《难忘的一课》为什么看着看着我的眼睛为什么不觉湿透了?

阅读《难忘的一课》答案
难忘的一课
　　①那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打.大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住了.一屋的跺脚声.
　　②鼻头红红的欧阳老师挤进教室时,等待了许久的风席卷而入,墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿,开玩笑似的卷向空中,又一个跟头________了下来.往日很温和的欧阳老师________；满脸的严肃庄重甚至冷酷,一如室外的天气.乱哄哄的教室静了下来,我们________地望着他.
　　③“请同学们穿上胶鞋,我们到操场上去.”
　　④几十双眼睛在问.
　　⑤“我要求同学们到操场上站立5分钟.”
　　⑥教室外,卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口.脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是踩在带冰碴的水里.我们挤在屋檐下,不肯迈向操场半步.欧阳老师没有说什么,面对我们,脱下羽绒衣,绒衣脱到一半,夹着雪的狂风帮他完成了另一半.“到操场上去,站好.”老师脸色苍白,一字一顿地对我们说.
　　⑦谁也没有吭声,我们老老实实地到操场排好了队.瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂,衬褂紧裹着的他更显得单薄.我们规规矩矩地站着.5分钟过去了,老师吃力地说：“解散.”
　　⑧就在我还未能透彻地理解欧阳老师这一课时,仅有“中师”文凭的他,考取了北京一所师范大学的研究生.
　　⑨以后的岁月里,我时时想起那一课,想起欧阳老师课后的一番话：“在教室时,我们都以为自己敌不过那场风雪,事实上,我们不是都顶住了吗?面对困难,许多人戴着放大镜,但和困难拼搏一番后,你会觉得,困难不过如此……”我很庆幸,那天我没有像个别同学那样缩在教室里,在那个风雪交加的时候,在那个空旷的操场上,我上了终身难忘的一课.
1．在文中第②自然段的横线上依次填入词语.最恰当的一组是（　）
　　A.丢 今非昔比 惊叹
　　B．落 神态自若 惊恐
　　C．栽 一反常态 惊异
　　D．飘 判若两人 惊诧
2．下边没用比喻修辞方法的一个句子是
　　A.厚实的衣服像铁块冰块.
　　B．外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打.
　　C．满脸的严肃庄重甚至冷酷,一如室外的天气.
　　D．大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住了.
3．请概括文章第①~⑦自然段写的主要内容
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4．请从文中找出揭示欧阳老师在操场上给学生上这“一课”用意的一句话.这番话对你今后的学习、生活有什么启示?请你联系实际写一写.
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作文材料 难忘的一课
要写一篇作文，题目是《难忘的一课》
一课并不是仅仅局限于课堂，可以是一个场景，一句话
请大家将自己有关的经历叙述出来。
急用。高分。

阅读《难忘的一课》完成1-4题 （1）那天的风雪真暴，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住。一屋的跺脚声。 （2）鼻头红红的欧阳老师挤进教室时，等待了许久的风席卷而入，墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿，开玩笑似的卷向空中，又一个跟头________了下来。往日很温和的欧阳老师_________：满脸的严肃庄重甚至冷酷，一如室外的天气。乱哄哄的教室静了下来，我们_______地望着他。 （3）“请同学们穿上胶鞋，我们到操场上去。” （4）几十双眼睛在问。 （5）“我要求同学们到操场上站立5分钟。” （6）教室外，卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤在屋檐下，不肯迈向操场半步。欧阳老师没有说什么，面对我们，脱下羽绒衣，线衣脱到一半，夹着雪的狂风帮他完成了另一半。“到操场上去，站好。”老师脸色苍白，一字一顿地对我们说。 （7）谁也没有吭声，我们老老实实地到操场排好了队。瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂，衬褂紧裹着的他更显得单薄。我们规规矩矩地站着。5分钟过去了，老师吃力地说：“解散”。 （8）就在我还未透彻地理解欧阳老师这一课时，仅有“中师”文凭的他，考取了北京一所师范大学的研究生。 （9）以后的岁月里，我时时想到那一课，想起欧阳老师课后的一番话：“在教室时，我们都以为自己敌不过那场风雪，事实上，我们不是都顶住了吗？面对困难许多人戴着放大镜，但和困难拼搏一番后，你会觉得，困难不过如此……”我很庆幸，那天我没有像个别的同学那样缩在教室里，在那个风雪交加的时候，在那个空旷的操场上，我上了终身难忘的一课。 1、在文中第（2）自然段的横线上依次填入词语，最恰当的一组是

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A、丢 今非昔比 惊叹 B、降 神态自若 惊恐 C、栽 一反常态 惊异 D、飘 判若两人 惊诧 2、下边没有用比喻修辞的一个句子是

[ ]

A、厚实的衣服像铁块冰块 B、外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打 C、满脸的严肃庄重甚至冷酷如室外的天气 D、大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住了 3、文中揭示欧阳老师在操场上给学生上这“一课”用意的一句话是：____________________________。 4、作者在第（8）自然段补充叙述了“一课”之外的另一件事，有什么作用？ 答：_______________________________________________________________________________________

阅读《难忘的一课》完成问题。 　　（1）那天的风雪真暴，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住。一屋的跺脚声。 　　（2）鼻头红红的欧阳老师挤进教室时，等待了许久的风席卷而入，墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿，开玩笑似的卷向空中，又一个跟头________了下来。往日很温和的欧阳老师_________：满脸的严肃庄重甚至冷酷，一如室外的天气。乱哄哄的教室静了下来，我们_______地望着他。 　　（3）“请同学们穿上胶鞋，我们到操场上去。” 　　（4）几十双眼睛在问。 　　（5）“我要求同学们到操场上站立5分钟。” 　　（6）教室外，卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤在屋檐下，不肯迈向操场半步。欧阳老师没有说什么，面对我们，脱下羽绒衣，线衣脱到一半，夹着雪的狂风帮他完成了另一半。“到操场上去，站好。”老师脸色苍白，一字一顿地对我们说。 　　（7）谁也没有吭声，我们老老实实地到操场排好了队。瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂，衬褂紧裹着的他更显得单薄。我们规规矩矩地站着。5分钟过去了，老师吃力地说：“解散”。 　　（8）就在我还未透彻地理解欧阳老师这一课时，仅有“中师”文凭的他，考取了北京一所师范大学的研究生。 　　（9）以后的岁月里，我时时想到那一课，想起欧阳老师课后的一番话：“在教室时，我们都以为自己敌不过那场风雪，事实上，我们不是都顶住了吗？面对困难许多人戴着放大镜，但和困难拼搏一番后，你会觉得，困难不过如此……”我很庆幸，那天我没有像个别的同学那样缩在教室里，在那个风雪交加的时候，在那个空旷的操场上，我上了终身难忘的一课。 1．在文中第（2）自然段的横线上依次填入词语，最恰当的一组是____________。 A．丢　今非昔比　惊叹 B．降　神态自若　惊恐 C．栽　一反常态　惊异 D．飘　判若两人　惊诧 2．下边没有用比喻修辞的一个句子是_____________。 A．厚实的衣服像铁块冰块。 B．外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。 C．满脸的严肃庄重甚至冷酷如室外的天气。 D．大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住了。 3．文中揭示欧阳老师在操场上给学生上这“一课”用意的一句话是：__________________。 4．作者在第（8）自然段补充叙述了“一课”之外的另一件事，有什么作用？ ____________________________________________________________