安排小明、小红、小花、小云和小伟排队,有多少种不同的排法?

湘雪儿2022-10-04 11:39:544条回答

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某班将举行“庆祝建党90周年知识竞赛”活动，副市长安排小明购买奖品，下面两图是小明买回奖品时与班长的对话情境： 某班将举行“庆祝建党90周年知识竞赛”活动，副市长安排小明购买奖品，下面两图是小明买回奖品时与班长的对话情境： 图1 图2 请根据上面的信息，解决问题： （1）试计算两种笔记本各买了多少本？ （2）请你解释：小明为什么不可能找回68元？ bihaiyurou1年前1: 小虎贝贝共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

（1）设5元、8元的笔记本分别买x本、y本，
依题意得，解得，
答：5元、8元的笔记本分别买了25本和15本。
（2）“略”。

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（2012•惠山区一模）某班将举行“庆祝建党90周年知识竞赛”活动，班长安排小明购买奖品，下面两图是小明买回奖品时与班长 （2012•惠山区一模）某班将举行“庆祝建党90周年知识竞赛”活动，班长安排小明购买奖品，下面两图是小明买回奖品时与班长的对话情境： 请根据上面的信息，试求两种笔记本各买了多少本？ 挣钱养老1年前1: zyfgnudebugger 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%

解题思路：设单价为5元的笔记本买了x本，则单价为8元的笔记本买了（40-x）本．，根据领了300元，找回68元列出方程求解即可；
设单价为5元的笔记本买了x本，则单价为8元的笔记本买了（40-x）本．
由题意得：5x+8（40-x）=300+13-68
解得：x=25
则40-x=15
答：单价为5元的笔记本买了25本，则单价为8元的笔记本买了15本．

点评：
本题考点：一元一次方程的应用．

考点点评：本题考查了一元一次方程的应用，解题的关键是找到等量关系并列出方程．本知识点是一元一次方程中的难点．

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某班将举行“阶段总结表彰”活动，班长安排小明购买奖品，下面两图是小明买回奖品后与班长的对话情境： 某班将举行“阶段总结表彰”活动，班长安排小明购买奖品，下面两图是小明买回奖品后与班长的对话情境： 请根据上面的信息，解决问题： （1）试计算两种笔记本各买了多少本？ （2）请你解释：在第一幅图中，为什么班长听完后就能判断“小明不可能找回68元”？ 海上逸平1年前1: 叠峰如海共回答了20个问题 | 采纳率90%

解题思路：（1）设两种笔记本各买了x本和y本，根据买40本笔记本花费的钱数，列方程组求解；（2）若找回68元，则有5x+8y=300-68，代入计算没有整数解，不符合题意，即可判断．
（1）设两种笔记本各买了x本和y本，
由题意得，

x+y＝40
5x+8y＝300−(68−13)，
解得：

x＝25
y＝15，
答：5元和8元的笔记本分别买了25本和15本；

（2）∵若找回68元，则有5x+8y=300-68，
代入计算没有整数解，不符合题意，
∴班长听完后就能判断“小明不可能找回68元”．

点评：
本题考点：二元一次方程组的应用；二元一次方程的应用．

考点点评：本题考查了二元一次方程组的应用，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列方程组求解．

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