“执子子手,

yuuyu102022-10-04 11:39:541条回答

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fdsae2w 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
答:执子之手,与子偕老”源于《诗经》“邶风”里的《击鼓》篇,原句是“死生契阔,与子成说;执子之手,与子偕老.”在《诗经》的注解里,契为合,阔为离,死生契阔就是生死离合的意思.“生死相依,我与你已经发过誓了;牵着你的手,就和你一起白头到老.”这是一个征战在外不能归的士兵,对妻子分别时誓言的怀念,两情缱绻,海誓山盟,痛彻心扉.从此,“执子之手”成了生死不渝的爱情的代名词.千百年来,斗转星移,沧海桑田,多少语汇老去,这个词却依然焕发着让人怦然心动的生命力.简单的讲就是牵着你的手,与你白头到老.
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选项中“子女的相貌与父母相似”、“种瓜得瓜,种豆得豆”、“血型”都说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性,是生物的遗传现象;而“龙生九子,子子不同”,体现了子代之间具有不同的性状,体现了生物的变异现象.因此不属于遗传现象.故C符合题意.
故选:C.
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解题思路:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.

选项中“子女的相貌与父母相似”、“种瓜得瓜,种豆得豆”、“血型”都说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性,是生物的遗传现象;而“龙生九子,子子不同”,体现了子代之间具有不同的性状,体现了生物的变异现象.因此不属于遗传现象.故C符合题意.
故选:C.

点评:
本题考点: 生物的遗传和变异现象;生物的变异.

考点点评: 此题关键是理解生物的遗传和变异现象,需要注意的是生物学上的遗传和变异指的是亲子代之间在性状方面的相似性或差异性.

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解题思路:此题考查的知识点是变异现象.解答时可以从遗传、变异的概念方面来切入.

变异现象是指亲子间和子代个体间的差异.遗传现象是指亲子间的相似性.进化现象,是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展,物种淘汰和物种产生过程.生殖现象是指生物产生后代和繁衍种族的过程,是生物界普遍存在的一种生命现象.是指生物体繁殖后代的一切行为.
“龙生九子,子子不同”,体现了子代之间具有不同的性状,因此体现了生物的变异现象.
故选C.

点评:
本题考点: 生物的遗传和变异现象;生物的变异.

考点点评: 解答此类题目的关键是理解变异的概念.

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由材料可以知道,孔子的观点是君臣父子,贵贱有序。
“龙生龙,凤生凤”反映繁殖过程中的______现象;“龙生九子,子子不同”反映繁殖过程中的______现象.
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“龙生九子,子子不同”,体现了子代之间具有不同的性状,因此体现了生物的变异现象.
故选C.