说出来的话必须算数,改为反问句

a lule

其实酸和碱能和盐反应,实质是生成难溶物、微溶物、水、气体等物质,比如盐酸和硝酸银反应就生成了氯化银沉淀,氢氧化钠和氯化钙反应就生成了氢氧化钙沉淀...

答案是142 47-28 =19 85-47=38 38-19=19 313-218=95 427-313=114 114-95=19
所以可设218-X-（X-85）=19 得X=142

小白兔,雪梗白 两只耳仔竖起来 中意萝卜和青菜,跳跳扎扎真可爱.
有点字会读但是就悟知道点打出来.只好打同音的.

是写作需要 我不会出现那样的情况的

60111干万

不是尼克斯 是 内克 死 完整的就是 纽 要可 内克 死（纽约尼克斯）

热带草原中的大象,狮子,斑马,角马,河马,猎豹,鬣狗,鳄鱼,长颈鹿…这些都是标志性热带动物.

对. 你这个问题让我想起“测不准原理” 该原理表明：一个微观粒子的某些物理量（如位置和动量,或方位角与动量矩,还有时间和能量等）,不可能同时具有确定的数值,其中一个量越确定,另一个量的不确定程度就越大. 详情可百度

1.光滑
2.无棱角（类似1）
3.无角
4.形态优美（个人觉得- -,看久了萌[我是bt么]）
5.面积大而周长小
6.由于其几何特殊性在自然界中常见
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不知为何想到团子大家族- -lz无视即可
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画圆如果
1.是用正多边形切割成圆
注意平均切割
2.圆规
(1)手别被扎到
(2)别把要画圆的纸放在腿上,不然我们就坐等悲剧了
(3)圆规是个好东西,但是旋转圆规的时候注意不要动圆心那个针,把力气稍微压一点在上面

9999×1234减3333×3702
怎样算简便就怎样算5/24除[(4/5-2/3)乘5/6]=15/8
能简便就简便计算 16分之15+（16分之7-4分之1）/2分之1=21/16
2004x20022003=4012094012
(115+217)x15x17=84660
3.21*5.301+5.79*5.301+5.301=53.01
20062006²-20042005×20062007=401240140001
2020202×333－3030303×222=0
16+112+120.+1110=9/22
(5^4*3^3-5^3*3^2+5^2*3)/15=1075
3【2²＋1】【2四次方＋1】【2八次方＋1】【2十六次方＋1】=2^32-1

What's (five) (plus) (seven)?

为什么是疑问语气嘛,
因为所以有时候可以省略的,就比如我刚才说的这句话加上因为是可以的
因为是根据某某原因,所以是才这样的.
一直说出来可以但是加上因为所以显得更加的周全

舍己为人

十六种时态
一般现在时,一般过去时,一般将来时,一般过去将来时；
现在进行时,过去进行时,将来进行时,过去将来进行时；
现在完成时,过去完成时,将来完成时,过去将来完成时；
现在完成进行时,过去完成进行时,将来完成进行时,过去将来完成进行时．
下面就英语中常见的基本时态进行阐述,其它的时态都是在这八种时态的基础上结合而成的.
一、 一般现在时：
1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况.
2.时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,
3.基本结构：动词 原形 （如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式）
4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词.
5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词.
6.例句：. It seldom snows here.
二、 一般过去时：
1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为.
2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
3.基本结构：be动词；行为动词 的过去式
4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词.
5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词.
6.例句：She often came to help us in those days.
三、 现在进行时：
1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为.
2.时间状语：now, at this time, these days, etc.
3.基本结构：am/is/are+doing
4.否定形式：am/is/are+not+doing.
5.一般疑问句：把be动词放于句首.
6.例句： How are you feeling today?
四、 过去进行时：
1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作.
2.时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等.
3.基本结构：was/were+doing
4.否定形式：was/were + not + doing.
5.一般疑问句：把was或were放于句首.
6.例句：At that time she was working in a PLA unit.
五、 现在完成时：
1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态.
2.时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
3.基本结构：have/has + done
4.否定形式：have/has + not +done.
5.一般疑问句：have或has.
6.例句：I've written an article.
六、 过去完成时：
1.概念：以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”.
2.时间状语：before, by the end of last year(term, month…),etc.
3.基本结构：had + done.
4.否定形式：had + not + done.
5.一般疑问句：had放于句首.
6.例句：As soon as we got to the station, the train had left.
七、 一般将来时：
1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事.
2.时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
3.基本结构：am/is/are/going to + do；will/shall + do.
4.否定形式：was/were + not; 在行为动词前加didn't,同时还原行为动词.
5.一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首.
6.例句：They are going to have a competition with us in studies.
八、 过去将来时：
1.概念：立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中.
2.时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本结构：was/were/going to + do；would/should + do.
4.否定形式：was/were/not + going to + do;would/should + not + do.
5.一般疑问句：was或were放于句首；would/should 提到句首.
6.例句：He said he would go to Beijing the next day.
九.将来完成时：
1.概念：在将来某一时刻之前开始的动作或状态
2.时间状语：by the time of;by the end of+时间短语（将来）;by the time+从句（将来）
3.基本结构：be going to/will/shall + have done
十.现在完成进行时:
1.概念：在过去某一时刻之前开始的动作或状态一直持续到说话为止
2.基本结构：have/has +been+doing
英语中的几种时态在一定情况下可以互相转换,以下是几种常见的转换形式：
十一、 一般过去时与现在完成时的转换
在现在完成时中,延续性动词能与表示一段时间的状语连用,瞬间动词却不能.但是,可用别的表达方式：
①瞬间动词用于“一段时间 + ago”的一般过去时的句型中；
②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语,与一段时间连用；
③瞬间动词用于“It is + 一段时间 + since + 一般过去时”的句型中,表示“自从……以来有……时间”的意思,主句一般用it is来代替It has been;
④瞬间动词用于“Some time has passed since + 一般过去时”的句型中.请看：
A. He joined the League two years ago.
B. He has been in the League for two years.
C. It is two years since he joined the League.
D. Two years has passed since he joined the League.
十二、 一般现在时与现在进行时的转换
在一般现在时中,at加上名词表示“处于某种状态”,如at work（在工作）, at school（上学、上课）等.此短语可与进行时态转换.请看：
Peter is at work, but Mike is at play.
Peter is working, but Mike is playing.
十三、 现在进行时与一般将来时的转换
在现在进行时态中go, come, leave, start, arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作.如：I am coming, Mum! 意为“我就来,妈妈!”请看：
The train is leaving soon.
The train will leave soon.

做一些记忆训练,数手指或者小棒就能完成可见孩子不是不会,而是她没有往心里记,所以再问她的时候她就要先想想才能说上来,这和智力无关和兴趣有关系.
可以建立形象记忆法,用孩子喜欢的熟悉的东西建立联想,先让孩子从心底里喜欢,不排斥了,再多做些加减法提问让孩子多想多记,时间长了自然就记熟了,张口就来,以此也可以应用到其他方面
女孩子比较擅长文科,建议楼主多做些启蒙训练,各方面考察一下,发现孩子的特长加以训练,一定会有收获的,孩子不笨,找到适合她的那条路,她会做得很好

半夜闲谈你的落花,
她的一么把钥匙是否还在
一轻这个都个
以为夕阳中的消逝
为么·一么窈窕的美象藤挂在夜的窗口中

呃瑞斯 如埃佛瑞（前两个字连起来快读） 额爆特（“特”读一声）

一同公牛+一头母牛猜3个字,两只牛 一头公牛加一头母牛,猜五个字,公牛和母牛 一头公牛加一头母牛,猜七个字,一公牛和一母牛

Emily Dickinson - A word is dead
A word is dead
When it is said,
Some say.
I say it just
Begins to live
That day.

这首诗相当短 以上就是全文啦

你想说，不偏不倚，中庸之道吧。
这其实是和稀泥哲学高级代表，不是辩证法的内容。
辩证法主张，该惹事的时候必须惹，该怕事的时候必须怕。

没看过这本书
不过从看王国维先生的《人间词话》中说：词已境界为最上.有境界则自称高格.有造境,有写境,有有我之境,有无我之境.
我想那些说不出的话就是指的是一种境界,每个人看后都不一样的境界!

1.在乙商场买一只计算器的价钱为： (50P+20)/60
节约的钱为： 50P-50*（50P+20)/60=（5P-10)/6
2. 8U/5
3.5X-(4X-1)=X+1

If you have magic power or you are Harry pouter,what will you do?
I will use it to cure other people's diseases.
If your life only have three days left,what will you do?
I will use these 3 days to do everything I want to do,like playing games,having fun...
If you have 100 million,what will you do?
I will donate half of them to the needy,and keep some of them for myself.
If you can go back to the past,what will you do?
I will go to see the dinosaurs and take pictures of them.
If you have 3 wishes,what will they be?
First,I'll wish for good marks.Second,I'll wish for a good health.At last,I'll wish that I can have lots more wishes!
If all the people in the world speak one language,what will the world be?
Everyone will be friends with each other,and people will have fun.Since the language is the same,it's easier to talk with others.
都是自己写的.够吗?

他的父亲因为癌症去世了,他为此痛不欲生.
他的脑海里都是父亲的影子,梦境里父亲常与他相伴.
上天多么残忍,无情地带走了这个12岁少年最亲最爱的人.
那一天,他哭哑了嗓子,流干了泪水,痛彻了心扉.
他的世界似乎一下子地覆天翻.
对他来说,真正的世界末日降临了.

goat's milk
|gout's milk|

6（1）花开花谢,就像大自然在说话,沉默.
（2）花朵点点,就像星星从苍穹装点,表达出作者对自由的向往.
7、由画线句③看花是人类_纯洁和_神圣_感情的寄托.
8.渴望朝露,向往光明.从不顾影自怜,也不孤芳自赏.
9.含蓄对人生的一些批评,借花写出了一种神韵和品格,为我们树立了高尚的人格

坚持!
不知道算不算合适

my heart will be always with you!

我花园的躯体哈哈
由活跃痛苦的枝条织成
在夜里哭泣
回忆鸟翅的绒毛
树叶间月亮湿淋淋的面庞
它窥视充满空缺的巢穴

疯狂阅读,情感版的!虽比上名著的构思巧妙,文笔优美但它的故事直沁心脾!看到某一篇会觉得有自己生活的影子!

lotus seed paste （莲蓉）
five kernal 伍仁
red bean paste (红豆）
Jujube paste （枣泥）
pinapple paste 凤梨/菠萝
w/ yolk （夹蛋黄）
从wikipedia 找来的

作者：王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.
春风又绿江南岸,明月何时照我还.

er三声
洱ěr洱海,湖名,在云南.洱ěr见"洱水"、"洱海".【洱水】 ①古水名.源出今河南省内乡县熊耳山,东南流注于淯水.②即洱海.【洱河】即今云南省的西洱河.【洱海】湖名.古称叶榆泽.在云南省大理市、洱源县间.因其形如耳...

有两顶不同的帽子,两件不同的上衣,三条不同的裤子,从中选一顶帽子,一件上衣和一条裤子配成一套,最多有多少种不同的配法
2*2*3=12种
一顶帽子 和一件上衣 一条裤子是一种 同 一种帽子,同一条裤子与三件上衣搭配就三种 两种帽子同一条裤子与三件上衣搭配就6种,两条裤子自然就是12种了

两个图同构,实际上就是一个图,只是标号不同或画法不同而已.

丹 dān
〈名〉
(1) (象形.甲骨文字形,外面框框象矿井形,里边的一横是加上的符号,表示那里有丹砂.本义:辰砂,朱砂)
(2) 同本义 [cinnabar]
丹,巴越之赤石也.象采丹井.——《说文》
砺砥砮丹.——《书·禹贡》
有始州之国,有丹山.——《山海经·大荒北经》
加之以丹矸.——《荀子·正论》
乃丹书帛曰“陈胜王”,置入所罾鱼腹中.——《史记·陈涉世家》
(3) 又如:丹矸(丹砂);丹砂(一种红色矿物,也叫“朱砂”);丹砾(矿物之丹砂,可为药用);丹铅(丹砂和铅粉,是古人校勘文字的用具)
(4) 道家炼制的所谓长生不老药.又称丹头;丹液 [pills of immortality].如:炼丹;丹剂(丹药,丹饵)
(5) 古代用作染色的颜料 [red pigment]
凡画者丹质.——《仪礼·乡射礼记》
(6) 指南方.古代五行说以五色配五方,南方属火,火色丹,故称 [southern].如:丹山(南方当日之地)
(7) 帝王的,帝王居住的 [imperial].如:丹诏(皇帝的诏书);丹跸(帝王的车驾);丹书铁券(皇帝颁给功臣使其世代享受免罪特权的诏书)
(8) 依成方制成的颗粒状或粉末状的中成药 [pellet;powder]
山海丹
灵丹妙药

ten twenty twenty past ten

在小学数学里，两个正整数相乘，那么这两个数都叫做积的因数，或称为约数。

C. 燕

几个数相加要能被三整除

、设工程量为1.
2、则甲、乙合作工作效率为1/6；乙、丙合作工作效率为1/10；甲丙合作工作效率为1/12.
3、（1/6+1/10+1/12）为甲、乙、丙三人合作2天的工作效率（理解这一条是解本题的关键）；
4、（1/6+1/10+1/12）/2为甲乙丙三人合作一天的效率；
5、则三队合作需要1/[（1/6+1/10+1/12）/2]＝5又7分之5天.

直接用英语的思维说或者阅读理解,把它当成第二母语,译成汉语浪费时间,并且翻译的也没有那么精准.

我们最初看到雪的时候
雾笼出远山的倒影　　
我在四目已对那久违的天空,发好司令般的醒
让亢奋的激情把夜晚扶起
啊·每一朵桃花都饱含深情

第一种是变色雨伞,为什么要叫做变色雨伞呢?因为伞的颜色可以随季节变化而变化.春天,雨伞的颜色会变成绿色,让你觉得春天的勃勃生机；夏天,雨伞的颜色会变成蓝色,让你觉得自己仿佛在海边吹着海风；秋天雨伞的颜色会变成金黄色,让人们有一种丰收的喜庆；冬天,雨伞的颜色变成红色,让你觉得心里暖洋洋的.它可以自动开关伞,只要你喊一声：“开”,雨伞就会应声而开了,如果你要关伞,你就喊一声“关”,雨伞就会“啪”的一声关上了.
第二种是自动电子笔盒,它和普通笔盒一样粗细,可它却有独特的功能.当你需要文具时,你只要对着笔盒的顶端小孔说出它的名称,这件文具就会蹦到你的手中.文具用完,只要你对着小孔说“收”,文具就会消失了.如果你碰到了难题,你只要用里面的自动电子笔扫描一遍就可以听到详细的解说思路了.
同学们,你们觉得我的奇思妙想怎么样?我相信总有一天,它们都会变成真的.

9=2*4+1
20=2*9+2
43=2*20+3
90=2*43+4
185=2*90+5

Although I was reluctant,it would happen sooner or later.

闻鸡起舞
晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人.可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子.进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来.他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋读起书来.他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进.他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才.祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书.
后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿.他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想：建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才.
一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意.于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵.春去冬来,寒来暑往,从不间断.功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗.祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略.

那果实滑落的声音
我忘不了你给我的所有
藏着你的影子
又变得炽热起来
啊·不满足,永远没有靠岸的航站