搭载“嫦娥一号”月球探测器的是哪种火箭?

8000÷
8
13=13000（米）；
答：神七飞船在天上每秒行13000米．

点评：
本题考点： 分数除法应用题．

考点点评： 此题属于分数除法应用题的基本类型，关键是找准单位“1”，如果单位“1”的量未知，求标准量，就用除法计算．

（p）已知：“宇番p号”的果皮颜色为黄色，如果让它与红色果皮的“航育大红”番茄杂交，杂交后代番茄的果皮颜色全为红色，表明黄色性状不能表现，因此黄色性状是隐性性状，控制黄色性状的基因是隐性基因；红色是显性性状．如果控制果皮颜色的基因用A和a表示，那么在“宇番p号”体细胞s，控制果皮颜色的基因是aa．
（2）冬季我们吃到的番茄多为冬暖棚种植的，果实里大都没有成熟的种子，造成该现象的原因是番茄是虫媒花，依靠昆虫传粉，大棚里没有蜜蜂等昆虫，因此传粉不足，导致果实里大都没有成熟的种子．对冬暖大棚的番茄进行人工授粉，也可以在大棚里放养蜜蜂等有益昆虫．
（3）在一定的温度范围内，呼吸强度随5温度的升高而增强． 根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践b应该降低温度，抑制蔬菜的呼吸，以减少呼吸作用对有机物的消耗，增加产量，改善果实品质．这一性状主要是环境改变引起的变异，不是由遗传物质的改变引起的，是不可遗传的变异．因此不能遗传给后代．
（0）番茄的生殖过程出现如两性生殖细胞，属于有性生殖．
故答案为：（p）红色；aa
（2）传粉不足；放养蜜蜂
（3）减弱植物的呼吸作用，减少有机物的消耗；不能；遗传物质没有变化
（0）有性生殖

点评：
本题考点： 基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．

考点点评： 该题考察的知识点较多，涉及基因的显隐性、传粉、呼吸作用、变异、有性生殖等知识，解答时注意主题分析作答．

让高温火焰喷到水中，水汽化来吸收巨大的热量，火箭升空瞬间，看到的白色“气团”是水蒸气液化形成．
故答案为：汽化，液化

点评：
本题考点： 物体的内能．

考点点评： 本题考查对物态变化时物体吸放热情况的理解能力．常见问题，比较容易．

A、植物幼苗进入太空处于失重状态，但仍具有应激性，A错误；
B、由于基因突变是不定向的，所以太空培育的新品种对人类不一定是有益的，B错误；
C、太空育种利用的原理是基因突变，因而会产生新的基因，C错误；
D、太空育种依据的原理是基因突变，是利用失重和宇宙射线诱发基因发生突变，D正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 诱变育种．

考点点评： 本题考查基因突变的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

宇航员相对于飞船的位置没发生变化，所以说他是静止的；
我们看到的电视直播画面是通过通讯卫星，用电磁波做载体传到地面的；
太空中没空气，所以太空的宇航员不能直接交谈．
故答案为：静止，电磁波，不能．

点评：
本题考点： 运动和静止的相对性；电磁波的传播．

考点点评： 本题是一道综合题，考查了学生对运动和静止的相对性，以及电磁波的传播和真空不能传声的了解和掌握．

贝加尔湖是世界上最深的湖泊，该湖泊也是世界上淡水储量最多的湖泊．
故选：C．

点评：
本题考点： 亚洲的河湖．

考点点评： 本题考查亚洲不同湖泊的特点，比较记忆即可．

（1）显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．“宇番1号”的果皮颜色为黄色，如果让它与红色果皮的“航育大红”番茄杂交，杂交后代番茄的果皮颜色全为红色，表明黄色性状不能表现，因此黄色性状是隐性性状，控制黄色性状的基因是隐性基因．因此“宇番1号”体细胞中，控制果皮颜色的基因组成是aa．
（2）变异是指生物的亲子代之间以及子代不同个体之间在性状上的差异性．根据引起变异的原因，变异包括遗传的变异和不遗传的变异：由遗传物质发生变化引起的变异是遗传的变异，由环境因素引起的变异由于遗传物质没有变化，这种变异不能遗传给后代，是不遗传的变异．太空育种可以获得新品种的原因是在太空条件下（紫外线、宇宙射线等的辐射下）容易改变种子的遗传物质，这种变异是遗传物质改变引起的变异是可以遗传的．然后通过选择培育获得符合人需要的可遗传的变异新品种．
（3）一个番茄果实里会有多粒种子，原因是子房里面有多个胚珠，番茄的生殖方式为有性生殖．

故答案为：
（1）红色果皮； aa
（2）遗传物质；
（3）子房里面有多个胚珠；有性生殖

点评：
本题考点： 基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系；果实和种子的形成；植物的有性生殖；生物的变异；变异在实践上的意义．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解基因显性与隐性以及基因在亲子代间的传递．

（1）因为舰载机群飞离后，航母仍漂浮，但自重G减小，由F_浮=G可得，航母所受浮力减小．
（2）由F_浮=ρ_水V_排g可得，排开水的体积要减小，航母将上浮一些，所以航母底部所处的深度减小；
由p=ρgh可得，航母底部所受的压强将减小．
故选C．

点评：
本题考点： 阿基米德原理；液体的压强的特点．

考点点评： 本题综合利用了浮沉条件（漂浮条件）和液体压强的特点，要求灵活运用，难易适当．

“普通田椒的种子卫星搭载后播下，经选择培育成太空椒”是在太空条件下，引起基因发生改变而培育成的新品种；然后进行播种，经过人工选育出符合人们需要的新品种．人工选择是在不同的饲养条件下，原是祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择，经过若干年的选择，使所选择的形状积累加强，最后选育出不同的品种；因此，普通甜椒的种子卫星搭载后播下，经选择培育成太空椒．培育这种太空椒所用的遗传变异学原理是人工选择培育新品种．
故选：A

点评：
本题考点： 人工选择及其意义．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解人工选择的原理．

手机在使用的时候，信息是搭接在电磁波上传递的．
故本题答案为：电磁波．

点评：
本题考点： 移动通信．

考点点评： 本题主要考查学生对：手机是怎样传递信息的了解．

变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．珙桐的种子上天后，在太空环境下，由于失重和宇宙射线影响，种子发生了遗传性基因突变，改变了种子的遗传物质，产生了可遗传的变异．
故答案为：√

点评：
本题考点： 生物的变异．

考点点评： 解答此类题目的关键是熟记变异的原因．

运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢时，可以释放出更多的热量；
故选A．

点评：
本题考点： 燃料的热值．

考点点评： 本题主要考查燃料热值的特性，了解不同物质的特性以及用途是关键．

已知：m=345t=3.45×10⁵kg，F=6×10⁶N；
求：合力的大小与方向；
火箭受到竖直向下的重力G、竖直向上的推力F作用；
火箭的重力G=mg=3.45×10⁵kg×10 N/kg=3.45×10⁶N，
所受合力F_合=F-G=6×10⁶N-3.45×10⁶N=2.55×10⁶N，方向竖直向上；
答：火箭受到的合力是2.55×10⁶N，方向竖直向上．

点评：
本题考点： 力的合成与应用．

考点点评： 对火箭正确受力分析、掌握力的合成方法，即可正确解题．

（1）满载航行时它受到的浮力：
F_浮=G_排=m_排g=4500×10³kg×10N/kg=4.5×10⁷N；
（2）下潜到深度7000米时受到的压强：
p=ρgh=1.0×10³kg/m³×10N/kg×7000m=7×10⁷Pa；
（3）“蛟龙号”匀速下潜时，所受浮力和重力是平衡力，有F_浮=G_潜，即：ρ_海水gV_排=m_潜g，
潜水器的体积：
V=V_排=
m潜
ρ海水=
22×103kg
1×103kg/m3=22m³．
（4）可以改变外壳，使之具有一定的弹性（能保证人的安全），然后有个特别的吸水装置，与外界的高压一同对外壳进行周期性挤压，让舱内的空气体积变化，使之转化为热能，为研究人员供热．
答：（1）满载航行时它受到的浮力为4.5×10⁷N；
（2）当它顺利达到实验下潜深度7000米时受到的压强为7×10⁷Pa；
（3）潜水器的体积约为22m³．
（4）此时蛟龙号将面临高压低温挑战，为此可以改变外壳，然后有个特别的吸水装置，为研究人员供热．

点评：
本题考点： 浮力大小的计算；密度公式的应用；液体的压强的计算．

考点点评： 本题以“蛟龙号”潜水器潜水为背景考查了液体压强的计算、浮力的计算、潜水器的体积，考查的点较多，是一道中档题．F浮=ρ水gV排和p=ρ水gh这两个公式一直是学生容易混淆，易错的知识，所以要注意理解和掌握．

A、根据G[Mm
r2=m
v2/r]，解得v=

GM
r，第一宇宙速度的轨道半径等于月球的半径，小于轨道Ⅲ的半径大小，所以卫星在轨道Ⅲ上的运动速度比月球的第一宇宙速度小；故A错误；
B、卫星在轨道Ⅰ上或者轨道Ⅱ上都是只有重力做功，机械能守恒；在P点要刹车才能到更小的轨道；故卫星在轨道Ⅰ上的机械能比在轨道Ⅱ上大；故B正确；
C、卫星在轨道Ⅰ上经过P点若要进入轨道Ⅲ，需减速；卫星在轨道Ⅲ上经过P点的速度比在轨道Ⅰ上经过P点时小；故C错误；
D、卫星在在轨道Ⅱ上和在轨道Ⅰ上经过P时所受万有引力相等，所以加速度也相等；故D错误；
故选：B．

点评：
本题考点： 万有引力定律及其应用．

考点点评： 解决本题的关键掌握万有引力提供向心力以及开普勒第三定律，并能灵活运用．

当前被称为“信息高速公路”的通信，主要指光纤通信；电磁波频率越高，搭载的信息量越大．
故答案为：光纤通信；大．

点评：
本题考点： 光纤通信．

考点点评： 因为激光传输速度快，用光缆传输的激光传递的信息量大且激光在传输过程中不受外界干扰，所以把光缆通信叫做“信息高速公路”．

A、该反应是氧化还原反应，分解反应是一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，故A错误；
B、通过标注化合价可知，碳元素化合价升高，故B错误；
C、由化合价升降守恒可知，只有N₂O₄中氮元素化合价降低，所以做氧化剂，故C正确；
D、该反应是氧化还原反应，故D错误；
故选：C．

点评：
本题考点： 氧化还原反应．

考点点评： 本题考查了氧化还原反应的特征、实质，重点考查化合价的正确标注．

质量是物体的一种属性，它与物体的形状、位置、温度、以及状态无关，密封的种子经过太空旅行后，质量不变．

点评：
本题考点： 质量及其特性．

考点点评： 要求学生掌握质量是物质的一种属性．

普通甜椒经过搭载卫星后播下，培育出太空椒，就是用卫星搭载青椒种子上天，利用太空中特殊的宇宙强辐射、微重力、高真空等条件，使种子在不同于地球上的大气条件和重力条件下发生基因突变和染色体畸变，然后返回地面进行培育种植．长出来的辣椒就叫太空椒．
故选：B

点评：
本题考点： 遗传育种在实践上的应用．

考点点评： 变异为生物的进化和发展提供材料，有利变异并且是可遗传的变异，使这种有利变异通过遗传不断积累加强，使生物不断向前进化发展．

（1）根据牛顿第二定律，有：
kmg-mg=ma
a=7mg
联立解得：a=60m/s²；
（2）设地球质量为M，飞船质量为m，飞船轨道半径为r，
地球表面上质量为m′的物体所受重力等于地球对它的万有引力，
则m′g=[GMm′
R2，
则GM=gR²，
万有引力为飞船做圆周运动提供向心力，由牛顿第二定律得：

GMm
r2=m（
2π/T]）²r；
线速度v=[2πr/T]；
联立解得：v=
3
2πR2g
T
；
答：（1）飞船带着这两名宇航员在竖直向上发射时的加速度a的最大值不能超过60m/s²；
（2）船运行线速度的表达式为
3
2πR2g
T
．

点评：
本题考点： 万有引力定律及其应用；牛顿第二定律．

考点点评： 飞船绕地球最圆周运动，万有引力提供向心力，应用万有引力定律、牛顿第二定律即可正确解题．

（1）在星球表面处重力等于万有引力[GMm
R2＝mg，
可得
g火
g地＝
M火
R2地
M地
R2火＝
4/9]，
g火＝
4
9g地＝
40
9m/s2=4.44m/s²．
（2）设探测器在12m高处向下的速度为v₀，则根据能量关系有

m
v20
2+mg火h1−mg火h2＝0.1×(
m
v20
2+mg火h1)
代入数据，解得v₀=6.5m/s
（3）设探测器与火星碰前瞬间的速度为v₁，反弹的速度为v₂，则根据匀变速运动的规律有

v21＝
v20+2g火h1

v22＝2g火h2
规定向上为正，对探测器由动量定理可得 （F-mg_火）t=mv₂-（-mv₁）
解以上各式，得 F=1.3×10⁴N
答：（1）火星表面的重力加速度是4.44m/s²．
（2）若被众气囊包裹的“勇气”号第一次碰火星地面时，其机械能损失为其12m高处机械能的10%，不计空气的阻力，则“勇气”号在12m高处的速度为=6.5m/s．
（3）已知“勇气”号和气囊的总质量为200㎏，设与地面第一次碰撞时气囊和地面的接触时间为0.4s，则“勇气”号和气囊与火星碰撞时所受到的平均冲力为1.3×10⁴N．

点评：
本题考点： 万有引力定律及其应用；向心力．

考点点评： 本题把天体运动和运动学公式以及能量、动量关系结合力起来，题型新颖，对综合能力要求较高，有一定的难度．

在无线电广播中，声音信息是搭载在电磁波上，通过发射台向空间传播的，其传播速度约为3×10⁸m/s；激光通信被誉为“信息高速公路”，这主要是与激光的频率高、携带的信息量大有关．
故答案为：电磁波；3×10⁸m/s；频率高．

点评：
本题考点： 电磁波的传播；光纤通信．

考点点评： 因为激光传输速度快，用光缆传输的激光传递的信息量大且激光在传输过程中不受外界干扰，所以把光缆通信叫做“信息高速公路”．

在太空舱中宇航员要想生存下去，必须有食物为他提供营养物质，必须为他的呼吸提供氧气，同时人体的各项生命活动都离不开水；人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输．因此还必须有足够的水．
故选：A

点评：
本题考点： 生物生存的环境条件；动物栖息地的保护．

考点点评： 该题考查了生物生存的基本条件．