请概括一下《和氏献璧》这个故事的主要内容

secession2022-10-04 11:39:541条回答

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澳洲熊猫 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
楚人和氏得宝玉,两次献于王,不识,被断足,后痛哭三天三夜,感动君王,终被识出宝玉.
1年前

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布么1年前1
ycy620 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
后悔、思念、无聊、孤独、苦闷、饥饿、寒冷、炎热、虫咬、蚊叮、疾病、食人土著、收服“星期五”.
概括《陋室铭》一文中主要内容,找中心句.
icbcllpzw1年前1
13729576887 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
中心句是:斯是陋室,惟吾德馨.意思是:子要住在这简陋的房子裏,人品好,就没什麼丢脸的了
骆驼祥子主要情节.用一句话概括
bcmir_03b1年前1
luomohenji 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
旧中国北平城里一个人力车夫祥子渴望以自己的诚实劳动,创立新的生活,却终其一生也没能实现买一辆属于自己的人力车的梦想. ------------------满意我的回答请采纳+小红花,如果有个赞会更好,谢谢.
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goingup81年前1
mty520652 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
没有人会给你原创,只有你自己去写,或者去 钢铁是怎样炼成的贴吧,里面有一个读后感汇总,你去适当改变借鉴也行.
钱理群对鲁迅的评价用一句话概括是什么
headooo1年前1
吴串串 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
钱理群原话:一方面,他的思想跟当时大多数人不一致,是异端;另一方面,他的思想又有很大的超前性,经过100年的岁月淘洗,他的很多观点到今天有特别的意义和价值.
[竭泽而渔这个成语故事讲了什么[两三句话概括】
chn8511271年前2
selson 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
春秋时期,晋文公率军在城濮与楚国对峙,他问狐偃如何胜强大的楚军.狐偃献计用欺骗的办法.他又问雍季如何处理,雍季说用欺骗的办法只能是把池水弄干捉鱼,到第二年就没鱼捉了,打仗还是要靠实力.晋文公用狐偃的计策打败了楚军,但在论功行赏时雍季却在狐偃之上.他说:“我们怎么能认为一时之利要比百年大计重要呢?”
比喻取之不留余地,只图眼前利益,不作长远打算.
闻一多先生的说和做 1.①②两段早选文中起什么作用? 2.概括选文所写的三件事.(每件不超过8个字)
闻一多先生的说和做 1.①②两段早选文中起什么作用? 2.概括选文所写的三件事.(每件不超过8个字)
3.课文善于用典型的语句和神态表现人物性格,请从选文中选出相应的语句.
语言:
神态:
4.这部分是怎样写“作为争取民主的战士”的闻一多先生的“说”和“做”的?这部分中的说和做揭示了闻先生的什么精神?】快啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊!
闻一多先生还有另外一个方面——作为革命家的方面.这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了.
  作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了.起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!
  他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”
  他“说”了,跟着的是“做”.这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了.现在,他“说”了就“做”.言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的.
  1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观.”
  这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单!
  在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!
  他“说”了.说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!
  他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门.”
  他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘.他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”.
  闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士.
  他,是口的巨人.他,是行的高标.
我去西班牙1年前1
为世界打抱不平 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
1.①②两段、起过渡或引出下文的作用.
2、概括选文所写的三件事 ⑴起稿政治传单⑵群众大会演说⑶参加游行示威 
3,课文善于用典型的语言和神态表现人物性格,
语言:你们站出来!你们站出来!神态:昂首挺胸,长须飘飘 
4.文章先写他的“说”,写他“说”的事实,写他“说”的内容与目的.再用三件事叙述他的“做”.用他的“说”和“做”揭示其争取民主、反对独裁的大无畏精神.
凡卡在鞋铺遇到了哪些不幸?请用四个词语概括出来.
鹤喧1年前1
盼望人 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
挨打挨骂受苦受累
杜甫《画鹰》赏析1、诗题为画鹰,请概括它的形象特征及诗人寄予的思想感情.2、杜甫写诗为人性僻耽佳句,语不惊人死不休,本诗
杜甫《画鹰》赏析
1、诗题为画鹰,请概括它的形象特征及诗人寄予的思想感情.
2、杜甫写诗为人性僻耽佳句,语不惊人死不休,本诗用字精工,颇见匠心.试结合颔联和颈联简要赏析
750511年前1
心映水 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
画上题诗,是我国绘画艺术特有的一种民族风格.古代文人画家,为了阐发画意,寄托感慨,往往于作品完成以后,在画面上题诗,收到了诗情画意相得益彰的效果.为画题诗自唐代始,但当时只是以诗赞画,真正把诗题在画上,是宋代以后的事.不过,唐代诗人的题画诗,对后世画上题诗产生了极大影响.其中,杜甫的题画诗数量之多与影响之大,终唐之世未有出其右者.www.***.com.cn
  这首题画诗大概写于开元末年,是杜甫早期的作品.此时诗人正当年少,富于理想,也过着“快意”的生活,充满着青春活力,富有积极进取之心.诗人通过对画鹰的描绘,抒发了他那嫉恶如仇的激情和凌云的壮志.
  全诗共八句,可分三层意思:一、二两句为第一层,点明题目.起用惊讶的口气:说是洁白的画绢上,突然腾起了一片风霜肃杀之气,这是怎么回事呢?第二句随即点明:原来是矫健不凡的画鹰仿佛挟风带霜而起,极赞绘画的特殊技巧所产生的艺术效果.这首诗起笔是倒插法.何谓倒插法?试看杜甫《姜楚公画角鹰歌》的起笔曰:“楚公画鹰鹰戴角,杀气森森到幽朔.”先从画鹰之人所画的角鹰写起,然后描写出画面上所产生的肃杀之气,是谓正起.而此诗则先写“素练风霜起”,然后再点明“画鹰”,所以叫作倒插法.这种手法,一起笔就有力地刻画出画鹰的气势,吸引着读者.杜甫的题画诗善用此种手法,如《奉先刘少府新画山水障歌》的起笔曰:“堂上不合生枫树,怪底江山起烟雾.”《画鹘行》的起笔曰:“高堂见生鹘,飒爽动秋骨.”《奉观严郑公厅事岷山沱江画图十韵》的起笔曰:“沱水临中座,岷山到北堂.”这些起笔诗句都能起到先声夺人的艺术效果.www.***.com.cn
  中间四句为第二层,描写画面上苍鹰的神态,是正面文章.颔联的“㧐(sǒng耸)身”就是“竦身”.“侧目”,句见《汉书.李广传》:“侧目而视,号曰苍鹰.”又见孙楚《鹰赋》:“深目蛾眉,状如愁胡.”再见傅玄《猿猴赋》:“扬眉蹙额,若愁若嗔.”杜甫这两句是说苍鹰的眼睛和猢狲的眼睛相似,耸起身子的样子,好象是在想攫取狡猾的兔子似的,从而刻画出苍鹰搏击前的动作及其心理状态,真是传神之笔,把画鹰一下子写活了,宛如真鹰.颈联“绦镟(tāo tao xuan滔眩)”的“绦”是系鹰用的丝绳:“镟”是转轴,系鹰用的金属的圆轴.“轩楹”是堂前廊柱,此指画鹰悬挂之地.这两句是说系着金属圆轴的苍鹰,光彩照人,只要把丝绳解掉,即可展翅飞翔;悬挂在轩楹上的画鹰,神采飞动,气雄万夫,好象呼之即出,去追逐狡兔,从而描写出画鹰跃跃欲试的气势.作者用真鹰来作比拟,以这两联诗句,把画鹰描写得栩栩如生.www.***.com.cn
  此两联中,“思”与“似”、“摘”与“呼”两对词,把画鹰刻画得极为传神.“思”写其动态,“似”写其静态,“摘”写其情态,“呼”写其神态.诗人用字精工,颇见匠心.通过这些富有表现力的字眼,把画鹰描写得同真鹰一样.是真鹰,还是画鹰,几难分辨.但从“堪”与“可”这两个推论之词来玩味,毕竟仍是画鹰.
  最后两句进到第三层,承上收结,直把画鹰当成真鹰,寄托着作者的思想.大意是说:何时让这样卓然不凡的苍鹰展翅搏击,将那些“凡鸟”的毛血洒落在原野上.“何当”含有希幸之意,就是希望画鹰能够变成真鹰,奋飞碧霄去搏击凡鸟.“毛血”句,见班固《西都赋》:“风毛雨血,洒野蔽天.”至于“凡鸟”,张上若说:“天下事皆庸人误之,末有深意.”这是把“凡鸟”喻为误国的庸人,似有锄恶之意.由此看来,此诗借咏《画鹰》以表现作者嫉恶如仇之心,奋发向上之志.作者在《杨监又出画鹰十二扇》一诗的结尾,同样寄寓着自己的感慨曰:“为君除狡兔,会是翻上.”www.***.com.cn
  总起来看,这首诗起笔突兀,先勾勒出画鹰的气势,从“画作殊”兴起中间两联对画鹰神态的具体描绘,而又从“势可呼”顺势转入收结,寄托着作者的思想,揭示主题.浦起龙《读杜心解》评曰:“起作惊疑问答之势.……‘㧐身’、‘侧目’此以真鹰拟画,又是贴身写.‘堪摘’、‘可呼’,此从画鹰见真,又是饰色写.结则竟以真鹰气概期之.乘风思奋之心,疾恶如仇之志,一齐揭出.”可见此诗,不唯章法谨严,而且形象生动,寓意深远,不愧为题画诗的杰作.
简单概括下面这段话经过充分的准备,5月24日上午9时,登山队员王富洲、刘连满、屈银华和贡布向珠峰最后380米高度冲击.他
简单概括下面这段话
经过充分的准备,5月24日上午9时,登山队员王富洲、刘连满、屈银华和贡布向珠峰最后380米高度冲击.他们艰难地向前行进着.两个多小时后,著名的“第二台阶”挡住了他们的去路.他们沿着第三次行军侦察的路线,冒着严寒,花了五个多小时,用搭人梯的方式,爬上了不到7米高的“第二台阶”.这时,队员们又不得不面对另一个对手——黑夜的挑战.他们借着雪夜的反光,一步一步地前进.由于前面用时过多,他们背上的氧气已经所剩不多了,他们现在又受到缺氧的严重威胁.反应最强烈的是刘连满,他每前进一步都非常困难了.为了争取时间,大家决定刘连满留下,其余三人以最快速度突击登顶.严重缺氧的刘连满躺在一块避风的大石块旁边休息,开始进入一种半昏迷状态.这时,他冒着生命危险,毅然决定把自己所剩不多的氧气留给登山的同志,并留下了一封感人的短信.与此同时,三位登山队员正搏斗在前进的道路上.他们匍匐在地上,借着星光和反照的雪光,辨认路途,艰难前进.到8 830米时,三人的氧气已经全部用完,他们果断地抛掉背上的空氧气筒,开始了人类历史上从未有过的艰难而危险的无氧攀登.这样的攀登,其艰苦程度可想而知.他们四肢更加沉重了,行动更加迟缓了,有时攀过一米高的岩石,也要用半个多小时.但必胜的信念在支持着他们.凌晨,他们终于登上了珠穆朗玛峰,完成了人类历史上从北坡攀上世界最高峰的创举.
glfxluo1年前1
264763014 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
5月24日上午9时,经过充分准备的登山队员王富洲、刘连满、屈银华和贡布,在天黑路滑等不利条件下,不畏严寒顽强拼搏,经过十几个小时的艰难攀登,终于在凌晨到达珠穆朗玛峰,完成了人类历史上从北坡攀上世界最高峰的创举.
摘抄赏析郑人买履刻舟求剑并概括
可耕地灰蒙蒙1年前2
member873 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
这个郑国人犯了教条主义的错误.他只相信量脚得到的尺码,而不相信自己的脚,不仅闹出了大笑话,连鞋子也买不到.而现实生活中,买鞋子只相信脚码而不相信脚的事,也许是不会有的吧?但类似这样的人,倒确是有的.有的人,说话、办事、想问题,只从书本出发,不从实际出发;书本上写得有的,他就相信,书本上没有写但实际上存在着的,他就不相信.在这种人看来,只有书本上写的才是真理,没写上的就不是真理.这样,思想当然就要僵化,行动就要碰壁.
刻舟求剑是一个寓言故事演化而成的成语,比喻死守教条,比喻拘泥成法,固执不知变通的意思.成语词典中注音为( kè zhōu qiú jiàn ),出自战国·吕不韦《吕氏春秋·察今》:“楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟曰:'是吾剑之所从坠.'舟止,从其所契者入水求之.舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?” 这个故事告诉我们:世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要.办事刻板,拘泥而不知变通是不行的. 这是一个寓言故事,讽刺了片面、静止,不知变通、墨守成规的人.
①请用一两句话概括画面的内容.②请说出这幅漫画的主题.
fengzi52413171年前1
pipi58 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
①这位神算技术不高,连简单的天象都算不出来,是冒牌货吧.
②要想让别人相信自己,自己必须先有过硬的真本领.
背影是天蓝的 1.根据提示,概括写作内容----放学后的校园---- ---- ----曾经的学生探望老师2.描写环境的
背影是天蓝的
1.根据提示,概括写作内容
----放学后的校园---- ---- ----曾经的学生探望老师
2.描写环境的句子,指出作用
(1)电视台的摄像师来的时候,阳光正从窗纱里透进来
(2)放学后,校园肃静.几只麻雀肆无忌惮地在走廊上悠闲踱步.有几只跳到窗台上.
3.赏析标题“背影是天蓝的”
4.
主旨句:
含义:
5.有人认为,安老师无论是在迎接电视台进班,还是在看电视的时候,还是在退休后推销粉笔雕,都有一种强烈的虚荣心在作怪,这是应该批评的.对此,你怎么看?
752301年前1
堕入凡尘_ 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
①他平时不修边幅.这天却穿了一件新茄克衫,颜色是他自己选的.晴空般的蓝,高洁、纯净.等会儿要拍电视,五十多年来第一遭,需要认真对待.
②他把学生的作品从玻璃橱搬到会客室的长桌上,下面垫着块柔软起伏的红丝绒.被装在有机玻璃匣子里的小小动物、武士、仕女亲切地望着他,还有较大的飞机、军舰、大炮被安在后面.
③电视台的摄像师来的时候,阳光正从窗纱里透进来,那些粉笔雕熠熠生辉,像工艺品商店里的陈列品惹人喜爱.他们拍完了这里,又去教室.他——安老师正在上美术课,一伸手画一个圆圈,像圆规描的.字体潇洒流畅,与书法家差不了多少.这一切他都熟练了,毫不怯场,旁若无人地发挥得淋漓尽致,以致下课时被学生拥着出教室时,竟有飘飘然的感觉.
④大约四五年前,学校要开展课外活动.安老师去别校观摩粉笔雕后,就建立了小组.活动开展不久,稍具艺术家气质的他,感到用粉笔雕成的东西粗糙松软,算不上艺术品.他在此基础上进行了抛光,同时涂上颜色.光滑细腻,色彩缤纷.一只只美丽的小动物、小人儿出现了,成了坚实的工艺品.从此他忙碌了起来,又是交流经验,又是参加展览,回家总是很晚.放学后,校园肃静.几只麻雀肆无忌惮地在走廊上悠闲踱步.有几只跳到窗台上,看见长方桌旁围坐着一群学生,磨的磨,雕的雕.安老师在一只炽热的灯光下做抛光,直起身来,头和脸都白了.
美丽的校园真美啊!
春夏秋冬的叶子怎么用词语概括
wen69129451年前1
2155870 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
春发夏长秋落冬化
以关爱为主题的影片或书籍共两部,并概括主要内容,
喜欢妞1年前2
dssjn 共回答了21个问题 | 采纳率100%
我觉得其实《剪刀手爱德华》也许可以
书籍《一滴泪珠掰两半》和《住在你的世界里》都很好的
口技中可以概括全文的词语
一生有你6131年前2
greenkissfy 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
文章篇首有一个字,充分概括了口技者的表演技艺的特点,篇首点题---“善”(开门见山,点明题旨)所谓“善”即擅长之意,指口技艺术表演者技艺之高超或精湛.从文章结构上是统领全文的关键字眼.
春天的第一朵鲜花》的经历引起了作者对往事的回想,请概括会想的主要内容
春天的第一朵鲜花》的经历引起了作者对往事的回想,请概括会想的主要内容
10
原文
当我在沉闷的钟声里醒来,漫不经心地推开那扇因经年的岁月而变得滞重喑哑的房门,看见天井里那株矮小的迎春,在寒凉的淡雾中绽出一星浅簧的花朵时,心里仿佛被什么细小的东西猛叮了一下.在一种莫名其妙的激动和颤栗中,我深深地吸了一口凛冽透骨的空气.
我知道,春天来了.春天真的来了.这来到我天井中的第一朵鲜花,以其淡雅的馨香和宁静的妩媚,默默地告诉了我这一消息.春天来了,天空将又一次飘满缤纷的风筝和鸟鸣;春天来了,大地将因此又一次盛满绿草和歌声.
而我知道,每一年的春天,是必得要穿过最寒冷的日子,才能抵达世界,抵达生命的内心,就象我们的青春,是必得要经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦、忧伤的浸泡,才能走向成熟和丰盈.那么,这朵尚未完全乍开的拘谨的小花,这束在清晨的凉风中闪烁摇曳的微光,又是经历了怎样的泥泞和坎坷,怎样的风霜雨雪,才抵达我这简朴的天井里的呢?
记得前些天,在火炉边计算着春来的日子时,窗外还涌动着阴森的寒流.记得昨夜的梦中,还有不断的风雪将我一次次喊醒.而更远的一些时候,当我看到这些在漫天风雪中瑟瑟颤抖的纤细枝条时,还曾情不自禁地为它们那美好而脆弱的生命担心不已.然而现在,春天却如此结实地到来了.这朵鲜花,也如此真实地到达春天,到达我的血液和灵魂了.
这是怎样的一种令人感动的变更啊!
面对着那带露浅笑的小巧面孔.我不禁想起不算太长的生命旅程中,经历的一次次艰辛和喜悦——那声在雪地深处响起的微弱而真切的轻声呼唤,那双在我快要绝望地放弃时伸来的援助之手,那盏在我只想躺在地上,不愿再起来行走时燃旺的温暖明灯……这样简单而真实的关爱,这些微弱而深刻的光芒,曾像这朵首先来到春天的鲜花一样,激励着我再一次奋然前进.对于我们平凡而卑微的生命来说,这,该是多么令人欣悦、感恩的幸福啊!
又想起去年夏天,在涪江边散步时的情形,流经我身边的这条著名的河流,其实还算不上什么壮阔,也许,只有在它历尽千辛万苦,抵达遥远的嘉陵江,并汇入长江后,才会令人想起诸如伟大、雄浑之类的赞美言辞.但我知道,我清楚地知道,在更为遥远的另一个地方,在它的源头,那叫雪宝顶的冰峰间,它又是怎么一点一滴地聚敛着微弱的生命.就像我知道,这来到春天的第一朵鲜花,在开放出令人侧目的绚丽光彩前,它所经历的痛苦挣扎和血泪艰辛.
其实,在任何一种博大的辉煌背后,都掩藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛.也许正因为那苦痛和艰辛,那博大,那辉煌,才更令人敬慕、向往、尊崇.就像我们的生命,是必得要经历漫长的跋涉和坎坷,才能到达那风光迷人的峰顶.而那峰顶,也只有经过期待和失望的磨砺,才会更加美丽迷人
次与与小1年前1
光芒万丈de 共回答了15个问题 | 采纳率100%
任何一种博大的辉煌背后,都掩藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛.只有经过期待和失望的磨砺,生命才会更加美丽迷人
金色的鱼钩读后感 要有主标题和副标题,要有片段概括,
金色的鱼钩读后感 要有主标题和副标题,要有片段概括,
要有主标题和副标题啊!回答对的给悬赏金·!
yueyue86821年前1
碧天雄鹰 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
  读《金色的鱼钩》
  一本散发着墨香的语文书放在我面前,我好奇地拿起来翻阅着.呵,一篇篇文章多么生动优美!特别是《金色的鱼钩》使我深深地感动了.
  《金色的鱼钩》主要写的是在红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物让给病号,自己光荣牺牲的故事.文章语言简练,朴实无华,记叙真实而生动,使人仿佛置身在那个时代的生活当中.看完以后,我深深地感动了.老班长啊,当指导员向你布置任务时,你毫不犹豫地接受了;当三个病号吃不上东西时,你整夜合不拢眼;当你钓到鱼时,你让给病号吃,自己却吃剩下的鱼骨;当小病号发现你的秘密时,你嘱咐小梁保密;当小病号被饥饿和疾病折磨时,你鼓励他们不要丧失革命意志……老班长,你付出了这么多,自己却牺牲了!难道你的身子是铁打的?难道你这样做只是为了完成任务?不!不是这样!是革命精神支撑着你,使你不顾自己,保护革命后代.
  我掩卷沉思着:老班长,课文中说你死了,我却认为你还活着.你的精神,你的形象永远活在人们心中.而且,当今社会像你的人太多了.有人遇到天灾,人们立刻伸出了援助之手;大街上一个小孩迷了路,有人会送他回家;一个小孩快要在车轮下丧生,有人飞身扑上去将他救出……到处都有你,有你的精神,有像你一样的行动.看,红领巾也行动起来了!他们帮助贫困户,主动为灾区捐钱,向人们宣传法律……老班长,请你放心,我们革命的下一代决不会辜负老一辈的希望!
  我收回思绪的翅膀,从心底喊:老班长,我一定要学习你那种先人后己、舍己为人的品质!
  2.读《金色的鱼钩》有感
  读了《金色的鱼钓》这篇文章,我的眼睛湿了,我被老班长那种为了完成党交给的任务,不惜牺牲的精神所感动.
  红军进入草地时,许多战士得了病,指导员就让老班长一路上照顾三个小战士.为了让战士们能走出草地,老班长为他们钓鱼做汤吃,为了弄鱼饵,他不知翻了多少草皮,晚上,老班长还要一棵一棵地找野菜,给战士们煮着吃.者班长却吃战士们吃剩下的几根草根和鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽了下去.读到这里,我的喉咙像被鱼刺卡住了似的,难受极了.草根和鱼骨头怎么能吃呀?可是,老班长为了完成党交给的任务,为了自己的战友身体好,他宁愿吃难以下咽的草根和鱼骨头.多么伟大,多么可敬的老班长呀!他这种无私奉献的精神,多么值得我们学习呀!
  老班长——心想着他人,想着党的工作,最后因为长期的饥饿和过度的劳累,终于支持不住倒下了.他牺牲前还在想着战士们,叮嘱他们——定要走出草地去.读到这里,我再也控制不住自己了,泪水夺眶而出.
  党需要这样的战士,战友们需要这们的好上级.我们这一代青少年更需要继承和发挥他的精神!他不能死!刁,他没有死,他永远活在我们心中.他忠于党,忠于人民的精神,就像鱼钓一样永放光芒!
  3.读《金色的鱼钩》有感
  读完《金色的鱼钩》这篇文章后,最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神.”
  《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事.在红军长征过草地时一位老班长接受了党交给的任务.尽心尽力照顾三个病号,在即将走出草地时,老班长却牺牲了.
  最让我受感动的地方是:“走近一看,啊!我不由得呆住了,他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头.嚼了一会,就皱紧眉头硬咽下去.”一读到这,我就热泪盈眶,老班长是那样坚强.吃草根和鱼骨头是多么困难和痛苦啊,可老班长却从来不吃鱼.老班长多么忠于党的事业,在这样艰难困苦中,时刻想着党交给他的任务,一心一意照顾好三个病号.自己从来不舍得吃一口鱼.
  再想想我,一天净吃好东西,比他们吃的要好上100倍,还不满足.为了自己享受,也不管别人如何.今天的幸福生活都是红军们用鲜血换来的,如果没有他们,我能吃好,穿好吗?我与老班长比起来,是多么的渺小啊.
  我以后一定要向老班长学习,关心别人,爱护别人,不怕困难挫折,勇敢向前冲.
  4.读《金色的鱼钩》有感
  常常听父亲讲红军的故事.最近,读了《金色的鱼钩》这篇文章后,很受感动.
  这篇文章记述的是一九三五年秋天,红四方面进入茫茫大草地后的一件事.一位四十多岁的老班长带了掉队的三个病号艰难的走着.后来,青稞吃玩了,老班长就钓鱼给病号吃,自己却连一口鱼汤也没喝,最后牺牲在草地里.
  老班长把生的希望留给别人,把死留给自己.他留给我们不仅是一个鱼钩,而是舍己为人的高尚品德.
  读到老班长不吃鱼肉,不喝鱼汤,只吃病号吃剩下的鱼骨头时,我的内心里深受感动,真想让老班长活下来,让他也享受享受我们今天的生活.
  我们应该好好向老班长学习,学习他舍己为人的崇高精神,学习他对共产主义事业的一片忠心.我一定要以自己的实际行动:为共产主义事业而奋斗!
我的性格用什么词来概括?我就是属于那种想做什么事就非得做成的那种.本来以为是挺好的,后来觉得有些随着时间的推移,已经没有
我的性格用什么词来概括?
我就是属于那种想做什么事就非得做成的那种.本来以为是挺好的,后来觉得有些随着时间的推移,已经没有必要非得做成了,可我还是非得继续我原来想要的那种结果,并且不达目的就坚决不罢休.
我本来以为是偏执,可我查偏执的解释原来不是,似乎也不是固执.那应该用什么词来形容呢?
ashui19861年前4
liz270031 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
执著
死心眼
倔强
概括将相和的三个小故事的主要内容.并用三个关联词连起来
旋风3141年前1
深层qq的女人 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
因为蔺相如完璧归赵,所以秦王请赵王渑池之会,因此,发生了负荆请罪.
主要内容

完璧归赵:秦国强大,经常欺负弱国.当秦国得知赵王得了无价之宝——和氏璧后,就想得到它.并说愿意用十五座城来换,然而当蔺相如把和氏璧送到她面前时,他却言而无信,幸亏蔺相如机智勇敢才完璧归赵.

渑池之会:几年后秦王约赵王到渑池之会见.秦王要赵王当场为他鼓瑟,以此达到羞辱赵王的目的,蔺相如却反逼秦王击缶,为赵王挽回了面子.

负荆请罪:蔺相如因为屡次立功,深得赵王的信任,武将廉颇却十分不服气,处处找蔺相如的不是,但蔺相如深明大义,不与廉颇计较,最后他的行为和言辞感动了廉颇,廉颇身负荆条上门请罪,两人成了好朋友.
《过零丁洋》中概括写出两次抗元,遭受失败后的的心情的诗句是
张ii1年前1
酸奶小星 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁.
写作提纲怎么写编写提纲:编写提纲时要依据写作目的把选好的材料按一定的顺序排队,分清(),确定(),再把每部分的内容概括出
写作提纲怎么写
编写提纲:编写提纲时要依据写作目的把选好的材料按一定的顺序排队,分清(),确定(),再把每部分的内容概括出来;写作提纲包括的内容有()、()、()、各段、(),()等;写作提纲要求文字(),语意(),确实具有提纲 领的作用.
wjzay1年前2
zhuhy66 共回答了18个问题 | 采纳率100%
1、先思考你想写什么即写作主题,在脑海中大致勾勒一下想写的内容,根据题材可上网搜集特定的资料备用或以此寻找灵感.
2、写作提纲最重要的是逻辑顺序,你可以按照你喜欢的顺序写,依据所写的题材来定.
3、将你需要的写作内容,以逻辑顺序罗列出来,标注好序号.
4、对所罗列的各项,加以润色补充,简化成小标题形式.
5、在各个小标题之下,可标注出每段内容所需要的关键词、关键事件等.
备注:提纲只是个辅助,提醒你不要忘记所写的内容以及所围绕的主题,根据重要程度适当增减.
小毛虫是怎样变蝴蝶的,简便概括一下,
我的脚步1年前2
笑看沧海桑田 共回答了14个问题 | 采纳率100%
卵-毛虫-茧-蝴蝶
《西门豹》一课主要讲了一件什么事(用最简短的话概括)
我家在海南1年前1
liji1971 共回答了13个问题 | 采纳率100%
西门豹惩巫除恶,破除迷信.
数论的含义,本质,用法!请用简单精练准确的句子概括你认识下的数论(主要是同余)的含义,本质,用法!要求:至少不少于25字
数论的含义,本质,用法!
请用简单精练准确的句子概括你认识下的数论(主要是同余)的含义,本质,用法!要求:至少不少于25字,有独到见解且通俗易懂!
fencerzj1年前1
1康康1 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
数论就是有关整除、同余、不定方程的数学
特别研究有关整数的理论
这是数论的含义,也是本质
数论用法,呵呵,如果这个我知道,哥德巴赫猜想就解决了.
但数论有一些一般的处理方法,比如最小质因子,无穷递降,阶等等,十分有趣的
有兴趣可以与我在线联系
1.死且不怕,岂怕冷乎!但恐哥哥空劳神思的意思 2.用一句话概括这段文字的意思
dtsj1年前1
瑟颜 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
意思:死都不怕,当然不怕冷.请哥哥出主意.
全文是:时值隆冬,天气严寒,彤云密布.行无数里,忽然朔风凛凛,瑞雪霏霏:山如玉簇,林似银妆.张飞曰:“天寒地冻,尚不用兵,岂宜远见无益之人乎!不如回新野以避风雪.”玄德曰:“吾正欲使孔明知我殷勤之意.如弟辈怕冷,可先回去.”飞曰:“死且不怕,岂怕冷乎!但恐哥哥空劳神思.”玄德曰:“勿多言,只相随同去.”(选自《三国演义》)
回答阅读题时的几点要素求回答初一语文阅读题时的几点要素,最好具体一点,比如在概括文章内容、文章中心时的步骤.
绿茵至上1年前1
stonevs 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
http://wenku.baidu.com/view/b31ef068a98271fe910ef910.html
Help~一首诗的力量 391.请简要概括本文的主要内容2.第一自然段在文中起什么作用?3.文中画线句子有什么作用?(从
help~一首诗的力量 39
1.请简要概括本文的主要内容
2.第一自然段在文中起什么作用?
3.文中画线句子有什么作用?(从结构和内容两方面加以分析)
4.文中写到自己高考那年的经历,有何作用?
一首诗的力量
汤素兰
现在很少有作家敢于承认自己是一个诗人了.因为诗人似乎总是有些“不合时宜”.满眼看去,读诗的人仿佛也很少了.
然而心灵却是需要诗的滋养的.
3月2日我去了一所农民工子弟学校.该校招收的是***、家庭经济特别困难的农家子弟,对他们实行全免费的教育,培养他们的职业技能,两年以后,让他们能以技能立足***.这所学校开设的文化课都是和***实践相结合的,但学校让每个学生都背诵舒婷的诗《这也是一切》:
不是一切大树,都被暴风折断;/不是一切种子,都找不到生根的土壤;/不是一切真情,都流失在人心的沙漠里;/不是一切梦想,都甘愿被折掉翅膀;
不,不是一切都像你说的那样!
……
这首诗坚定地告诉我们:
不是一切呼吁都没有回响;/不是一切损失都无法补偿;/不是一切深渊都是***;/不是一切***都覆盖在弱者头上;
一切的现在都孕育着未来,/未来的一切都生长于它的昨天./希望,而且为它斗争,/请把这一切放在你的肩上.
学生们每当朗诵起这首诗就会热泪盈眶.他们年轻的心被触动了,他们从诗中获得了安慰,也获得了走向未来的勇气和信心.
学生们集体给舒婷写了一封信,告诉诗人这首诗给了他们什么.舒婷也给他们回了一封信,并且把这首诗重新工整地抄写了一遍寄回给学校.在一次慈善晚会上,学生们朗诵了这首诗,舒婷的手迹也被拍卖了一笔钱,用来帮助更多的孩子.
这就是一首诗的力量.它不止具有强大的精神力量,甚至还能化成物质.
我高中毕业的那年,为了能考上大学,转入一所新的学校,因为数学老师对我的误解,整个学期不许我进教室上数学课.老师也不批改我的数学作业.每到数学课,我就要在众目睽睽之下走出教室,到外面去看书.高考迫在眉睫,陌生的环境和这样的磨难让我几近绝望.但我原来学校的语文老师给我寄来了藏克家先生的一首诗《星点之五》:
苦难是滋养人的,/把诅咒吞下去,/让它化成力!不要想象着自己的孤独,悲愤,/在茫茫的人海里,/心在寻找着心.
在那样的日子里,在高考前紧张的氛围里,十六岁的我反复背诵着这首诗,它几乎成了我的精神支柱.
沈从文说,“必须更深刻一些明白生命,才能更有效地使用生命”.凝聚着诗人生命和激情的诗对于人的影响就是这样——它有一种神奇的力量,让我们明白生命,并且更加热爱生命.
daffer163net1年前1
georgegq 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
1、“我”和在一所农民工子弟学校读书的其他学生学习时读到舒婷的《这也是一切》这首诗,被这首诗中传递的勇气和信心得到鼓舞,从而有勇气和信心支撑着度过高考前的紧张学习生活.通过诗歌的力量,“我”明白了生命和生活的意义并且更加热爱生命.
2、欲扬先抑.
3、不知道!
4、举例说明诗歌的力量.
“15世纪末,欧洲的航海家们开始征服海洋”指的是什么历史事件?结合所学知识,概括这一事件产生的影响速度
lybfd0011年前1
kittyxin1130 共回答了23个问题 | 采纳率87%
15世纪末,欧洲航海家征服海洋的事件,也就是新航路的开辟,也称地理大发现.
新航路开辟的影响:
第一,引起商业革命.由于新航路开辟,欧洲贸易范围空前扩大,西欧与世界各地区各民族之间的联系加强了,世界市场开始形成.欧洲贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸,意大利的商业地位逐渐被西班牙、葡萄牙、英国和尼德兰所代替.
第二,引起了“价格革命”.新航路开辟后,西班牙等国从殖民地掠回大量金银,西欧贵金属增加了3倍多,引起金银价格下跌,物价高涨,货币购买力降低.自16世纪30年代至16世纪末,西班牙的物价上涨4倍多,英、法等国上涨2倍至2倍半.资产阶级一面付出贬值的货币工资,一面以高价出售商品,牟取暴利.封建地主收取的定额货币地租,也受到价格革命的影响.价格革命是原始积累的因素之一,它帮助了西欧资本主义的成长.
第三,随着新航路的开辟,葡萄牙和西班牙最早开始了殖民扩张、掠夺.
第四,证明了地圆学说的正确性.
第五,打破了世界各地相对隔绝的状态,为世界市场的形成创造了条件.
第六,导致亚非拉殖民地的贫困与落后.
第七,导致贩卖黑奴的兴起,致使非洲失去了至少一亿的精壮人口.
第八,为人口的迁徙提供了方便,促成了新民族的产生.如18世纪,美利坚民族的产生
假如我的回答解决了您的问题,
(注:希望匿名发求助的网友不要坑人不采纳,希望您能珍惜答题人的劳动成果.如不满意可以驳回,但请不要放着没有回应.好人一生平安,谢谢您的合作.)
求对唐诗、宋词的那种优美、那种好的形容的词,或短语,或概括.100字以内.
求对唐诗、宋词的那种优美、那种好的形容的词,或短语,或概括.100字以内.
本人喜爱唐诗,宋词,但词澡贫乏.想赞美几句,却找不到词,请帮办.
瞰天1年前1
shu1984 共回答了10个问题 | 采纳率90%
宋词之美,美得足以让人沉醉.在宋词里穿行,如置身于青石小径上缓缓地行走,看到一个个才子佳人凌波微步,带着浓浓的沁香,从书卷,从典故中,着一袭艳丽的绸衣,款款徐来. 让我们重回到青衫长袖,羽扇纶巾,吟诗醉月的岁月...
后人根据这个故事概括出那个成语,还常把它与什么一起连用,用来告诫人们不要只顾眼
3621311年前1
wchlovelaopo 共回答了25个问题 | 采纳率92%
螳螂捕蝉黄雀在后.
仔细观察表格,想想其中数字的排列有什么特点?请用简洁的语句概括出来.(不超过10个字>
仔细观察表格,想想其中数字的排列有什么特点?请用简洁的语句概括出来.(不超过10个字>
4 3 8
9 5 1
2 7 6
wawa5251年前1
q7y11 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
横竖斜三数相加都为15
200字作文素材,要求:能简要概括人物事迹;最好新颖的,李白,陶渊明就算了;语言优美
kumi168881年前1
jorwgjowg 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
梅花不争春,独开汉水滨边,吹香弄影,黯淡了一山春色,成就了一世美名.溪水不争流,叮咚山林幽壑间,清澈婉转,照映西子的容、二乔的貌,不负一生清誉.人也不从众,即使要遗世独立,也要循着心灵的指引,做自己,给世界留下个巍峨背影.庄子不从众,他便让世人都随着他一起逍遥渭水,逍遥天下.当别人都着纶巾、持羽扇,站在楚王座下,痛拍栏杆,直欲把胸中丘壑吞吐的时候,他却破衣敝履,独钓渭水滨边;当别人恨不能把自己比作光芒四射的太阳,可以洞彻一切的时候,他却指着衔泥而行的乌龟,对身后楚官淡道:“往矣,吾将曳尾于涂”;当别人对亲的的离去而痛哭流涕、情难自己的时候,他却背对亡妻鼓盆而歌.他唱的什么?无非“羽化而登仙兮,却离伤”.即使现在,我们高吟“圣人无功,至人无名”的时候,他已作古,乘着鲲化的鹏“抟扶摇而上者九万里”.他之身殁,不幸却又幸甚.他不从众,便让人即使望眼欲穿,也难望其项背.屈原不从众,他便让汩罗江水都随他澎湃千年、滋养千年.
那时,怀王的身侧已无他的立足之地了,身后是郑袖的“巧笑倩兮,美目盼兮”,身前是令尹子兰的肺腑之言,言之肺腑.他不能从俗,他便行吟泽畔:“吾令凤鸟飞腾兮,继之以日夜……”他不愿与人同流合污,啜其糟而哺其醴,他只好指天则问:“指九天以为正兮,其惟灵修之故也”.不!他还不愿随众而降,只好举身赴清流了.他没有从众,他是他自己,他也是我们的先祖.时至今日,还有谁不从众?方文山,那个钟情于诗情画意的男子.他用笔勾勒那素胚青花,即使笔锋由浓而淡,那韵致也通过麦克风为江山染上印迹;他用眼看穿千里之外,即使只寻得一行青苔,也绿了那江南两岸;他用心感悟东风,在这荒草蔓烟的年代,让那浓词艳句都黯淡了颜色.还好,他不从众,他用自己的独特坚守为我们奉上了诗情如风.
从众为众,不从方立.
立之有骨,自己为骨.
【附原题】
阅读下面一段材料,根据要求写不少于800字的文章.
有位哲学家举着一个苹果对他的学生说:“这个苹果是是我刚从果园摘来的,你们闻到它的香味了吗?”有一个学生看到苹果红红的就抢着说:闻到了.
哲学家又走到学生面前让他们闻,有的说闻到了,有的闻也不闻就说闻到了,只有三个学生默不作声.哲学家说:“你们怎么了?”其中一个学生又闻了闻,说:“什么味也没闻到”还有一个学生上来摸了摸说,这是什么什么苹果?
还有一个学生讷讷地说:“老师,今天我感冒了”.哲学家把这个苹果拿给学生们传看,竟然是蜡做的假苹果.
我们写难忘的事情的作文我的题目是西瓜 内容在下面,求一张几张可以概括我作文的图片,我们要做书
我们写难忘的事情的作文我的题目是西瓜 内容在下面,求一张几张可以概括我作文的图片,我们要做书
童年多美好,童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你的心窝,童年似一杯淡淡的绿茶,让你回味无穷.
记得我一个比较难忘的事情是小时候在家里看电视时,我妈妈买回来一个圆滚滚的大西瓜,我一看就问妈妈;“妈妈,什么时候吃西瓜.”妈妈说:“等你爸下班的时候在一起吃.”说罢,就又走了.
我现在是多么想快点把西瓜给“消灭”掉,于是就想反正只有我和西瓜,吃一块无所谓于是我小心翼翼的就把西瓜切了一小块自己吃了.又想到再吃一点也没有问题吧!反正就一点.我就又吃了一款.我吃了之后就怕被爸妈发现,所以我就想了一个点子不让发现,我就把西瓜全切成一块一块的,这样就看不出我吃了.
爸爸妈妈回来之后一看西瓜全切开了,就问是怎么回事,我紧张的说:“这······这是为了不让你们在切那么累了.”爸爸妈妈听了以后还夸了我一下,还好我说出了这句话.
现在回想起来是多么有意思,你有没有什么难忘的事情呢?
给了好的图片我会大给财富 求大侠
新浪落婷1年前1
duoweiye 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
西瓜.一家子其乐融融.小孩子很囧的图片
叶圣陶的牵牛花 .1.概括第一段中“瓦盆”和“泥”所说明的牵牛花的生长条件2.“这是今年的新计划”中的“新计划”指的是什
叶圣陶的牵牛花 .
1.概括第一段中“瓦盆”和“泥”所说明的牵牛花的生长条件
2.“这是今年的新计划”中的“新计划”指的是什么?
3第六段“只呆对着这一墙绿叶”的含义是什么?
4.本文是借景抒情,托物言志.作者主要歌颂了什么?你从中感悟了什么?
我不同意你的看法1年前2
506702 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
1.生存环境的艰苦,瓦盆代表的狭隘的生存空间,泥土代表了匮乏营养物质的生活.
2.“新计划”指的是瓦盆排列在墙脚,从墙头垂下十条麻线,每两条距离七八寸,让牵牛的藤蔓缠绕上去.
3.作者仿佛忘记自己,找到知音,不禁感叹牵牛花顽强的生命力,懂得了生命的意义.
4.很快爬到齐墙头,这空间位置的变化,包含着牵牛花多少的努力啊,其旺盛的生长力真使人惊叹!作者由此理解了生命力的顽强,并以此歌颂了人类奋发向上的力量.
谁能用几句话概括四年级下册第7课尊严
谁能用几句话概括四年级下册第7课尊严
loveyk12121年前1
dadanni 共回答了18个问题 | 采纳率100%
尊严是一个人自尊、自强、自立的精神.
  尊严,就是拒绝乞讨.
  尊严,就是以自尊赢得别人的尊敬.
  人必自敬,然后人敬之.
给文章第四段概括一个成语1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃(wèi)病.我和两个小同志病 得实在赶不上
给文章第四段概括一个成语
1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃(wèi)病.我和两个小同志病 得实在赶不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面.
  炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧(quán)骨,脸上布满皱纹,两鬓(bìn)都斑白了.因为全连数他岁数大,对大家又特别亲,大伙都叫他“老班长”.
  三个病号走不快,一天只走二十来里路.一路上,老班长带我们走一阵歇一阵.到了宿营地,他就到处去找野菜,和[huò]着青稞(kē)面给我们做饭.不到半个月,两袋青稞吃完了.饥饿威胁(xié)着我们.老班长到处找野菜,挖草根,可是光吃这些东西怎么行呢!老班长看我们一天天瘦下去,他整夜整夜地合不拢眼.其实他这些天比我们还瘦得厉害呢.
  一天,他在一个水塘边给我们洗衣裳,忽然看见一条鱼跳出水面.他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成了钓鱼钩.这天夜里,我们就吃到了新鲜的鱼汤(tāng).尽管没加作料,可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了,端起碗来吃了个精光.
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彦哲1年前1
王稀饭 共回答了27个问题 | 采纳率88.9%
洗衣裳,碰到了鱼,抓住了 煮汤喝
这叫:喜出望外
家里养着月亮 文章围绕月光安排情节内容,请你仿照例子来完成对情节内容的概括。
hartin1年前2
zhizunlin 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
1)结合文章内容,说一说:文章标题改为"停电之后"好不好?
答:不好,因为全文都是围绕月亮来写,并不拘泥于停电之后.没有点明中心.
(2)请用简洁的语言概括本文情节的发展过程.
停电见月亮→全家赏月亮→鱼缸养月亮→静夜悟月亮
观察右图,用简洁的语言概括漫画寓意.为了我校招生,求你认定我为伯乐
cmsacl1年前1
到处晃悠的鱼 共回答了29个问题 | 采纳率89.7%
院长别闹快回家
请根据下面《鸿门宴》中的文字,用一个对偶句概括刘邦及其下属的行为.字数不超过20字.沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯
请根据下面《鸿门宴》中的文字,用一个对偶句概括刘邦及其下属的行为.字数不超过20字.沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行.沛公谓张良:“从此道至吾军,不过二十里耳.度我至军中,公乃入.”
soney1236541年前1
MAJUHAO 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
沛公机智离开,张良帮其断后
论语十二章中概括出两个成语
胡梓1年前1
如果你听过我的歌 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
温故知新
不亦乐乎
三人行,必有我师
择善而从
博学笃志
切问近思
我们老师跟我们说的
选文中可以概括全段主要内容的一个句子是什么
永无弈1年前1
andy_zhuang 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
单是周围短短的离墙跟一带就有无限的趣味.
用英语概括不超过20个单词
用英语概括不超过20个单词

偷懒猫1年前1
xuke2345 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
Mr and Mrs White took their children to the park to play.
Mr White behaved more than a child.
喜爱得舍不得放下,词语概括sos!
丛林之鸟1年前1
youyou2007 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
词目· 爱不释手
发 音:ài bù shì shǒu
释 义 :释,放下,放开.爱:喜爱 喜爱到不能放手的地步,南朝梁·萧统《陶渊明集序》:“余爱嗜其文,不能释手.”
语 :(清)李宝嘉《文明小史》二二回:“那门上一见雕镂精工,爱不释手.”
示 :例1 清·孙道干《小螺庵病榻忆语》:“小暑日,王眉叔学博自武林归,以娱园主人画团扇相赠……儿起坐桃笙上,.
示 :例2 虽是不合他的路数,可奈文有定评,他看了也知道~.(《儿女英雄传》第三十五回)
示 例:3 我对此画爱不释手,发配到东北我还带着它,不时拿出来观看.(邓友梅《记忆中的老舍先生》)
近义词 :手不释卷、爱不忍释
反义词 :不屑一顾、弃若敝屣
歇后语:娃娃拿到新玩具
英 文; unputdownable;fondle admiringly
日文:爱して手ばなすに忍びない.
法文:aimer tellement une chose qu'on ne voulait pas la lǎcher de la main
用 法 补充式;作谓语、状语、宾语;含褒义,表达喜欢物件
使用频率 常用
△"释"不可写成"择",
造句:莎莎见电动玩具小巧玲珑,爱不释手.
分别用一句话概括一年中每一个节日的来历
玲2441年前1
emmy2002 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
春节:因在立春前后而得名
元宵节:又称上元节是我国农历第一个月圆之夜
端午节:纪念伟大的诗人屈原
清明节:纪念祖先
中秋节:在每年的公历九月下旬至十月上旬之间,当时正值秋季的中间,故而得名
34页:简要概括文中所叙述的美国科学家
幽幽灰尘1年前1
柳悦兮 共回答了17个问题 | 采纳率100%
1.他们把经久不变的带色染料溶解在海水中,寻找带这种颜色的水.
《目送》 文中一共写了三次目送的情景 ,请用简洁的语言概括~
melody21211年前1
一碌木 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
上小学的第一天,目送孩子进教室.十六岁,他去美国,送他到机场.二十一岁,他上大学了,目送他上公交车.
概括美的词(所有的美的融合)越美越好
gtjzxj1年前2
loveywpzun 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
原生活,家庭,环境,家人朋友都是美的
简要概括猪八戒由"天将"成为取经人的过程
茶茶AA1年前1
明明是小猪 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
猪八戒因蟠桃会酒醉调戏嫦娥被打落天庭,误入猪胎,成为妖怪,遇观音菩萨得她指点,保唐三藏西行取经