最快在11月15日交货.各位请问用英语怎么说呢?

1, -（x+2）/2
2, -9/4
3, (x+1)/(x+2)
4, (x-2)/2
5, 3(x-4)/(x+1)
6, (3-x)/(x-5)
7, (x-1)/(y-1)
主要就是把它们拆成相乘的就好化简了

朋友你的单位到底是什么啊?写清楚点.姑且不论单位告诉你下计算方式吧
设乙要x小时才能赶上
然后将所有的单位换算成小时,米,和米/时
甲的速度（就是甲每小时走多少米）X 先走的30min（换算成单位为小时也就是0.5小时）+ 甲的速度 乘以 x（这里的x不是乘号,是设的x,也就是甲的速度乘以x的意思）= 乙的速度（就是乙每小时走多少米）乘以 x（这里的x同样是之前设的x,不是乘号）
你把单位修改下,我可以才能帮你列出实际的公式和计算出结果.

1.clothes 衣服,服装
2.wardrobe 服装
3.clothing 服装
4.habit 个人依习惯.身份而着的服装
5.ready-made clothes,ready-to-wear clothes 成衣
6.garments 外衣
7.town clothes 外衣
8.double-breasted suit 双排扣外衣
9.suit 男外衣
10.dress 女服
11.tailored suit 女式西服
12.everyday clothes 便服
13.three-piece suit 三件套

56.Europe's bicycle capital.
57.Because it's a nice and green life.这个不确定
58.We can see bicycle jams on some city street.
59.4
60.They can pump up tires or take a break.

是读课文 不停的读 熟悉英文的 语序和用词习惯

6分钟

这要看分离物质,流动相条件等.实现自动化可以用自动进样器,如果是前处理自动化也可以的,可以把多台仪器整合,进行全自动处理.

坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色. 一、多“说”. 自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住.千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做. 或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪,婚史等私人问题.尽量用一些你学过的词汇,句子去和他谈天说地.不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多.因为他和你交谈时会用许多简单词汇,而且不太看重说法,你只要发音准确,准能顺利地交流下去.只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想. 如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象,对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高. 二、多“听” 寻找一切可以听英语的机会.别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助. 三、多“读”. “读”可以分为两种.一种是“默读”.每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物,因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度.每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后,你必定会在高考中胜券在握. 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径. 四、多“写” 有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文.其实“写”的形式很多,不一定就写作文才提高写作能力.比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词.这样即可帮你记住这个词的用法,又可以锻炼你的写作能力 学习英语不用花大块的时间,10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说,睡前听几分钟英语,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语,你的英语成绩肯定会很快提高的. 方法二： 常有人问：学英语有什么诀窍?说老实话,要想掌握一种语言,在缺乏必要的语言环境的条件下,实在没有什么捷径可走. 概括起来,只有四个字：下苦功夫.我这绝对不是随便说说漂亮话而已. 凭我这几年学习英语的体会,只有日积月累,通过量变,才有可能实现质的飞跃.记得曾经有一段时间,在下了一番苦功夫之后,我仍感到自己的英语水平提高的太慢,于是就故意放松了几天.谁知等到再从新开始学习时,才明显的感觉到自己退步了许多.从那以后,我就给自己制定了这样一条座右铭：“拳不离手,曲不离口”,持之以恒.学好英语,兴趣很重要.正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”.学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲.有人说,英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本. 这固然不错,但除此之外,我更觉得,英语是一扇窗口,他向我们展示的是一片广阔的天地,一派新奇的景象.当我能够用英语同外国朋友交流,了解国外的社会、历史、科学和文化,并取得第一手资料时,我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处. 学好英语,一套科学的学习方法是必不可少的.由于个人实际情况不同,生搬硬套是行不通的. 但我相信：只要仔细体会,逐渐摸索,人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法.在这里,我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会,以供参考. 尽管在中学时我的英语基础不错,但刚跨入大学校门的时候,我还是深深地感到了自己的差距. 要具备一定的听、说、读、写能力,首先要掌握五千到八千词汇.而作为一个高中毕业生,我当时的词汇量真是少得可怜.于是,我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口. 有的同学喜欢背大部头的词汇手册,而我觉得这样做,既枯燥,又不利于灵活运用.我于是就把着眼点放到了阅读上,词汇与阅读齐头并进,产生了事半功倍的效果. 为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料.上千字的文章,通常会有二、三十个生词.这些文章涉及的范围很广,包括了多个领域的词汇. 我通常采取“两遍阅读法”,即第一遍着重训练阅读能力,第二遍着重扩大词汇量并培养语感.起初进行阅读训练时,我参考了《Active Readers》这本书. 首先从提高阅读速度入手.集中精力阅读一篇长度适中的文章,记下起止时间,并计算单位时间的阅读量.迫使自己进行快速阅读,便成了我的习惯. 在第一遍阅读过程中,我将重点放在训练速度,掌握文章大意及基本结构上,并找出问题,以便进一步阅读时着重解决. 第二遍阅读的重点有两个：一是扩大词汇量.具体做法是：把文章再过一遍,查出生单词,记到小笔记本上,有时间就拿出来背. 背单词,我从不利用整时间.当学习别的内容效率较低的时候,对我来说,背单词最合适.每次背的时间不一定很长,贵在多次反复. 当时我使用的是英汉词典,因为我觉得英文解释不便于记忆.而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要.就这样,随着阅读量的增加,面的扩宽,我的词汇量也就突飞猛进了. 只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时,我才开始背词汇手册,并使用英文解释,以了解词的确切含义及使用的语言环境. 第二遍阅读的第二个重点在于培养语感.仔细地体会精彩的语言,留意词的使用以及搭配,对某些段落我常出声朗读,甚至背诵下来. 这样做,有利于加强语感；为写作打基础.通过这种两遍阅读法,所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻,而且也提高了阅读材料的利用率. 我十分重视阅读材料的选择.不单从兴趣出发,相反,有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章.另外,针对不同的训练目的,我还选取了内容难度不同的阅读材料. 例如,进行快速阅读时,可以选择生词量较小、篇幅较短的文章；而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练,就选择英美报刊杂志.此外,我还注重循序渐进,根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料. 在听、说、读、写四个方面,我从“读”中受益无穷.通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量,另一方面培养了语感.而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱. 至于听、说、写三个环节,我其实并没有经过什么特殊的训练.读的东西多了,词汇量足够大,语感足够强,只要多加练习,这三方面的能力也就自然而然的提高了. 在听、说方面,英文广播以及原版电影都是极好的传播媒介.另外,利用一切可能的机会同外国朋友交谈,并着力模仿,都颇有成效.至于写作,在阅读量还不足的初始阶段,我并不急于自己动笔写,而是学习、模仿一些经典篇章. 《新概念英语》第三册,还有精读课本中的一些精彩篇章,我都背过,并常利用早晨的时间大声朗读,或者收听广播.这样一来,耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语,久而久之,自己也就学会说、学会写了. 有人问我：怎样才能在各种英语测试中取得高分.实际上,我并没有什么专门的应试对策.在听、说,读、写能力逐步提高的基础上,只要稍微做一些模拟试题,了解各种测试特点,成绩就自然不会坏. 我认为,与其到考试前夕,搞题海战术,倒还不如踏踏实实、一点一滴的积累. 在我看来,学好英语的“诀窍”无非是苦干加巧干.因为我深信：功到自然成.

买一些专教语法的书,了解最基础的语法知识.单词一定要记牢,打好基础.在阅读时遇到什么生词或词组都记在一个本子上,有空就看,时间久了你的词汇量就丰富了.老师讲到一些重要的知识也要统一记在一个地方,考试之前看看.听力不好的话就买磁带,每天边写作业边听上十几分钟,有很大效果.某个单词不会念就要注意老师的念法,把音发标准.总结一下自己失分很多的类型题（如单选、完形填空等）,买专练这种类型题的书,做多了就好了.
我小学英语基础也很弱,但现在每次都能考一百一十几,也得益于以上自己总结出来的方法.也祝愿你英语成绩有所提高.

120

前方8公里西大桥限速20

妈妈工作是5天一个循环,爸爸工作是6天一个循环,所以本题实际上是求5和6的最小公倍数,即30天后会共同休息.
最后答案：3月31日

解题思路：（1）“40”是某一路段的限速值，意思是此路段机动车最大速度不能超过此数值；
（2）“8km”是里程值，表示此地到某处的距离．
（3）已知汽车行驶的距离和速度，利用v=[s/t]计算所用时间．

（1）“40”表示此路段机动车最大车速不能超过40km/h；“8km”是里程值，表示此地到西大桥的距离为s=8km，
（2）∵v=[s/t]，
∴匀速行驶的汽车最快所需要的时间：
t=[s/v]=[8km/40km/h]=0.2h=12min．
故答案为：12．

点评：
本题考点： 速度公式及其应用．

考点点评： 本题是一道关于速度公式及其变形公式应用的计算题，难度不大，从图片中读懂标志牌的含义是解决此类问题的关键．

比热大的升降温都慢,比热小的升降温都快 良导体热慢散热快 不良导体吸热快散热慢

有长方形的鱼缸吗

1

查尔斯·罗伯特·达尔文

2432

如何学好英语?
英语难学吗?如果你三天打鱼,两天晒网,你可能终生不能学会；如果你能以持之以恒的态度去学习,学好英语是没有问题的.
在今天和明天的中国,你应该具备两个工具是：英语、电脑.这两个工具你必须学会,而且在你的工作中离不了它们.即使学不到学问家的程度,但至少你应该会应用它们.特别是将来你所处的环境、你所需要的资料中,有很大一部分是英语.所以学好英语,势在必行.
如果你还没有入门,要先过语音这一关,免得你说的英语别人听不懂.
第二是词汇关,你住的单词、短语越多,你学会英语的路就越短.达到一般的水平,你的词汇量应该在3千到4千的水平.
第三是听力关,你要大量地听别人说、广播讲.逐渐地提高自己的听力水平.
第四是说和写,你要在学习英语的同时自己学说、学写.自己学着写一些句子,写一些短文.
以上四关实际上要同时攻克,不可偏费,同时学习,同时提高.
下面谈谈学习毅力的问题.如果你有坚强的毅力,那么世界上就没有什么难事.学英语关键是能够持之以恒.
在学习过程中,你应该制订一个计划,一天记住几个单词,一天记住一两个句型.你不要小看"持之以恒"的力量.举个例子：
如果你一天背5个单词一年就是1825个单词,相当于初中三年再加高中一年零两个月的词汇量.如果你坚持两年你就能住3650个单词,相当于中学六年包括本科两年的词汇量.
在制订计划时要遵循以下几项原则:
1、计划要切实可行,不要好高务远.上面的例子已经说明,只要你能坚持天天学习,英语一定能学好.
2、要有坚强的毅力,每天都学习,不因为某些事而耽误了学习.如果哪天的工作没有完成,第二天一定要补上.连续不学习的时间不要超过两天.
3、要有一个帐本,哪天学会了哪几个单词,哪几个句型一定记录在案.
4、为了把单词、句型真正学到手,第二天一定要复习第一天的,第三天一定要复习第二天和第一天的内容.
5、所选择的课本可以是一套或两套,千万别太多.实际学英语的书没有什么好坏之分,只要你能按照一套或两套一直学下去,就一定能学好.
怎么样,你有决心学好英语吗?现在就开始吧!
加油!

television

解题思路：设乙x小时赶上甲，根据乙所走的路程大于等于甲所走的路程，可得出不等式，解出即可．

设乙x小时赶上甲，
由题意得，6x≥5（x+[1/2]），
解得：x≥2.5．
答：乙至少要2.5小时才能赶上甲．

点评：
本题考点： 一元一次不等式的应用．

考点点评： 本题考查了一元一次不等式的应用，解答本题的关键是仔细审题，根据乙所走的路程大于等于甲所走的路程建立不等式．

解题思路：根据对交通标志牌含义的掌握分析答题，已知路程与汽车的最大速度，由速度公式的变形公式可以求出汽车的最短行驶时间．

（1）交通标志牌“80”的含义是：汽车在该路段的最大速度是80km/h，即该路段限速80km/h；
标志牌“朝阳桥12km”的含义是：此处距朝阳桥的路程是12km；
（2）∵v=[s/t]，
∴从此处到朝阳桥最快需要的时间
t=[s/v]=[12km/80km/h]=0.15h=9min．
答：交通标志牌“80”的含义是：汽车在该路段的最大速度是80km/h，即该路段限速80km/h；标志牌“朝阳桥12km”的含义是：此处距朝阳桥的路程是12km；
汽车到达朝阳桥的最快时间为9min．

点评：
本题考点： 速度公式及其应用．

考点点评： 本题考查了对交通标志牌含义的掌握、速度公式及其变形公式的应用等，难度不大，熟练应用基础知识即可正确解题．

（1）圆牌上的“90”是限速牌，表示该路段允许行驶的最大车速为90km/h；
（2）“机场60km”表示从该处到机场的路程为s=60km，
∵v=
s
t
∴出租车从此地到机场的最短时间：
t=
s
v =
60km
90km/h =
2
3 h=40min．
故答案为：该路段允许行驶的最大车速为90km/h；40．

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到13号就可以了

解题思路：设乙x小时赶上甲，根据乙所走的路程大于等于甲所走的路程，可得出不等式，解出即可．

设乙x小时赶上甲，
由题意得，6x≥5（x+[1/2]），
解得：x≥2.5．
答：乙至少要2.5小时才能赶上甲．

点评：
本题考点： 一元一次不等式的应用．

考点点评： 本题考查了一元一次不等式的应用，解答本题的关键是仔细审题，根据乙所走的路程大于等于甲所走的路程建立不等式．

分析题意和各选项如下
A、裸子植物用种子繁殖，脱离了水的限制，体内都有输导组织，可为植株输送大量的营养物质供植物生长，因此都能长的比较高大．故A错．
B、蕨类植物生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，并且内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大．故B错．
C、苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小．故C正确．
D、藻类植物大多生活在水中，用孢子繁殖，不结种子，无根茎叶的分化．故D错．
故选：C

遇不到了

事先商量好,比如安排好要报的数,比如不要抢牵着手报完了拉一下下一个人

现在活动结束 没地方可以打到 只能礼券商店买 或者以后暗夜活动可以爆出
鬼王跤要合到顶需要18把镰刀

一般 Does your father have a computer?
肯 My father has a computer.
否 My father doesn't have a computer.

要看介质的..一般一样快

888888

相对速度的理论只适用于低速物理,也就是传统物理（以牛顿的 理论体系为基础的）,在高速物理中,相对速度并不适用,有个很出名的说法就是：两首光速飞船对着飞,看到对方（实际上不可能看到,最多用仪器检测到）仍然是光速,这个和“尺缩效应”有关,当越接近光速,飞船的所有东西（从基本粒子（夸克）运动的级别）都会变慢,理论上100%光速下是静止的,就是这种现象导致尺缩效应.

推荐阅读《外星人就在月球背面》,里面有详细的解答.
当然,这玩意信则有,不信则无,看你怎么理解了

5和7的最小公倍数是35,所以,从4月1日起,要过三十五天,也就是5月5日.
（注：题目是每隔,不是每,所以要+1）

第一步：把小球平均分成3份,每份3个球.拿出2份放在秤上,如果一样重,那轻球就在第三份中.如果不一样重,那么轻球就在轻的那一份中.
第二步：从轻的那一份中拿出2个小球,分别放在秤的两边.两个球如果一样重,那就说明轻球就是没有称的那个球.如果不一样重,那么哪个球轻,那个球就是轻球了.
共2次.

继续接~分给银雪倾城!拜托~
affect the world more. i think this good.and i hope china can become stronger. i am proud that i am a chinese!

猎豹啊

日月如梭、光阴似箭、岁月如流

化学反应中有反应速率这个概念.令k为速率常数 ,
则k可理解为当反应物浓度都为单位浓度时的反应速率；
k 由化学反应本身决定,是化学反应在一定温度时的特征常数；
相同条件下,k值越大,反应速率越快；
k的数值与反应物的浓度无关.
引入反应级数的概念,
反应级数,表示了反应速率与物质的量浓度的关系,分为零级反应、一级、二级、三级反应.零级反应表示了反应速率与反应物浓度无关.一级反应,相当于 Y = aX + b 型直线方程；c— t ,得一直线,直线斜率的负值是速率常数k
零级反应k的量纲为 mol·dm -3 ·s -1
一级反应k的量纲为 s -1
二级反应k的量纲为 mol -1 ·dm 3 ·s -1
三级反应k的量纲为 mol -2 ·dm 6 ·s -1
由于公式编辑,这里编得很难看,直接给个反应速率和反应常数的PPT,有你所要的公式
download.hjcz.org/chemi/pub/44.ppt

据我所查资料显示
赤道周长40075km 经线20037km 极长等于经线*2 也就是40074km
虽然每条经线长度都不一样 但是可以看出极周长和赤道长几乎差不多
参考资料出于百度百科
赤道：http://baike.baidu.com/view/1275.htm
经线：http://baike.baidu.com/view/93980.htm
（乙先跑完,所用天数：40074天.）
因为大家都也知道,地球是一个两极略扁,赤道略鼓的不规则球体,而且地球周长不可以用半径来衡量太错略了,因为地球上的高山和盆地都会影响地球的周长,所以直接表示周长更好一些,因为如果按照直径按照12756来算赤道周长就和极周长一样了,不信自己算.

we have been to shanghai three times
I was cooking the dinner while he was working in the garden

2

解题思路：弄清楚标志牌的含义，再根据v=[s/t]求出时间．

（1）圆牌上的“90”是限速牌，表示该路段允许行驶的最大车速为90km/h；
（2）“机场60km”表示从该处到机场的路程为s=60km，
由v=[s/t]得出租车从此地到机场的最短时间：
t=[s/v]=[60km/90km/h]=[2/3]h=40min．
答：该路段允许行驶的最大车速为90km/h；出租车从此地到机场最快要用40min．

点评：
本题考点： 速度公式及其应用．

考点点评： 此题主要考查的是学生对速度计算公式的理解和掌握，弄懂标志牌的含义是解决此题的关键．

365÷（1/3+1/3.5+1/4）
=365 ÷ 73/84
=365x 84/73
=420分钟
=7小时
答：三人合作,最快用7小时完成任务.
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最正规的说法应该是：re`naissance:
The humanistic revival of classical art,architecture,literature,and learning that originated in Italy in the 14th century and later spread throughout Europe.
文艺复兴：古典艺术,建筑,文学和学识的人文主义复兴,起源于14世纪的意大利,后来蔓延到整个欧洲