2012年6月5日是“世界环境日”，今年的主题为“绿色经济：你参与了吗？”．下列做法与此主题相符的是（　　）

设A型汽车购进x辆，则B型汽车购进（16－x）辆。
根据题意得： 30x+42(16－x)≤600
30x+42(16－x)≥576
解得：６≤x≤8．∵x为整数
∴x取6、7、8。
∴有三种购进方案：
A型
6辆
7辆
8辆
B型
10辆
9辆
8辆

（２）设总利润为w万元，
根据题意得：W=(32－30)x+(45－42)(16－x)
　 =－x+48
∵k=－1＜0
∴w随x的增大而减小
∴当x=6时，w有最大值，w最大=－6+48=42（万元）
∴当购进A型车６辆，B型车10辆时，可获得最大利润，最大利润是４２万元。
（3）设电动汽车行驶的里程为a万公里。
当3２+0.65a=4５时，a=２０＜30
∴选购太阳能汽车比较合算

（1）根据已知信息和若经营者的购买资金不少于576万元且不多于600万元，列出不等式组，求解得出进车方案．
（2）根据已知列出利润函数式，求最值，选择方案．
（3）根据已知通过计算分析得出答案．

(1)①实践是认识的基础。人们对出行工具的认识是在实践基础上产生和发展的。(3分)（若回答实践是认识的来源，实践是认识发展的根本动力，实践是检验认识真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿，亦可）②认识具有反复性、无限性和上升性。人们对出行工具的认识是不断发展的。（3分）
(2)①物质决定意识，坚持一切从实际出发。政府要加强交通基础设施建设，改善骑车环境。（3分）②意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识对事物的发展起促进作用，要树立正确的意识。政府要大力开展绿色出行及交通文明的宣传教育，提高全社会的绿色环保意识和交通文明意识。（3分）

3.610590*10^9平方千米

3*365+25+31+8=1159天.
分别表示3年,6,7,8三月的天数.

设A型汽车购进x辆，则B型汽车购进（16－x）辆。 根据题意得： 30x+42(16－x)≤600 30x+42(16－x)≥576   解得：６≤x≤8．∵x为整数 ∴x取6、7、8。 ∴有三种购进方案： A型 6辆 7辆 8辆 B型 10辆 9辆 8辆   （２）设总利润为w万元， 根据题意得：W=(32－30)x+(45－42)(16－x) 　 =－x+48 ∵k=－1＜0 ∴w随x的增大而减小 ∴当x=6时，w有最大值，w最大=－6+48=42（万元） ∴当购进A型车６辆，B型车10辆时，可获得最大利润，最大利润是４２万元。 （3）设电动汽车行驶的里程为a万公里。 当3２+0.65a=4５时，a=２０＜30 ∴选购太阳能汽车比较合算 试题解析：（1）根据已知信息和若经营者的购买资金不少于576万元且不多于600万元，列出不等式组，求解得出进车方案． （2）根据已知列出利润函数式，求最值，选择方案． （3）根据已知通过计算分析得出答案．

[1200305][题文]2012年6月5日是第40个世界环境日，世界环境日的主题为“多个物种、一颗星球、一个未来”。为了响应节能减排的号召，某品牌汽车店准备购进A型（电动汽车）和B型（太阳能汽车）两种不同型号的汽车共16辆，以满足广大支持环保的购车者的需求。市场营销人员经过市场调查得到如下信息：   成本价（万元/辆） 售价（万元/辆） A型 30 32 B型 42 45 （1）若经营者的购买资金不少于576万元且不多于600万元，有哪几种进车方案？ （2）在（1）的前提下，如果你是经营者，并且所进的汽车能全部售出，你会选择哪种进车方案才能使获得的利润最大？最大利润是多少？ （3）假设每台电动汽车每公里的用电费用为0.65元，且两种汽车最大行驶里程均为30万公里，那么从节约资金的角度，你作为一名购车者，将会选购哪一种型号的汽车？并说明理由。 试题答案：设A型汽车购进x辆，则B型汽车购进（16－x）辆。 根据题意得： 30x+42(16－x)≤600 30x+42(16－x)≥576   解得：６≤x≤8．∵x为整数 ∴x取6、7、8。 ∴有三种购进方案： A型 6辆 7辆 8辆 B型 10辆 9辆 8辆   （２）设总利润为w万元， 根据题意得：W=(32－30)x+(45－42)(16－x) 　 =－x+48 ∵k=－1＜0 ∴w随x的增大而减小 ∴当x=6时，w有最大值，w最大=－6+48=42（万元） ∴当购进A型车６辆，B型车10辆时，可获得最大利润，最大利润是４２万元。 （3）设电动汽车行驶的里程为a万公里。 当3２+0.65a=4５时，a=２０＜30 ∴选购太阳能汽车比较合算 试题解析：（1）根据已知信息和若经营者的购买资金不少于576万元且不多于600万元，列出不等式组，求解得出进车方案． （2）根据已知列出利润函数式，求最值，选择方案． （3）根据已知通过计算分析得出答案．

解题思路：熟记常见的天气符号不难得出答案．

由图可知，泉州天气多云转阴，最高气温30℃，最低气温24℃；
三明天气阴，最高气温30℃，最低气温24℃；
莆田天气多云转晴，最高气温29℃，最低气温23℃；
厦门天气多云，最高气温30℃，最低气温23℃．
故选：C．

点评：
本题考点： 常用天气符号与天气图．

考点点评： 主要考查常见的天气符号，属于基础题．

解题思路：绿色经济指的是生产、生活时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生产、生活细节，据此进行分析判断即可．

①外出就餐提倡使用一次性木筷，增加树木的砍伐，减少二氧化碳的消耗，不符合“绿色经济”理念；
②近距离交通用自行车代替机动车，从而减少二氧化碳的排放，符合“绿色经济”理念；
③办公室电脑始终处于开机状态，能增大消耗的能量及二氧化碳的排放，不符合“绿色经济”理念．④植树造林以减少温室气体的排放，符合“绿色经济”理念，

故选D．

点评：
本题考点： 温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治．

考点点评： 绿色经济理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用绿色经济理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去．

（1）85～90（2）24人（3）1/3

（1）由条形图可知，分数段在85～90范围的人数最多为10人，
故答案为：85～90；
（2）全校参加比赛的人数=5+10+6+3=24人；
（3）上衣和裤子搭配的所有可能出现的结果如图所示，

共有9总搭配方案，其中，上衣和裤子能搭配成同一种颜色的有3种，
上衣和裤子能搭配成同一种颜色的概率为：
（1）由条形图可直接得出人数最多的分数段；
（2）把各小组人数相加，得出全校参加比赛的人数；
（3）利用“树形图法”，画出搭配方案，由此可求上衣和裤子能搭配成同一种颜色的概率

On June 5,2012,at 3 PM
On June 5,2012,3:40 p.m in the afternoon

解题思路：（1）由条形图可直接得出人数最多的分数段；
（2）把各小组人数相加，得出全校参加比赛的人数；
（3）利用“树形图法”，画出搭配方案，由此可求上衣和裤子能搭配成同一种颜色的概率．

（1）由条形图可知，分数段在85～90范围的人数最多为10人，
故答案为：85～90；

（2）全校参加比赛的人数=5+10+6+3=24人；

（3）上衣和裤子搭配的所有可能出现的结果如图所示，

共有9种搭配方案，其中，上衣和裤子能搭配成同一种颜色的有3种，
上衣和裤子能搭配成同一种颜色的概率为：[3/9]=[1/3]．

点评：
本题考点： 频数（率）分布直方图；列表法与树状图法．

考点点评： 本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力；利用统计图获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的判断和解决问题．

解题思路：为了避免日期的紊乱，国际上规定原则上以180°经线作为“今天”和“昨天”的分界线，并把这条经线叫做国际日期变更线．

亚洲与北美洲之间的分界线是白令海峡，从俄罗斯到美国走最近的航线，应自西向东经过白令海峡，到达阿拉斯加州．白令海峡是亚洲与北美洲的洲界线、俄罗斯与美国的国界线、国际日期变更线．为了避免日期的紊乱，国际上规定原则上以180°经线作为“今天”和“昨天”的分界线，并把这条经线叫做国际日期变更线，从东十二区穿过国际日期变更线进入西十二区，日期要减去一天．因此俄罗斯探险家发现自己连续过了两个6月5日．
故选：A．

点评：
本题考点： 国际日期变更线与北京时间．

考点点评： 像时区、区时、地方时、日界线等概念是必须要熟练记忆的，不能含糊．

A

使用节能灯泡，不开无人灯，少开私家车，多乘公共交通出行，纸张双面打印，寄电子贺卡都符合“绿色经济”的要求．提倡使用塑料袋会污染环境，不符合“绿色经济”的要求．故选A．

2012年是第41个世界环境日
世界环境日创建于1972年联合国大会,标志着斯德哥尔摩人类环境大会的开幕.
新闻报道里明确了今年是第41个世界环境日

美国食人面事件,多伦多华人遇害事件

解题思路：绿色经济指的是生产、生活时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生产、生活细节，据此进行分析判断即可．

A、纸张双面打印，能节约造纸所用的木材，减少树木的砍伐，增强二氧化碳的消耗，符合“绿色经济”理念，故A不选；
B、出行多乘公交车，少开私家车能减少交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放，符合“绿色经济”理念，故B不选；
C、大量使用塑料袋，能增大消耗的能量及二氧化碳的排放，不符合“绿色经济”理念，故C选；
D、开发太阳能等新能源代替煤、石油和天然气等化石燃料，能减少二氧化碳的排放，符合“绿色经济”理念，故D不选；
故选C．

点评：
本题考点： 常见的生活环境的污染及治理．

考点点评： 绿色经济理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用绿色经济理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去．

D