引体向上运动,杠杆对人体的作用力和人体的重力总是相等的吗

langshaoyelove2022-10-04 11:39:544条回答

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黄道浪人 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
理想的看是相等的,因为引体的过程很慢,可以看作是匀速运动.
1年前
sbw1214 共回答了17个问题 | 采纳率
不是,向上的时候有一个加速和减速的过程,所以不相等
1年前
j_jubo 共回答了8个问题 | 采纳率
上升时(加速) 人超重 杠杆对人体的作用力大于人体的重力
下落时(加速) 人失重 杠杆对人体的作用力小于人体的重力
在人拉住不动时在相等
1年前
xch3486129 共回答了5个问题 | 采纳率
这要看人做运动的快慢,如果是匀速,是一样的,加速和减速,分别是重力大,阻力大
1年前

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用负数表示,某小组8名男生的成绩记录如下:2,-1,3,0,-2,-3,0,1,问这8名男生共做了多少个引体向上?
陈先生8801年前1
rr楼主到火星 共回答了17个问题 | 采纳率100%
(6+3+7+4+2+1+4+5)/8=4
某市需调查该市九年级男生的体能状况,为此抽取了50名九年级男生进行引体向上个数测试,测试情况绘制成表格如下:
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(1)求这次抽样测试数据的平均数、众数和中位数;
(2)在平均数、众数和中位数中,你认为用哪一个统计量作为该市九年级男生引体向上项目测试的合格标准个数较为合适?简要说明理由;
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佳真1年前1
284434542 共回答了16个问题 | 采纳率75%
(1) 中位数为4个,众数为4个,平均数为5个(2) 中位数或众数,理由见解析(3) 25200人

(1)中位数为4个,众数为4个,平均数为5个.…………………………………4分
(2)用中位数或众数(4个)作为合格标准次数较为合适,………………………5分
因为4个大部分同学都能达到.………………………………………………………6分
(3) (人)
∴估计该市九年级男生引体向上项目测试的合格人数是25200人.……………8分
(1)根据平均数、众数、中位数的定义求解;
(2)标准的制定应根据众数和中位数的情况确定才有意义;
(3)根据50人又42人合格,可求得3万的合格人数
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做引体向上时,某同学臂长70厘米,质量60千克,该同学做16个引体向上,做功多少?我知道他向上时要做工,但他手松人下来时,要不要做工呢?另外,我想知道沿重力方向下降有没有做工?
车子就要开了1年前1
StArvin 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
以理想状态来想的话,下降时人是不做功的,是重力在做功 但是实际情况不是这样的,下降时,手臂在做功让身体下降速度减慢
引体向上时肱二头肌和肱三头肌的状态是?(有选项)
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A.肱二头肌和肱三头肌都收缩
B.肱二头肌和肱三头肌都舒张
C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
这是初中生物题,请不要随意些答案,我很需要正确答案!~~
谢了~!
seagullhe1年前1
ec0515 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
A
引体向上测试,坐7个为标准,多的用整数表示少的用负数表示.八名男生成绩如下:
引体向上测试,坐7个为标准,多的用整数表示少的用负数表示.八名男生成绩如下:
+3 ,-2 ,0,+4,-1,-1,+2,-5,
这八名男生有百分之几达到标准?要列算式
春江水暖你不知1年前1
honda520 共回答了19个问题 | 采纳率100%
≥0的有4名,所以达标了4÷8×100%=50%
即这八名男生有百分之50达到标准
(2005•临沂)引体向上,是同学们经常做的一项健身运动.该运动的规范动作是:两手正握单杠,由悬垂开始.上提时.下颚须超
(2005•临沂)引体向上,是同学们经常做的一项健身运动.该运动的规范动作是:两手正握单杠,由悬垂开始.上提时.下颚须超过杠面;下放时,两臂放直,不能曲臂.
这样上拉下放,重复动作,达到锻炼臂力和腹肌的目的.陈强同学能连续匀速做16个规范的引体向上动作.课外活动小组的同学现要估测陈强同学做动作时的功率.
①请你说出应测量哪些物理量.
②写出计算陈强同学做动作时功率的表达式.
sunny62811年前1
benq1980 共回答了18个问题 | 采纳率100%
(1)应收集的物理量:
①陈强的体重G;
②陈强做动作时脚离开地面的最大高度h1和最小高度h2(或手腕到肩的长度L);
③陈强做16个动作时所用的时间t;
(2)根据功率的计算公式 P=[W/t]和W=Gh得出该同学做引体向上的功率
即P=
16G(h1−h2)
t(或[16GL/t])
如图所示,引体向上是同学们经常做的一项健身运动,该运动的规范动作是:两手正握单杠,由身体悬垂开始,上提时,下颚须超过杠面
如图所示,引体向上是同学们经常做的一项健身运动,该运动的规范动作是:两手正握单杠,由身体悬垂开始,上提时,下颚须超过杠面;下放时,两臂放直,不能曲臂.这样上拉下放,重复动作,达到锻炼臂力和腹肌的目的.啸宇同学引体向上一次做功约(  )
A. 3J
B. 30J
C. 300J
D. 3000J
zlj10231年前3
我的小岛 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
解题思路:先估约一个中学生的体重大约是500N,上提的过程中通过的距离大约是胳膊的长度0.6m,利用W=FS即可求出.

由W=FS得,W=500N×0.6m=300J;
故选C.

点评:
本题考点: 功的计算;长度的估测;重力大小的估测.

考点点评: 本类型题的关键是会对重力和移动的距离进行估计.

为了解高中学生的体能情况,抽了100名学生进行引体向上次数测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如图).图中从左到
为了解高中学生的体能情况,抽了100名学生进行引体向上次数测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如图).图中从左到右依次为第1、2、3、4、5组.
(1)第一组的频率为______,频数为______.
(2)若次数在5次(含5次)以上为达标,则达标率为______.
紫帆轻舟1年前1
andrew223 共回答了20个问题 | 采纳率75%
解题思路:(1)第一组的频率为0.1,则它的频数=100×0.1=10;
(2)大于5次的组的频率分别为0.35,0.25,0.05,则达标率=0.35+0.25+0.05=0.325=65%;

(1)第一组的频率=0.05×2=0.1,频数=100×0.1=10;
(2)达标率=0.35+0.25+0.05=0.65=65%;
故答案为:0.1;10;65%.

点评:
本题考点: 频率分布直方图.

考点点评: 本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.

(2007•杭州)某同学体重为500N,他想粗略地测算在单杠上做引体向上运动的功率.如图所示,他量出握拳时手臂的长度为0
(2007•杭州)某同学体重为500N,他想粗略地测算在单杠上做引体向上运动的功率.如图所示,他量出握拳时手臂的长度为0.6m,并测出自己连续拉上去5次所用的时间为10s.请计算:
(1)该同学在这段时间内克服重力所做的功;
(2)该同学做引体向上运动的功率.
我要出名啊1年前1
zhywuai 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:(1)已知该同学的体重、向上移动的距离和做功的次数,利用W=FS即可求出克服重力所做的功;
(2)利用P=
W
t
即可求出功率.

已知:n=5,G=500N,h=0.6m
求:W,P
(1)W=nGh=5×500N×0.6m=1500J;
(2)P=[W/t]=[1500J/10s]=150W;
答:该同学在这段时间内克服重力所做的功是1500J,做引体向上运动的功率为150W.

点评:
本题考点: 功的计算;功率的计算.

考点点评: 牢记功和功率的计算公式,并会熟练应用.

(2011•南京)某校部分男生分3组进行引体向上训练.对训练前后的成绩进行统计分析,相应数据的统计图如下.
(2011•南京)某校部分男生分3组进行引体向上训练.对训练前后的成绩进行统计分析,相应数据的统计图如下.

(1)求训练后第一组平均成绩比训练前增长的百分数;
(2)小明在分析了图表后,声称他发现了一个错误:“训练后第二组男生引体向上个数没有变化的人数占该组人数的50%,所以第二组的平均成绩不可能提高3个这么多.”你同意小明的观点吗?请说明理由;
(3)你认为哪一组的训练效果最好?请提供一个解释来支持你的观点.
考非要reg1年前1
75mmm 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:(1)用训练后的成绩减去训练前的成绩除以训练前的成绩乘以100%即可;
(2)求出第二组的平均成绩增加的个数与小明的说法相比较即可作出判断;
(3)可以从训练前后成绩增长的百分数去分析,也可以通过个数比较.

(1)训练后第一组平均成绩比训练前增长的百分数是

5−3
3×100%≈67%;
(2)我不同意小明的观点,
设第二组男生的人数为x人,
第二组的平均成绩增加(8×10%•x+6×20%•x+5×20%•x+0×50%•x)÷x=3个.
故不同意小明的观点;
(3)本题答案不唯一,下列解法供参考.
我认为第一组的训练效果最好;
训练后每组的平均成绩比训练前增长的百分数分别为:
第一组:
5−3
3×100%≈67%,
第二组:
9−6
6×100%=50%,
第三组:
11−9
9×100%≈22%,
训练后第一组的平均成绩比训练前增长的百分数最大,所以第一组的训练效果最好.

点评:
本题考点: 条形统计图;扇形统计图.

考点点评: 本题考查了条形统计图和扇形统计图的知识,解决此类题目的关键是正确的识图,通过正确的识图,从中整理出进一步解题的信息.

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(2010•怀柔区二模)九年级某班5位男生体育加试中选报引体向上项目,模拟测试中5人成绩(次数)分别为12、9、8、10、11,则这组数据的极差和方差分别为(  )
A.12,4
B.8,2
C.4,4
D.4,2
yy经过发动机1年前1
lijiexian 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:极差就是一组数中最大值与最小值的差;要计算方差首先要计算出平均数,再根据方差公式计算.

数据中最大数是12,最小数是8,所以极差是4,
平均数=(12+9+8+10+11)÷5=6,
方差=[1/5][(12-6)2+(9-6)2+(8-6)2+(11-6)2+(10-6)2]=2.
故选D.

点评:
本题考点: 方差;极差.

考点点评: 本题主要考查极差与方差的计算方法,是需要识记的知识点.

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如图所示,是高一的某同学完成体育测试“引体向上”项目的情景,该同学在这次测试中一分钟完成了20个“引体向上”,若该同学质量约为50kg,每次“引体向上”重心上升约0.5m,则王亮同学在本次测试中做功的平均功率接近(  )
A.800W
B.80W
C.8W
D.0.8W
wgy5551年前1
kelly_wen 共回答了13个问题 | 采纳率61.5%
解题思路:引体向上是克服人体重力做功,根据公式W=Gh求出一次做的功,再求出总功;再根据公式P=[W/t]求出功率.

将身体向上拉起一次所做的功:
W=Gh=500N×0.5m=250J;
他1min内做的总功:
W=nW=20×250J=5000J,
平均功率:P=[W/t]=[5000/60]=83W;故B最接近;
故选:B

点评:
本题考点: 功率、平均功率和瞬时功率.

考点点评: 此题主要考查的是学生对功和功率计算公式的理解和掌握,弄清楚引体向上是克服人的体重做功是解决此题的关键.

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根据上述信息,回答下列问题(直接写出结果):
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(2)在所有被测试者中,九年级的人数是____;
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一、这八名男生平均做了多少个?
二、这八名男生的达标率卫百分之几?
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(1)8名男生所做引体向上的个数分别是:8(5+3=8 下同)个 3个 2个 5个 6个 4个 5个 7个
平均做了:(8+3+2+5+6+4+5+7)÷8=5(个)
(2) 达标率:5/8×100%=62.5%
答:略.
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平均数为(30×10+19×9+15×8+14×7+11×6+4×5+4×4+3×3)÷100=8次.
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W=8Gh=8*500*0.4=1600J
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为了了解某校八年级男生的身体素质状况,抽取部分学生进行“引体向上”测试,所有被试者的“引体向上”次数情况如表所示.
次数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
人数 1 1 2 2 3 4 2 2 2 0 1
(1)请计算被测试者“引体向上”次数的加权平均分;
(2)请确立在所有被测者的“引体向上”次数中的众数和中位数;
(3)若规定“引体向上”不小于6次为优秀,求在所有被测试者“引体向上”的优秀率;
(4)若该校八年级学生有1138人,求该校八年级学生“引体向上”优秀率人数.
bhbh18181年前1
dickmany 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:(1)根据加权平均数的计算方法计算即可解答.
(2)根据中位数与众数的定义直接解答即可.
(3)根据优秀率的求法用优秀的人数除以总人数解答即可.
(4)用样本估计总体的方法,用总人数乘以样本的优秀率即可解答.

(1)被测试者“引体向上”次数的加权平均分为
(0×1+1×1+2×2+3×2+4×3+5×4+6×2+7×2+8×2+9×0+10×1)÷(1+1+2+2+3+4+2+2+2+0+1)=4.75次.
(2)所有被测者的“引体向上”次数中的众数为5次,中位数为5次.
(3)所有被测试者“引体向上”的优秀率为(2+2+2+1)÷20=35%;
(4)该校八年级学生“引体向上”优秀人数为1138×35%≈398人.

点评:
本题考点: 加权平均数;用样本估计总体;中位数;众数.

考点点评: 本题主要考查加权平均数、中位数、众数以及由样本估计总体的方法,熟练掌握上述定义与方法是解答本题的关键.

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如图所示,要粗测小明同学做“引体向上”时的功率。下面所列的物理量中,不需要测量的是 [
如图所示,要粗测小明同学做“引体向上”时的功率。下面所列的物理量中,不需要测量的是
[ ]
A.他的质量
B.单杠的高度
C.每次身体上升的高度
D.做“引体向上”的时间
或者称他为1年前1
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则两只手臂的拉力分别是多少?
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对人受力分析,可知其受力平衡.故mg=F·cos30+F·cos30 解得F=200√3 N 约等于346.4N
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如图所示,引体向上是同学们经常做的一项健身运动,该运动的规范动作是:两手正握单杠,由身体悬垂开始,上提时,下颚须超过杠面;下放时,两臂放直,不能曲臂.这样上拉下放,重复动作,达到锻炼臂力和腹肌的目的.小钢同学能连续匀速做16个规范的引体向上动作,其他同学想测出小钢同学引体向上的功率,请你说出应测量哪些物理量?①小钢的质量;②小钢的身高;③小钢悬垂时离开地面的高度;④小钢上提后离开地面的高度;⑤小钢连续16个动作所用的时间(  )
A.①②⑤
B.①②④⑤
C.①③④⑤
D.①②③④⑤
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稻草1982 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:做引体向上是克服自身的重力做功,功除以时间就是功率.需要注意的是人上升高度的测量,可以测出悬垂时离开地面的高度和上提后离开地面的高度,求出差值就行.

做引体向上的功率P=
W
t=
Gh
t=
mgh
t需要测量的物理量是小钢的质量、小钢悬垂时离开地面的高度和上提后离开地面的高度、小钢做多个引体向上的时间.
故选C.

点评:
本题考点: 功率的测量实验.

考点点评: 此题主要是考查日常生活的有关功率的测量.

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二中对初三男生进行了引体向上的测试,以能做七个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中8名男生的成绩如下表:
(1)这8名男生有百分之几达到标准?
(2)他们共做了多少各引体向上?
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(1)62.5%;
(2)56个。
一道数学题.学校对九年级男声进行引体向上测试,以七个为标准其中8明男生的成绩如下 2 -1 0 3 -2 -3 1 1
一道数学题.学校对九年级男声进行引体向上测试,以七个为标准其中8明男生的成绩如下 2 -1 0 3 -2 -3 1 1
问这八名男生有百分之几达到标准?
问他们共做了多少个引体向上?
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5除以8=62.5%
(2-1+0+3-2-3+1+1)+7X8=57个
答这八名男生有62.5%达到标准,他们共做了57个引体向上
(2004•上海模拟)为了调查上海市中学生的身体状况,在甲、乙两所学校中各随意抽取了100名学生,测试引体向上,结果如下
(2004•上海模拟)为了调查上海市中学生的身体状况,在甲、乙两所学校中各随意抽取了100名学生,测试引体向上,结果如下表所示:
学校甲:
人数 6 15 44 20 9 6
次数 3 5 8 11 15 20
学校乙:
人数 6 11 51 18 8 6
次数 3 5 8 11 15 20
(1)甲乙两校被测学生引体向上的平均数分别是:甲校______个,乙校______个;
(2)若5个以下(不含5个)为不合格,则甲乙两校的合格率分别为甲校______乙校______;
(3)若15个以上(含15个)为优秀,则甲乙两校中优秀率______校较高(填“甲”或“乙”);
(4)用你所学的统计知识对两所学校学生的身体状况作一个比较.你的结论是______.
q279820655q1年前1
非洲小白脸耶 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:(1)只要运用求平均数公式:
.
x
x1+x2+…+xn
n
即可.
(2)利用合格率等于合格数除以总数计算即可.
(3)利用优秀率等于优秀人数除以总数计算后比较即可.
(4)根据前面的计算数据分析后判断.

(1)甲校被测学生引体向上的平均数是=[6×3+15×5+44×8+20×11+9×5+6×20/100]=8.3,
乙校被测学生引体向上的平均数是=[6×3+11×5+51×8+18×11+8×15+6×20/100]=9.19;

(2)甲校的合格率=[15+44+20+9+6/100]×100%=94%,
乙校的合格率=[11+51+18+8+6/100]×100%=94%;

(3)甲校中优秀率=[9+6/100]×100%=15%,乙校中优秀率=[8+6/100]×100%=14%,所以甲校较高;

(4)虽然合格率相等,但是乙校平均数更高一些,所以乙校更好一些.

点评:
本题考点: 加权平均数;统计表.

考点点评: 本题考查的是加权平均数的求法.本题易出现的错误是求3,5,8,11,15,20这六个数的平均数,对平均数的理解不正确.学会运用统计量综合分析问题解决问题.

写一段开头和结尾那一次,我尝到了成功的滋味大概内容是我练习引体向上,经过多次失败后终于成功只求开头和结尾又快又好追加分哦
智海金山1年前1
tvrbk 共回答了20个问题 | 采纳率85%
开头:一次失败不等于永远失败,失败后的努力,也能使成功再现,而那一次,我尝到了成功的滋味.
结尾:那一次,我尝到了成功的滋味.我相信,阳光总在风雨后,留下汗水的努力,才更能让人品味成功的不易.
体育老师对我班男生进行了引体向上的测试,以能连续做7个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示.老师记录的其中
体育老师对我班男生进行了引体向上的测试,以能连续做7个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示.老师记录的其中8名男生的成绩如下:
2 -1 0 3 -2 -3 1 0
请同学动手算算这8名男生有百分之几达到标准?他们共做了多少个引体向上?达到标准的人数比不达标的多(还是少)百分之几?
水吉Oo娃娃1年前1
送336个拥抱 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:根据以能连续做7个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,即可求出每个同学做的个数,由此还可求出他们共做了多少个引体向上、达标的人数、不达标的人数; 再根据[达标人数/总人数]×100%求出这8名男生的达标率;很明显,达标人数比不达标人数多,把不达标人数看作单位“1”,用达标比不达标多的人数除以不达标人数,即可求出达到标准的人数比不达标的多百分之几.

这8名同学的成绩如下(单位:下):
7+2=9,7+(-1)=6,7+0=7,7+3=10,7+(-2)=5,7+(-3)=4,7+1=8,7+0=7;
他们共做了多少个引体向上:9+6+7+10+5+4+8+7=56(个)
答:他们共做了56个引体向上;
达到标准的人数:5人;
不达到标准的人数:3人;
达标率:[5/8]×100%
=0.875×100%
=87.5%;
答:这8名男生有87.5达到标准;
达到标准的人数比不达标的多:(5-3)÷3
=2÷3
≈0.667
=66.7%
答:达到标准的人数比不达标的多66.7%.

点评:
本题考点: 从统计图表中获取信息.

考点点评: 本题是考查从统计表中获取信息,并根据这些信息进行有关计算.

(2007•江苏)某校八年级共有150名男生,从中随机抽取30名男生在“阳光体育活动”启动日进行“引体向上”测试,下表是
(2007•江苏)某校八年级共有150名男生,从中随机抽取30名男生在“阳光体育活动”启动日进行“引体向上”测试,下表是测试成绩记录(单位:个):
3 2 1 2 3 3 5 2 2 4
2 4 2 5 2 3 4 4 1 3
3 2 5 1 4 2 3 1 2 4
(1)我们已经会列频数分布表、画条形统计图、折线统计图和扇形统计图.为了能让体育老师一目了然知道整个测试情况,请你选择一种合适的统计表或统计图整理表示上述数据;
(2)观察分析(1)中的统计表或统计图,请你写出两条从中获得的信息:
①______
②______
(3)规定八年级男生“引体向上”4个及以上为合格.若学校准备对“引体向上”不合格的男生提出锻炼建议,试估计要对八年级多少名男生提出这项建议?
ren2601年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2012•营口)某市今年中考体育测试,其中男生测试项目有1000米跑、立定跳远、掷实心球、一分钟跳绳、引体向上五个项目
(2012•营口)某市今年中考体育测试,其中男生测试项目有1000米跑、立定跳远、掷实心球、一分钟跳绳、引体向上五个项目.考生须从这五个项目中选取三个项目,要求:1000米跑必选,立定跳远和掷实心球二选一,一分钟跳绳和引体向上二选一.
(1)写出男生在体育测试中所有可能选择的结果;
(2)请你用列表法或画树状图法,求出两名男生在体育测试中所选项目完全相同的概率.
frank_dec1年前1
其实还是想潜水 共回答了25个问题 | 采纳率76%
(1)将立定跳远、掷实心球、一分钟跳绳和引体向上分别用A,B,C,D表示,
画树状图得:

可得可能选择的结果有四种:①1000米跑、立定跳远、一分钟跳绳;②1000米跑、立定跳远、引体向上;③1000米跑、掷实心球、一分钟跳绳;④1000米跑、掷实心球、引体向上;

(2)列表得

① ② ③ ④
① (①,①) (①,②) (①,③) (①,④)
② (②,①) (②,②) (②,③) (②,④)
③ (③,①) (③,②) (③,③) (③,④)
④ (④,①) (④,②) (④,③) (④,④)∵所有可能出现的结果共有16种,其中所选项目相同的有4种.
∴两人所选项目相同的概率为:
4
16=
1
4.
体育课上,甲,乙两班学生进行‘引体向上’身体素质测试,测试统计结果如下,甲班 全班同学做的总次数为n的平方 乙班是50n
体育课上,甲,乙两班学生进行‘引体向上’身体素质测试,测试统计结果如下,甲班 全班同学做的总次数为n的平方 乙班是50n-625 情比较一下两班学生引体向上的总次数那个班次数多 多多少?
晴园主人1年前1
haha9haha 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
甲班级做的总次数-乙班级做的总次数
=n^2 - (50n - 625)
=n^2-50n+625
=(n-25)^2
所以,
如果n=25,甲,乙两班学生走的引体向上的总次数相等,
否则甲班级做的总次数大于乙班级的.
没中学对初二男生进行引体向上的测试,以能做7个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中8名男生的成绩如下
没中学对初二男生进行引体向上的测试,以能做7个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中8名男生的成绩如下表:
2、—1、0、3、—2、—3、1、0
这8名男生有百分之几达到标准?
丫头691年前4
fenghua_ 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
负数的有三个
即达到标准是8-3=5个
所以是5÷8×100%=62.5%
质量相同的甲乙两同学在单杠上做引体向上时,甲同学两手距离与肩同宽,乙同学的两手距离大于肩宽,下列说法中正确的是(  )
质量相同的甲乙两同学在单杠上做引体向上时,甲同学两手距离与肩同宽,乙同学的两手距离大于肩宽,下列说法中正确的是(  )
A. 甲同学更省力
B. 乙同学更省力
C. 两同学一样费力
D. 无法比较
dhc_love1年前1
jujuecenglun 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
解题思路:本题中人受到三个力,重力和两个拉力.将重力按照力的效果分解,运用“大小方向确定的一个力分解为两个等大的力时,合力在分力的角平分线上,且两分力的夹角越大,分力越大”的结论,即可以判断.

将人所受的重力按照效果进行分解,由于大小方向确定的一个力分解为两个等大的力时,合力在分力的角平分线上,且两分力的夹角越大,分力越大,因而甲同学更省力,故A正确,BCD错误;
故选:A.

点评:
本题考点: 力的合成.

考点点评: 本题运用“大小方向确定的一个力分解为两个等大的力时,合力在分力的角平分线上,且两分力的夹角越大,分力越大”结论判断.

运动员做引体向上动作时.运动员做引体向上动作时,双臂长得很开的角度是要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大,是因为张开时手臂产
运动员做引体向上动作时.
运动员做引体向上动作时,双臂长得很开的角度是要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大,是因为张开时手臂产生的合力增大的缘故.这句话对吗?
aflf1年前1
xtoo1 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
质量为m的运动员在单杠上做引体向上的动作,使身体匀速上升,第一次双手距离答案是一样的,都是mg,你看啊,单杠静止,人又是匀速直线运动会,没有加
某同学在做引体向上处于平衡状态,已知该同学体重600N,则下列说法中正确的是?
某同学在做引体向上处于平衡状态,已知该同学体重600N,则下列说法中正确的是?
A该同学两手臂的拉力可能都是424N
B该同学两手臂的拉力可能都是212N
C该同学两手臂的拉力可能都是600N
D该同学两手臂的拉力可能都是180N
dorice_jia1年前1
兵xgyebg兵 共回答了16个问题 | 采纳率75%
选A C
受力平衡,L画受力分析图,每条胳膊上受力大于300N
引体向上的力是不是等于体重如题
f3es997d1年前1
liuyun8045701 共回答了11个问题 | 采纳率100%
引体向上的力是等于体重.但引体向上的力基本属于背阔肌的力
做引体向上运动时人的受力分析A.上拉过程中,人受到两个力的作用 B.上拉过程中,单杠对人的作用力大于人的重力 C.下放过
做引体向上运动时人的受力分析
A.上拉过程中,人受到两个力的作用
B.上拉过程中,单杠对人的作用力大于人的重力
C.下放过程中,单杠对人的作用力小于人的重力
D.下放过程中,在某瞬间人可能只受到一个力的作用
yundfq1年前2
没有响应 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
A.人受到重力和自身向上的拉力
B.人对单杠的力和单杠对人的力是一对相互作用力,人由静止转向运动说明受到一对合力不为零的力,方向又和人对单杠施加的力的方向相同,所以单杠对人的作用力大于人的重力
C.人对单杠的力和单杠对人的力是一对相互作用力,人由静止转向运动说明受到一对合力不为零的力,方向和重力方向相同,所以单杠对人的作用力小于人的重力
D.在下放过程中,人对单杠不施加力时,人只受到重力作用
关于做引体向上动作时人的受力,以下判断正确的是
关于做引体向上动作时人的受力,以下判断正确的是
A,上拉过程中,人受到两个力的作用
B上拉过程中,单杠对人的作用力大于人的重力
C下放过程中,单杠对人的作用力小于重力
D下放过程中,在某瞬间人可能只受到一个力
fish231年前2
没人认识俺 共回答了26个问题 | 采纳率73.1%
D
上拉过程中某瞬间人可以只受重力作用,A不正确;
上拉和下放过程中,单杠对人的作用力和重力的大小关系与人的加速度有关,BC不正确
请大家帮忙测算一下我做引体向上时用的力
请大家帮忙测算一下我做引体向上时用的力
我体重是80KG,在比较理想的情况下做引体向上,每只手要承受多大的力?
我算得是约65KG也就是650N但是我觉得不太对,越精密越好
风起叶落总关情1年前1
ddnxv 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
有意思的问题哈!
假设你引体向上两秒钟做一个(不快也不慢的速度),往上拉一秒,其中半秒匀加速半秒匀减速,算最大力量时用力所以算匀加速时用力.一只胳膊长度50厘米,一半25厘米.匀加速半秒通过0.25米的距离,则加速度是2米每平方秒.由于要克服地球引力的10米每平方秒,所以两只胳膊实际用力为80*(2+10)=960N.一只手就是480N.做的快的话可能还会大一点.
老知识都忘了不少了,错了可别笑话我
一名同学做引体向上,8次用的时间是0.5min,则他做一次引体向上平均需要的时间是多少
恋龙吟1年前2
990803 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
把分化成秒,再除以就行了.
“做引体向上,在单杠上静止不动时对单杠的拉力和人的重力是一对平衡力”这句话的错误之处
sgtv1年前2
亮哥依然拽 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
平衡力:大小相等 方向相反 作用在同一物体上.
显然这两个力方向相同 不在同一物体上 所以错误
体育课上,某中学对七年级男生进行了引体向上测试,以能做7个为标准,超过的次数记为正数,不足的次数记为负数,其中8名男生的
体育课上,某中学对七年级男生进行了引体向上测试,以能做7个为标准,超过的次数记为正数,不足的次数记为负数,其中8名男生的成绩为+2,-1,+3,0,-2,-3,+1,0.
(1)这8名男生百分之几达到标准?
(2)他们共做了多少次引体向上?
步行千里1年前1
lajihc888 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)达标的人数除以总数就是达标的百分数.
(2)要求学生共做的引体向上的次数,需理解所给出数据的意义,根据题意知,正数为超过的次数,负数为不足的次数.

(1)达标的百分数是[5/8]=62.5%.
(2)学生做引体向上的总个数是:(7+2)+(7-1)+(7+3)+7+(7-2)+(7-3)+(7+1)+7=56(次).

点评:
本题考点: 有理数的加法;正数和负数.

考点点评: 解决本题的关键理解已知中正数、负数的含义.

体育课上,某中学对七年级男生进行了引体向上测试,以只能做7次为标准,超过的次数记为正数,不足的记为负
体育课上,某中学对七年级男生进行了引体向上测试,以只能做7次为标准,超过的次数记为正数,不足的记为负
数,其中8名男生的成绩为:+2,-1,+3,0,-2,-3,+1,0



(1)这8名男生达标的百分比是多少?
(2)他们共做了多少次引体向上?
alice9711151年前1
ss之颠 共回答了23个问题 | 采纳率100%
:(1) 达标的百分数是58=62.5%.
(2)学生做引体向上的总个数是:(7+2)+(7-1)+(7+3)+7+(7-2)+(7-3)+(7+1)+7=56(次).
体育老师对6(1)班男生进行了引体向上的测试,以能连续做7个为达标,老师记录的其中8名男生的成绩如下:
体育老师对6(1)班男生进行了引体向上的测试,以能连续做7个为达标,老师记录的其中8名男生的成绩如下:
序号 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 8号
高出达标 2 -1 0 3 -2 -3 1 0

(1)8名男生这次测试的达标率是多少?
(2)平均每人做了多少个引体向上
w59856361年前1
vv的栋梁 共回答了16个问题 | 采纳率100%
(1) 5个达标 5÷8 = 62.5%
(2) 2 -1 +3 -2 -3+1 =0 平均每人做了7个
在单杠上做引体向上时,甲同学两手的距离与肩同宽,乙同学两手的距离大于肩宽,则那个同学省力?为什么?
川江号手1年前1
我花开过百花杀 共回答了14个问题 | 采纳率100%
甲同学更省力,合力一定时,分力间夹角越小,分力越小
1.某同学在做引体向上时处于静止状态,两只手臂夹角为60度,已知该同学体重为60KG,则两只手的拉力分别是多少(g取10
1.某同学在做引体向上时处于静止状态,两只手臂夹角为60度,已知该同学体重为60KG,则两只手的拉力分别是多少(g取10N/KG)
2.速度位移公式哪个是正确的?
VT2-V02=2AS A
VT2=V02=2AS B
3一支长150M的队伍匀速前进,通讯员从队尾前进300M后赶到队首.传达命令后立即返回,当通讯员回到队尾时,队伍已经前进了200M则在次过程中,通讯员的位移和路程分别是多少?
sunhong16581年前4
xinxin1999127 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
1.200√3
因为对称,所以每只手的竖直方向分力=300N. 手与竖直方向夹角30°
F=300/cos 30°=200√3
2.A正确
3.
位移200米.
路程400米
去的路程300米(已知)
部队总行进200米(已知)
去时部队行进300-150=150米
因此回来时部队行进200-150=50米
回来路程=150-50=100米
总路程300+100=400
如图所示,小强在做引体向上练习,他在20s内完成了10个引体向上的动作,其体重为500N,每个动作身体向上移动的距离为5
如图所示,小强在做引体向上练习,他在20s内完成了10个引体向上的动作,其体重为500N,每个动作身体向上移动的距离为50cm,他在整个动作过程中的功率为______W.
keepcoolpp1年前1
miraclehx 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:小强给自身所施力应等于重力,已知每次小强上升的高度,则可求得小明所做的功;则由功率公式可求得小强做功的功率.

在每次上升中,小强对自身的拉力 F=G=500N;
则每次小强对自身所做的功 W=Fh=500N×0.5m=250J;
则做10个动作所做的总功 W=10×W=10×250J=2500J;
则小强的功率 P=[W/t]=[2500J/20s]=125W.
故答案为:125.

点评:
本题考点: 功率的计算.

考点点评: 求功的关键在于找出力及力的距离,本题中应明确小强的拉力和重力可以认为是相等的.

在体育课上,6名男生进行引体向上测试,以做6个为标准,超过的个数用正数表示,不足的个数用负数表示
在体育课上,6名男生进行引体向上测试,以做6个为标准,超过的个数用正数表示,不足的个数用负数表示
张亮 刘松 孟飞 陈晓 李磊 杨明
1 -2 3 -1 0 2
他们的达标率大约是多少?(百分号前保留一位小数)
拒绝同化1年前1
hate9700 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
0和正数是达标的 负数是不达标的
达标的4个 不达标的2个
也就是六分之4 三分之二 二除以三 乘百分百 保留一位小数得66.7%
某同学在单杠上做引体向上,在下列选项中双臂用力最小的是
某同学在单杠上做引体向上,在下列选项中双臂用力最小的是

AB的合力怎么画啊,为什么选B啊


油菜花粉儿1年前1
不晓得嘛 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
两个力合成时共线同向合力最大;现在合力为人的体重G一定,则此时两个分力自然就共线同向最小;故选B.
某学校对初三男生进行引体向上测试,以能做7个为标准,超过的次数用正数表示, 不足的次数用负数表示,第一小组的8
某学校对初三男生进行引体向上测试,以能做7个为标准,超过的次数用正数表示, 不足的次数用负数表示,第一小组的8名男生成绩如下表:
2
-1
0
3
-2
-3
1
0
(1)这8名同学中达标的占百分之几?
(2)他们共做了多少个引体向上?
biandangwen1年前1
潍坊蓝盾 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
(1)5÷8=62.5%
(2)2+(-1)+3+(-2)+1=0,7×8+0=56(个)