在《在大海中永生》这篇这片课文中,作者连续用了4个也许,表达了什么样的意思和情感呢?

《在大海中永生》中有哪些对偶句

linxinlove1年前4

BBF敏敏 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

骨灰散大海,鲜花送伟人.

1年前查看全部

读了《在大海中永生》,使我的心情久久不能平静.（修改病句）

LSERDUAN1年前1

符大猩猩 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

有两种改法
1,读了《在大海中永生》,我的心情久久不能平静.
2,《在大海中永生》使我的心情久久不能平静.

1年前查看全部

13.在大海中永生在苏教版的语文书中,第13课的《在大海中永生》的第4自然段：“骨灰洒大海,鲜花送伟人.”这句话在文中起

13.在大海中永生
在苏教版的语文书中,第13课的《在大海中永生》的第4自然段：“骨灰洒大海,鲜花送伟人.”这句话在文中起到什么作用?是过渡句吗?

天枫枫1年前1

CherishLiu 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%

是
承上起下,即使对上文情感的抒发,也有引出下文的作用

1年前查看全部

课文《在大海中永生》：这篇课文按“飞向大海”—“骨灰撒大海”—“________”,急,

课文《在大海中永生》：这篇课文按“飞向大海”—“骨灰撒大海”—“________”,急,
早上提问（6点—12点）：下午提问（13点—16点）：晚上提问（17点—22点）：夜间提问（23点—5点）：5到50分

傲看雪1年前1

百灵116 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

这篇课文我也学过!
应填“在大海中永生”.

1年前查看全部

五年级上册苏教版中第13课《在大海中永生》是按照_________、________、_________的线索组织材料的

五年级上册苏教版中第13课《在大海中永生》是按照_________、________、_________的线索组织材料的.

飞人方1年前1

douer22 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%

飞向大海——撒向大海——告别大海

1年前查看全部