花盆里的悄悄话 作文

亚雷克斯2022-10-04 11:39:541条回答

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大素描时光 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
在一位老伯伯种着凤仙花的花盆里,住着老蚯蚓和它的孙子小蚯蚓,小蚯蚓是个爱提问题的孩子。有一天,老蚯蚓刚给凤仙花子松完土,小蚯蚓便问:“爷爷,您最喜欢什么?”老蚯蚓笑吟吟地说:“爷爷跟你一样,喜欢安静。”小蚯蚓眼珠一转又问:“爷爷,青蛙是捉虫能手,农民伯伯非常喜欢它们,那么,农民伯伯喜欢我们吗?”“喜欢,我们的伙伴在每平方米土壤里能钻出100个到1400个纵横交错的孔穴。把那些硬邦邦的土变得松软了,植物可以更好地生长了。你看,我不是在给凤仙花子松土吗?”老蚯蚓回答说。
小蚯蚓接着问:“爷爷,听说我们的同类还吃垃圾呢!您听说了吗?”“听说了,我们的同类除了不吃垃圾里的玻璃、金属、污泥,其他像什么纸呀、树叶子呀、烂瓜果呀,还有动物尸体全都是我们可口的食物,两亿伙伴,一天可以吃掉垃圾80吨,排泄出40吨左右的肥料。孩子,咱们长得虽然难看,人们可喜欢我们了。还有,人们把我们制成饼干、罐头;用我们的排泄物喂鸡喂鸭,鸡鸭下的蛋又大又好。”老蚯蚓说。小蚯蚓听得眉开眼笑。
老蚯蚓问:“孩子,你听说过中医吗?”小蚯蚓回答:“听小伙伴们说过,就是给人类治病的大夫。”“对了。”老蚯蚓说到这儿,点了一支烟,抽了一口,吐出烟雾,说:“老中医也很喜欢我们,还给我们起了一个特别好听的名字,叫‘地龙’——地下的龙,这个名字真棒!中医们把别的东西和我们配在一起,就可以为人们治病了,像什么胆结石、秃头、慢性气管炎、高血压等40多种病症。”“我们的用处这么大,那人类一定会夸奖我们的。”小蚯蚓高兴得手舞足蹈。老蚯蚓拍拍小蚯蚓的头,语重心长地对它说:“孩子,可不能骄傲,默默地工作,为人类贡献我们的一切,这是一件非常令人高兴的事。”
突然,下了一场大雨,原来老伯伯又给凤仙花子浇水了。老蚯蚓又帮凤仙花子松土了,它们停止了谈话,好像刚才什么事也没有发生过似的。
1年前

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要在五边形的水池边上摆花盆,使每一边都有6盆花,最少需要几盆花?
笑猪1年前1
枕边月 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:在五边形的水池边上摆花盆,五个顶点各摆上一盆,这样摆花盆最少,然后用每一边摆的6盆花减去1,再乘上边数5就可以求出结果.

根据题意可得:
(6-1)×5,
=5×5,
=25(盆).
答:最少需要25盆花.

点评:
本题考点: 植树问题.

考点点评: 在封闭图形中摆花盆,只有顶点处各摆一个,摆的花盆数最少,然后再进一步计算即可.

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解题思路:先用7×4,求出正方形的四个边从理论上放置花的盆数,但四个角上只要有一盆花即可,所以要去掉重复的4盆,由此得出答案.

7×4-4,
=28-4,
=24(盆),
答:一共要摆24盆.

点评:
本题考点: 植树问题.

考点点评: 解答此题的关键是,四个角上都要有一盆花,所以要把重复放置的花减去.

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为了探究水对种子萌发的影响,某研究人员设计了一个实验:在①和②两个花盆中分别种了等量的大豆种子(假设大豆种子萌发的适宜温度为25℃左右),在保证土壤中有充足空气的前提下,对温度的高低和水的多少加以控制(如下表)。为了确保实验的严密性,请你选出最佳的修改意见
花盆
空气
温度
充足
0℃
适量浇水
充足
25℃
不浇水,保持土壤干燥
[ ]
A.两个花盆中都应该适量浇水
B.两个花盆都应该放在0℃的环境中
C.两个花盆都应该放在25℃的环境中
fdcvxnv1年前1
hhehhhhwgwe 共回答了11个问题 | 采纳率100%
C
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(中013•哈尔滨模拟)如果1翻动花园、庭院中二花盆或石块,有时会发现鼠妇爬走了.鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿二环境中,影响它生活二非生物因素除光、温度以外,还有土壤二潮湿度等.生物兴趣个组要对“光对鼠妇生活是否有影响”这一问题进行探究,请1帮助分析并回答:
(1)提出问题:______会影响鼠妇二生活吗?作出假设:光会影响鼠妇二生活.
(中)在制定计划时,每个组做实验至少要选取______只鼠妇.
(3)实验装置中二盒内需要形成______和阴暗两种环境.
(4)______是这个实验中唯一二变量,这样二实验叫做对照实验.
(他)若将鼠妇放入装有潮湿土壤二盒子***,重复进行他次,都经过中分钟后,统计记录如下:
环境第一次第w次第三次第四次第六次
明亮0只1只中只0只中只
阴暗10只9只8只10只8只
为了使实验结论更准确,应计算六次数据二______值.
钱H钱1年前1
zjl5518 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:此题是一道探究实验题,具体考查的是探究实验的科学设计方法.在设计探究实验时,要设置对照组,对照组中要探究的条件必须是惟一的变量才行,而该生物小组探究地是光对鼠妇生活的影响,所以变量应该是光.因此在设计对照组时必须遵照光是惟一的变量这一原则来进行设计.否则实验设计就会不科学合理.

(1)由于探究光照是否影响鼠妇生活的实验,所以提出的问题是:光会影响鼠妇的生活吗?.
(s)在制定计划时,每小组做实验至少要选取17只鼠妇,原因是避免偶然性产生的误差;
在设计探究实验时,要设置对照组,对照组8要探究的条件必须是惟一的变量才行,因此在本探究过程8,实验变量应该有1个.
(3)、(x)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验.
由于探究的环境因素是光,所以在设计实验时,就要以光照为惟一变量,设置对照组,给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境,就设置了以光为变量的对照组.因此实验装置8的盒内需要形成明亮和阴暗两种环境,光照是此实验的变量.
(5)统计并计算全班平均值,明亮处的平均值═(7+1+s+7+s)÷5═1(个);阴暗处的平均值═(17+9+8+17+8)÷5═9(个).明亮处少1个,阴暗处多9个.表明光对鼠妇的生活有影响(其他合理答案均可).为了使实验结论更准确,减少误差,提高可信度.(其他合理答案均可)因此应计算五次数据的平均值.
故答案为:
(1)光;
(s)17;
(3)明亮;
(x)光照;
(5)平均.

点评:
本题考点: 探究影响鼠妇分布的环境因素.

考点点评: 在设计探究式,常用到对照实验的设计,要注意惟一变量即所要探究的条件.

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(2005•海淀区)把编号为1,2,3,4,…的若干盆花如图摆放,花盆中的花按红、黄、蓝、紫的颜色依次循环排列,则第8行左起第6盆花的颜色为______色.
西夏之冀1年前1
七葬 共回答了29个问题 | 采纳率93.1%
解题思路:通过观察可以得到:第n行末的数S为
n(n+1)
2
,且能被4整除的是紫色的,然后红,黄,蓝,紫循环.

第7行未的数为[7×8/2]=28,是紫色.则第8行的左起第6个是黄色.答案:黄色.

点评:
本题考点: 规律型:数字的变化类.

考点点评: 本题是观察规律题,要能总结出第n行未的数是多少.并且是红,黄,蓝,紫色循环的.

街心花园用花盆摆了一个正方形花坛.花坛边长20米,每盆花之间相隔1米.摆这个花坛共要多少盆花?
街心花园用花盆摆了一个正方形花坛.花坛边长20米,每盆花之间相隔1米.摆这个花坛共要多少盆花?
提醒:不是只在四周花坛
ofrqh1年前1
股学无崖 共回答了20个问题 | 采纳率80%
因为“花坛边长20米,每盆花之间相隔1米.”
所以,每个边长的花盆数量是20/1=20(盆)
貌似20*4=80(盆)
但是要想到每个顶点是公共点,被计数2次
所以还要减去重复计数的4个顶点数:80-4=76(盆)
某同学为了研究光对大豆种子萌发的影响,在两个同样的花盆中播种下大豆种子并且设计了如下的实验.这个实验设计的错误之处是(
某同学为了研究光对大豆种子萌发的影响,在两个同样的花盆中播种下大豆种子并且设计了如下的实验.这个实验设计的错误之处是(  )
花盆 大豆粒数 光照 温度/水
1 10 向光 20充足
2 10 暗室 20不充足

A. 光照强度不同
B. 浇水多少不同
C. 温度都为20°
D. 花盆内的土壤相同
qufahua1年前1
sunnychen330 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:本题考查的是研究光对大豆种子萌发的影响的设计实验.题干涉及到的除光照外还有温度、水分、空气.对照性的探究实验应注意变量的惟一性.也就是要探究光照对大豆发芽的影响,在设计实验时唯一变量应是光照,其它条件要相同.

从表格中可知,该实验中涉及两个变量:一是光照,另一是水分.在做对照性探究实验时,这样不能说明种子是否萌发是由光照引起,也可能由于水分的原因.为了研究光对大豆种子萌发的影响,应该把“光照”设计为变量,来作对照.就是说出了光照不同以外,其他的条件都相同.浇水的多少应该相同.因此这个实验设计的错误之处是浇水多少不同.
故选B

点评:
本题考点: 探究种子萌发的条件.

考点点评: 解答此类题目的关键是明确对照性的探究实验应注意变量的惟一性.

把编号为1,2,3,4…的若干盆花按如图方式摆放,花盆中的花按红、白、黄、蓝、紫的颜色依次循环排列,
把编号为1,2,3,4…的若干盆花按如图方式摆放,花盆中的花按红、白、黄、蓝、紫的颜色依次循环排列,

则第8行左起第6盆花的颜色为______色.
徐振海1年前1
澜漪 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
第8行左起第6盆花=
(1+7)×7
2 +6=34,
34=5×6+4,
∴第8行左起第6盆花的颜色为蓝色.
故答案为蓝.
学校运来54盆菊花,36盆郁金香和24盆一串红,美化校园.要把这些花分成若干组摆放,并且使各组的同种花盆数相等,最多可以
学校运来54盆菊花,36盆郁金香和24盆一串红,美化校园.要把这些花分成若干组摆放,并且使各组的同种花盆数相等,最多可以分成多少组?每组多少盆花?
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会的记得列算式
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求出54、36、24的最大公因数是6,即最多6组.这样54除以6=9,36除以6=6,24除以6=4,每组共9+6+4=19盆.
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黑帅 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
95除以30:商3余5;
即可以扎3个花盆,还剩5朵花.
一批花盆堆成三角形垛,顶层一个,以下各层排成正三角形,逐层每边增加一个花盆,若第n层与第n+1层花盆总数分别为f(n)和
一批花盆堆成三角形垛,顶层一个,以下各层排成正三角形,逐层每边增加一个花盆,若第n层与第n+1层花盆总数分别为f(n)和f(n+1),则f(n)与f(n+1)的关系为(  )
A. f(n+1)-f(n)=n+1
B. f(n+1)-f(n)=n
C. f(n+1)=f(n)+2n
D. f(n+1)-f(n)=1
淘气悠1年前1
看那小子真帅 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:通过题意可知第一层花盆的数量为a1=1,第二层花盆的数量为a2=a1+2,…,依此类推,即可得到第n+1层花盆的总数即可求得答案.

依题意可知第一层花盆的数量为f(1)=1,第二层花盆的数量为f(2)=f(1)+2,…,
依此类推,则第n+1层花盆的总数为f(n+1)=f(n)+n+1,
∴f(n+1)-f(n)=n+1,
故选A

点评:
本题考点: 数列递推式.

考点点评: 本题主要考查了数列的递推式.属基础题.

捧着空花盆的孩子这篇童话的中心是什么
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需要20盆
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设内层每边x盆花,外层每边y盆花.
需满足y≥x 2
又4(y-1) 4(x-1)=168.得x y=44
可知x.y有多组解.如果你要内外两层是紧挨着的话那么x=21;y=23
估计这就是你要的解了
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花盆 装置 温度
透光 20℃ 充足
不透光 28℃ 充足
甲同学:两个花盆带装置都应放在向阳处,两个花盆的温度都应维持在20℃.
乙同学:两个花盆带装置都应放在暗室中,①花盆应在28℃,②花盆应在20℃.
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故答案为:(1)甲 (2)①②盆大豆都萌发 (3)没有

点评:
本题考点: 探究种子萌发的条件.

考点点评: 知道种子萌发的外界条件和自身条件是关键,为基础内容.

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1.设x个人,
(x+8)*5=(x+4)*7

解得x=6

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2.设女生x人,则男生x-6人
(x-6)*4/5=x*5/7

解得x=56

共有56+50=106人
根据下列两组材料回答问题:材料1:1 642年,比利时科学家海尔蒙特进行了一项著名的柳树实验.他在一个花盆里栽种了一棵2
根据下列两组材料回答问题:
材料1:1 642年,比利时科学家海尔蒙特进行了一项著名的柳树实验.他在一个花盆里栽种了一棵2.3 kg的柳树.栽种前,花盆里的泥土经过高温烘烤干燥后称重为90.8 kg.以后的5年中,海尔蒙特除了只给柳树浇水外,没有在花盆里添加任何物质,每年秋天柳树的落叶也没有称重和计算:5年后,他将柳树和泥土分开称重,发现柳树的重量变成76.7 kg,泥土烘干后的重量为90.7 kg,比原来只减少0.1 kg.于是他得出结论:柳树获得的74.4kg物质只是来源于水.
材料2:科学家将一盆绿色植物放在不同渡长的光下照射,然后测量该植物对不同光质的吸光率,结果列于下表:
(1)根据你所掌握的生物学知识,判断海尔蒙特的结论是否确切?为什么?______
(2)花盆内的泥土减少了0.1 kg,其原因是______.
(3)请用上表数据在下面左侧指定的方格纸内绘出植物叶片光吸收变化曲线,并分析得出结论.

(4)CO2浓度对植物光合作用强度影响的规律如右图.当外界C02浓度处于A时,植物叶片光合作用所吸收的C02量与______相等;为提高封闭大棚内作物产量,棚内人工释放C02应控制在______(填图中字母)浓度为宜.C______D看出光合作用强度不再随CO2浓度的增加而加强,从光合作用所需条件来看,请你说出其他主要限制因素;______.
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密密麻麻11 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:植物的光合作用与呼吸作用是相互依存的,因为呼吸作用分解的有机物是光合作用的产物,呼吸作用释放的能量是光合作用储存在有机物中的能量;光合作用原料的吸收和运输需要的能量是呼吸作用释放的.

(1)比利时科学家海尔蒙特对自己的实验所得出的结论是不准确的,因为柳树的增重是由于光合作用制造的有机物不断积累的结果.
(2)植物的生长需要无机盐,因此土壤重量的减少是因为其中的无机盐被柳树吸收利用了.
(3)从表中数据可以看出,植物对蓝光、红光和紫光的吸收率大,对黄、绿、紫光基本不吸收.
(4)从右图可以看出,当外界C02浓度处于A时,植物光合作用强度的相对值为0,即植物叶片光合作用所吸收的C02量与呼吸作用释放的二氧化碳的量相等;光合作用的强度除受二氧化碳浓度的影响外,还受温度、光照强度等因素的影响.
故答案为:(1)不确切,因为柳树重量的增加是由于光合作用制造的有机物的积累
(2)土壤中的无机盐被柳树吸收利用了
(3)结论:植物对蓝光、红光和紫光的吸收率大,对黄、绿、紫光基本不吸收
(4)呼吸作用释放的二氧化碳量;C;到;光照强度、温度等

点评:
本题考点: 光合作用原理在生产上的应用.

考点点评: 认真阅读题干提供的材料,并正确理解,是做好该题的关键.

我会照样子改写句子。例:花盆被我打翻了。   我把花盆打翻了 。1.西瓜被爸爸切开了。_________________
我会照样子改写句子。
例:花盆被我打翻了。
   我把花盆打翻了
1.西瓜被爸爸切开了。
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2.布娃娃被珍珍悄悄地拿回了家。
______________________________________________
3.花籽被小鸟叼走了。
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点绛唇1231年前1
bradyao 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
1.爸爸把西瓜切开了。
2.珍珍把布娃娃悄悄地拿回了家。
3.小鸟把花籽叼走了。
长方形操场长78米,宽60米在操场的两条边上等距离放花盆,两盆之间距离尽可能长,共放几个花盆?,急
xwp_521年前1
whdandan1985 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
78平分:1*78 或 2*39 或 3*26 或 6*13
60平分:1*10 // 2*30 //3*20 // 4*15 // 5*12 //6*10
因为是等距而且尽量长 所以距离为6m
长边等距分成13段,需14个花盆
短边等距分成10段,需要11个花盆
因为角落的共用,如果长宽各只围一边,共用花盆24个
如果四边均需围起来需要花盆46个
“花花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰”的意思是?如题
芝麻卢卢1年前1
8737lmming 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
意思是舞台太小,不能施展抱负
研究土壤中的小动物的丰富度,用花盆的那个,为什么土壤要与花盆壁留空隙?是不是空气流通?
biubiucbb1年前1
wuaidezhu 共回答了16个问题 | 采纳率62.5%
是有空气流通,但是说的不全面,还有一个是便于收集小动物
当你翻动花园、庭院中的花盆或石块时,常常能看到一些鼠妇(潮虫)很快就爬走了.是因为花盆底下比较潮湿吗?某同学对此进行了探
当你翻动花园、庭院中的花盆或石块时,常常能看到一些鼠妇(潮虫)很快就爬走了.是因为花盆底下比较潮湿吗?某同学对此进行了探究,请补充完整:
(1)提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:______.
(3)制订实施方案:①为了保证实验中只有一个变量,该同学采取的办法是:在铁盒内一侧放上干土,以横轴中线为界,另一侧放上______.这样在铁盒就形成了干燥和潮湿两种环境.②实验中的变量是______.
(4)得出结论:______对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在______的环境中生活.
(5)表达和交流:①实验时,如果在两侧铁盒***只放一只鼠妇______(填“能”或“不能”)得出准确的结论.为什么?______.②若该同学对上述实验重复了5次,应对所得数据作怎样的处理?______.
edith79101年前1
找威士忌是真理 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:此题考查的是探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”的实验,结合科学探究的方法步骤进行解答.

(2)通过提出的问题可以作出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活.其实假设可以对假设做出肯定回答.
(3)由于该实验探究的是土壤的潮湿程度对鼠妇的影响,所以实验的变量应该是土壤的潮湿程度.
(4)根据实验结果,可以得出土壤的潮湿程度对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在潮湿的环境中生活.
(5)为了排除由偶然性引起的误差,计算5次统计数的平均值,使结论更准确.
故答案为:(2)土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活;(3)湿土; 土壤的潮湿程度 (4)土壤的潮湿程度 潮湿(5)不能;因为所选取得对象越少,偶然性越大;取平均值

点评:
本题考点: 探究影响鼠妇分布的环境因素.

考点点评: 科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.在设计对照实验时要注意变量的唯一性还要注意多统计次数,计算平均值,减少误差.

花盆里的狗尾巴草 下列句子中加点的词语写出了狗尾巴草的什么特征
天牙四区1年前3
fenter888 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
坚韧
图1有4盆花,图2有7盆,图3有10盆,图4有13盆,则组成第50个和第100个图案所需花盆的分别是多少
图1有4盆花,图2有7盆,图3有10盆,图4有13盆,则组成第50个和第100个图案所需花盆的分别是多少
我提错问题了 改了如下
图1有8盆花,图2有13盆,图3有18盆,图4有23盆,则组成第50个和第100个图案所需花盆的分别是多少
白雪红颜1年前4
福州德先生 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
第1个有 4盆=1+3*1
第2个有 7盆=1+3*2
第3个有 10盆=1+3*3
第4 个有 13盆=1+3*4
第n个图案有 1+3n盆
第50个有 1+3×50=151盆
第100个有 1+3×100=301盆
要在六边形花园的边上摆上花盆,使每一边都有8盆花,可以怎样摆放?
要在六边形花园的边上摆上花盆,使每一边都有8盆花,可以怎样摆放?
最少需要几盆花?请画一画,算一算.
长沙滴好恰鬼1年前2
天空里的云彩 共回答了20个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据题干,可以画图分析如下:要使花盆数最少,则六边形的六个顶点处各放置1盆花,六条边,每边放8盆,利用乘法的意义:8×6=48盆,因为6个顶点处的花盆重复加了1次,所以再减去6即可解答问题.

8×6-6,
=48-6,
=42(盆),
答:至少需要42盆.

点评:
本题考点: 植树问题.

考点点评: 围成一个多边形放置花盆时,每边放置的花盆数一定时,如果每个顶点处都放1盆,所需要的花盆数最少,计算公式是:每边盆数×边数-顶点数.

谁知道一个花盆上直径15CM,底直径10.5CM,5CM如何算出花盆容积
追寻闪电1年前3
7ulcm 共回答了14个问题 | 采纳率71.4%
其实可以把花盆等效于一个圆柱体,按圆柱体积算就行.
某同学在两只同样的花盆中种下蚕豆种子,并设计了如下的实验,从该实验可知:影响大豆发芽的因素是(  )
某同学在两只同样的花盆中种下蚕豆种子,并设计了如下的实验,从该实验可知:影响大豆发芽的因素是(  )
花盆光线情况温度
向阳处5℃充足
向阳处20℃充足

A.阳光
B.空气
C.温度
D.水分
fgewui1年前1
七子飘零01 共回答了15个问题 | 采纳率80%
解题思路:(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.

从表格中可知,甲、乙两花盆唯一不同的变量是温度,因此所要探究的是温度对大豆种子发芽的影响.所以从该实验可知:影响大豆发芽的因素是温度.
故选:C

点评:
本题考点: 探究种子萌发的条件.

考点点评: 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性.

生物小组的同学在实验员老师的帮助下,选取栽培于花盆中正常生长的牵牛花为实验材料,设计了如图10所示的实验装置,接着进行了
生物小组的同学在实验员老师的帮助下,选取栽培于花盆中正常生长的牵牛花为实验材料,设计了如图10所示的实验装置,接着进行了以下实验:

①将此装置放于黑暗处一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中.
②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向甲、乙、丙三片叶上滴加碘液,观察叶片颜色变化.
请分析回答下列问题:
(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是______.
(2)在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是______.
(3)叶片甲滴加碘液后出现的现象是______,这一现象可以说明______.
(4)叶片乙、丙滴加碘液后分别出现的颜色变化是______,这说明______.
(5)要使实验达到预期的结果,装置中两个玻璃瓶上的塞子要密封好,目的是______.
lliiyyaann1年前1
outerwear 共回答了23个问题 | 采纳率87%
解题思路:此题考查的是绿色植物进行光合作用需要光、二氧化碳这些条件的实验.正确地分析出对照组与惟一变量,是解答此类题目的关键.

(1)实验前要将此装置放到黑暗片一昼夜,目的是除去叶片内原有的淀粉,如果叶片内残留有以前光合作用制造的淀粉,实验结果就会不明显,为了排除原有淀粉的干扰,放到黑暗片一昼夜,植物叶片就不能进行光合作用,只进行呼吸作用消耗淀粉,原来的淀粉消耗完后,就不会干扰实验,使实验结果更加明显.
(2)植物具有蒸腾作用,水分以气体的形式通过叶片的气孔散失到大气中,装置中两瓶上的液体一方面是瓶中的叶片通过蒸腾作用散失的,另一方面是瓶中的溶液中也有水分,在阳光的照射下,通过蒸发也可以在瓶内壁凝结成水珠.
(3)将甲叶片的一半曝光,一半用铝箔遮光,这样形成一组对照组,既叶片的一部分见光,另一部分不见光,光是惟一的变量.又根据淀粉遇碘变蓝的特性,见光的部分变蓝说明有淀粉存在,遮光的部分没有变蓝,说明未制造淀粉.因此通过此实验我们可以证明:见光的绿叶在光下制造了淀粉,未见光的绿叶不能制造淀粉.因此光合作用需要光.
(4)乙组装置与丙组装置的区别是丙里面是清水,乙里面是氢氧化钠溶液,由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳,而清水没有此功能,故乙、丙两装置内丙里面有二氧化碳,乙里面没有二氧化碳.因此乙、丙两装置中的叶片所处的环境,惟一变量是二氧化碳,由于乙叶片所处的环境没有二氧化碳,而二氧化碳是进行光合作用的原料之一,所以乙叶片由于缺乏原料而不能正常进行光合作用,不能制造有机物淀粉,因此遇碘不能变蓝色.而丙叶片由于环境中有二氧化碳进行光合作用制造了淀粉,故遇碘变蓝色.该对照组证明了光合作用需要二氧化碳.
(5)装置中两个玻璃瓶上的塞子要密封好,如果不密封好的话,外界空气中的二氧化碳进入到乙装置后,会使实验结果不明显,使实验失去说服力.
故答案为:
(1)消耗掉叶片内的淀粉
(2)植物的蒸腾作用和液体的蒸发(只答一项不得分)
(3)铝箔遮盖的部位不变色,其余部分变成蓝色;光合作用需要光
(4)乙叶片不变蓝色,丙叶片变成蓝色;光合作用需要二氧化碳
(5)防止二氧化碳进入瓶中

点评:
本题考点: 探究光合作用的条件、原料和产物.

考点点评: 本题有个易错点就是,第(2)题玻璃瓶上的水珠,许多同学都能想到是叶片的蒸腾作用散失的水分,而忽略了瓶中的水分蒸发的可能,所以做题时一定要细心.

如图所示的各图表示由若干盆花组成的形如三角形的图案,每条边(包括两个顶点)有n(n>1)盆花,每个图案花盆的总数为s.按
如图所示的各图表示由若干盆花组成的形如三角形的图案,每条边(包括两个顶点)有n(n>1)盆花,每个图案花盆的总数为s.按此规律推断,以s、n为未知数的二元一次方程为______.
zhm10171年前1
忧郁gg 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:由图可知:
第一图:有花盆3个,每条边有花盆2个,那么s=3×2-3;
第二图:有花盆6个,每条边有花盆3个,那么s=3×3-3;
第三图:有花盆9个,每条边有花盆4个,那么s=3×4-3;

由此可知以s,n为未知数的二元一次方程为s=3n-3.

根据图案组成的是三角形的形状,则其周长等于边长的3倍,但由于每个顶点重复了一次.
所以s=3n-3.
故答案为:s=3n-3.

点评:
本题考点: 由实际问题抽象出二元一次方程;规律型:图形的变化类.

考点点评: 本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程.要注意给出的图片中所包含的规律,然后根据规律列出方程.

某花圃用花盆培某种花苗,经过试验发现每盆的盈利于每盆的株数构成一定关系.
某花圃用花盆培某种花苗,经过试验发现每盆的盈利于每盆的株数构成一定关系.
某花圃用花盆培某种花苗,经过试验发现每盆的盈利于每盆的株数构成一定关系,每盆植入4株时,平均单株盈利8元,以同样的栽培条件,若每盆增加1株,平均单株盈利就减少1元,要使每盆的盈利达到4元,每盆应该植多少株?
某花圃用花盆培某种花苗,经过试验发现每盆的盈利于每盆的株数构成一定关系,每盆植入4株时,平均单株盈利8元,以同样的栽培条件,若每盆增加1株,平均单株盈利就减少1元,要使每盆的盈利增加4元,每盆应该植多少株?
北大的门1年前1
tkggwxf 共回答了15个问题 | 采纳率100%
第一问中“每盆的盈利达到4元”条件是否有误?
(2)设每盆增加X株,由题意得
(8-X)(4+X)=8*4+4
解得X1=X2=2
4+2=6
∴每盆应植6株.
某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下的实验。从该实验可知:他在研究的影响大豆发芽的因素和变量是 [
某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下的实验。从该实验可知:他在研究的影响大豆发芽的因素和变量是
[ ]
A.阳光
B.空气
C.温度
D.水分
想T就T1年前1
xqhwc1234 共回答了18个问题 | 采纳率100%
D
(2013•宜春模拟)如图所示是一种汽车装饰品--小盆景,花盆表面有一个太阳能电池板,塑料小花在阳光下能不断摇摆.请你猜
(2013•宜春模拟)如图所示是一种汽车装饰品--小盆景,花盆表面有一个太阳能电池板,塑料小花在阳光下能不断摇摆.请你猜测花盆里还有一个重要的装置是______(选填“发电机”或“电动机”),这种装置的工作原理是______.
zhanghq1001年前1
wjing422 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:该题中的小盆景在太阳能电池板的作用下能不断的摆动,即消耗电能而运动,故花盆中肯定有一个小电动机,它的工作原理是利用通电导线在磁场中受力的作用.

由于该装置在太阳能提供电能的情况下运动,即将电能转化为机械能,故里面应该有一个电动机,它是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的.
故答案为:电动机;通电导线在磁场中受力的作用.

点评:
本题考点: 直流电动机的原理.

考点点评: 据现象能推导出实质,即能通过判断能量的转化,进而确定花盆里面是电动机还是发电机.

(2008•泉州)(1)如图1所示,请画出花盆所受重力的示意图;
(2008•泉州)(1)如图1所示,请画出花盆所受重力的示意图;
(2)如图2所示,请标出通电螺线管中的电流方向;
(3)如图3所示,请画出光聪空气斜射入水中折射光线的大致方向.
simoncool弈1年前1
thlgj 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:(1)画重力的示意图首先找重心,然后用一条带箭头的线段表示重力,箭头指示的方向就是重力的方向---竖直向下,最后用G表示出这个力;
(2)根据安培定则来判断电流的方向;
(3)光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向就会发生偏折,从空气斜射入水中时,折射光线靠近法线.

(1)重心就画在物体的几何中心,方向是竖直向下的,标为G;
(2)用右手握住螺线管,大拇指指向螺线管的N极,四指弯曲的方向就是电流的方向;
(3)光从空气进入水中时,折射光线将靠近法线.
故答图如下:

点评:
本题考点: 重力示意图;作光的折射光路图;安培定则;通电螺线管的极性和电流方向的判断.

考点点评: 这是一道综合题,考查了重力的示意图、安培定则、光的折射,需要注意光的折射时光的偏折方向.

江浩非常喜欢动手做一些小实验.有一次,他把小石块放进花盆底部盖住洞,把珍珠石(一种可吸水的石头)放进花盆,用水浇湿珍珠石
江浩非常喜欢动手做一些小实验.有一次,他把小石块放进花盆底部盖住洞,把珍珠石(一种可吸水的石头)放进花盆,用水浇湿珍珠石,再把种子放在细碎的珍珠石上,轻轻压紧种子.然后,把花盆放在有阳光的窗户上,保持珍珠石的湿润.过几天,他发现种子发芽了.
接着他用水混合颗粒肥料来灌溉小苗.结果,在无土的情况下,种子也成长为茁壮的小植物.
请结合上述材料,说明植物生长所需的条件.
zoom123451年前1
fcj0412 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解;珍珠石能吸水保持潮湿,为种子的萌发以及植物的生长提供了水分,珍珠石的颗粒之间有空隙,能融进很多的空气,为种子的萌发和植物的生长提供了充足的氧气,放在有阳光的阳台上能得到阳光,说明植物的生长需要阳光,用水混合颗粒肥料来灌溉小苗,结果在无土的情况下,种子也成长为茁壮的小植物,说明肥料为植物的生长提供了营养物质,土壤在植物的生长过程中只起到固定植株的作用,植物只是需要土壤中的水和营养物质,因此只要想办法固定了植株,满足了其它条件,植物完全可以正常生长.
故答案为:由以上材料可知植物生长需要水、阳光、空气、营养物质等条件.
如下表所示,某同学为了研究光对大豆发芽的影响,在两个相同的花盆中播下大豆种子并且设计了如下的实验.这个实验设计的错误之处
如下表所示,某同学为了研究光对大豆发芽的影响,在两个相同的花盆中播下大豆种子并且设计了如下的实验.这个实验设计的错误之处在于:两个花盆(  )
A.光照不同
B.浇水不同
C.温度都是20℃
D.都应当种植在同质量的土壤中
ufodidi1年前1
寒夜浅思 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
解题思路:本题为种子萌发的实验探究题.题目中处题干涉及到的光照外还有温度、水分、空气.对照性的探究实验应注意变量的惟一性.也就是要探究光照对大豆发芽的影响,在设计实验时唯一变量应是光照,其它条件要相同.

该实验中涉及两个变量:一是光照,另一是水分.在做对照性探究实验时,这样不能说明种子是否萌发是由光照引起,也可能由于水分的原因.所以,“光照”设计为变量,来作对照.把温度设计为相同的20℃,并用同质量的土壤设计合理,但同时把“水分”也设计为变量,这样不能说明种子萌发与否由温度引起,也可能由于水分的原因.设计不妥
故选:B

点评:
本题考点: 探究种子萌发的条件;科学探究的基本方法.

考点点评: 对照性的探究实验应注意变量的惟一性.

为了迎接“国庆60周年”,用花盆摆成下列图案:
为了迎接“国庆60周年”,用花盆摆成下列图案:
第一组1个花盆;第二组3个花盆;第三组6个花盆。。。。,则第n组有:n(n+1)/n 为什么????
芳草菲菲1231年前2
l0225l0229 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
你说的问题都不对!还问别人啊?应该是n(n+1)/2吧?
他们的差是等差数列!自己看着办吧!
莫看江面如镜,要看水底丈深.花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰.日日行,不怕千万里;常
莫看江面如镜,要看水底丈深.花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰.日日行,不怕千万里;常
莫看江面如镜,要看水底丈深.
花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰.
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事.
林倦倦1年前1
58fashion 共回答了17个问题 | 采纳率100%
1:不要看水面像镜子,要看水底有多少深.2:花盆长不了苍松,鸟笼里关不了雄鹰.3:天天旅游,不怕一千一万里,天天做事,什么事都不怕.
街心雕像,四周用花盆摆成了一个四层长方形方坛,一直最外层每边有40盆花,共共摆了多少盆花?
光华西门1年前1
人过30 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
一共
4x(40+34)x4/2
=8x74
=592(盆)
老师要我们用铁锹,花盆,土壤,树苗,种子,花洒等编出有关初一第一单元有理数的所有概念.怎么编?
cmcxx女1年前1
梦影清香 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
正分数和负分数是种子,正整数和负整数是树苗,正数和负数是花洒吧,正有理数和负有理数是土壤,有理数是花盆,铁锹就不知道了 我也是随便想的 听不懂你的问题
将栽有一颗刚萌发的绿豆幼苗的花盆放入迷宫中(只开一个口)可能出现什么现象?
将栽有一颗刚萌发的绿豆幼苗的花盆放入迷宫中(只开一个口)可能出现什么现象?
两个结果,并写出原因
ybch20041年前1
nnever 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
结果一:绿豆会绕过迷宫的阻拦,向着光源生长.
原因:植物具有向光性.
结果二:在空气、氧气较多的地方进行生长
原因:空气对绿色植物的呼吸起着重要的作用.