乙文与甲文“黄发垂髫,并怡然自乐”相对应的句子是__________

语文文言文分析题!急甲文《愚公移山》,乙文《小儿不畏虎》甲文愚公“老骥伏枥,志在千里”,乙文二小儿“初生牛犊不怕虎.”对

语文文言文分析题!急
甲文《愚公移山》,乙文《小儿不畏虎》
甲文愚公“老骥伏枥,志在千里”,乙文二小儿“初生牛犊不怕虎.”对此你有何感想?请简要谈谈.

wdh5201年前1

小郗 共回答了20个问题 | 采纳率95%

前者是知其难而为之,后者是不知而不畏.两相比较,知其难且迎难而上的境界更高,更值得赞颂.可以从这角度适当展开.

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乙文写了唐太宗的哪几件事情

雪花有情86811年前1

随风静听 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

亲临州城北门楼抚慰兵士:床前询问士兵的病情并令州县为他治疗;亲自祭奠阵亡将士;为李 思摩吮血宽厚仁爱.(评分:3 分 答对3 点给全分,答对2 点扣1 分.)他是一个体恤将士,善于 收揽人心的人.(1 分) 1
希望对您有帮助,望采纳,您的采纳将是我们回答的动力

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和 天净沙 秋思 甲文：《乡愁》 乙文：天净沙 秋思

和 天净沙 秋思 甲文：《乡愁》 乙文：天净沙 秋思
1.“乡愁”本是一种抽象的情感,但甲、乙两诗都把它转化成了具体可感的物象.甲诗寄托在邮票、船票、——、 ——、 对应物上,乙诗则寄托在枯藤、老树等对应物上.甲、乙两首诗都抒发了思乡之情,但甲诗已将个人的故乡之思上升到了——.
2.品读甲、乙两首诗,找出最欣赏的诗句,并谈谈欣赏的理由
3.放飞思绪,想象甲诗中的“我”,跪在母亲的坟前会想些什么?乙诗中的“断肠人”,一旦与“亲人”相聚会说些什么?
“我”的心理活动：
“断肠人”的倾诉：

zzy701年前1

haus2l 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%

我不能帮助你O(∩_∩)O哈哈~

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甲文《小石潭记》，乙文《与朱元诗书》，甲文和乙文都写了水，分别突出了水的什么特点？各从什么角度描写的？

shuting20001年前5

billow_gz 共回答了5个问题 | 采纳率40%

甲文写了水的清澈，乙文写了水的清澈和湍急。甲：侧面描写 乙：正面描写和侧面描写相结合

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甲文第二段和乙文在写景上有什么共同特点?这样写有什么好处?

egbul9q1年前1

川拓数码 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

答题模式：
用……的手法,写出了……的相同特点,（从近到远,从……到……）
这样写,突出了……,将风景的……表达得引人入胜,形象生动.

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劳其筋骨的劳下列对甲乙两段文字的分析和概括,不正确的一项是A．甲文主要表现刘禹锡的安贫乐道,志趣高洁；乙文主要表现陶渊明

劳其筋骨的劳
下列对甲乙两段文字的分析和概括,不正确的一项是
A．甲文主要表现刘禹锡的安贫乐道,志趣高洁；乙文主要表现陶渊明的“颖脱不羁,任真自得”.
B．甲文列举“诸葛庐”、“子云亭”并引用孔子的话,其目的在于强调“陋室”不陋.
C．乙文用简练生动的语言描写陶渊明,人物形象鲜明突出,跃然纸上.
D．甲文中的“苔痕上阶绿,草色入帘青”和乙文中的“环堵萧然,不蔽风日”,分别写出刘禹锡与陶渊明居所的萧条冷落.
为什么选D.

quanquandu1年前1

小小蜗牛ing 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%

首先‘苔痕上阶绿,草色入帘青’ 是陶隐世之时欣然有感所作,写出的是他对这份“清苦”生活的喜爱,与后文完全是两个概念.

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《记承天寺夜游》为甲文《与施从事书》为乙文

《记承天寺夜游》为甲文《与施从事书》为乙文
（1）甲文中没有直接写友情,但可以从字里行间看出来.请找出些友情的句子,并说明理由.
句子：________________________________________________
理由：________________________________________________
（2）甲文景色特点是________,乙文写景先写山峰的________,在写了_______,
主要运用了________的修辞,透出作者对这方奇景的________之情.
（3）细读甲、乙两文,说说作者的心情有何不同.
（甲）：________________________________________________
（乙）：________________________________________________

实力oo宁1年前1

dsghrwtirweutgg 共回答了18个问题 | 采纳率100%

哈哈,我知道

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甲文中说到的物外之趣,乙文讲到学而时习之,不亦悦乎这种趣和悦是怎么获得的

luckyya1年前1

zhsone 共回答了27个问题 | 采纳率85.2%

趣.1.善于观察2热爱生活热爱大自然3有强烈的好奇心
悦.按一定时间复习

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学习急用,老师让找的!我需要一篇文言文对比阅读的答案!甲文是人恒过然后能改 乙文是淮北蜂毒.第一题是解释下列加点词,第二

学习急用,老师让找的!
我需要一篇文言文对比阅读的答案!甲文是人恒过然后能改 乙文是淮北蜂毒.第一题是解释下列加点词,第二提是翻译句子 第三题是甲乙两文的主要观点是什么!

不羁的螃蟹1年前1

limeng0419 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

生于忧患,死于安乐原文)
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市.
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.
人恒过,然后能改；困于心,衡于虑,而后作；征于色,发于声,而后喻.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡.
然后知生于忧患,而死于安乐也
(生于忧患,死于安乐译文)
舜从田野之中被任用,傅说从筑墙工作中被举用,胶鬲从贩卖鱼盐的工作中被举用,管夷吾从狱官手里释放后被举用为相,孙叔敖从海边被举用进了朝廷,百里奚从市井中被举用登上了相位.
所以上天将要降落重大责任在这样的人身上,一定要道先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,使他做的事颠倒错乱,总不如意,通过那些来使他的内心警觉,使他的性格坚定,增加他不具备的才能.
人经常犯错误,然后才能改正；内心困苦,思虑阻塞,然后才能有所作为；这一切表现到脸色上,抒发到言语中,然后才被人了解.在一个国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士,在国外如果没有敌对国家和外患,便经常导致灭亡.
这就可以说明,忧愁患害可以使人生存,而安逸享乐使人萎靡死亡.

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甲文愚公“老骥伏枥,志在千里”,乙文两小儿“出身牛犊不怕虎”.对此你有何感想?请简要谈谈

oswin比你帅1年前1

64023984 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

人生难免会遭受大大小小的挫折,面对挫折困难我们要无所畏惧.这些挫折可能使人一蹶不振,也可能会锻炼人的意志,只要我们坚信阳光总在风雨后就会成功.

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甲文借伯乐相马的故事,发出了“＿＿＿“的感慨,表达的主题是＿＿＿,乙文借“古之君王“费尽周折遣人以五百金购得已死千里马的

甲文借伯乐相马的故事,发出了“＿＿＿“的感慨,表达的主题是＿＿＿,乙文借“古之君王“费尽周折遣人以五百金购得已死千里马的故事,表达的主题是＿＿＿.

ysyin1年前1

kongdanni 共回答了13个问题 | 采纳率100%

表达了作者对封建统治者埋没人才,摧残人才的强烈愤慨和抨击.
告诉人们要任人唯贤,要善于发现人才,不能压制、埋没人才.
千里马常有,而伯乐不常有
对统治者不识人才、不重视人才、摧残人才以及自己怀才不遇的愤慨
应该重视人才,用诚心吸纳人才,才能得到人才

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学校打算买630支钢笔，这种钢笔的统一价是每支6元．现在有三家文具店对这种钢笔搞促销活动：甲文具店一律打“八五”折；乙文

学校打算买630支钢笔，这种钢笔的统一价是每支6元．现在有三家文具店对这种钢笔搞促销活动：甲文具店一律打“八五”折；乙文具店“买五送一”；丙文具店“满500元返还100元”．请你做一回小参谋，算算到哪家文具店购买比较合算？

沦落UFO1年前1

咪兔儿 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%

解题思路：分别算出到三家文具店所花费的钱数，然后比较三个总价即可得出答案．

甲文具店需花：6×630×85%=3213元；
乙文具店需花：
630÷（5+1）=105只，
（630-105）×6=3150（元）；
丙文具店：
630×6÷500=7…280元；
630×6-100×7=3080元．
3080元＜3150元＜3213元．
答：到丙文具店花钱最少，需花3080元．

点评：
本题考点： 最优化问题．

考点点评： 本题考查了购物优化问题，关键是根据优惠方式求出在三个商场的总价，难点是求出在乙商场赠送的本书．

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甲文桃花源记,乙文《礼记·檀弓下》

甲文桃花源记,乙文《礼记·檀弓下》
17.从表达方式看,甲、乙两文都运用了□□；从艺术的表现手法看,甲文主要运用了□□的手法寄托作者的理想,乙文主要运用了□□的手法突出主题.（每格限填一个字）

红了眼眶1年前5

manbee 共回答了12个问题 | 采纳率100%

你是扬中市外国语的吧. 语文作业真多啊.给你个网址啊 http://apps.hi.baidu.com/share/detail/18523154

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比较甲乙两文寓意有何异同甲文是郑人买履,乙文是永之氓

grancy1年前1

们都 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

郑人买履讽刺的是恪守陈规,不懂变通的人,永之氓讽刺的是视财如命的人.

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晋平公与群臣饮、、、、请你根据乙文展开想象、将不理平公躲避师旷、、的场面记叙出来

evaxls1年前1

solokgb 共回答了11个问题 | 采纳率100%

开放性试题.
参考答案：晋平公话音刚落,突然发现一张琴向自己飞来,他急忙站起来,衣襟散乱,惊慌失措地躲到一旁.琴撞到墙上,“当”的一声摔成了几片.他吓出了一身冷静汗,惊疑不定地望着师旷.

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甲文(吴广素爱人,士卒多为用者),乙文(项籍少时,学书不成,去)

甲文(吴广素爱人,士卒多为用者),乙文(项籍少时,学书不成,去)
这是一篇无标题文言文,括号中的句子,是文言文的头一句,我要写作业用,

yipingpzh31年前1

ggguuuhhhaaa 共回答了20个问题 | 采纳率90%

甲 陈涉世家
乙 项羽本纪

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甲文：马说全文 乙文：材论全文怎样才能让“食马者”“知马”?请把文段(乙）中王安石讲的方法,用简洁的语言告诉“食马者”.

甲文：马说全文 乙文：材论全文
怎样才能让“食马者”“知马”?请把文段(乙）中王安石讲的方法,用简洁的语言告诉“食马者”.
甲文：马说(马之千里者,一食或尽粟一石.食马者不知其能千里而食也.是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!)
乙文：材论（驽骥杂处,饮水、食刍,嘶鸣、蹄啮,求其所以异者寡矣.及其引重车,取夷路,不屡策,不烦御,一顿⑥其辔而千里已至矣.当是之时,使驽马并驱,则虽倾轮绝勒⑦,败筋伤骨,不舍昼夜而追之,辽乎其不可以及也,夫然后骐骥与驽骀⑧别矣.）

cc嘎蹦豆1年前1

厌名利之淡者 共回答了14个问题 | 采纳率71.4%

1）要有伯乐,千里马要有表现的机会,才能让人知道那是千里马,食马者才能知马.
2）君主能认真选拔,正确的任用人才（故上之人苟不能精察之、审用之）

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甲文中老父的怪异主要表现在哪里?,乙文中原谷父亲后悔的原因是什么?

xiaowen20051年前1

maoling1979 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

表现在老父叫不认识他的张良为他拾鞋、穿鞋.原因是生怕自己老了以后也被儿子抛弃到野外

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甲文:《马说》,乙文:《论马》.在甲、乙两文中,都提到了好马在日常生活中异于常马的一个共同点,根据这个共同点,请把原文的

甲文:《马说》,乙文:《论马》.在甲、乙两文中,都提到了好马在日常生活中异于常马的一个共同点,根据这个共同点,请把原文的句子找出来写在下面的很横线上.共同点:______________________ 甲文句子:乙文句子:

taizhoupifa1年前1

gdfhfgjgjkghk 共回答了11个问题 | 采纳率72.7%

共同特点：食量大.
甲文句子：一食或尽粟一石.
乙文句子：日啖刍豆数斗,饮泉一斛.

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两文（陋室铭和爱莲说）都提及了古代名贤,入甲文的诸葛亮和扬子云,乙文的陶渊明,用意有什么不同?

shanmu8261年前5

走近快乐 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

诸葛庐和子云亭都很简陋,因为居住的人很有名,所以受到人们的景仰.这是正面的举例 来证明斯是陋室 惟吾德馨 就没有什么简陋的
但是爱莲说是晋陶渊明独爱菊 是解释水陆草木之花,可爱者甚蕃.而为后面的予独爱莲的转折做铺垫

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乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指谁?请写出他的连续的两句诗.

jxlm1年前1

默默爬走 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

少陵指杜甫,其自号少陵野老,浣花居即成都杜甫草堂.诗句：会当凌绝顶,一览众山小.

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乙文是对"夸父追曰"的另一种记载.你觉得它与甲文所表达的思想感情是否相同?为

fmwbi19871年前1

乐乐童话 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%

你好，很高兴帮助你
为你解答问题，疑问
祝你生活愉快，幸福
: 一直在等一个人，一个懂得珍惜缘分敬畏因果的人，一个愿意和我在晨钟暮鼓中念佛的人，一个跟我一样相信世间有解脱之道的人；一直在等一个人，一个心存善念的人，一个懂得相互包容体谅的人，一个并不完美但懂得珍惜与我友谊的人；一直在等一个人，一个与我共同修行的人，一个我们相互都尊重的人。

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