖母收捡梧桐花时的小心,从而写出了梧桐花的小心.
5.两种花在两篇文章中都是线索,但本文的梧桐花虽落但与祖母那段美好的回忆将使我怀念一生.《爸爸的花儿落了》这个花落蕴含着爸爸去世的意思.
桃花谢了,槐花纷飞,一场场早春的花事过后,季节深处,树木换了新装,嫩绿、草绿、青绿、黛绿,一片碧波荡漾的绿海.此时,梧桐花悄无声息地开了,开得繁盛而素淡

C

1 香味,颜色；嗅觉,视觉.
2 毫不掩饰,大大方方,浓郁.
3 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.
原来花也像我们一样,无论活过了多少岁月,都依旧有着孩童般的童真.