牧竖 两个牧童是怎样的少年?你如何评价他们对狼和狼崽的态度

有两个牧童进了深山,来到一个狼洞跟前,发现洞里有两只小狼.两个牧童一个人抓了一只小狼,然后分头爬到两棵树上,相距约有几十步远.过了不一会儿,大狼回来了,进了狼洞,发现丢了狼崽,神态很惊慌.
一个牧童在树上扭小狼的蹄子和耳朵,故意让它嚎叫；大狼听见叫声,抬头一看,怒冲冲地跑到这裸树下,一边狂嚎一边爬抓；另一个牧童在另一棵树上拧小狼的蹄子,扭它的耳朵,让小狼叫得更惨.大狼停下来,四处一望,又发现了“目标”,于是舍了这里奔向那里,不停的又跳又叫,和先前的形状一模一样.
这时候,先前那树上的小狼又被树上的牧童扭得直叫,大狼又转身子跑回来,嘴里不停地嚎叫,四只蹄子不停地奔跑.在往返跑了几十趟之后,大狼的来回奔跑速度逐渐慢下来,嚎叫的声音也逐渐微弱了.又过了一会儿,终于体力不支倒在地上,很长时间也没动弹.两个牧童下来一看,大狼已经断气了.
当今世上豪强的人,怒目狰狞,手按宝剑,彷佛要和别人搏斗甚至恨不得吃掉他人,但人家不理他,合上扇子,安然的离去.这个豪强声嘶力竭后,由于没有人和他争辩,岂不得意,自以为了不起?殊不知这是禽兽的威风,人家不理他,实在戏弄他而已.

译文：
有两个牧童进山发现狼窝,窝里有两只小狼.于是牧童把小狼捉住,分别爬上一棵相距数十步的树.不一会儿,大狼回来了,进窝发现小狼不见了,非常惊慌.牧童在树上扭小狼的蹄、耳,让它痛嚎.大狼听到后,抬头看见这样,十分愤怒,跑到树下,狂叫不已,还用爪子抓树皮.这时候另一个牧童在另一棵树上如法炮制,令小狼痛嚎.大狼听见声音,到处张望,发现小狼；于是不顾这边的狼崽,转而奔至另一棵树下,象刚才那样狂叫撕抓.第一棵树上的牧童又让小狼哀号,大狼又转身扑过去.从头到尾,大狼嘴里没有停止过嚎叫,脚下没有停止过奔跑,这样来回数十次,跑得也慢了,声音也小了；再过一会,大狼奄奄一息,直挺挺地躺在地上,很久都不动弹.牧童于是从树上爬下来,凑近一看,原来它已经气绝身亡.
谋分捉之：（小狼） 始望见之：（小狼） 又转奔之：（过去） 久之不动：（久）

告诉我们要用智慧战胜比自己强大的敌人.
狼虽是凶残的动物,但狼所表现的母爱令人感动.两牧竖利用狼的母爱天性而杀害狼未免过于残酷.不管是人类还是动物,母爱永远是伟大的.

有两个牧童进了深山,来到一个狼洞跟前,发现洞里有两只小狼.两个牧童一个人抓了一只小狼,然后分头爬到两棵树上,相距约有几十步远.过了不一会儿,大狼回来了,进了狼洞,发现丢了狼崽,神态很惊慌.
一个牧童在树上扭小狼的蹄子和耳朵,故意让它嚎叫；大狼听见叫声,抬头一看,怒冲冲地跑到这裸树下,一边狂嚎一边爬抓；另一个牧童在另一棵树上拧小狼的蹄子,扭它的耳朵,让小狼叫得更惨.大狼停下来,四处一望,又发现了“目标”,于是舍了这里奔向那里,不停的又跳又叫,和先前的形状一模一样.
这时候,先前那树上的小狼又被树上的牧童扭得直叫,大狼又转身子跑回来,嘴里不停地嚎叫,四只蹄子不停地奔跑.在往返跑了几十趟之后,大狼的来回奔跑速度逐渐慢下来,嚎叫的声音也逐渐微弱了.又过了一会儿,终于体力不支倒在地上,很长时间也没动弹.两个牧童下来一看,大狼已经断气了.
当今世上豪强的人,怒目狰狞,手按宝剑,彷佛要和别人搏斗甚至恨不得吃掉他人,但人家不理他,合上扇子,安然的离去.这个豪强声嘶力竭后,由于没有人和他争辩,岂不得意,自以为了不起?殊不知这是禽兽的威风,人家不理他,实在戏弄他而已.

但我们也要关爱生灵,老狼也象人一样爱子.人不能以为万物皆我所宰.

小题1:①距离。 ②同“刨”。 ③快走。 ④气息微弱的样子。
小题1:D
小题1:①洞穴中有两只小狼，（他们）谋划好并分别捉住了其中的一只小狼。②经过几十次往复，跑得渐渐慢了，声音渐渐弱了。（4分，每小题2 分）
小题1:这篇小小说堪称精炼与生动的典范。不到二百字的篇幅，牧童的智慧和勇气、狼的急迫焦躁与疲于奔命，活灵活现，栩栩如生，给人以身临其境的感觉。


小题1:本题考查学生理解文言词语意思的能力。除了根据具体的语境，还要注意词语的特殊用法，比如“号”就为通假字。
小题1:本题考查学生对“之”这个字的理解能力。ABC“之”为“代词”，D为“音节助词，无意义”。
小题1:本题考查学生翻译文言语句的能力。翻译时，除了要注意到“谋、复”等关键词，有时还要补充冲省略的成份，同时还要让语句通顺即可。
小题1:本题是一道开放题。从“小说的主题、人物形象的塑造”等角度来赏析这篇小说的主要特色即可。

没什么态度,不过十个聊斋故事,告诉人们利用智慧可以战胜强于自己敌人的道理

自己看啊!
有两个牧童进了深山,来到一个狼洞跟前,发现洞里有两只小狼.两个牧童一个人抓了一只小狼,然后分头爬到两棵树上,相距约有几十步远.过了不一会儿,大狼回来了,进了狼洞,发现丢了狼崽,神态很惊慌.
一个牧童在树上扭小狼的蹄子和耳朵,故意让它嚎叫；大狼听见叫声,抬头一看,怒冲冲地跑到这裸树下,一边狂嚎一边爬抓；另一个牧童在另一棵树上拧小狼的蹄子,扭它的耳朵,让小狼叫得更惨.大狼停下来,四处一望,又发现了“目标”,于是舍了这里奔向那里,不停的又跳又叫,和先前的形状一模一样.
这时候,先前那树上的小狼又被树上的牧童扭得直叫,大狼又转身子跑回来,嘴里不停地嚎叫,四只蹄子不停地奔跑.在往返跑了几十趟之后,大狼的来回奔跑速度逐渐慢下来,嚎叫的声音也逐渐微弱了.又过了一会儿,终于体力不支倒在地上,很长时间也没动弹.两个牧童下来一看,大狼已经断气了.
当今世上豪强的人,怒目狰狞,手按宝剑,彷佛要和别人搏斗甚至恨不得吃掉他人,但人家不理他,合上扇子,安然的离去.这个豪强声嘶力竭后,由于没有人和他争辩,岂不得意,自以为了不起?殊不知这是禽兽的威风,人家不理他,实在戏弄他而已
感受是：当今世上豪强的人,怒目狰狞,手按宝剑,彷佛要和别人搏斗甚至恨不得吃掉他人,但人家不理他,合上扇子,安然的离去.这个豪强声嘶力竭后,由于没有人和他争辩,岂不得意,自以为了不起?殊不知这是禽兽的威风,人家不理他,实在戏弄他而已

更赞同甲文中屠户的做法,是因为屠户面对的是恶狼,被迫自卫,除恶务尽,杀狼是正当的；而乙文中牧竖“杀狼”则出于一种无聊的残忍,张扬的是人性中恶的一面.

有两个牧童进了深山,来到一个狼洞跟前,发现洞里有两只小狼.两个牧童一个人抓了一只小狼,然后分头爬到两棵树上,相距约有几十步远.过了不一会儿,大狼回来了,进了狼洞,发现丢了狼崽,神态很惊慌.
一个牧童在树上扭小狼的蹄子和耳朵,故意让它嚎叫；大狼听见叫声,抬头一看,怒冲冲地跑到这裸树下,一边狂嚎一边爬抓；另一个牧童在另一棵树上拧小狼的蹄子,扭它的耳朵,让小狼叫得更惨.大狼停下来,四处一望,又发现了“目标”,于是舍了这里奔向那里,不停的又跳又叫,和先前的形状一模一样.
这时候,先前那树上的小狼又被树上的牧童扭得直叫,大狼又转身子跑回来,嘴里不停地嚎叫,四只蹄子不停地奔跑.在往返跑了几十趟之后,大狼的来回奔跑速度逐渐慢下来,嚎叫的声音也逐渐微弱了.又过了一会儿,终于体力不支倒在地上,很长时间也没动弹.两个牧童下来一看,大狼已经断气了

穴：洞. 谋：商量. 去：距离. 少顷：一会儿.
失：丢失. 意甚仓皇：心里非常着急.
故令嗥：故意让小浪嗥叫. 号：号叫. 彼：那里.
致：致使. 急：急切. 顾：环视. 乃：于是.
趋：快跑. 跑：跑动. 状：样子. 复：又一次.
迟：迟缓. 既而：接着. 之：代词,指小狼.
下：下来. 之：大狼. 绝：断. 矣：语气词,了.

狼闻声四顾，始望见之,乃舍此趋彼，跑号如前状。
狼听到声音,四处张望,一看见那个,就舍弃这边,奔向那边.奔跑,嚎叫与之前的样子一样.

　　牧竖 又名：牧竖捕狼
　　原文：
　　《牧竖》①点读
　　两牧竖入山至狼穴,穴有小狼二,谋分捉之②.各登一树,相去③数十步.少顷,大狼至,入穴失子④,意甚仓皇⑤.竖于树上扭小狼蹄耳,故令嗥⑥；大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓⑦.其一竖又在彼树致⑧小狼鸣急.狼闻声四顾⑨,始望见之；乃舍此趋⑩彼,跑⑾号如前状.前树又鸣,又转奔之.口无停声,足无停趾⑿,数十往复,奔渐迟,声渐弱；既而奄奄⒀僵⒁卧,久之不动.竖下视之,气已绝⒂矣.
　　注释：
　　①选自《聊斋志异》.作者蒲松龄,字留仙,号柳泉,山东淄川(现在山东省淄博)人,清代文学家.牧竖,牧童；竖,童仆.
　　②谋分捉之：商量好每人捉一只小狼.
　　③去：距离.
　　④入穴失子：进到窝里,发现两只小狼丢了.
　　⑤意甚仓皇：神情非常惊慌.
　　⑥嗥（háo）：狼的叫声.
　　⑦号（háo））且爬抓：一边大声吼叫,一边抓挠树身.
　　⑧致：招引.
　　⑨四顾：四面张望.
　　⑩趋：向,到.
　　⑾跑（páo）：同“刨”,兽用前爪刨地.
　　⑿口无停声,足无停趾：嘴里不停地嗥叫,脚不停地奔跑.
　　⒀奄奄：气息微弱的样子.
　　⒁僵：僵硬.
　　⒂绝：断.
　　16.辍声：停止了叫声.
　　17.始：才.
　　译文：
　　有两个牧童进山发现狼窝,窝里有两只小狼.于是牧童把小狼捉住,分别爬上一棵相距数十步的树.不一会儿,大狼回来了,进窝发现小狼不见了,非常惊慌.牧童在树上扭小狼的蹄、耳,让它痛嚎.大狼听到后,抬头看见这样,十分愤怒,跑到树下,狂叫不已,还用爪子抓树皮.这时候另一个牧童在另一棵树上如法炮制,令小狼痛嚎.大狼听见声音,到处张望,发现小狼；于是不顾这边的狼崽,转而奔至另一棵树下,象刚才那样狂叫撕抓.第一棵树上的牧童又让小狼哀号,大狼又转身扑过去.从头到尾,大狼嘴里没有停止过嚎叫,脚下没有停止过奔跑,这样来回数十次,跑得也慢了,声音也小了；再过一会,大狼奄奄一息,直挺挺地躺在地上,很久都不动弹.牧童于是从树上爬下来,凑近一看,原来它已经气绝身亡.
　　告诉我们要用智慧战胜比自己强大的敌人
　　阅读点拨
　　这篇小小说堪称精炼与生动的典范.不到二百字的篇幅,牧童的智慧与勇气、狼的急迫焦躁与疲于奔命,活灵活现,栩栩如生,给人以身临其境的感觉.
　　狼虽是凶残的动物,但狼所表现的母爱令人感动.两牧竖利用狼的母爱天性而杀害狼未免过于残酷.不管是人类还是动物,母爱永远是伟大的.

内容：两个牧童走进山林里（恰好）走到一个狼窝前,窝里有两只小狼,（两个牧童）谋划着各抓一只.（他们又）各自爬上一棵树,两棵树相距几十步远.过了一会儿老狼回来了,它钻进狼窝一看,小狼不见了,（焦急万分）看样子相当仓皇.一个牧童在树上又是扭小狼的脚,又是揪它的耳朵,让它哀号；老狼听到小狼的叫声,仰头看见了（牧童和小狼）,愤怒着冲到树下,一边嚎叫一边连爬带抓（着树干想爬上去）.（这时）另一个牧童也在另一棵树上欺负得小狼急促地哀号起来；老狼（听到了）停下（它的）嚎叫四周张望,才远远看见另一棵树（上的小狼和牧童）,它又放弃这棵树奔跑向另一边,（它）奔跑嚎叫象刚才一样.第一棵树上的小狼又叫,它又回身奔向第一棵.口中叫个不停、脚下奔跑不止,来来回回跑了几十趟,跑得渐渐慢了,叫声渐渐弱了；不一会儿,（就累得）奄奄一息,直挺挺地倒在地上,过了许久,便一动不动了.牧童爬下树一看,老狼已经死了.
道理：寓意是要用智慧来战胜比自己强大的敌人.

狼虽是凶残的动物,但狼所表现出的母爱令人感动.两牧童利用狼的母爱天性而杀害狼未免过于残酷.不管是人类还是动物,母爱永远是伟大的.

1、（1）①神情 ②听到 ③看 ④断
　 （2）D
2、其一竖/又在彼树致/小狼鸣急
3、（1）于是不顾这边的狼崽，转而奔至另一棵树下，像刚才那样狂叫撕抓。（大意对即可，）
　 （2）人家不了解（我），（我）却不怨恨，不也是有道德修养的人吗？
4、更赞同《狼》中屠户的做法，因为屠户面对的是恶狼，被迫自卫，除恶务尽，杀狼是正当的；而《牧竖》中牧竖杀狼则出于一种无聊的残忍，张扬的是人性中恶的一面。（言之成理即可）

号;鸣
聪明机智,头脑冷静,做事有充分准备；“谋分捉之,各登一树,相去数十步,竖于树上扭小狼蹄耳故令嗥,其一竖又在彼树致小狼鸣急,久之不动.竖下视之,”等等
爱子心切

这篇小小说堪称精炼与生动的典范.不到二百字的篇幅,牧童的智慧与勇气、狼的急迫焦躁与疲于奔命,活灵活现,栩栩如生,给人以身临其境的感觉.狼虽是凶残的动物,但狼所表现的母爱令人感动.两牧竖利用狼的母爱天性而杀害狼未免过于残酷.不管是人类还是动物,母爱永远是伟大的.本文记叙了两个牧童锄狼除害的故事,表现了两牧竖的机智和勇敢.

更赞同甲文中屠户的做法,因为屠户面对的是恶狼,被迫自卫,除恶务尽,杀狼是正当的；而乙文中牧竖“杀狼”则出于一种无聊的残忍,张扬的是人性中恶的一面.

内容：两个牧童走进山林里（恰好）走到一个狼窝前,窝里有两只小狼,（两个牧童）谋划着各抓一只.（他们又）各自爬上一棵树,两棵树相距几十步远.过了一会儿老狼回来了,它钻进狼窝一看,小狼不见了,（焦急万分）看样子相当仓皇.一个牧童在树上又是扭小狼的脚,又是揪它的耳朵,让它哀号；老狼听到小狼的叫声,仰头看见了（牧童和小狼）,愤怒着冲到树下,一边嚎叫一边连爬带抓（着树干想爬上去）.（这时）另一个牧童也在另一棵树上欺负得小狼急促地哀号起来；老狼（听到了）停下（它的）嚎叫四周张望,才远远看见另一棵树（上的小狼和牧童）,它又放弃这棵树奔跑向另一边,（它）奔跑嚎叫象刚才一样.第一棵树上的小狼又叫,它又回身奔向第一棵.口中叫个不停、脚下奔跑不止,来来回回跑了几十趟,跑得渐渐慢了,叫声渐渐弱了；不一会儿,（就累得）奄奄一息,直挺挺地倒在地上,过了许久,便一动不动了.牧童爬下树一看,老狼已经死了.
道理：寓意是要用智慧来战胜比自己强大的敌人.

1.牧童的聪明,跑到两棵树上,让母狼疲于奔命,最终累死
2.地利,在距离不远的两棵树上,让母狼能同时听到两边孩子的声音,才会来回奔波
3.母狼的母爱,母亲爱它的孩子们,当然奋不顾身地想要去救它们,不过话说我觉得这两个牧童真是小小年纪心眼不好,利用母狼的爱子之心,把它给累死,没人性.

牧竖
（唐朝 崔道融）
牧竖持蓑笠,逢人气傲然.卧牛吹短笛,耕却傍溪田.
译文：
牧童身穿蓑衣头戴斗笠,碰见人故意装得很神气.放牧实卧在牛背上吹短笛,牛耕田时就在溪边田头玩耍

【译文】　　有两个牧童进山发现了一个狼窝,窝中有两只小狼.（他们）商量好每人分别捉一只小狼.而后(他们)又分别爬上两棵间距数十步的树.不一会儿,大狼回来了,发现小狼不见了,神情非常惊慌.牧童在树上扭小狼的蹄、耳...

又名：牧竖捕狼 作者：蒲松龄 《牧竖》① 两牧竖入山至狼穴,穴有小狼二,谋分捉之②.各登一树,相去③数十步.少顷,大狼至,入穴失子④,意甚仓皇⑤.竖于树上扭小狼蹄耳,故令嗥⑥；大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓⑦.其一竖又在彼树致⑧小狼鸣急；狼闻声四顾⑨,始⑩望见之,乃舍此趋⑾彼⑿,跑⒀号如前状.前树又鸣⒁,又转奔之.口无停声⒂,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱；既而⒃奄奄⒄僵⒅卧,久之不动.竖下视之,气已绝⒆矣.
注释
（1）选自《聊斋志异》.作者蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,山东淄川(现在山东省淄博)人,清代文学家.牧竖,牧童；竖,童仆. （2）谋分捉之：商量好每人捉一只小狼. （3）去：距离. （4）入穴失子：进到窝里,发现两只小狼丢了. （5）仓皇：匆促慌张的样子. （6）嗥（háo）：狼的叫声. （7）号（háo））且爬抓：一边大声吼叫,一边抓挠树身. （8）致：使. （9）四顾：四面张望. （10）.始：才. （11）趋：快走,这里是“跑向”的意思 （12）舍此趋彼：离开这只小狼奔向那只小狼. （13）跑（páo）：同“刨”,兽用前爪刨地. （14）前树又鸣：前树上的小狼又叫. （15）口无停声,足无停趾：嘴里不停地嗥叫,脚不停地奔跑. （16）既而：不久. （17）奄奄：气息微弱的样子. （18）僵：僵硬. （19）绝：断.
译文
有两个牧童进山发现狼窝,窝里有两只小狼.商量好每人捉一只小狼,分别爬上一棵相距数十步的树.不一会儿,大狼回来了,发现小狼不见了,神情非常惊慌.牧童在树上扭小狼的蹄、耳,故意让它痛嚎.大狼听到后,抬头望去,愤怒地跑到树下,狂叫不已,还用爪子抓树皮.这时候另一个牧童在另一棵树上如法炮制,令小狼痛嚎.大狼停止了叫声,到处张望,发现小狼；于是不顾这边的狼崽,转而奔至另一棵树下,像刚才那样狂叫撕抓.第一棵树上的牧童又让小狼哀号,大狼又转身扑过去.大狼嘴里没有停止过嚎叫,脚下没有停止过奔跑,这样来回数十次,跑得也慢了,声音也小了；过了一会,大狼奄奄一息,很久都不动弹.牧童从树上爬下来,凑近一看,大狼已经气绝身亡.

A 都是方位词动用~表示“下去”
少顷、既而、久.

一, 解释加点的词
1.两牧竖入山至狼穴：（牧竖：牧童）
2. 大狼至,入穴失子,意甚仓皇（仓皇：惊慌不安）
3. 各登一树,相去数十步（去：距离）
4. 既而奄奄僵卧（既而：接下去,）
二．翻译
1.狼闻声四顾,始望见之；乃舍此趋彼,跑号如前状
狼听到声音后四处张望,才发现（另一头小狼在另一棵树上）；于丢下这头（小狼）跑向（那头小狼）,和刚才一样边跑边叫.
三．请说出阅读后的感受
1,牧童的机智；2,狼也有母爱.可选择其中一方面着手,具体的自己写.

有两个牧童进山发现狼窝,窝里有两只小狼.商量好每人捉一只小狼,分别爬上一棵相距数十步的树.不一会儿,大狼回来了,发现小狼不见了,神情非常惊慌.牧童从树上爬下来,凑近一看,大狼已经气绝身亡.

有两个牧童进山发现狼窝,窝里有两只小狼.商量好每人捉一只小狼,分别爬上一棵相距数十步的树.不一会儿,大狼回来了,发现小狼不见了,神情非常惊慌.牧童从树上爬下来,凑近一看,大狼已经气绝身亡.

天真,活泼.

原文：
两牧竖入山至狼穴,穴有小狼二,谋分捉之.各登一树,相去数十步.少顷大狼至,入穴失子,意甚仓皇.竖于树上扭小狼蹄耳故令嗥；大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓.其一竖又在彼树致小狼鸣急；狼辍声四顾,始望见之,乃舍此趋彼,跑号如前状.前树又鸣,又转奔之.口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱；既而奄奄僵卧,久之不动.竖下视之,气已绝矣.
译文：
两个牧童走进山林里（恰好）走到一个狼窝前,窝里有两只小狼,（两个牧童）谋划着各抓一只.（他们又）各自爬上一棵树,两棵树相距几十步远.过了一会儿老狼回来了,它钻进狼窝一看,小狼不见了,（焦急万分）看样子相当仓皇.
一个牧童在树上又是扭小狼的脚,又是揪它的耳朵,让它哀号；老狼听到小狼的叫声,仰头看见了（牧童和小狼）,愤怒着冲到树下,一边嚎叫一边连爬带抓（着树干想爬上去）.（这时）另一个牧童也在另一棵树上欺负得小狼急促地哀号起来；老狼（听到了）停下（它的）嚎叫四周张望,才远远看见另一棵树（上的小狼和牧童）,它又放弃这棵树奔跑向另一边,（它）奔跑嚎叫象刚才一样.第一棵树上的小狼又叫,它又回身奔向第一棵.口中叫个不停、脚下奔跑不止,来来回回跑了几十趟,跑得渐渐慢了,叫声渐渐弱了；不一会儿,（就累得）奄奄一息,直挺挺地倒在地上,过了许久,便一动不动了.牧童爬下树一看,老狼已经死了.

答:作者持赞成态度,从巧字可以看出.我不赞成.因为他们利用老狼的爱子之心,把老狼活活累死了,非常没有人道!非常残忍!纵使狼这种动物不太好,但也不应该把老狼活活累死,喜欢小狼抱走就是了,何苦要累死老狼?极度残忍!

1.下列句中“之”字用法不同于其他三句的句子是【C、补充音节,无实在意义】
A.穴有小狼二,谋分捉之.代词,指小狼 B.狼闻声四顾,始望见之.代词,指小狼
C.既而奄奄僵卧,久之不动.D.竖下视之,气已绝矣.代词,指狼
2.找出文中表示时间的词,并按时间由短到长的顺序排列.
少顷——既而——久之