来啦和我一起做这道题让我对下答案 英语的

错爱悠悠2022-10-04 11:39:543条回答

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tony0898 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
what
why
whether
whoever
which
what
what
would
if/whether
whethe
1年前
chrislover 共回答了578个问题 | 采纳率
注意大小写哦~~我的都是正确的大小写!
All
What
Whether
Whoever
Which
What
It
might
whether
When
A
1年前
chendaidong 共回答了1个问题 | 采纳率
1.what
1年前

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炎热的夏天来啦!小明家买了一台电风扇.站在电风扇旁,小明感觉凉爽.于是他大胆猜想:是电风扇降低了室内温度.
炎热的夏天来啦!小明家买了一台电风扇.站在电风扇旁,小明感觉凉爽.于是他大胆猜想:是电风扇降低了室内温度.
为了验证猜想,他关闭了门窗,选取两支相同的温度计,进行了如下的探究实验.
下列步骤中有未完成的部分,请将其补充完整.
[实验步骤]
(1)温度计放置:将两支相同的温度计______;
(2)温度计读取:闭合电风扇开关,读取温度计示数.
[分析论证]
两支温度计示数相同,表明吹电风扇不能降低室内温度.
引发了小明的思考,为什么室温没有降低,而吹电风扇却觉得凉爽呢?小明联想到液体蒸发的知识.人体是通过汗液蒸发来调节体温的,人在吹电风扇时,汗液比平时蒸发得更快,所以感到凉爽.
为了证明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度,小明又进行了实验,他只增加一种物质,并且首先补充了一个步骤,然后重复前面实验的操作.请你将下面内容补充完整.
[增加物质]:______;
[补充步骤]:______;
[分析论证]:如果观察到______,说明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度.
我是糖1年前1
枫儿悠悠 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)蒸发是一种缓慢的汽化现象,液体在蒸发时要从周围物质吸热,导致温度降低;
(2)影响蒸发快慢的因素有温度、表面积、液体表面上方的空气流动,空气流动加快,蒸发就会加快.

(1)探究是否是电风扇降低了室内温度时,可以用两支相同的温度计放在电风扇下不同距离,观察温度计示数的变化得出结论.
故答案为:分别放在靠近电风扇和远离电风扇的位置.
(2)为了证明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度,需要补充液体物质,水或酒精都可以;将两支温度计的玻璃泡同时蘸取适量的水(或酒精),放在电风扇下不同距离,观察温度计示数的变化得出结论.
故答案为:水(或酒精);将两支温度计的玻璃泡同时蘸取适量的水(或酒精);靠近电风扇的温度计的示数降低较快(或远离电风扇的温度计的示数降低较慢).

点评:
本题考点: 控制变量法与探究性实验方案;影响蒸发快慢的因素.

考点点评: 本题从生活中的现象入手考查探究影响蒸发快慢的因素及蒸发吸热现象,考查学生的实验探究能力和分析处理问题的能力,是中考经常出现的探究实验之一.

我来啦,用英语怎么说我来了用英语是不是I'm coming
hanbingah1年前1
piscesangel 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
就是I'm coming
相信自己没有错哈
《穷人》一文中桑那的心理活动她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了,……是他来啦?
《穷人》一文中桑那的心理活动
她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了,……是他来啦?……不,还没来……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的,那也活该,我自作自受……恩,揍我一顿也好.”
【要填的就是“……”省下的部分】【回答内容及格式:她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了,(________)是他来啦?(________)不,还没来(_________)为什么把他们抱过来啊?(_________)他会揍我的,那也活该,我自作自受(_______)恩,揍我一顿也好.”】
迷糊unhappy1年前3
zcl33 共回答了23个问题 | 采纳率87%
她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了,……是他来啦?……不,还没来……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的,那也活该,我自作自受……恩,揍我一顿也好.”
【要填的就是“……”省下的部分】【回答内容及格式:她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了,(____这声音,____)是他来啦?(____是海风____)不,还没来(______他会问___)为什么把他们抱过来啊?(__这样的话_______)他会揍我的,那也活该,我自作自受(____为了孩子,___)恩,揍我一顿也好.”】
把下面的句子改成拟人句春天来啦,杏花开啦.
tk23651年前3
美丽动听 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
春天踏着轻盈的脚步走来,杏花笑开了脸.
桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了(1)……是他来啦?
桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了(1)……是他来啦?(2)……不,还没来!(3)……为什么把他们抱过来啊?(4)……他会揍我的!那也活该,我自作自受(5)……恩,揍我一顿也好!”
请把省略内容的序号填在相应的()里.
A、谁让我们都是穷人,谁让西蒙是我的邻居.她死了,她的孩子我不管,谁来管?
B、要不送回去吧,也没跟丈夫商量,他会同意吗?
C、我还没有想好怎么和他说呢.
D、今后的日子怎么过呀?
E、上帝保佑我吧!
(1)省略( ) (2)省略( )
(3)省略( ) (4)省略( )
(5)省略( )
yese61年前6
123youran 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
1.e2.c3.d4.b5.a
新年来了的英语新年马上要来啦,我想知道“新年来啦”的英语怎么读,记住括号里的话(我不要美式英语,要的是英式英语)
linxiaomimao1年前5
dolphin_2000 共回答了11个问题 | 采纳率100%
The New Year is coming.(特别说明,此处,用come的进行时表将来,类似的还有:leave、go等动词)
扩充:新年快乐:Happy New Yea
外教来啦! 作文
rax19761年前1
aog148 共回答了11个问题 | 采纳率100%
自从前两个星期语文老师说,下一个星期五的口语课是一位美国人给我们上课。同学们都非常高兴。我却很害怕,因为这位美国老师让我回答问题,我该怎么办啊?但我还是那一天??星期五的到来。到底没有外国人给我上过课吗。盼啊盼,盼啊盼。终于把星期五给盼来了。可是,到了上口语课的时候英语老师却说,他来步了了。听了英语老师说的话,我的心如刀割般的疼痛,如要和父母断绝父子关系那样伤心。于是,我又盼啊盼,盼啊盼。又过了今天。可过完这几天,就像到了2007年那样漫长。到了该上口语课的时候,外教可算是来了。看见这位外教的第一感觉就是:“帅“。灰色的眼睛,有大有长的鼻子,棕色的头发。让人看起来就是帅。虽然不是很高大,但是很威猛。外教上课的时候,说的那可是标准的英语。但是,外教说的话我大部分都听不懂。不过只听懂了一点,不然太对不起我们英语老师了。外教上课的的专业,表情,动作,绝对称得上“VergGood”。下课后,看见外教和我们英语老师对话时。我可是一个劲的羡慕,想:如果有一天我能用标准的英语的英语和外国人说话那该多好。这堂课真让我永生难忘啊,上完这这节课,有盼望下一堂课。真希望再上口语课的哪天赶快来到。
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炎热的夏天来啦!小明家买了一台电风扇.站在电风扇旁,小明感觉凉爽.于是他大胆猜想:是电风扇降低了室内温度.
炎热的夏天来啦!小明家买了一台电风扇.站在电风扇旁,小明感觉凉爽.于是他大胆猜想:是电风扇降低了室内温度.
为了验证猜想,他关闭了门窗,选取两支相同的温度计,进行了如下的探究实验.
下列步骤中有未完成的部分,请将其补充完整.
[实验步骤]
(1)温度计放置:将两支相同的温度计______;
(2)温度计读取:闭合电风扇开关,读取温度计示数.
[分析论证]
两支温度计示数相同,表明吹电风扇不能降低室内温度.
引发了小明的思考,为什么室温没有降低,而吹电风扇却觉得凉爽呢?小明联想到液体蒸发的知识.人体是通过汗液蒸发来调节体温的,人在吹电风扇时,汗液比平时蒸发得更快,所以感到凉爽.
为了证明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度,小明又进行了实验,他只增加一种物质,并且首先补充了一个步骤,然后重复前面实验的操作.请你将下面内容补充完整.
[增加物质]:______;
[补充步骤]:______;
[分析论证]:如果观察到______,说明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度.
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钟守康 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
(1)探究是否是电风扇降低了室内温度时,可以用两支相同的温度计放在电风扇下不同距离,观察温度计示数的变化得出结论.
故答案为:分别放在靠近电风扇和远离电风扇的位置.
(2)为了证明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度,需要补充液体物质,水或酒精都可以;将两支温度计的玻璃泡同时蘸取适量的水(或酒精),放在电风扇下不同距离,观察温度计示数的变化得出结论.
故答案为:水(或酒精);将两支温度计的玻璃泡同时蘸取适量的水(或酒精);靠近电风扇的温度计的示数降低较快(或远离电风扇的温度计的示数降低较慢).
英语翻译我的名字:郑文成不是拼音的那种,要翻译成lee李 这样的.求英语好的快点来啦
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不够我再想点~
最简单的问题来啦,现在是几点呢?第一个人先采纳哦
duanduan1年前1
san440043 共回答了1个问题 | 采纳率
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英语高手的来啦.写一篇关于假期旅游的文章附翻译
wei077121年前3
梁鸣风 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
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i had a good trip yesterday.i went to the aquarium with my friends.we saw some seals and sharks.they're very cute.then we watched a dolphin show.it was very interesting.next,wo bought many souvenirs.at the end of the day, we took the bus back to home.we were very happy.
我昨天度过了一个快乐的假期.我和我的朋友去了水族馆.我们看了海豹和鲨鱼.它们很可爱.然后我们观看了一场海豚秀,很有趣.接着我们买了很多纪念品.在这天的结束时,我们乘坐公车回家.我们都很开心.
高尔基海燕中画线句子的作用1. ——暴风雨!暴风雨就要来啦!2. ——让暴风雨来得更猛烈些吧!问题:文中画线句子使用了什
高尔基海燕中画线句子的作用
1. ——暴风雨!暴风雨就要来啦!
2. ——让暴风雨来得更猛烈些吧!
问题:文中画线句子使用了什么手法,要表达什么样的含意和思想感情?
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hudson81 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
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数学高手来啦大豆的发芽率为98%,有4粒大豆没有发芽,发芽的大豆有多少颗
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大豆的发芽率为98%,
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用一个成语来概括就是?
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蝴蝶幻影 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
《鱼游到了纸上》中,鱼游到了你的纸上来啦的意思是说青年的画技很好,很逼真;与文末青年说“鱼先游到了我的心里”之间的关系是因果关系,只有先把鱼的外形、动作、动态等方面仔细观察,印在脑海里,才能画出鱼的神韵,把鱼画得栩栩如生.
用一个成语来概括就是胸有成竹.
《鱼游到了纸上》中,”鱼游到了你的纸上来啦“的意思是__________________________________
《鱼游到了纸上》中,”鱼游到了你的纸上来啦“的意思是____________________________________.
xianrenqiu1年前2
醉麟 共回答了10个问题 | 采纳率90%
纸上画的鱼本来是不会游的,这样说说明他画得真的很好,使人陶醉,栩栩如生,好像真的有一条鱼游到了纸上来了.
这篇课文我很早以前学的,不知道回答的对不对,起码给个评价嘛~
“暴风雨!暴风雨就要来啦!”这句话运用了什么修辞手法?它有什么表达效果?
无间幽幽1年前1
我是一只小鱼 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
反复
主要运用在诗文中,起到反复咏叹,表达强烈的情感的作用.同时,反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序,而又回环起伏,充满语言美.
会English的来啦又是我,要求有语法点.1.Hurry up!We're all waiting for you.I
会English的来啦
又是我,要求有语法点.
1.Hurry up!We're all waiting for you.
I____for an important phone call.Go with out me.
A.wait B.was waiting C.am waiting D.waited
2.Will you come to the dinner party?
I won't come unless Jenny_____.
A.will be invited B.can be invited
C.invited D.is invited
3.Have you heard of_______story?
A.the all B.the whole C.all of D.whole of
4.Who____you the chance to go abroad?
A.afforded B.offered C.sold D.met
5.You should______the food______the dog.
A.put,from B.hide,from C.make,from
D.give,from
6.It's dark.You can't go_____.
A.lonely B.alone C.by D.with
7.Students should ask their teachers and parents for_____.
A.money B.advice C.advices D.paper
偶才素呆呆1年前7
denny1090 共回答了12个问题 | 采纳率100%
1、C
2、D
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4、B
5、C
6、B
7、B
高尔基海燕暴风雨!暴风雨就要来啦!这句话的修辞手法和表达效果
lastbone1年前1
carbondioxide 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
修辞手法的话应该是象征.表达效果应该是表现了海燕热烈渴望暴风雨的来临,正是革命人民和无产阶级先锋战士革命坚定性和革命乐观主义精神的生动体现.
根据句子回答问题1.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自已的五个孩子已经够他受的了......是他来啦?.
根据句子回答问题
1.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自已的五个孩子已经够他受的了......是他来啦?......不,还没来!......为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
这段话是 描写,写出了桑娜抱回孩子后的内心 ,有 ,也有 ,更有 。反映了桑娜 的善良品质。
2.人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学物品,不但使它们不能再生,改造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
(1)“再生”的意思是 ,可以再生的自然资源有 。
(2)导致自然资源不能再生的原因是 。
(3)“一系列生态灾难”指 。
(4)读了这段话,你的体会是 。
618科科1年前4
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我先回答桑娜那段
炎热的夏天来啦!小明家买了一台电风扇.站在电风扇旁,小明感到凉爽.于是他大胆猜想:是电风扇降低了室内温度.为了验证猜想,
炎热的夏天来啦!小明家买了一台电风扇.站在电风扇旁,小明感到凉爽.于是他大胆猜想:是电风扇降低了室内温度.为了验证猜想,他关闭了门窗,选取两支相同的温度计,进行了如下的探究实验.下列步骤中有未完成的部分,请将其补充完整.
实验步骤:
(1)温度计放置:将两支相同的温度计______;
(2)温度计读取:闭合电风扇开关,稍后读取温度计示数
分析论证:
两支温度计示数相同,表明吹电风扇不能降低室内温度
这一现象引发了小明的思考,为什么室温没有降低,而吹电风扇却觉得凉爽呢?小明联想到液体蒸发的知识.人体是通过汗液蒸发来调节体温的,人在吹电风扇时,汗液比平时蒸发得更快,所以感到凉爽.
为了证明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度,小明又进行了实验,他只增加一种物质,并且首先补充了一个步骤,然后重复前面实验的操作.请你将下表的内容补充完整.
增加物质 ______
补充步骤 ______
分析论证 如果观察到______,说明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度.
lemonsweet1年前1
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解题思路:探究电风扇是否降低了室内温度,应把两支相同的温度计分别放在靠近电风扇和远离电风扇的位置进行对比,从而验证降低温度是不是电风扇的作用.要证明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度,则需要选用同一种液体,即水(或酒精),可将两支温度计的玻璃泡蘸水(或酒精),一支放在靠近电风扇的位置,另一支放在远离电风扇的位置,靠近电风扇的温度计上的液体由于加快了空气流动速度而使液体蒸发加快,从而加快了蒸发吸热,温度计示数降低较快,另一支温度计示数降低较慢.
(1)蒸发是一种缓慢的汽化现象,液体在蒸发时要从周围物质吸热,导致温度降低;
(2)影响蒸发快慢的因素有温度、表面积、液体表面上方的空气流动,空气流动加快,蒸发就会加快.

(1)探究是否是电风扇降低了室内温度时,可以用两支相同的温度计放在电风扇下不同距离,观察温度计示数的变化得出结论.(2)为了证明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度,需要补充液体物质,水或酒精都可以;将两支温度...

点评:
本题考点: 控制变量法与探究性实验方案.

考点点评: 本题从生活中的现象入手考查探究影响蒸发快慢的因素及蒸发吸热现象,考查学生的实验探究能力和分析处理问题的能力,是中考经常出现的探究实验之一.

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秋天来啦()山野就是美丽的图画()括号里加什么标点
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我是
快,急 修改一下作文游较场尾五一终于到来啦!我怀着激动的心情,和爸爸、妈妈、谢老师、希如姐来到了较场尾,我们玩得可开心了
快,急 修改一下作文
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五一终于到来啦!我怀着激动的心情,和爸爸、妈妈、谢老师、希如姐来到了较场尾,我们玩得可开心了!
在经过了两个半小时的车程后,我们终于来到了我们的目的地,可当我们问妈妈我们住哪儿的时候,妈妈突然说:“我不知道我们住在那里.”后来妈妈打了电话我们才慢慢找到了我们的旅馆——旋木家,我们在那儿安顿好后,便休息了到了晚上七点,晚上我们来到了烧烤场,妈妈选好了的食物,而我突然想起爸爸带来的手电筒,于是我立刻向爸爸要,可是把爸爸却把手电筒放在了黑色的的背包里,没办法,我只好和希如姐一起回到别墅拿手电筒,在吃饭的时候,我还因为餐桌太暗而将手电筒挂在铁架子上充当一盏灯,吹着海风,听着海浪拍打沙滩的声音,仿佛置身仙境一样,这感觉实在是太舒服了,过了一会我们又吃上了香喷喷的烧烤,真是太好吃了!吃饱了喝足了,我们便来到了别墅打扑克牌,刚刚开始我一点也不会玩,可是慢慢地我就会玩了,而且越玩越来劲,有一盘,我首先和他们打单张,后来一下子出了一大堆,在最后时刻,我马上就快输了,我便立刻用了一个王炸,一下子就搬回了局面,最后获胜!
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缺少环境描写,心路历程
炎热的夏天来啦!小明家买了一台电风扇.站在电风扇旁,小明感觉凉爽.于是他大胆猜想:是电风扇降低了室内温度.
炎热的夏天来啦!小明家买了一台电风扇.站在电风扇旁,小明感觉凉爽.于是他大胆猜想:是电风扇降低了室内温度.
为了验证猜想,他关闭了门窗,选取两支相同的温度计,进行了如下的探究实验.
下列步骤中有未完成的部分,请将其补充完整.
[实验步骤]
(1)温度计放置:将两支相同的温度计分别放在靠近电风扇和远离电风扇的位置;
(2)温度计读取:闭合电风扇开关,读取温度计示数.
[分析论证]
两支温度计示数相同,表明吹电风扇不能降低室内温度.
引发了小明的思考,为什么室温没有降低,而吹电风扇却觉得凉爽呢?小明联想到液体蒸发的知识.人体是通过汗液蒸发来调节体温的,人在吹电风扇时,汗液比平时蒸发得更快,所以感到凉爽.
为了证明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度,小明又进行了实验,他只增加一种物质,并且首先补充了一个步骤,然后重复前面实验的操作.请你将下面内容补充完整.
[增加物质]:水(或酒精);
[补充步骤]:将两支温度计的玻璃泡同时蘸取适量的水(或酒精);
[分析论证]:如果观察到靠近电风扇的温度计的示数降低较快(或远离电风扇的温度计的示数降低较慢),说明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度.
xusun771年前5
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(1)实验步骤]
(1)温度计放置:将两支相同的温度计分别放在靠近电风扇和远离电风扇的位置;
(2)温度计读取:闭合电风扇开关,稍候读取温度计示数.
[分析论证]
两支温度计示数相同,表明吹电风扇不能降低室内温度.
(2)
[增加物质]:水(或酒精);
[补充步骤]:将两支温度计的玻璃泡同时蘸取适量的水(或酒精);
[分析论证]:如果观察到靠近电风扇的温度计的示数降低较快(或远离电风扇的温度计的示数降低较慢),说明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度.
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石鉴斋主人1年前1
linky_1982 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
一阵电闪雷鸣中,忽然,黄豆大的雨点噼里啪啦的砸了下来.
自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!省略号的用法是什么?
beyiopgm20061年前1
lifefarmer 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
省略心理活动
是《穷人》?
期末考来啦400字
香草丽人1年前1
no-1x 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
我来啦,期末考
期末考试就要到了,同学们都在紧张的复习中,不知道同学们对于期末考试准备的怎么样了呢?在这最后的一段日子里,真希望能够一口气把以前的知识全都掌握,可是临时抱佛脚是来不及了,我只有调节心情,来面对期末考试了,准备迎接期末考试.
每位同学应该根据这次复习的课程,制定切实可行的计划.俗话说:“凡事预则立,不预则废.”很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手.这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数.当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实.
有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影.”让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中.
与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航.亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌.相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高!
求如下英语作文~暑假来啦!学校将在假期组织一次社会实践活动-----慈善徒步行。请你以Linda为笔名,根据以下信息,写
求如下英语作文~
暑假来啦!学校将在假期组织一次社会实践活动-----慈善徒步行。请你以Linda为笔名,根据以下信息,写一篇100词左右的短文,用于作学校的网页宣传。 活动目的:为贫穷孩子筹集资金,为他们提供一些食物和衣服; 活动时间:8月5日,早上9:00; 活动细节:从学校步行到花果山;自己分成六人一组,这是一个学习团队精神的好机会。
每小组至少筹集1000元。
联系人:吴老师 ; 联系电话:85680888 .
大家v好几个1年前2
85365981 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
关于……人们有不同的观点,初中英语作文万能句。一些人认为…… There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____. 2. 俗话说(常言道)……,它是我们前辈的经历,但是,即使在今天,它在许多场合仍然适用。 There is an old saying______. It"s the ...
数学题又来啦!请解决吧!一支钢笔按定价28元一支,可赚40%.现在降价为25元,与成本比较,是赔了或者赚了多少钱?
紫苋1年前1
azhugg 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
28÷(1+40%)=20元 进价
25-20=5元
答与成本比较,是赚了,赚了5元
以下句子运用了什么修辞手法1.在这叫喊声里——充满了对暴风雨的渴望!2.暴风雨,暴风雨就要来啦!3.鸭蛋有什么可挑的呢?
以下句子运用了什么修辞手法
1.在这叫喊声里——充满了对暴风雨的渴望!
2.暴风雨,暴风雨就要来啦!
3.鸭蛋有什么可挑的呢?一要挑淡青壳的,二要挑形状好看的.
白水馒头1年前1
ut5ae063 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
1 比拟
2 反复
3 设问
炎热的夏天来啦!小明家买了一台电风扇.站在电风扇旁,小明觉触凉爽.于是他大胆猜想:是电风扇降低了室内温度.
炎热的夏天来啦!小明家买了一台电风扇.站在电风扇旁,小明觉触凉爽.于是他大胆猜想:是电风扇降低了室内温度.
为了验证猜想,他关闭了门窗,选取两支相同的温度计,进行了如下的探究实验.
下列步骤中有来完成的部分,请将其补充完整.
【实验步骤】
(1)温度计放置:将两支相同的温度计______;
(2)温度计读取:闭合电风扇开关,稍候读取温度计示数.
【分析论证】
两支温度计示数相同,表明吹电风扇不能降低室内温度.
这一现象引发了小明的思考,为什么室温没有降低,而吹电风扇却觉得凉爽呢?小明联想到液体蒸发的知识.人体是通过汗液蒸发来调节体温的,人在吹电风扇时,汗液比平时蒸发得更快,所以感到凉爽.
为了证明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度,小明又进行了实验,他只增加一种物质,并且首先补充了一个步骤,然后重复前面实验的操作.请你将下表的内容补充完整.
【增加物质】______
【补充步骤】______
【分析论证】
如果观察到______,说明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度.
亲爱的香烟1年前1
zelef 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)蒸发是一种缓慢的汽化现象,液体在蒸发时要从周围物质吸热,导致温度降低;
(2)影响蒸发快慢的因素有温度、表面积、液体表面上方的空气流动,空气流动加快,蒸发就会加快.

(1)探究是否是电风扇降低了室内温度时,可以用两支相同的温度计放在电风扇下不同距离,观察温度计示数的变化得出结论.
故答案为:分别放在靠近电风扇和远离电风扇的位置.
(2)为了证明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度,需要补充液体物质,水或酒精都可以;将两支温度计的玻璃泡同时蘸取适量的水(或酒精),放在电风扇下不同距离,观察温度计示数的变化得出结论.
故答案为:
[增加物质]水(或酒精).
[补充步骤]将两支温度计的玻璃泡同时蘸取适量的水(或酒精).
[分析论证]靠近电风扇的温度计的示数降低较快(或远离电风扇的温度计的示数降低较慢).

点评:
本题考点: 温度计的使用及其读数;蒸发及其现象;影响蒸发快慢的因素.

考点点评: 本题从生活中的现象入手考查探究影响蒸发快慢的因素及蒸发吸热现象,考查学生的实验探究能力和分析处理问题的能力,是中考经常出现的探究实验之一.

.会的来啦`.1.Take the ___ ___ ___ ___ ___.(在第二个拐弯处转右)2.I don't k
.会的来啦`.
1.Take the ___ ___ ___ ___ ___.(在第二个拐弯处转右)
2.I don't know(同义句)
(就这么多啦`会的教教哦.)
凉白开加糖1年前4
格蛙yy 共回答了15个问题 | 采纳率80%
1take the second turning on the right
2 I have no idea
第1个上面都不会?笑
请问这句广东话,我依家返紧来啦!
粉色心情21251年前1
beckham2008_2008 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
就是说我现在回来了.
仿照示例,对“叶”进行想象描写示例:对“花”的想象描写1.你是大地的微笑2.天空的彩霞怎么跑到地面玩耍来啦?
张哲TIAN1年前2
寒蝉1987 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%

你是大地的遮阳伞.
是谁在天空中喷上了绿色的漆?
我从来,都没有想过伤害你!用英语怎么说,翻译软件的就不要来啦!
shfang1年前5
wyynt 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%
I never think about harming you.或者 I never mean to harm you.
省略号在这里起什么作用?她忐忑不安地想∶“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不
省略号在这里起什么作用?
她忐忑不安地想∶“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
slonee1年前2
卿风无影 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
表示心理活动的时断时续
仿写秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画。用秋天来啦,秋天来啦,写一句话。
dudupang8181年前4
tuqu 共回答了1个问题 | 采纳率
秋天来啦,秋天来啦,森林就是美丽的图画