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铜片在酒精灯上加热后生成CuO，质量增加，和CO混合后发生反应CuO+CO

△
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Cu+CO₂，质量不变，即a=b，故A错误；
铜片在酒精灯上加热后生成CuO，质量增加，将它投入无水乙醇中，发生反应：CH₃CH₂OH+CuO
△
CH₃CHO+H₂O+Cu，又恢复为铜，铜片的质量不变，故a=b，故B正确；
铜片在酒精灯上加热后生成CuO，质量增加，将它投入硫酸氢钠中，发生反应：CuO+2H⁺=Cu²⁺+H₂O，Cu²⁺进入溶液，铜片的质量会减小，即a＞b，故C正确；
铜片在酒精灯上加热后生成CuO，质量增加，将它投入石灰水中，氧化铜不与石灰水反应，铜片质量增加，即a＜b，故D正确．
故选A．

点评：
本题考点： 铜金属及其重要化合物的主要性质；乙醇的化学性质．

考点点评： 该题是中等难度的试题，侧重对学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力的培养，有利于培养学生的逻辑思维能力和抽象思维能力．该题的关键是明确有关物质的化学性质和反应的原理，然后结合题意灵活运用即可．

反应的化学方程式为：H₂+CuO

加热
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Cu+H₂O
A、由于大部分黑色固体变成光亮的红色，知氧化铜没有全部参与反应，所以管内固体质量为生成的Cu的质量64Z和剩余的氧化铜的质量，所以A错误．
B、固体减少的质量为氧元素的质量（CuO→Cu），即16Z （因为氧化铜没有全部参加反应，所以W不等于Z），所以B错误．
C、固体减少质量为16Z 而不是N装置中的吸收水的质量，同时干燥管内的物质还要吸收空气的物质，所以C错误．
D、根据反应方程式可知，生成的铜和水的物质的量相等，所以Y=Z；但是由于氢气还原氧化铜实验开始和结束都要通入大量氢气，并没有完全参与反应，有部分被排出，所以X＞Z，所以D正确．
故选D

点评：
本题考点： 碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验；根据化学反应方程式的计算．

考点点评： 在解答有关氢气还原氧化铜的实验的计算题时，要分清氢气的消耗量的叙述，一般有两种：一是反应掉的氢气为多少，一种是实验中需要通入氢气多少，后者要考虑实验实际．

（2）根据已完成的实验报告可以看出，验证X与Y的活动性采用的是加酸的方法，可以加入稀盐酸或稀硫酸，X表面冒泡，说明X＞H，Y表面无变化，说明H＞Y，所以本题答案为：

实验步骤 实验现象 结论
将金属X、Y分别放入试管中，再分别加入稀盐或稀硫酸酸 金属的活动性为X＞Y
不正确（3）根据实验现象可知，X＞H＞Y，而铁＞氢＞银，所以Y就是银，铁能将银从其盐溶液中置换出来，所以本题答案为：银或Ag，2AgNO₃+Fe═2Ag+Fe（NO₃）₂；
（4）因为铁＞氢＞银，铁能与酸反应而银不能，所以除去银粉中含有铁粉，可以用酸溶液．
故答案为：（2）
实验步骤 实验现象 结论
将金属X、Y分别放入试管中，再分别加入稀盐或稀硫酸酸 金属的活动性为X＞Y
不正确（3）银；2AgNO₃+Fe═2Ag+Fe（NO₃）₂；
（4）盐酸（或稀硫酸）．

点评：
本题考点： 金属活动性的探究；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行．

（1）先点燃酒精，燃烧放出大量的热并且生成二氧化碳故答案：①便于引燃镁条；②酒精燃烧产生的二氧化碳聚集在集气瓶内，为镁与较多的二氧化碳反应创造条件．
在验证氧气与铁反应的实验中也在集气瓶底铺少量的细砂，作用和这里是一样的，故（2）答案：避免集气瓶因受热不均而破裂（或防止温度太高炸裂瓶底）．
镁条中若含有杂质不能和酸反应，故（3）答案：将镁条直接与过量（或足量）的盐酸反应，镁条完全溶解，若无黑色物质残留，说明甲同学的猜测不能成立．
题中信息告诉我们镁与空气中三种人们熟知的气体都会发生反应，（4）答案：酒精燃烧：C₂H₅OH+3O₂

点燃
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2CO₂+3H₂0
镁条燃烧：2Mg+O₂

点燃
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2MgO，2Mg+CO₂

点燃
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2Mg0+C（写3Mg+N₂

点燃
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Mg₃N₂也可）

点评：
本题考点： 实验探究物质的组成成分以及含量；实验操作注意事项的探究；化学实验方案设计与评价；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 典型的信息给予题，只有熟练掌握物质的性质才能正确快速的得出正确答案．