血红蛋白分子是由574个氨基酸组成,共有4条肽键,血红蛋白分子共几个肽键组成

人体内的血红蛋白由四个亚基构成，每个亚基由一条肽链和一个血红素分子构成．也就是说一个血红蛋白分子含有四条多肽链．在一条多肽链中，n个氨基酸分子，就有n-1个肽键（两头游离的氨基与羧基不形成肽键），即每条肽链的肽键数都是其氨基酸数减一．所以人体血红蛋白分子有574个氨基酸，四条肽链，故其肽键数为574-4=570．
故选：D．

点评：
本题考点： 消化酶．

考点点评： 关键点：在一条多肽链中，n个氨基酸分子，就有n-1个肽键．

A、植物缺Mg会影响叶绿素的合成进而影响光合作用，A正确；
B、人体缺Fe会影响血红蛋白的合成，进而造成缺Fe性贫血，B正确；
C、无机盐在细胞中的主要存在形式是以离子的形式存在，C错误；
D、人体液中的红细胞含有血红蛋白，植物的叶绿体中类囊体上含有叶绿素，D正确．
故选：C．

点评：
本题考点： 无机盐的主要存在形式和作用．

考点点评： 本题的知识点是无机盐在细胞中的存在形式和作用，对于细胞内无机盐存在形式和作用的理解是解题的关键．

一个血红蛋白分子中含有的铁原子数=[68000×0.33%/56]=4．
故答案为：4．

点评：
本题考点： 元素的质量分数计算．

考点点评： 本题主要考查的是元素的质量分数的计算．

（1）血红蛋白分子中含有的肽键数目=氨基酸个数-肽链条数=574-4=570个；
（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基．血红蛋白分子含有4条肽链，则其至少含有4个氨基，至少含有4个羧基．
故选：D．

点评：
本题考点： 蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．

考点点评： 本题以血红蛋白为素材，考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合，要求考生识记脱水缩合的概念，掌握氨基酸脱水缩合的过程，能运用该过程中的延伸规律结合题干中数据进行计算，属于考纲识记和理解层次的考查．

人体的血红蛋白是一种含铁的蛋白质大分子，它的相对分子质量为64500，每个血红蛋白分子中有4个铁原子，则血红蛋白中铁元素的质量分数为
56×4
64500×100%≈0.035%．
若某正常成年男子每100mL血液中血红蛋白为14g，血量为4500mL，则他血液中含血红蛋白的质量为
4500mL
100mL×14g=630g；其中含铁元素的质量约为630g×0.035%≈2.2g．
故选：B．

点评：
本题考点： 化合物中某元素的质量计算．

考点点评： 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

A、根据题中的信息不能得出“基因结构发生改变，性状不一定发生改变”的结论，A错误；
B、“对患者红细胞的血红蛋白分子进行分析研究时发现，组成血红蛋白分子的多肽链，发生了氨基酸的替换．”说明基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状，B正确；
C、性状发生改变的根本原因是基因的改变，C错误；
D、性状由基因和环境共同决定，性状发生改变，控制性状的基因不一定发生改变，D错误．
故选：B．

点评：
本题考点： 基因与性状的关系；基因突变的特征．

考点点评： 本题考查了基因与性状的关系、基因突变的概念，意在考察学生对重要知识点的理解和运用能力，属于中等难度题．

由题意知，血红蛋白分子中是由574个氨基酸脱水缩合形成的4条肽链，因此氨基酸脱水缩合反应过程中脱去的水分子数=形成的肽键数=氨基酸个数-肽链数=574-4=570．
故选：D．

点评：
本题考点： 蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．

考点点评： 对于氨基酸脱水缩合反应过程理解，把握知识的内在联系是解题的关键．

由于人的血红蛋白分子由四条多肽链构成，且有570个肽键，根据肽键数=氨基酸数-肽链数，所以氨基酸数=570+4=574（个），生成的水分子数=肽键数=570个．
故选：C．

点评：
本题考点： 蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．

考点点评： 本题考查蛋白质合成的有关计算，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

A、胰岛素基因表达时只以其中一条链为模板编码氨基酸形成肽链，胰岛素α、β两条肽链的形成与蛋白酶的再加工有关，A错误；
C、沸水浴加热之后，构成胰岛素的肽链空间结构发生改变，可能会充分伸展，但肽键不会打开，因此不会断裂，B错误；
C、蛋白质的功能取决于其空间结构，C错误；
D、血红蛋白质的mRNA是转录形成的，场所是细胞核，D正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 遗传信息的转录和翻译；蛋白质的结构和功能的综合．

考点点评： 本题考查遗传信息的转录和翻译、蛋白质的结构和功能，要求考生识记蛋白质的结构，掌握蛋白质的功能；识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能结合所学的知识准确判断各选项．

由题意知，血红蛋白分子中是由574个氨基酸脱水缩合形成的4条肽链，因此氨基酸脱水缩合反应过程中脱去的水分子数=形成的肽键数=氨基酸个数-肽链数=574-4=570．
故选：D．

点评：
本题考点： 蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．

考点点评： 对于氨基酸脱水缩合反应过程理解，把握知识的内在联系是解题的关键．

A、镰刀型细胞贫血症的根本原因是控制合成正常血红蛋白分子的基因发生了基因突变，A错误；
B、用普通二倍体西瓜培育出四倍体西瓜，再用普通二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株上会结出四倍体西瓜，其种子内的胚含三个染色体组，种植后发育成三倍体，B错误；
C、因为三倍体减数分裂是联会紊乱，所以三倍体植物不能通过有性生殖方式繁殖后代；但其本身可由受精卵发育而来，C错误；
D、由于DNA分子由两条链组成，所以基因的一条链上发生了基因突变，由此链为模板进行复制产生的基因都发生了突变，占总数的50%，D正确．
故选：D．

点评：
本题考点： DNA分子的复制；基因突变的特征；染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．

考点点评： 本题考查基因突变、染色体变异和DNA复制的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

人体的血红蛋白是一种含铁的蛋白质大分子，它的相对分子质量为64500，每个血红蛋白分子中有4个铁原子，则血红蛋白中铁元素的质量分数为
56×4
64500×100%≈0.035%．
若某正常成年男子每100mL血液中血红蛋白为14g，血量为4500mL，则他血液中含血红蛋白的质量为
4500mL
100mL×14g=630g；其中含铁元素的质量约为630g×0.035%≈2.2g．
故选：B．

点评：
本题考点： 化合物中某元素的质量计算．

考点点评： 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

（1）血红蛋白分子中含有的肽键数目=氨基酸个数-肽链条数=574-4=570个；
（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基．血红蛋白分子含有4条肽链，则其至少含有4个氨基，至少含有4个羧基．
故选：D．

点评：
本题考点： 蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．

考点点评： 本题以血红蛋白为素材，考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合，要求考生识记脱水缩合的概念，掌握氨基酸脱水缩合的过程，能运用该过程中的延伸规律结合题干中数据进行计算，属于考纲识记和理解层次的考查．

氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质，脱水缩合过程中脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数，该蛋白质分子由574个氨基酸组成，含4条肽链，共形成570个肽键．
故选：A．

点评：
本题考点： 蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．

考点点评： 本题难度中等，属于考纲理解层次．解答本题的关键是理解脱水缩合过程中脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数．

由于人的血红蛋白分子由四条多肽链构成，且有570个肽键，根据肽键数=氨基酸数-肽链数，所以氨基酸数=570+4=574（个），生成的水分子数=肽键数=570个．
故选：C．

点评：
本题考点： 蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．

考点点评： 本题考查蛋白质合成的有关计算，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

（1）血红蛋白分子中含有的肽键数目=氨基酸个数-肽链条数=574-4=570个；
（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基．血红蛋白分子含有4条肽链，则其至少含有4个氨基，至少含有4个羧基．
故选：D．

点评：
本题考点： 蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．

考点点评： 本题以血红蛋白为素材，考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合，要求考生识记脱水缩合的概念，掌握氨基酸脱水缩合的过程，能运用该过程中的延伸规律结合题干中数据进行计算，属于考纲识记和理解层次的考查．

设平均每个血红蛋白中铁原子的个数为x，则56x=68000×0.33% 解得x≈4．
故选：B．

点评：
本题考点： 化合物中某元素的质量计算．

考点点评： 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．