阮恒是个怎样的孩子人教版三年级下册语文有篇课文《她是我的朋友》,其实对阮恒我实在很难理解,希望有懂心理朋友的能指点迷津

爱上巴厘岛2022-10-04 11:39:541条回答

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w5554253 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
在《她是我的朋友》这篇课文中,作者通过描写阮恒在输血时的动作、神态等,从侧面反应出小男孩胆怯而又勇敢、无助而又坚强的丰富的内心世界,真实地刻画了一个善良、朴实的小英雄形象.
1年前

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阮恒心中十分害怕.(把句子写具体,写出阮恒害怕时的表现)
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写清楚!
worldhi721年前1
bnq11 共回答了16个问题 | 采纳率75%
他的大脑一片空白,什么都是恐怖的,只想离开这个让他害怕的地方.他恐惧地畏缩着,周围的一切仿佛都要把他吞噬掉,迎面是无尽的黑暗. 他害怕极了,连大气都不敢...
三年级上册第18课的中的阮恒他回答医生时那句简短的什么体会到他的什么优良品质
ge_rou1年前1
阁楼的妖精 共回答了5个问题 | 采纳率20%
舍己为人,为他人着想。
第十八课,描写了阮恒抽血的神情和动作的句子有哪些
starlinwen1年前1
苏格拉底的xx2 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
描写湖水的句子:
1.像宝镜一样的湖水映出了蓝天白云的倒影;映出了小草那绿油油的身影;映出了牛羊喝水的身影.
2. 一阵微风吹过,湖水微波荡漾,像一朵朵涟漪.
3.夏天,湖水风平浪静宛若一面巨大的镜子.
4.湖水蓝蓝的,真像一颗蓝宝石镶嵌在大地之上.
5.蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起,分不清哪是湖水,哪是天.
6.湖水之蓝蓝得晶莹可爱,如“蓝锦缎似的”.
7.高低不平的草滩上嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就象神话故事中的宝镜一样”.
8.在那一望无际的天空中漂浮着几朵白云,在蔚蓝的天空掩映下湖水是那样湛蓝,那样晶莹透澈.
9.青海湖的蓝,蓝的纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅,那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪.像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子.
10.它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正;它蓝似天空,可比天空要蓝得深沉.
11.一池碧蓝的湖水,水鸟贴着水面飞翔,水边金黄色的芦苇草随风轻轻摇摆.
12.湖水真清呀!你看!清澈见底,可以看到水底的沙石.
13.湖水犹如一条条快马融入大海之中.
14.湖水流得可真急!“哗啦啦”向一支动听的歌曲.
15.那时天近傍晚,从车窗望去,岱色山峰连绵一片,山脚是平静的湖水,倒映着苍白的落日,铅色的云将湖面映成灰色,湖水平静的没有一丝波纹,宛若一面天镜.
16.漓江的湖水真绿呀!好似一颗碧绿的翡翠.
17.脚下平静的水面与天上低垂的云幕构成了一副宁静的水墨西湖图.
18.让我们把这清澈的湖水,作为一面永远的“明镜”吧.
19.这是一湾清澈的湖水,湖面水平如镜,倒映着蓝天白云、青山绿树,一切美不胜收,让人仿佛走进画卷之中.
20.清澈的湖水倒映着翠绿的榕树,翠绿的榕树点缀着清澈的湖水.
阮恒纯洁的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾.改成语气强烈的句子
懒乌鸦1年前2
abbbc 共回答了15个问题 | 采纳率80%
阮恒纯洁的心灵,难道不正像一个含苞欲放的花蕾?
阮恒纯洁的心灵,多么像一个含苞欲放的花蕾啊
阮恒纯洁的心灵,不能说不像一个含苞欲放的花蕾.
祝你好运!
根据课文内容回答问题。 1.阮恒举手时为什么“颤抖”?为什么把手“放下去”,又“举起来”?
根据课文内容回答问题。
1.阮恒举手时为什么“颤抖”?为什么把手“放下去”,又“举起来”?


2.医生“用轻柔的声音安慰他”,他“立刻停止了哭泣”,“好像刚才什么事也没有发生一样”这是为什么?

yoven1年前1
hc铁三角所向无敌 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
1.颤抖——放下——举起,从这一系列的动作中,体会到了阮恒的思想斗争非常激烈,但为了救小姑娘,他最后下定决心举起手来。
2.通过医生的安慰使阮恒懂得献血不会死。
(意思对即可)
18.《她是我的朋友》阮恒在输血过程中是因为针刺疼了他?
cmiil5791年前1
怪胎τ 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
阮恒在献血过程中表现出的痛苦,不是因为针刺痛了他,(而是以为自己就要死了.)
尽管他很痛苦,为什么还坚持让医生抽自己的血呢?(“他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘,好让她活下来.”)
阮恒为什么以为自己就要死了,可是还愿意这样做呢?(用他自己的话说,因为“她是我的朋友”.)
她是我的朋友 我想对阮恒说什么快 2分钟,急
秋天下雪吗1年前1
无所谓01 共回答了17个问题 | 采纳率100%
写信呗,啥都能说~~~~
为什么阮恒又放下去?(下面是真正的问题,请在横线处写答案)
为什么阮恒又放下去?(下面是真正的问题,请在横线处写答案)
第二部分:阅读积累与运用(30分)
(一)阅读课文片断,回答下面问题.
输血迫在眉睫.医生和护士都不具有她的血型.有几名未受伤的孤儿却可以给她输血.一位女医生告诉这几个孤儿,如果他们不能补足这个小姑娘失去的血,她一定会死去,问是否有人愿意献血.
一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来.忽然又放下去,然后又举起来.
“噢,”医生说,“你叫什么名字?”
“阮恒.”
1、短文一共有( 4 )个自然段.(1分)
2、给第三自然段加上标点符号.(3分)
3、“迫在眉睫”这个词的意思是.课文中说“输血迫在眉睫”,那是因为如果不及时给小姑娘输血,她就会因为.(2+2分)
4、“一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来”说明阮恒 .
5、“忽然又放下去,然后又举起来.”“放下去”说明阮恒
,但后来“又举起来”,是因为他想到 .
rr钱六1年前1
1000j 共回答了15个问题 | 采纳率100%
3.形容事情已到眼前,情势十分紧迫.死亡
4.想为她输血
5.犹豫不决
要帮助他人
她是我的朋友 课文阮恒沉默是因为
郁闷呆呆1年前2
小兔格格 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
这一分钟的沉默,使孩子们对自己的所作所为进行了反思,他们懂得了用自己的行动为他人带来快乐;这一分钟的沉默,使爸爸妈妈感受到了从未体验过的来自儿女的关爱;这一分钟的沉默,使孩子们长大了,老师感到无比欣慰,同时体验到了成功的喜悦.这正是沉默的可贵之处.