137页的第4题?

4、⑴b=0,Y=KX,6=5K,K=6/5,
∴解析式为：Y=6/5X,
⑵根据题意得方程组：
6=3K+b,
-1/2=1/2K+b,
解得：K=13/5,b=-9/5,
∴解析式为：Y=13/5X-9/5.
5、图象略：
⑴X>5,⑵X

(1-1/7*1/3)x+3=137 应该这么做,答案请自己算

(sin(x+p)-2sinxcosp)/2sinxsinp+cos(x+p)
=（cosxsinp-sinxcosp）/（sinxsinp+cosxcosp）
=sin（p-x）/cos（p-x）
=tan（p-x）

2+3=5页（每组有几页）
137/5＝27组……2页
27*2+1＝55页（文字的页数）
27*3+1＝82页（插图的页数）

根号2/2sin（7π/12-x） 提取一个 根号2/2

由三的后爸爸比小明大24知,现在爸爸也比他大24岁,设小明今年X岁,则爸爸24+X岁,又有他们一共34岁,则有X+X+24=34得出小明5岁,爸爸29岁

是不是这个

（1）3根号15sinx+3根号5cosx
=6根号5((根号3)/2sinx+1/2cosx)
=6根号5(cos10°sinx+sin30°cosx)
=(6根号5)sin(x+30°)
（2）3/2cosx-根号3/2sinx
原式=√3（√3/2cosx-1/2sinx)
=√3(sinπ/3cosx-cosπ/3sinx)
=√3sin(π/3-x)
（3）根号3sinx/2+cosx/2
=2(根号3/2sinx/2+1/2cosx/2)
=2(cos30°sinx/2+sin30°cosx/2)
=2sin(x/2+30°)
（4）√2/4sin(π/4-x)+√6/4cos(π/4-x)
=√2/2(1/2*sin(π/4-x)+√3/2cos(π/4-x))
=√2/2(cosπ/3*sin(π/4-x)+sinπ/3*cos(π/4-x))
=√2/2sin(π/4-x+π/3)
=√2/2sin(7π/12-x)
（5）sin347°cos148°+sin77°cos58°
=sin(360°-13°)cos(180°-32°)+cos13°sin32°
=sin13°cos32°+cos13°sin32°
=sin(13+32)°
=sin45°
=根号2/2
（6）sin164°sin224°+sin254°sin314°
=sin16°(-sin44°)+(-sin74°)(-sin46°)
=sin74°sin46°-sin16°sin44°
=sin74°cos44°-cos74°sin44°
=sin(74°-44°)
=sin30
=1/2
（7）（8）特别简单,套正弦余弦公式就Ok了,注意符号
（9）（tan5π/4+tan5π/12)/(1-tan5π/12)
根据tan的和角公式：
tan(x+y)=(tanx+tany)/(1-tanxtany)
再根据诱导公式：tan 5π/4 = tan(π+π/4) =tan π/4
所以
(tan 5π/4 + tan 5π/12)/(1-tan 5π/12) (诱导公式,并利用tan π/4=1)
=(tan π/4 + tan 5π/12)/(1-tan π/4*tan 5π/12) (由tan的和角公式)
=tan(π/4 + 5π/12)
=tan 2π/3
=-根号3
综上,原式= -根号3.
（10）(sin(x+p)-2sinxcosp)/2sinxsinp+cos(x+p)
=（cosxsinp-sinxcosp）/（sinxsinp+cosxcosp）
=sin（p-x）/cos（p-x）
=tan（p-x）

5、
(1)y＞0
3x－15＞0
3x＞15
x＞5
(2)y＜0
3x－15＜0
3x＜15
x＜5
6、
y＝2　（0＝＜x＜＝1）
y＝0.5p＋1.5

1.
（1）称两次就能把吃过那筐松果找出来.
（2）能.
（3）有可能一次称出来.因为如果天平两端各放4筐,这时天平恰好平衡,则剩下那筐就是小松鼠吃过的,这样只称一次就找出了小松鼠吃过的那筐松果；如果不平衡,就需要2次或3次才能称出来,故该方法是最优的.
2.
把15盒平均分成3粉,至少称3次就可以保证找出较轻的那盒饼干.
3.
7+4/5=43/35 5/12+5/8=25/24 7/9+7/6=103/63 1-2/7-3/7=2/7
1/4+1/6+3/4=7/6 1/2-1/6=1/3
4.
分析：爸爸和小明年龄差是不变的,现在和3年后两者的年龄差一样.
设小明今年X岁,则爸爸今年为（X+24）岁.
X+24+x=34
2x+24=34
2x+24-24=34-24
2x=10
2x÷2=10÷2
X=5
所以小明今年5岁,爸爸为5+24=29（岁）
数学算法
爸爸：（34+24）÷2=29（岁）
小明：34-29=5（岁）
5.
平衡→→4（1,1,2）3次
把12袋糖分成3份每份4袋 →→天平两边各放4袋---
不平衡→→4（1,1,2）3次
6.
第一次天平两边各放一袋白糖,若天平平衡则剩下那袋是次品,再称一次就能判断次品是轻还是重了,若天平不平衡,则两袋中一定有一袋是次品,可取下轻（或重）的那袋,把剩下的那袋放上天平,若天平平衡,则轻（或重）的是次品,若天平不平衡则重（或轻）的 是次品.

贝多芬 后面有的

8.(1)2+2√2（2）4
4.(1)y=6/5*x (2)y=13/5*x-9/5
2.(1)2/3b^2(2)-4/9*a^5(3) 2a^2*x-3/2 (4) 7/8y-xz (5)432(6)1055
3.(1) (5x+4y)(5x-4y) (2) 2x(a-b) (3) (a-2b)^2 (4) (2+3x-3y)^2
4.(1)8x+29 (2)-4x (3) -y^2+4z^2-6yz (4) 2/3(xy-1)
注：*代表乘号 ^2代表2次方 ^5代表5次方

一、随便称两袋,如果天秤平了,剩下的一袋就是不知道质量的那一袋.如果天秤不平衡,请做下一步;
二、第一次称的两袋称分别和剩下的一袋各称一次,称出天秤不平衡的那次的那袋就是不知质量的那一袋了.

你先考虑这个问题：
1.1^∞会不会等于1?如果不等于应该等于多少?
会不会也是∞?会不会还是1；
会不会变为0?会不会是另外一个数；
2.1^∞叫做不定式,都有可能的；
3.(1+o)^∞→e但(1+∞)^o→?

主语是王金泉
这个a teacher from Qichu,叫同位语
比如,i have a friend,John,这个john 就是frined 的同位语
同位语不是定语,不是起到修饰作用,是起到补充说明的作用
着个句子的后面的句式分析：
时态是完成时,谓语部分是support (时态不参与成分分析,因为have 本身就是助动词）
students 是宾语
to college 是to go to college 的缩写,成分是目的状语

245页.设这本书共有X页,则有以下方程式：
1/7 X + 6/7 X * 1/3 + 3 + 137 = X （*为乘号）
解方程式得不偿失X = 245

（1）称两次就能把吃过那筐松果找出来.
（2）能.
（3）有可能一次称出来.因为如果天平两端各放4筐,这时天平恰好平衡,则剩下那筐就是小松鼠吃过的,这样只称一次就找出了小松鼠吃过的那筐松果；如果不平衡,就需要2次或3次才能称出来,故该方法是最优的.
2.
把15盒平均分成3粉,至少称3次就可以保证找出较轻的那盒饼干.
3.
7+4/5=43/35 5/12+5/8=25/24 7/9+7/6=103/63 1-2/7-3/7=2/7
1/4+1/6+3/4=7/6 1/2-1/6=1/3
4.
分析：爸爸和小明年龄差是不变的,现在和3年后两者的年龄差一样.
设小明今年X岁,则爸爸今年为（X+24）岁.
X+24+x=34
X=5
所以小明今年5岁,爸爸为5+24=29（岁）
5.
平衡→→4（1,1,2）3次
把12袋糖分成3份每份4袋 →→天平两边各放4袋---
不平衡→→4（1,1,2）3次
6.
第一次天平两边各放一袋白糖,若天平平衡则剩下那袋是次品,再称一次就能判断次品是轻还是重了,若天平不平衡,则两袋中一定有一袋是次品,可取下轻（或重）的那袋,把剩下的那袋放上天平,若天平平衡,则轻（或重）的是次品,若天平不平衡则重（或轻）的 是次品.
7.
分析：两个组都没参加的有6人,从总数中减去没参加的6人,剩下的人是参加课外小组的人数
参加两个课外小组的人数是
12+10=22（人）
而实际参加课外小组的人数是19人,因此这里19人就有两个小组都参加的.
25-6=19（人）
12+10-9=3（人）
你知道吗?
（1）要保证6次都能称出次品,待测物体可能是244～729个.
（2）从表中可以发现只要待测物体数量介于3n-1+1～3n之间则最多只需要测n次就能保证找出次品,在计算过程中应知道3n中的n是几就是几个3相乘：如：3个6=3×3×3×3×3×3