词缀语素与词尾语素有什么不同?这是《语言学纲要》（叶蜚声）课程的作业思考题.

主题: 英语构词法 一些常用的词缀和词根
掌握一些英语构词法,对单词的记忆和理解有很大的帮助,下面笔者列举一些常用的词缀和词根.
一. 常见

顾名思义,类似于词缀的用途的几个字符
词缀有前缀,后缀.
最好提供几个例子
很惭愧,词法方面我是外行.
看了这些例子谈点我的感受吧：这些词是复合词,词缀类似于英语的后缀-ize/ization,-ist,-er,
以 工业化 为例(同举例中所有其他的词一样),可作为名词,工业 修饰 化 这一动作/状态,如同定语修饰主语,化 才是词的中心；还可作动词,仍旧是 工业 修饰 化 这一动作过程,如同状语修饰谓语.
这样看来 类词缀 可能指那些形式上是词缀,意义上却是词的中心,可单独成词.
不好意思,确实班门弄斧了.
找到定义了!类词缀：位置基本固定,意义正在类化,读音保持不变的词缀,它是由词根向词缀真词缀的转化的中间过度形式.

应该是变成形容词……

首先,cient不是词根或词缀.的确cient常常是单词的一部分,但只有ent是后缀.ci是相关单词前面词根的一部分,举例子给你.
scient
中文简解:
有知识的, 有技巧的
构词法则:
sci:知道 + ent:形容词后缀(与名词后缀-ence或-ency相对应,表示具有…性质的,关于…的)
ancient
中文简解:
a. 古代的,古老的
n. 古人
构词法则:
anci:古老 + ent:形容词后缀(与名词后缀-ence或-ency相对应,表示具有…性质的,关于…的) → 古老的
如有其它问题,欢迎向我提问.

一、前缀
除少数前缀外,前缀一般改变单词的意义,不改变词性；后缀一般改变词类,而不引起词义的变化.
(1)表示否定意义的前缀常用的有dis-,il-,im-,in-,ir-,mis-,non-,un-等,在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词.例如：
appear出现→disappear消失
correct正确的→incorrect不正确的
lead带领→mislead领错
stop停下→non-stop不停
(2)表示其他意义的前缀常用的有a-(多构成表语形容词),anti- (反对；抵抗),auto- (自动),co- (共同),en- (使),inter- (互相),re- (再；又),sub- (下面的；次；小),tele- (强调距离)等.例如：
alone单独的
antigas防毒气的
autochart自动图表
cooperate合作enjoy使高兴
internet互联网reuse再用
subway地铁telephone电话
二、后缀
英语单词不仅可以通过加前缀构成新词,也可加后缀构成新词.后缀通常会改变单词的词性,构成意义相近的其他词性；少数后缀还会改变词义,变为与原来词义相反的新词.
(1)构成名词的后缀常用的有-ence,-(e)r/ -or (从事某事的人),-ese (某地人),-ess (雌性),-ian (精通……的人),-ist (专业人员),-ment (性质；状态),-ness (性质；状态),-tion(动作；过程)等.例如：
differ不同于→difference区别
write写→writer作家
Japan日本→Japanese日本人
act表演→actress女演员
mouth口→mouthful一口
music音乐→musician音乐家
(2)构成动词的后缀常用的有-(e)n (多用于形容词之后),-fy (使……化),-ize (使……成为).例如：
wide→widen加宽
beauty→beautify美化
pure→purify提纯
real→realize意识到
organ→organize组织
(3)构成形容词的后缀常用的有-al,
-able (有能力的),-(a)n(某国人的),-en (多用于表示材料的名词后),-ern (方向的),-ese(某国人的),-ful,-(ic)al,-ish,-ive,-less (表示否定),-like (像……的),-ly,-ous,-some,-y (表示天气)等.例如：
nature自然→natural自然的
reason道理→reasonable有道理的
America美国→American美国的
China中国→Chinese中国人的
gold金子→golden金的
east东→eastern东方的
child孩子→childish孩子气的
snow雪→snowy雪的
(4)构成副词的常用后缀有-ly (主要用于形容词之后表示方式或程度),-ward(s) (主要用于表示方位的词之后表示方向).例如：
angry生气的→angrily生气地
to到→towards朝……,向……
east东方→eastward向东
(5)构成数词的后缀有-teen (十几),-ty (几十),-th (构成序数词).例如：
six六→sixteen十六→sixteenth第十六
four四→forty四十→fortieth第四十

这个没有书的,这些句子都是来自考研英语网络资料,新东方的词根词缀词典手机版只是借用了里面句子罢了

　　这个词的词根是 practice（实践）,后面加了表示“与…有关的/具有…特性的”形容词后缀–ic.以不发音的字母 e 结尾的词加后缀的规则是先去掉字母 e 再加这个后缀.因此practice 先去掉 e 变成 practic- 然后加后缀 –ic 成为 practical,表示“具有实践特征的”或 “与实践有关的,即“实际的/实践的/实用的”.

这要看你背单词的目的,如果你背单词只是用于特定的考试或者是拿来做阅读的话,不会读是没有什么关系的.如果你的单词是听力单词或者是口语,写作单词的话,你是必须要掌握这个单词的读音的.如果你掌握了读音,你才能有正常的听说能力.并且掌握读音你就能更加的容易拼出这个单词.

"词根""词缀"与"词尾"的区别?"构词词缀"和"构形词缀"的区别?
"词根":是指能体现基本意义的"词素"."词缀":是指加在"词根"上表示
附加意义的"词素",置于"词根"前的叫"前缀",置于"词根"后的叫"后
缀".例如"血"是一个词,它体现了基本意义,所以是"词根"."血液"后
面的"液"字是具有附加意义的"词素"且置于后,叫"后缀",也可以叫
"构形词缀"."血小板"后面的"小板"置于后,叫"后缀".也可以叫"构
词词缀".再如"鲜血"的"鲜"字,置于"词根之前,所以叫"前缀".因为
"血小板"组词"小板"离不开"词根",所以是"构词词缀".

如果要说词根词缀记忆法的经典之作,非蒋争所著的《英语词汇的奥秘》莫属,据说新东方英语学校的创始人俞敏洪都是参考的这本书.个人觉得,俞敏洪拆分单词的方法的确有些牵强附会,没有《英语词汇的奥秘》这本书来得科学,所以还是应该看这本经典的原著.

留下邮箱吧,我可以给你.

oot是指词根,从本意去记,原来是指植物的根,引申出来就是词根.比如你的1,qualifications,跟qualificate,qualify等都是同根词,跟stem有点接近,但是stem是词干的意思,比词根要大,词根跟词干都用于表意,所以判断出词根和词干,意思也可以相应推测~~
其中tion是典型的名词词性后缀,也就是suffix,大多词尾都是表示词性.那么看到什么什么tion结尾的单词你就可以判断出词性.再来比如你的2,un是典型的表否定的前缀,也就是prefix,一般是用于否定形容词,比如able的意思你知道了,那么unable的意思就可以知道了.如果exceptionally的意思知道了,那么un就是相对的否定意义.再有,你的这个例词2中,un已经知道是表否定的前缀了,再接下去看,ex是一种表示out意思的前缀,有一种往外拉伸的感觉,比如export（外贸）exit（出口通道）等.
其他我也说不好,个人觉得,这种东西如果单词看多了,带着个人的理解去记忆,总能归纳出一些道道来的
以上是我个人的分析~~不太专业,也没办法给你讲得面面俱到~~你就随便看看好了~~如果能有点帮助就最好了

汉语是汉民族的语言,现代汉语是现代汉民族所使用的语言.现代汉语既有多种方言,也有民族共同语.现代汉民族共同语,就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话.现代汉语有口...

形容词加ly变为副词
slow-slowly happy-happily
形容词加ness变为名词
happy-happiness
名词加ful变形容词
help-helpful care-careful
名词加ish变形容词
child-childish boy-boyish

out-:[ aʊt ]
表示“向外,出外”

词缀如果掌握好了,背单词会很轻松哦.因为一个词根加上不同的词缀就会有很多新单词出来.
首先你提供的这四个词根-ble,-tive,-tional,-mental都是属于形容词的词根.
-ble：able是“能够”,所以以它做词根的词就有“可以...”的含义,sensible“可感知的”
-tive：是以主观意识出发所产生的感觉,sensitive“敏感的,灵敏的”,
-tional：这个我不懂应该怎么辨析诶..= =
-mental：mental是指人的精神或者脑子想的东西,就可以表达人的情绪上的感觉.sentimental
“感伤的,感情脆弱的：
= =不过还是应该多去背单词,才能抓住准确意思,规律跟规则不是都适用的.上面也只是我自己的一点小小总结而已.不一定全对.

根据他们的定义,我们就很容易判断这两句话的正误了.
派生词缀是加在词干上构成新词的词缀.这种构成新词的方法叫派生法,所构成的词叫派生词.派生词缀会引起语法层面的变化,主要是后缀可以引起语法层面的变化,因为词性有了变化；而前缀就不会改变语法层面的变化,因为前缀只是在单词意思上有了变化,不会改变词性,因而Derivational affixes cause a change in grammatical class.这句话正确.
屈折变化是通过附加屈折词缀的语法关系的表现,如数、人称、有定性、体、格,屈折词缀不会改变所附加词语的语法类.不会引起语法层面的变化.因而Inflectional affixes never cause a change in gramatical class.这句话也正确.

ship并不是单一的一种意思吧,有很多的单词有不止一个意思,也就是说并不一定ship在friendship这类词中是后缀就一定表明它就只能做后缀,就像ness可以当派生词缀,但是同时也可以单独表示“海岬、海角”的意思嘛

不是特别清楚.不过我是这样记的.在英式里面还有苏格兰语里面,mony=many.
当时我是这样记的,patrimony,遗产－－会有很多很多钱.
acrimony 讽刺－－好多好多的尖锐的东西,很讽刺.
matrimony 结婚－－很多的爱,该结婚了.

A、D肯定不是,因为山头的意思是山的顶端,滑头不能读为轻声.
舌头一般也不读为轻声,故B也不是.
应该选C.

同学你好~
联想词根记忆是很好的方法,但是要把读音也记住,你不可能学英语只是为了做题,嘴上不说吧.建议你在背单词的同时把读音也记住,对你的口语和听力都有好处的.
加油~

词根词缀在英语单词中就相当于汉字中的偏旁部首,我们通常喜欢通过记音来背英语单词,其实通过词缀词根来背英语单词效率要高的多.因为在考试当中我们碰到一个单词会觉得很面熟自己背过但就不晓得什么意思,够郁闷了.如果通过词根词缀来背单词就不会忘.比如obey是遵守,如果你知道前缀dis是否定的意思,那么你就了解disobey是不遵守的意思.这样背起单词来很容易.
其实词根词缀一方面能帮助以及单词,一方面能将一个单词最后缩减到只剩一个词根,而且这个词根往往有着很有意思的来源背景,学起来很好玩的.
所以说,这个不存在高中或者大学啦,只要你想背单词,只要你想将英语学的更好,学习词根词缀是绝对有帮助的.只不过看背诵的量大量小啦.
希望对你有帮助哦~~~

这里有完整的英语词根词缀http://hi.baidu.com/andycam/blog/item/34eb620e2e79d72d6159f354.html

http://zhidao.baidu.com/question/11297668.html?si=5

我这有一个三百多页的关于词根词缀的文档,你告诉我你邮箱,我给你发过来,
或者你去百度文库里面搜“英语词根词缀记忆大全”就能找到.

too many.just list a few for you.
(1)---ness 名词性标志
happy---happiness,care---careness
(2)---less 构成否定性形容词
care---careless;friend---friendless
(3)---un表示否定
known---unknown,polite---unpolite
(4)---ir表示否定
regular---irregular;reparable---irreparable
(5)dis表示否定
able---disable;honest---dishonest

词缀分前缀后缀,例如in ,im ,ir,un,important 前缀im irregular前缀ir unhappy前缀un ,下面后缀像ment ful ment通常是名词后缀例如 entertainment 等等特别多,handful beautiful 等等是形容词后缀,词根像 order本意有秩序的意思 dis =de 拉丁语中表示away from apart 离开 不 无 的意思 所以 disorder 就是无秩序的意思 而以order 为词根可以延伸出很多词以order为基础变的名词 副词 其他的形容词 ,她们都可以追溯到order 希望我的回答可以帮助你 又不会可以问我

stitute是词根,在英语里是“构建、建立”的意思,希望回答对你有所帮助!

告诉你吧,一大半的词都是由元素组成的,只是在开始学英语的时候还不明白这些元素代表的意义,所以看不出来.
比如
espionage(间谍活动)这个词,一般看不出来吧
根据一些说法,是这样分解的
e：代表“出”的意思
spion:代表看(spy)
age:名词性尾缀
联系起来：往外看,也就是看别国的情报,所以就是间谍活动.
很诡异吧?

词缀是指附加在词根上表示语法意义和某些次要词汇意义的语素.因为本身没有具体实在的词汇意义,所以又称虚语素.词缀根据构词时的位置又分前缀和后缀.前缀是只能出现在词的前面的词缀.

词根决定一个词的大概范围
词缀是这个词的性质,如名词,动词什么的

词缀只能粘附在词根上构成新词的语素,它本身不能单独构成词.粘附在词根前面的词缀称为前缀,粘附在词根后面的词缀称为后缀,插入词根中间的词缀称为中缀.前缀、中缀、后缀都是粘附在词根之上的附加成分,所以它们又称为前加成分、中加成分和后加成分.som=body 表示“身体”
somatic a躯体的,肉体的（som+atic）
chromosome n染色体（chromo颜色+some身体）
psychosomatic a身心的,身心失调的（paycho心理+som+atic→身心的） 词根英语单词构成有其规律,很好的掌握了构词规律,才可以很好、很快的、准确的记忆单词.英语单词构词法的核心部分,在于词根,词的意义主要是由组成单词的词根体现出来的.词根可以单独构成词,也可以彼此组合成词,通过前缀后缀来改变单词的词性和意义.（词根和词缀叫构词语素）也就是说,单词一般由三部分组成：词根、前缀和后缀.词根决定单词意思,前缀改变单词词义,后缀决定单词词性.

答：通常你的词汇量达到一定程度,接触的单词多了,就能从中知道不少规律哦~当然啦,这些也不一定要死记硬背,记住词根和词缀并不难.例如,你要记前缀"un",你可以从自己记住的"unknown"、"unfair"、"unexpected"等单词,就记住这个"un"前缀以及它的用法啦.建议去看看有关词根和词缀记忆法的参考书.例如俞敏洪的《词根+词缀记忆大全》,这对你记词根和词缀大有帮助哦.追问：老俞的那本书好吗?回答：以我个人的积累的些许单词记忆法来看,他的那本书还可以,比较接近我们记单词的习惯.不过,如果你不打算一下子接触那么多词根和词缀的话,可以去看看红皮书系列其他的分类记忆书,慢慢累积.追问：我现在有一个记词根和词缀的书,就是不知道怎么下笔怎么好记一些?请问你有什么好的记这些的方法吗?回答：硬生生去记单词其实是比较痛苦的,所以如果结合一下我们平时的思维习惯或者母语的语言习惯去学单词就不会那么费劲.其实也有不少记单词的参考书使用了这些方法,有些甚至联系了日常很有趣的逻辑.我自己记单词的方式比较泛,但方法也不离读和写.最开始的方法是开口去读并用笔把一个单词抄写好多遍,直到自己记得滚瓜烂熟为止,但这毕竟是死记.之后我就不用笔去抄写,大声读的同时用手指划.这感觉是个进化的过程.而现在,当我看到一个单词,已经可以不用大声读或用笔和手去写去指划,而直接在心里默念就可以记住了.因为当你的词汇量达到一定程度时,你便掌握了当中的方法.当然,还有最重要的就是,一定不能只是去记单词,而还要把其中文意思给对应好.平时多阅读,追问：你没明白我的意思~我不是记单词,而是怎么去记：记词缀和字根,好记些.回答：其实我有说了.其中之一：“硬生生去记其实是比较痛苦的,所以结合一下我们平时的思维习惯或者母语的语言习惯去学单词就不会那么费劲.其实也有不少记单词的参考书使用了这些方法,有些甚至联系了日常很有趣的逻辑.”其中之二：（1） “当你的词汇量达到一定程度时,你便掌握了当中的方法.”“例如,你要记前缀"un",你可以从自己记住的"unknown"、"unfair"、"unexpected"等单词,就记住这个"un"前缀以及它的用法啦.” （2） “当然,还有最重要的就是,一定不能只是去记单词,而还要把其中文意思给对应好.平时多阅读,” 总结：词缀和词根是不可能死记硬背的.如果你只是单纯去背它们有什么好处?最主要的是你能从你所掌握的单词里悟出了当中的规律,比方说,前缀是"con-"通常表示“共、一起、合”；前缀"in-"表示"非,不"等等.当然,自己掌握的毕竟比较有限,而参考书却会教你更多的技巧,那么你就不用摸索太久.这就是我介绍你去看参考书的初衷.

cord是一个词根,心脏的意思
所以加ial后缀表示形容词热心的
再比如electrocardiogram就是心电图的意思

我认为不是特别重要,因为高中的单词比较简单,看一遍几乎就能记住.
但是大学之后,单词多了,了解词根词缀自然就有好处.
而且高中记住的越多,掌握的词缀也就越多,会更加方便.比较-ness, -ly, -tion, etc.

向你推荐二款免费的手机背单词：记忆单词克星、刀疤鸭背单词,均支持csv格式的自制词库,还支持自制的startdict词典.

这个词表面上看起来很DIAO.可其实一点都不难.
简单的回答呢,这个词其实是几个词组成起来的.
pneumo(no) 是 air 的意思.
ultra 是超级的意思.
microscopic 是细小的、显微的意思.
silico 同 silicon 是硅的意思.
volcano 是火山灰尘的意思.
coni 同 conus 是圆管的意思.
osis 是疾病的意思.
所以呢合起来就是 支气管从大气中吸入由火山喷发出的细小硅颗粒所引发的一种肺部疾病.
补充：
这个词是由以上6个词根（或是变形后的词根）组成的.英文语言学里这种词属于Complex Stem中的Derivation + Compounds.其实这个词里几乎每一个词根都有词缀.比如pneumono的词缀是 no ；microscopic的词缀是 ic . 而如果你把这个词从整体来看的话,那么pneumono就算是前缀,osis就是后缀.
问：是不是每个单词都由词根?
答：是的.
问：是不是每个单词都有词缀?
答：不一定.比如Oh,Ah这类词就不能加词缀.
供你参考.

词根词缀小结
-cid-,-cis-(切割,杀戮)
[abs-(ab-的变体)离开+cis切割=>切掉]
abscissa /n
横坐标
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——来自{上贼船莫怕死}

1.表示"在上面","在上空"
2.表示"在上位","上级"
3.表示"自上而下"
4.表示"超过","越过"
5.表示"上位","过度","往那边(对面)"

动词
例如：survive(v)——survival(n)

proach相当于near,有接近的意思：下面有构词法解析.
approach
v.靠近,接近,快到
n.①接近,入门 ②方法,途径(to)
构词解析:ap-(=to)+proach(=near)=approach
(搭配)at the approach of 随着…的临近; make approach to sb.想法接近(认识)某人
the approach to...,为固定搭配,意为"… 方法(途径)".

merce有电子商务、贸易的意思,commerce 即指相互之间的贸易,即商业.
用词根词缀记忆一个单词时,要从整体上分析,词缀分为 前缀、中缀、后缀,你知道com是前缀,是共同的意思 ,还要知道merce是个词根,有贸易的意思.

The English language is supposed to be studied in English,not in Chinese,as Chinese does not help with real understanding of English.
Use dictionary.com.

不要分开来背,把它当成整体 ,并结合字母组合和发音,还有具体的单词

词根是一个单词从之演化而来,它决定了一个单词的意思.
词缀是在一个单词已成型的基础上加上去的,它决定了一个单词的词性.
比如说scientist.
science是词根 单独词根可以表达意思.
tist是词缀 单独的词缀无法表达任何意思.

impose v 强加；征税（im 进+pose→放进去→强加）
transpose v 互换位置（trans 转移+pose→[互相]移放）
proposal n 建议,提议（pro 向前+pos+al→向前放→提建议）
purpose n 目的,意图（pur 始终+pose→始终放的东西→目的）

就是说词缀不能和其他词缀一块使用.

中文简解:
v. 决定,决心要
[计算机] 确定

单词结构:de[r5] + termin[r1] + e[r1]
构词法则:de:使成…、作成…、或仅作加强意义 + termin:界限 + e:词尾 → 到了最后的界面 → 必须做出“决定”
详解例句:
We determined to go to the railway station at once./r/n 我们决定立刻去火车站./r/n
The court determined that the man was guilty of assault./r/n 法庭裁定那个人犯了侵犯人身罪./r/n