1时30分=( )时

1时30分=90分
200分=3时 20分
60秒=1分
1分5秒=65秒
75分=1时 15分
105秒=1分 45秒；
故答案为：90，3，20，1，65，1，15，1，45．

设甲车速2X千米/小时,乙车速3X千米/小时
列出方程 3/2*3X-7/4*2X=6
X=6
6*2=12（千米/小时） 6*3=18（千米/小时）
答：甲车12千米/小时,乙车18千米/小时
注：1小时30分=3/2小时 1小时30分+15分=7/4小时
18*3/2+12*7/4=48（千米）
答：A、B两地间的距离48千米

180 4 5 90 200

解题思路：把80分化成复名数，用80除以进率60，商就是时数，余数为分钟数；即可得解．

80÷60=1（时）…20（分），
所以80分就是1时20分；
故选：A．

点评：
本题考点： 时、分、秒及其关系、单位换算与计算．

考点点评： 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．

解题思路：1时等于60秒；
把1时30分换算成分，先把1时换算成分，用1乘进率60，得数再加30，再与90分比较大小；
把3时换算成分，用3乘进率60，再与299分比较大小；
先计算左边得80分，把1.5时换算成分，用1.5乘进率60，再与80分比较大小；
把3分换算成秒，用3乘进率60，再与170秒比较大小；
把2时换算成分，用2乘进率60，再减15分，再与105分比较大小；
先把3600秒换算为小时数，用3600除以进率60，再除以进率60，再与1时比较大小；
1时等于60分，计算左边得55分，再与50分比较大小．

1时=60秒；
90分=1时30分；
3时＜299分；30分+50分＜1个半小时；
170秒＜3分；2时-15分=105分；
3600秒=1时；115分-1时＞50分故答案为：=，=，＜，＜，＜，=，=，＞．

点评：
本题考点： 时、分、秒及其关系、单位换算与计算．

考点点评： 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．

解题思路：把1小时30分换算为时数，先把30分换算为时数，用30除以进率60，然后加上1即可．

1时30分=1.5时；
故答案为：错误．

点评：
本题考点： 时、分、秒及其关系、单位换算与计算．

考点点评： 解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决．

小丽提前15分钟交卷,这时正好是3时15分,则按考试时间交卷时间应该是3时30分
而考试总时间是1时30分,则3时30分-1时30分=2时
所以数学竞赛是2时整开始考试的

你这题目100%的有问题
一架飞机在当地时间1时30分从乙地起飞时,太阳正好在地平线上?
难道北纬60度的日出时间会是1点30分?
北纬60度的最大昼长才18小时29分（别问为什么,这是事实!）
所以不可能存在北纬60度的日出时间会是1点30分!
在去看看题目吧,要不这题是不对的!

解题思路：（1）高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000．
（2）把500毫升除以进率1000化成0.5升再与4升相加．
（3）把1时化成60分再与30分相加．
（4）3280克除以进率1000，商为千克数，余数为克数．

（1）0.3公顷=3000平方米；
（2）4升500毫升=4.5升；
（3）1时30分=90分；
（4）3280克=3千克280克．
故答案为：3000，4.5，90，3，280．

点评：
本题考点： A:体积、容积进率及单位换算 B:时、分、秒及其关系、单位换算与计算 C:质量的单位换算 D:面积单位间的进率及单位换算

考点点评： 单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．

1、设甲的速度是x,那么乙的速度是3/2x.
乙走了3/2小时,甲比乙早出发15分钟（也就是1/4小时）那么甲走了3/2+1/4=7/4小时
相遇时,甲比乙少走20千米,3/2×3/2x-7/4·x=20
解出x=40那么甲的速度是40千米/小时,乙的速度是60千米/小时,
甲乙两地的距离是40×7/4+60×3/2=160千米.

2、设租40座的车 x辆
则 40x+10=50（x-1）-20,
得x=8

可以,就像减法中的借位一样
例如84-9,
个位不够减,从十位借位,
即84-9=70+（14-9）=70+5=75
同理,2时-1时30分=1时60分-1时30分=30分

cc时多c分-5时4c分=（c时cc分）；
7时vc分-c多分=（7时多分）；
cc时图c分-8时图c分=（v时）；
图时c多分+4多分=（4时）；
v时4c分-v时多分=（图多分）；
故答案为：c时cc分，7时多分，v时，4时，图多分．

从2013年12月2曰1时30分到2013年12月15曰1时30分是13天
从1时30分到4时35分是3小时5分
所以在这个期间共用了（13）天（3）时（5）分
没有40时这个时间.改为4时,不知对否

1.5

7小时45分

11时30分-9时=2时30分，
答：他在图书馆待了2时30分．
故选：B．

解题思路：把1分10秒化成秒数，用1乘进率60，然后再加上10；
把1时30分化成分钟数，用1乘进率60，然后再加上30；
把1分40秒化成秒数，用1乘进率60，然后再加上40；即可得解．

1分10秒=70秒1时30分=90分1分 40秒=100秒
故答案为：70，90，100．

点评：
本题考点： 时、分、秒及其关系、单位换算与计算．

考点点评： 本题是考查时间的单位换算，时、分、秒相邻单位之间的进率都是60，关键是看是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．

解题思路：解答需要两步：
（1）确定两个单位间的进率是多少；
（2）如果是由大单位化成小单位，乘进率，反之就除以进率．

（1）1时=60分，所以1时30分=90分；
（2）200÷1000=0.2吨，所以200千克=0.2吨；
（3）5×100=500公顷，所以5平方千米=500公顷；
（4）8×1000=8000毫升，所以8升=8000毫升．
故答案为：90，0.2，500，8000．

点评：
本题考点： 时、分、秒及其关系、单位换算与计算；质量的单位换算；面积单位间的进率及单位换算；体积、容积进率及单位换算．

考点点评： 解答此类型的题目关键是确定两个单位间的进率是多少，再看如果是由大单位化成小单位，乘进率，反之就除以进率．

1小时20分=4/3小时
1小时30分=3/2小时
甲独做需要：1÷（3/4+2/3-1）=2.4（小时）

下午5时=17时，17时-7时30分-1时30分=8时

19时30分

设甲的速度为X公里每小时,则乙每小时走3X/2公里,得方程：
X/4+3X/2+6=3/2*（3X/2）
X=12公里
乙的速度为：
12*3/2=18公里
AB两地的距离为：
3/2*（12+18）+12*1/4=48公里

go to school- went to school,
buy a car-bought a car
come home-came home
fly away-flew away
bring a book- brought a book
see a bird saw a bird.
feel happy- felt happy
win in game -won in game
sing a song-sang a song.
draw a picture- drew a picture
sleep in class- slept in class
find a book-found a book
Run to home-Ran to home
Learn English—learnt English
Blow away—blew away
Know a story—knew a story
Lend money—lent money,
send message—sent message,
spend time—spent time
ask for help-asked for help,
help my friend-helped my friend ,
give money-gave money,
sit down-sat down,
tell story –told story,
write letter-wrote letter
make - made ,get - got ,buy - bought ,come - came ,fly-flew ,is/am-was,are-were ,see-saw ,bring-brought,(10)
do-did,teach-taught, think-thought, say-said,sit-sat. read-read, spend-spent, eat-ate,give-gave,catch-caught(10)
sit-sat,tell-told,write-wrote,feel-felt,find-found,hear-heard,know-knew,put-put,grow-grew,take-took,(10)
catch-caught,come-came,become-became,swim-swam,sweep—swept,sing—sang,draw—drew,keep-kept weep-wept,sleep-slept win won build—built(12)
ask-asked,help- helped, watch-watched, stop-stopped,cry-cried,study-stuied,learn-learned,acquire-acquired,(8)
这么多 够吗?
希望帮到你.

1时30分是地方时,现在这个地方是日出,甲地和乙地差了60度,就是4个小时,现在甲地是21:30(甲在乙的西边)这个有个图,你没给出来.
乙1:30日出,比赤道早了4个半小时,日落也比赤道晚4个半小时,所以他的日落时间是22:30,那甲的日落时间也就是22:30,从乙1点30起飞,到甲时太阳又在地平线上,那它只能是日落,21:30-22:30,飞机飞行了一个小时.
第二题选B,北半球,将近极昼了,所以只能是夏半年,北半球夏半年气温高,积雪要融化,所以雪线上升.
我们这次考试才考的这个题,所以肯定没错
只是我表达的不清楚吧!
不知道你可否明白

解题思路：本题四个小题都是时间的单位换算.1）由低级单位时化高级单位日，除以进率24．（2）由高级单位年化低级单位月，乘进率12．（3）由高级单位日化低级单位时，乘进率24．（4）由复名数化单名数，把1时乘进率60化成60分，再与30分相加即可．

（1）96时=4日；
（2）3年=36个月；
（3）8日=192时；
（4）1时30分=90分；
故答案为：4，36，192，90．

点评：
本题考点： 时、分、秒及其关系、单位换算与计算；年、月、日及其关系、单位换算与计算．

考点点评： 单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．

182/7=26个 答：每小时加工26个 希望采纳!

按题意,当乙车从a地到b地时,甲车才走了100/2.5=40(公里）
剩下的60公里按题意是在1.5+1=2.5（小时）走的.
甲车时速=60/2.5=24(公里）
乙车时速=24*2.5=60（公里）

(1) 车速提高20%,则所花的时间就是原来的1÷(1+0.2) = 5/6,因此比原来节省了1/6的时间.
因此计划用时1.5×6 = 9小时.
(2) 与第一问类似,车速提高25%,所花时间为计划时间的4/5,节省了1/5的时间.
因此计划用时36×5 = 180分钟 = 3小时.
(3) 第一段200千米,第2段计划用时3小时,全程计划用时9小时.因此第一段原本计划用时6小时.因此甲乙两地相距200÷2×3 = 300千米.

答：是2时开始的

1时30分
30分

1小时48分钟=1又5分之4小时

甲乙的速度和是：18÷1又5分之4=10千米每小时

所以1小时30分钟=1.5小时
40分钟=3分之2小时
甲的速度是：（18-10×1.5）÷3分之2=4.5千米每小时
乙的速度是：10-4.5=5.5千米每小时



如有不明白,可以追问
如有帮助,记得采纳,谢谢