辅元辅,a\e\i\o\u的发音 音标是什么?

huatangzuo2022-10-04 11:39:544条回答

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dirtymary 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
“辅元辅”是闭音节的结构,所以不发字母音,应该发以下的音:
Aa:/æ/ 如:cat
Ee:/e/ 如:bed
Ii:/i/ 如:tip
Oo:/ɔ/ 如:hot
Uu:/ʌ/ 或者/u/ 如:cup ruler
但是元音字母后面的辅音字母如果是y,情况特殊,如:play,toy
1年前
西祠之枪枪 共回答了140个问题 | 采纳率
[ei] [i:] [ai] [ǝu] [ju:]
1年前
裤005 共回答了26个问题 | 采纳率
[ei] [i:] [ai] [ǝu] [ju:]
1年前
ni_ma_de 共回答了81个问题 | 采纳率
/æ/ /e/ /i/ /ɔ/ /ʌ/
1年前

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developing为什么ing行式时不双写P?它不是以辅元辅结尾的吗?
jiabuchao051年前3
林弈723 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
1)它是去“E”加“ING”的,一般不双写;
2)就算是辅元也不排除个例;
3)重音在“VE”上,一般后面的音节不双写.
是不是每个元音+辅音+e结尾的单词,都按照元辅e的规则发音
辛易达1年前1
我不和你开玩笑 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
一般来讲呢
是这样没错
但是 也有例外
譬如 police 这个单词
i在这个单词不是发/ai/
而是发/i/
现在分词,辅元辅结构重读闭音节,双写P+ing的有什么?
636657151年前2
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shoping
为什么 swim现在分词需要双写,而open不用呢?不都是辅元辅吗?
汉砖1年前1
东区9号楼上住 共回答了20个问题 | 采纳率95%
双写需要“重读闭音节”,也就是不光要“辅元辅”,还需要最后一个元音上是重读,swim只有一个音节,重读,而open有两个音节,重音却落在第一个O上,所以不用双写
1.英语中辅元辅适用于那些动词ing?2.sin220°+sin270°-tan43°tan47°=?3.化学酸碱盐重点
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cuishui1231年前2
bvkjhn 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
sit,set,swim,put,stop,plan,cut,等等都是以重读闭音节结尾而末尾只有一个辅音字母的动词,也就是最后三个字母是辅元辅,双写最后一个辅音字母再加ing
原式=sin(180+40)+(-1)-tan43 cot43
= -sin40-1-1=-sin40-2
呃,这题没问题吗,一般不是都恰好得一个数吗
辅元结构、元辅e结构的英语单词各20个
test0256881年前1
好孤独 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
辅元结构:he,she,me.no ,I hi,lily,ruler,student,Chinese,evening,open,over.(绝对开音节较少)元 辅结构:name,age,kate,take,make,bike,tide,made,ride,rode,write,wrote,bite,note,cute,use,base,face,nose,time,twice .!
wait现在分词也是辅元辅为什么不双写
距离遐想1年前1
tanglinhua 共回答了20个问题 | 采纳率80%
虽然wait的音标是辅元辅 但是单词最后三个字母不是辅元辅 所以不能双写尾字母加ing
run sit nod等 字母 跟音标都是辅元辅 所以双写加ing
有哪些是AELOU元辅元,元辅哑巴e结构单词
林天恩1年前1
michelle5515 共回答了21个问题 | 采纳率100%
name
bike
note
home
use
都知道,以辅元辅结尾,重读闭音节,双写尾字母,,这个在现在分词、过去分词、一般过去式等处都有.
都知道,以辅元辅结尾,重读闭音节,双写尾字母,,这个在现在分词、过去分词、一般过去式等处都有.
但我想问的是,“重读闭音节”是什么意思?
write 它的现在分词是 writing
而它的过去分词却是written.
难道双写尾字母的规律不一样吗?
lovejudyfu1年前1
qiutian1129 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
英语重读闭音节就是闭音节为重读音节的音节,重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音,而是发短元音.
元辅、元辅e 、辅元 结构的单词有哪些?
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每种各举5个单词 ..
紫慕云1年前1
武缘 共回答了9个问题 | 采纳率88.9%
.最简单的吧= =差不多应该可以了吧
元辅 ask art own at east if add.
元辅e ache ate airy agree away
辅元那个……后面有辅音字母但不是辅音读音的可以么 bro(brother的简称) cry floor play pray
英语高手来啊动词的现在分词形式(就是加ing) 有一种是以辅元辅结尾的双写最后一个辅音然后加ing 但是有一些元音是发的
英语高手来啊
动词的现在分词形式(就是加ing)
有一种是以辅元辅结尾的双写最后一个辅音然后加ing
但是有一些元音是发的闭音节,不双写最后一个辅音,哪位仁兄帮我找一下初中阶段以辅元辅结构但是元音是发闭音节的现在分词吗
急~~~~~~~~~~~~
zhangfucun_19831年前3
美羊羊小刀 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
stop——stopping
shop——shopping
begin——beginning
swim-—swimming
put——putting
动词变现在分词形式 辅元辅结构双写最后一个字母再加ing,preferring,putting,为什么play直接加呢?
动词变现在分词形式 辅元辅结构双写最后一个字母再加ing,preferring,putting,为什么play直接加呢?
还有consider.,
怡筝1年前2
q6230 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
play 中 ay是字母组合发音,其中的y 不看做单独的辅音.同理consider.
英语翻译谋国之忠,知人之明,自愧不如元辅;同心若金,攻错若石,相期无负平生!安危他日终须仗,甘苦来时要共尝.特别是攻错若
英语翻译
谋国之忠,知人之明,自愧不如元辅;同心若金,攻错若石,相期无负平生!安危他日终须仗,甘苦来时要共尝.
特别是攻错若石是什么意思?
ajun19371年前1
jybxtxy 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
补充下~`
这是左宗棠给曾国藩作挽联:
谋国之忠,知人之明,自愧不如元辅;
同心若金,攻错若石,相期无负平生.
意思是说“为国谋划的忠诚,善辨人才的英明,我自愧不如曾相国你呀;既像扔石头那样不留情面地指出错误,又同心协力想黄金一样坚固,我俩不辜负平生的交情.”
攻错若石:像扔石头那样不留情面地指出错误.并不是慢性重金属中毒所说的“危难的时候一同面对,同甘共苦”,是互相攻击对方错误的意思.
曾、左交恶多年,音息不通,但曾国藩对左宗棠的才华历来击节赞赏.在左宗棠处于危厄之际,曾国藩伸出援助之手,荐举他任四品京堂襄赞军务,掌握军队实权,终于位至督抚,他因此赢得了左宗棠的“自愧”.这是曾国藩“谋国之忠、知人之明”的一个实实在在的事例.他们“同心”“攻错”,目的都是忠于国家、无负平生,足见曾、左都有宽广的心怀.所以,左宗棠这副半挽人半责己、半颂德半抒怀的挽联,被后人盛誉为名联.
为什么control的过去式要双写l 而iron的不用双写n?不是都是辅元辅吗?
为什么control的过去式要双写l 而iron的不用双写n?不是都是辅元辅吗?
rt、
能列举一些其他例子吗,让我好理解、记忆
cevitamic1年前3
天下狼 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
首先:楼主应该学会划分音节
音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读.在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节.一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节.但英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节.它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节.英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节.如:take 拿,ta'ble 桌子,pota'to` 马铃薯,pop`ula'tion 人口,congrat`ula'tion 祝贺.tel'ecommu`nica'tion 电讯
划分音节的方法:元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线.两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节.如:bed 床,bet 打赌,seat 坐位,beat 毒打,beaut 极好的 beau'ty 美.两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,如:stu'dent 学生,la'bour 劳动.有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,如:let'ter 信,win'ter 冬天.不能拆分的字母组合按字母组合划分音节.如:fa'ther 父亲,tea'cher 教师.
单词的发音灵魂是元音,掌握这一点就不难了.
方法是这样的:从单词的左边往右边看,以一个元音加上其左边的辅音为一个音节.如果该元音前面没有辅音,那它就是独立的一个音节;如果两个元音字母相接,那就视为两个音节.
如果一个辅音后面没有元音,那么它也被视做单个的音节.
其次,双写的规则是重读闭音节结尾:
1、重读:
1)单音节,短元音.单音节的单词没有重音符号,如果它是短元音,可以视为重读,比如put-putting,big-bigger.有的单词虽然是单音节,但却是长元音或双元音,也不能视为重读,比如 eat,load,就不能双写.
2)最后一个音节重读.由于这里讨论的“双写”针对的是单词的最后一个字母是否需要双写的问题,所以对于两个或两个音节以上的单词,就只关注它的最后一个音节是否为重读,也就是看它有没有重音符号(实际上对于单音节的单词,本身就是最后一个音节).比如 begin,它的重音符号在后一个音节上,那么它就属于这一条.
2、闭音节:以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节.例:map,desk,is.在重读的闭音节中元音字母读做短元音.
3、末尾只有一个辅音字母.这个要求也不能忽视,比如 watch 这样的单词无论它是否符合其它规则,也绝对不能双写.
control 的重音在第二个音节上 ;iron的重音在第一个音节上,即它的第二个音节不重读.
stop--stopped shop--shopped drop—dropped plan—planned throb—throbbed
''辅元辅''结构''元辅''单独发音的单词又有那些呐?难为了...
枯木寒石1年前1
无名过河卒 共回答了25个问题 | 采纳率100%
如果元音字母没有上列的组合规则,在单词中与其它字母在一起时,那么它们相对应的发 音是:
a,还是读[a]
e,在相同的辅音字母前发[],例如:elle [l],除了极个别例子,如在femme [fam]中,e发[a].
v er(不在词尾),ec,el,est,et组合中的e发[ε];
· er:在极个别单词的词尾中也发[],例如:hier [jr],hiver [ivr];
· 如果est单独存在,则只合起来发[],例如:系动词“是”的第二人称单数变位es [],以及第三人称单数变位est [].
· 如果et单独存在,则et发 [e],这个单词是“和”的意思.
v er,ez,es在词尾,在词尾一般合起来发[e]的音.例如:
· er,ez主要在动词中:parler [parle],allez [ale],saluer [salye]
· es组合除动词中变位外 (如系动词“是”的第二人称单数变位es发[])
· es :mes [me],des [de],tes [te]
v 元音e在词尾一般不发音,单音节的单词除外.例如单音节单词je,le中e就参与发音发[?].e在“元辅e辅元”结构中也不发音,例如:
acheter [ate]中第一个e,samedi [samdi]中的e以及généralement [generalm]中的第三个e.
v 其余情况发[?].
i不在元音前一般发[i],元音前发[j],但ier发[ije],
例如:publier [pyblije],oublier [ublije]
o,在词末发[o],例如:studio [stydio],或者在[z]音前,例如:poser [poze]
其它情况发[],例如:organe [rgan]
u,还是读[y],例如:université [ynivrsite] ,usine [yzin]
英语中动词过去式,结尾是辅元辅结构的是双写尾字母再加ed,如:commit-committed.
英语中动词过去式,结尾是辅元辅结构的是双写尾字母再加ed,如:commit-committed.
那为什么 limit 却是直接加ed
seris1年前1
无理争三分 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
正确答案在此:你只记住辅元辅,忘记一个重要的问题,要重读音节!
音标中常见的字母组合分为元音,辅音,元辅,一定要完整.
SCHG2511年前1
wxjycx 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
元音:/ei/ /ai/ /ɔi/ /əu//au//iə//εə//uə/
辅音组合:/dʒ//dz//dr//
//au/:ow ou
/iə/ ea ear eer ere (eg:idea near beer here)
/uə/ oor our (poor tour)
/ju:/ ew u ui (news cute suitcase
/gw/ gu language
/kw/ qu quiet
/tʃ/ ch tch cheap watch
dʒ/ g ge j gym brige joke
就写几个常见的吧,希望稍微帮到了你一点……
a eiou,在辅元辅的中音标是什么
森林里的木头11年前1
妩毒 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
问题问得不清楚, 易产生歧义!也许这样回复您 比较好:
可以看成五个半元音
aA-----cat,bat,hat,bad,...
eE-----cet,bet,het,bed.
iI-----cit,bit,hit,bid.
oO-----cot,bot,hot,bod,bolt...
uU------cut,but,hus,bud,cut...
yY------Cyt,byt,hys,byd,(cite,byte,hite,bide) 初学者一定要注意: y=ie(做元音时),而不是y变i加什么什么的! 那是典型中国式英语教法与臆想!
英语动名词变化dining room是餐厅的意思.din是辅元辅结构,为什么不双写N?
kdym504431年前4
半熟囡囡 共回答了25个问题 | 采纳率76%
这个dining是由动词原形的dine字演变的,一般动词如果是e字尾的,转为动名词(即加ing)时会先舍e,才再加ing,例子有:
live living
tame taming
name naming
都是跟随这个变化的.
permit符合"辅元辅",为什么不双写t再+ing?
紫烟是我1年前1
ezzxyywz 共回答了20个问题 | 采纳率85%
不双写t才是错的.
permit
[英] [pəˈmit][美] [pɚˈmɪt]
vt.许可,准许;默许,放任;允许,容许vi.许可,允许n.许可,准许;许可证,执照
复数:permits
过去式:permitted
过去分词:permitted
现在分词:permitting
第三人称单数:permits
在现在进行时中“元辅结构双写尾字母加ing”,元音指双元音还是单元音?
天地英雄1111年前2
xaf0903 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
绝大多数都是单元音 a e i o u
比较特殊的是 equip 这个词,现在和过去分词都要双写尾字母p,
open 是否也以辅元辅结尾?那么为什么现在分词不双写尾字母?
1三无先生1年前3
晚凉新浴 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
以辅音字母结尾,还要重读闭音节.简单点来说,以辅音字母结尾,且单词里只有一个元音.那时就用双写ing.
英语双写+ing我们老师说末三位为辅元辅的动词 要+ing 为什么Playing 不双写?
tangsmile1年前1
重城画 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
以x y z w 结尾的不需要双写
跪求辅元辅+e的单词20个快
我要吃西瓜1年前2
gg的大地 共回答了25个问题 | 采纳率88%
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