美好人生，吾爱吾师 作文

度与渡的区别
　　度：度过对于时间来说的,比如“度日如年”；
　　渡：渡过一般对于空间来说有跨越性,如又一解释为渡水、渡河时使用.
是安全平稳渡过美好人生,这里的“渡”即出现了时间的跨越性,人生是一个阶段,时间较长,所以用“渡”,

Believe in yourself!Face bravely the future wonderful life.
翻译成英文也跟中文格式对称了.并且还押韵了.最好这样

　　尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：
　　你们好!很高兴今天能够在这里和大家一起分享我的职业生涯规划.
　　我叫郑颖,今年19岁.在生活中我最喜欢唱歌、演讲,我的人生格言是：失败了并不可怕,可怕的是不敢从头再来.
　　自从南丁格儿那盏小马灯照亮无数伤残战士生命的那一刻起.
　　便有无数巾帼志士纷纷放弃优越的生活,来到需要帮助的人身边,承担起守护健康、守护生命的神圣使命.选择护士职业,我感到无比的骄傲和自豪.
　　为了能使大家对我的职业生涯规划有个较全面的了解,我将规划内容分为6个部分来一一向大家阐述.
　　人最难了解是自己,而又必须了解的也是自己.认识自我是职业生涯规划的第一步,也是最重要的一步.
　　在家人、老师以及同学对我的评价可以看出,我是一个乐观向上、善于交际、面对任何问题都能从容不迫,并极具号召力及管理才能的人.
　　在飞途网职业规划测评报告中,职业兴趣和职业能力等方面可以看出,我是一个思维活跃、创造了丰富,擅长与人沟通的人.
　　我来自于一个很普通的三口之家,是家里的独生女.从小父母就对我寄予了很大的期望,希望我长大后能做一个对社会有贡献的人.而父母对我的期望和疼爱将会是我前进的动力.
　　我所就读的安徽省计划生育学校是一所有着80年历史的护理专业院校.学校环境清幽,是学习的好地方.
　　目前,全球卫生事业发展迅猛,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,而我国正处于社会转型时期,失业问题越来越突出.按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1：2,重要科室医生和护士的比例是1：4.而目前全国1：0.61的医护比例远远达不到国家的要求.
　　现今社会对于护士的需求量日益增加,这无疑是一个比较好的就业渠道.在SWOT分析中,成绩好且稳定、性格外向、随后具有号召力,这些都是我的优势.
　　人生有了目标才有积累,有了积累才有优势,有了优势才有突破.我职业生涯规划的总目标是成为一名优秀的护士长.
　　作为一名护士长必须具有丰富的护理临床经验,扎实的理论基础知识.同时,护士长还肩负着承上启下的作用,不仅要善于沟通,还要有较好的协调能力.为此我将通过以下四步来完成我的目标.
　　1.努力学好专业课,打好理论基础.
　　2.在校认真学习,掌握好各种操作技术.
　　3.先就业再择业,找到一份护士工作.
　　4.努力工作,最终成为一名护士长.
　　为了完成这一目标,我将从以下三个阶段去实行：
　　近期：利用在校时间努力学好专业课,打好理论基础,尽快拿到护士资格证书;
　　中期目标是利用在医院实习的机会,虚心向前辈请教,丰富我的临床经验,在工作之余我会接着考本深造;
　　长期目标：在比较好的医院工作并积累丰富的临床阅历,实现自己的人生目标.
　　为了能处理好在职业生涯路上可能出现的问题,适时作出相应的调整.在这一部分,我设置了评估调整与备选方案.例如：因为竞争激烈导致毕业后找不到合适的工作,我会先就业再择业;若工作数年后,仍没有晋升为护士长,那我也不会气馁,会从自身找原因,然后改进.
　　计划再完美,也代替不了现实.如果我不能完成我的目标,那我会做一名普普通通的临床护士.
　　珍珠的形成是从扇贝吃下一颗小沙粒开始的,水无点滴难成大河,人无点滴难成大器.没有兢兢业业的辛苦付出,哪来震撼人心的累累硕果.我相信只有自己一步一个脚印地走下去,充分的挖掘自己的潜力,一定会实现自己的职业理想,成就自己的完美人生.
　　我的演讲完毕,
　　觉得好就请采纳吧,

我们时常被周围的人和事感动着。有了鲜花绿树，才有花香鸟语；有了蓝天白云，才有一望无垠；有了浪花碧海，才有烟波浩渺……于是，我在感动的养份中成长。有一次，我早早地来到学校，窗外下起了毛毛细雨。也许是天气凉的原故，肚子开始隐隐作痛，我打不起精神来，便趴在桌子上……肚子一阵痛似一阵，我的脸上显出难耐的表情，同桌小声问：“怎么了？你看起来很难受。”正在我们不知所措时，一阵疾步声，老师走过来，关切地问道：“是肚子难受吗？来，先喝点热水。”几口热水下肚，感觉稍微好些，我无力地继续趴在桌子上，老师又嘱咐着：“我一会把你的情况去给任课老师说一下，如果你实在不能坚持上课，就给老师请假，千万别硬撑！我会联系你的家长。”说罢，便轻轻走了，好似怕吵到我。老师说得真准，刚上课，肚子里就闹翻天了，我被折腾得死去活来，实在忍受不了这巨大的痛苦，在众目睽睽之下，捂着肚子箭一般的冲进了厕所。从厕所出来，只见老师手里拿着水和一瓶药，向我走来。原来，当老师得知我疼的受不了而冲进厕所时，就翻出医药箱中仅剩的几粒止痛药。看着那小小的白药片，肚子好似不疼了，老师的举动打动了我，一股暖流涌变了全身！眼睛也变的模糊了……事后，老师嘘寒问暖，给我补课，做练习，对我更加关心。就这样，老师陪伴着我们生活的每一天。仰望蓝天，那里仿佛是我们真实的写照；那一朵朵洁白的云，相征着我们在一起纯真的友谊，讲述着我们与老师之间一个又一个感人的故事；遥望大海，那里仿佛是我们与老师的生活；那一个个翻滚的浪花，代表着我们与老师一起经历过的欢乐与坎坷。我们感恩老师。美好人生，吾爱吾师。

每一个人，都曾经有过这样那样的理想。 这些理想也许很崇高，也许很现实，不管 怎样，它们都是人生前进的动力。人的一 生，会有不只一个理想，不同的阶段，不 同的境遇，理想当然也不一样。挣扎在贫 困线上的人，他们的理想也许只是果腹糊 口；锦衣玉食的人，他们的理想也许是回 归自然，吃一口野菜——这就叫“人各有 志”。 所以理想的产生和人生目标的树立， 不是无缘无故的，自有它产生的环境和背 景，有它产生的原...

感悟生命
你,
是否倾听过生命的歌声?
总是,
悄悄地.....
来到我们身边.
你是否感受过生命的温暖?
感受心跳的节奏,
一声声,
有力的跳跃,
让人们心潮澎湃!
看一个新生婴儿出世,
一个新的希望!
看花朵的艳丽,
你会感受到生命的美好.
看小...

理想的实现是要历尽千辛万苦,无数的艰难险阻都在等着我们去战胜,才能达到自己的理想目标.”今天,我读了《在山的那边》这篇课文,我受益匪浅.对于王家新的童年生活,而感到十分的羡慕.
小时候,我对人生道路这几个字不是很了解.认为是道路吗!总会有人领着我们走过的.然而,由今天看来,这个令人深思的话题有了新的认为.在这山的那边,还有无数的高山,山上的路很平坦吗?不!山上还有许多绊脚石,一不小心就会绊倒,如果有人踢开绊脚石,艰难而又勇敢的爬上去,那就会见到广阔无边的大海.
在生活中,这句话有了灵验.记得在小学的里的有一天,班主任陈老师交给我一项艰巨的任务--画一张图画参加全国“双龙杯”书画大奖赛.我大吃一惊,傻呆呆的站在那里,但是很快醒悟过来.回到家,我茶饭不思的想着图画的内容,可是,万事开头难,我一直想不起来,脑子里空空的.这时,睡虫开始“上岗” 了,我的眼睛像隔了一层雾,简直睁不开.但我并没有被困难吓倒,一直想到深夜十二点钟,我的脑子里终于出现了我所满意的画,经过几天几夜的赶时间,功夫不负有心人,我终于给了老师一个交代,获得了优秀作品奖.
人生只有两种人：一种是轻易被石头绊倒,会在悲痛的深渊里一蹶不振.而另一种人,跌倒了,重新在站起来,接受挑战,失败能激起人的斗志.我们每个人都应该像第二种人一样,勇敢的接受理想的挑战,用毅力爬过一座又一座的高山,才能见到大海--一个全新的世界.

全班同学热烈欢迎凯旋归来的运动员们．
在同学们的热心帮助下,他更坚定了追求美好人生理想的信心．

A

看得远主要强调人生的目标,属于思维的范畴。人生目标的确定必须符合客观实际,故漫画强调了生活中的思维与存在的关系问题。

人们都说：“习惯伴随我们一生，让我们的一生都变得多姿多彩。坏习惯却让我们的一生充满烦恼。当你在坐公共汽车出门时，你有没有给予那些需要我们帮助的人一些帮助呢？炎热的天气，那火红火红的太阳炙烤着人们和大地，你的手里拿着刚吃完的冷饮包装袋，身边的垃圾桶也离有十多米，而脚下又踩着刚被扫过干净的马路，这时你又会怎么做？秋风习习，落叶飞舞，叶子自由自在，毫无拘束，它们轻轻地落在了那些毫不起眼的可怜的失学儿童面前，你会投下一点钱，对他们说一些祝福的话吗……我们身边能做的还有很多，所以我们要从小养成好习惯，才能让我们的生活多姿多彩。我们都知道：任何习惯都可以变化，好习惯可以变坏，坏习惯当然也可以变好。所以，我们每个人都应该拥有一种责任感，一种使命感，要让坏习惯慢慢变好，也要“守护”好习惯一直坚持下去，良好习惯。只有良好的习惯，才能成就美好的人生，但是好习惯不是说能养成的，为了成就美好的未来，为了面对以后的生活，我们只有养成良好的习惯。 “良好习惯，美好人生”，这是一句多么正确的一句话呀！这句话在我们学校办公楼的侧面，我几乎每天都能看到它。这八个金黄的大字不仅“嵌”在了学校，也深深地“嵌”在了我的心里，我便把它选为我的座右铭，以后的学习中，它时时刻刻提醒我要坚持住。我坚信习惯，因为习惯成就你的一生！！！

姐也曾经四处求稿,懒得自己写.但是告诉你,演讲稿真的是自己写比较好.
自己更清楚自己想要什么.如果你拿去演讲也是自己写的更能打动别人.网上不会找到最合你心意的.

百度

A

有啊!很多的!海伦.凯特就是啊!有一本书就是写她的故事,可以买来看看,可以激励人的意志,使人坚强,奋进!

忆往昔峥嵘岁月稠

“事物内部的这种矛盾性是事物发展的根本原因,一事物和他事物的互相联系和互相影响则是事物发展的第二位的原因.”毛泽东《矛盾论》. 在物质系统或事物复杂的矛盾运动中,其内部矛盾是该事物运动变化的根据,也就是事物运动的根本性、本质性原因和动力；而其外部矛盾是事物运动变化的条件,也就是事物运动过程中一般起催化作用、辅助作用的原因和动力.内部矛盾与外部矛盾一般是矛盾运动在空时域中表现出的不同运动形态,二者也是一对矛盾、也是对立统一的.内部矛盾中包含着外部矛盾,外部矛盾包含着内部矛盾,在一定的情况下二者可以相互转化.
富有智慧的人类,总是能动地、逐渐扩大着领域,使物质的矛盾运动朝着满足人类不断增加的物质利益和精神需要的方向发展.这就是人类改造世界的活动.人类改造世界,既要抓住根据,又要利用和创造条件.从处理矛盾运动的意义上讲,人类改造世界的实质就在于,对周围事物多姿多态、错综复杂的矛盾运动及其可能的变化多端的运动途径,对其各种各样的运动规律,尽可能全面、正确认识的基础上,按照自身的利益和精神需要又尽可能准确地对矛盾运动作出选择和控制；发挥主观能动性、创造条件,最大限度地实现所选择的矛盾转化.人们所选择的矛盾运动是实现人们需要的根据；而与此有关的、可被利用的其他矛盾运动,就是实现人们需要的条件.所谓创造条件,当然不是创造新的矛盾运动,而是通过取舍、组合、分解和加大、减小有关矛盾因素,使其产生最有利的作用,促进所选择矛盾转化的实现.所谓最有利的作用,一般指增加作为根据的矛盾运动强度,提高其矛盾转化的概率和转化速度；
学校学生就业工作有声有色,但一些毕业生仍然不能及时地心仪的就业；在进入用人单位后,不知自己能“干什么,如何干.”甚至是现在就处于一种极度迷茫中,不知何去何从；有的进入单位的也因为期望太高,自我感觉太好,碰壁之后,一蹶不振；还有的工作后,面对内涵不同的企业文化而产生的种种不适应,如此种种让人实难以放心的下……
难以适应：
1. 就业定位期望值偏高
所谓择业期望值,就是指毕业生希望获得的职业位置对自己在物质上、精神上的需求的满足程度,如工资收人、福利待遇、工作环境和条件,是否能受到同事的尊重和领导的器重,自己的能力和特长能否得以施展等等.
较为常见的现象有三种：一是应届毕业生不清楚自己的职业定位,即多数为用人单位中的一线,基础工作岗位；二是部分毕业生对自己的专业技能及相关知识的掌握估计、评价过高,到岗后却又很难胜任工作；三是个别毕业生对所学专业毕业后将从事的工作及其性质、特点了解不够,缺少充分的思想准备,如电子,计算机等专业的学生,毕业后从事的大多为技术工各,而技术工种的特点决定：工作时间越长,经验就越石室,技能就越高,待遇就越好.“一步到位,一口吃成个大胖子”的事,在这一工种里几乎没有发生的可能.
从思想观念上讲,大学毕业生应该注意防止和克服图虚荣、图享受、图安逸等错误倾向.学成从业,服务社会,实现自身价值,是每一名大学生的美好愿望.但是有些毕业生在择业过程中,由于虚荣心作怪,不顾主客观条件,一心只想找一份让人羡慕的工作,或在同学中盲目攀比,其结果只能是由于脱离实际而败北；有的毕业生只注重优越的工资待遇和生活条件,所谓"只要挣钱多,不管干什么"；还有的毕业生只选择地点,不考虑工作性质,也不考虑专业是否对口.这些只图一时实惠和享受,不顾国家需要和个人今后发展的思想,难免会在择业和未来工作的洪流中被淹没.还有的同学害怕吃苦,不愿到边远地区或艰苦行业就业,这也是导致一些同学择业出现偏差的主要原因.
做为毕业生还要注意将"分步走"和"及时调整"相结合.将总的期望值分解成若干个可行的阶段逐步付诸实施,并在实施过程中根据情况变化及时进行调整,要首先满足主要愿望,切不可一成不变.
2. 吃苦精神和融入性差
独生子女本身就有些“自娇”,而一些父母的溺爱在某种程度上更助长了他们的娇气,缺乏吃苦精神.工作之初还能坚持,但一段时间后,怕吃苦的缺点就暴露无遗.再加上家长的“不忍心”,使毕业生主动辞去工作的现象进有发生.
在选择职业上,一些毕业生缺少“主动适应职业需要”的精神和“谋求职后发展”的规划,却只考虑职业能够满足自己的哪些需求；就业后,不在适应用人单位的要求和自身发展上下功夫,而是期望短期内实现个人的期望值……这种目光较为短浅的从业心理,也使他们的择业和就业之路难以顺畅.此外,有些学生在行为习惯、礼仪、为人处事、待人接物等方面存在的问题如不善与人交往,缺少应有的礼貌等,也在某种程度上增大了他们就业的难度.
3. 不能积极把握择业中的机遇
毕业生要明确择业的标准.当你站在人生选择的交叉点上时,你是选择城市,还是选择乡镇?是选择内地,还是选择沿海?是选择大机关.大单位,还是选择企业或基层?是选择国有企业,还是选择三资企业、私营企业?是选择争相涌入的热门单位,还是选择急需人才的艰苦行业?面对这种种选择,向工走向右走,现在来讲只是一步之遥而已,但若干年之后却成了一大步,一片不一样的蓝天,和一个永远也无法重新来过的时代.

尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
爱比克泰德说过：“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯.”由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊!
在学校开展的整改陋习活动中,我受益匪浅,虽然我已经11岁了,但利德益特也说过：“在克服恶习上,迟做总比不做强.”所以,我也改掉了许多陋习,比如不认真写作业、上课爱讲小话等.当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯.
我是如何养成这个好习惯的呢?那,还有一段经历呢!刚刚转到光明小学时,我的作文水平并不高,妈妈发现了这个情况后,为我定购了大量的书籍,并规定我每天要读3篇美文佳作.唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来……就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样.
培根说:“读书足以怡静,足以博采,足以长才.”说明阅读是增长知识的最佳途径.曾有位学者也提到：“读一本好书好比是与一个高尚的人对话.”
阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增添不少.
阅读,更可以帮你解闷,当你十分郁闷的时候,可以读书,看看文章,就可以助你陶养性情.
除此之外,你还可以找不同种类的书来阅读,例如：惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名著等.阅读科幻小说,可以幻想自己使主角.再回想书里的情节,已经回味不已.阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地……
阅读不但可以怡静、博采、长才,而且是增加知识的不二法门,所以大家应该每天抽点时间阅读.不过,马克.吐温说过:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼.”习惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦!
谢谢大家!

前年到青海高原小城玉树,我发现了一个“奇迹”———这里风景如画,玉树临风,却很难看到塑料袋.上街买点水果,摊主客客气气地说：不好意思,没有塑料袋噢.我们只好手捧着西瓜、兜里揣着西红柿返回宾馆.路遇当地居民,许多人都手举着刚买的商品,样子挺吃力的,脸上没有抱怨的神情.
黔东南凯里,是座有名的“斑马城”.小城拥有一道独特的街头景观———全城居民都走“斑马线”.之前,朋友好心提醒,在凯里市过马路要“小心”.惭愧的是我已养成随便穿越马路的散漫习惯,想打哪儿过就在哪儿过,这在凯里是要受罚的.我注意到,执勤交警虽然很少,但过往行人都很自觉,连外地游客、提篮挑担的小贩也都规规矩矩地走“斑马线”.偶尔瞧见一两位乱走者,周围人就用瞧怪物的眼神瞧着他们.
和一线城市相比,这两座小城市算是“小拇指”.没想到,人家“拇指”一点,却做成一项了不起的“工程”.要知道,像乱穿马路、滥用塑料袋等陋习,在经济和文明高度发达的大城市都属难以解决的“坏习惯”,那么凯里和玉树是怎么让“好习惯”打败“坏习惯”的?答案非常简单：“严刑峻法”.有例可证———北京等城市开展的“限塑”战役,目前只能说是打赢了一半———超市、商场做得还算满意,可农贸市场免费塑料袋死灰复燃.遭遇同样尴尬的还有“餐馆禁烟令”,大多数餐馆已经向就餐烟民妥协,默认了他们喷云吐雾.这不仅说明坏习惯的力量和惯性,更说明法律法规的软弱和缺乏后劲.民不畏法,法奈之何?一位来自大城市的游客曾说,乱穿马路,在我们那儿敢,在凯里就不敢.为什么?因为百姓畏法,而不畏说教.玉树居民之所以远离塑料袋,也在于当地政府严厉举措贯彻得力.再说,三江源是中华民族的“水塔”,弄脏它就是千古罪人.冒天下之大不韪的事,谁敢?
除了法纪严明,人人自律也非常重要.一个人的自觉反省,比一百个监督员都管用.众所周知,养成一个好习惯,可以受用终身；而养成坏习惯,关键时刻会让你吃尽苦头.从道德范畴讲,假如人人都有好习惯,并将它们集聚起来,就能产生巨大的力量,并收获一个美好的结果.著名心理学巨匠威廉·詹姆士说：“播下一个行动,收获一种习惯；播下一种习惯,收获一种性格；播下一种性格,收获一种命运.”的确,许多好习惯开始会让人感到拘束和不自在,久而久之,你就会为自己拥有这份美德而骄傲.正所谓观念变,行动就变；行动变,习惯就变；习惯变,性格就变；性格变,命运就变；命运变,人的一生就改变.
既然培养好习惯犹如植树,那么就该为它培土浇灌.也就是说,对好习惯要勤勉励,多嘉奖.我说的可不是一般意义的口头表扬,而是给予实实在在的奖励———包括物质的.听说有个城市的政府在几个街区举行评比,许诺哪个街区地面的痰迹少,就优先为其改善环境.其中一个街区的居民特别努力,把吐痰、丢垃圾的毛病消灭近无,结果政府真的给他们盖了小花园.
尽管好习惯能在短期内打败坏习惯,若想彻底改变局面,需要耐心和时间,别指望一仗取得完胜.还有,要及时为百姓找到替代品和提供方便,比方为消费者提供环保塑料袋,以及吐痰者使用的纸巾和垃圾箱等等.如能实现“让养成坏习惯的人羞愧,让拥有好习惯的人自豪”的目标,我们的生存环境无疑将变得更加美好.《中国质量报》