长80千米.宽50米.等于多少公顷

设小明每小时行x千米，
15×5+5x=205+80，
75+5x-75=285-75，
5x=210，
5x÷5=210÷5，
x=42，
答：小明每小时行42千米．

点评：
本题考点： 简单的行程问题．

考点点评： 解答本题的关键是：明确两人一共行驶了205+80=285千米路程，等量关系式：路程=速度×时间是解答本题的依据．

（1）当甲，乙两车未相遇时，根据题意，得120t+80t=450-50，
解得：t=2；
（2）当两车相遇后，两车又相距50千米时，
根据题意，得120t+80t=450+50，
解得t=2.5．
故选A．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 本题解决的关键是：能够理解有两种情况、能够根据题意找出题目中的相等关系．

80÷（[1/2]+[3/5]-1）
=80÷[1/10]
=800（千米）
答：两地的距离是800千米．

点评：
本题考点： 分数四则复合应用题．

考点点评： 首先根据已知条件求出80千米占全程的分率是完成本题的关键．

两车相遇时间是：
20×2÷（90-80），
=40÷10，
=4（小时）；
A、B两地的距离是；
（80+90）×4，
=170×4，
=680（千米）；
答：A、B两地的距离是680千米．

点评：
本题考点： 简单的行程问题．

考点点评： 解答本题关键是利用关系式：“路程差÷速度差=相遇时间”，“路程=速度和×相遇时间”解决问题．

30×2÷5
=60÷5，
=12（千米）．
如果乙车比甲车慢，则乙车每小时行：
80-12=68（千米）；
如果甲车比乙车慢，则乙车每小时行：
80+12=92（千米）．
答：如果乙车比甲车慢，则乙车每小时行68千米，如果甲车比乙车慢，则乙车每小时行92千米．

点评：
本题考点： 相遇问题．

考点点评： 在此类题目中，如果相遇时在距中点n千米处相遇，则快车比慢车多行2n千米．

24分钟=[2/5]小时，10分钟=[1/6]小时，
把车速提高25%，车速变为原来的：
1+25%=[5/4]，
原定时间是：
[2/5]÷（1-[4/5]），
=[2/5]÷[1/5]，
=[2/5×5，
=2（小时）；
再将速度提高
1
3]，车速变为原来的：
1+[1/3]=[4/3]，
行驶80千米后剩下路程的原定时间是：
[1/6]÷（1-[3/4]），
=[1/6]÷[1/4]，
=[1/6×4，
=
2
3]（小时）；
甲、乙两地相距：
80÷（2-[2/3]）×2，
=80÷[4/3]×2，
=80×[3/4]×2，
=120（千米）；
答：甲、乙两地相距120千米．

点评：
本题考点： 分数和百分数应用题（多重条件）．

考点点评： 解答此题的关键是求出原定时间，再求出行驶80千米的原定时间，进而求出原来的速度，用原来的速度乘原定时间即可得出答案．

设小明每小时行x千米，
15×5+5x=205+80，
75+5x-75=285-75，
5x=210，
5x÷5=210÷5，
x=42，
答：小明每小时行42千米．

点评：
本题考点： 简单的行程问题．

考点点评： 解答本题的关键是：明确两人一共行驶了205+80=285千米路程，等量关系式：路程=速度×时间是解答本题的依据．

80÷（24%÷4）．

点评：
本题考点： 百分数的实际应用．

考点点评： 此题属于百分数的基本应用题，已知一个数的百分之几是多少求这个数，用除法解答．

[1/5]÷[3/4]=[4/15]，
1÷[4/15]=3[3/4]（小时），
3[3/4]-[3/4]=3（小时）；
答：这辆汽车行到终点还要3小时．

点评：
本题考点： 简单的行程问题；分数四则复合应用题．

考点点评： 解答此题根据行程问题的基本数量关系式：路程÷速度=时间，先求出这辆汽车每小时行全程的几分之几，再求行完全程需要几小时，最后求这辆汽车行到终点还要几小时．

1千米=1000米，
（80-65）÷60×1000，
=0.25×1000，
=250（米）；
答：在相撞前1分钟，两车相距250米．

点评：
本题考点： 追及问题．

考点点评： 求出客车与货车的速度差是解答关键，注意长度单位之间的换算．

设火车发车时间为x点钟，得：
48×（12-x）=80×（10-x），
576-48x=800-80x，
32x=224，
x=7；
甲乙两地的路程：
48×（12-7），
=48×5，
=240（km）；
这列火车每小时的行驶速度：
240÷（11-7），
=240÷4，
=60（千米）．
答：这列火车行驶速度应是每小时60千米．

点评：
本题考点： 简单的行程问题．

考点点评： 此题解答的关键是先求出火车发车时间，再求出甲乙两地的路程，最后求出火车的速度．