羞于启齿是什么意思

孟广美爱宫君2022-10-04 11:39:542条回答

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sunnyaishine 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
主意:欲说还羞、欲说还休都不是一个成语,比较多用于诗词语句中.表达的意思可以分为两种:1.男女之间难于启齿的感情.2.内心有所顾虑而不敢表达..
1年前
何苦善良 共回答了1个问题 | 采纳率
不好意思开口
1年前

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fifty501年前1
qqq5057 共回答了20个问题 | 采纳率90%
【犹抱琵琶半遮面】
英语翻译即使是再亲的人,也不要吝啬于表达对她的爱,不要羞于表达方式的笨拙,因为爱的本质在于真诚.
兰阡无宇1年前5
DD-陈 共回答了16个问题 | 采纳率100%
Even if again close,nor to express love for her,don't be shy of expression,because the nature of love clumsily is sincere.
在青春期,对自身性器官的变化产生疑惑时,会有矛盾的心理产生:既想明白为什么,又羞于请教.下列做法不正确的是(  )
在青春期,对自身性器官的变化产生疑惑时,会有矛盾的心理产生:既想明白为什么,又羞于请教.下列做法不正确的是(  )
A. 与同学交流、讨论此类问题
B. 学习科学的生殖知识
C. 抛开顾虑,个别向师长咨询、谈心
D. 回避此类问题
快牛听风1年前1
lzwbeifeng 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期.

在青春期,对于自己身体的变化,特别是性器官的发育、第二性征的出现,以及遗精或月经现象,这些都是正常的生理现象.如果产生一些疑惑不解的问题不要埋藏在心中,可以通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助,获得适合自己发育水平的性知识,从而正确对待自身出现的身心变化,求得心理平衡.不要闷在心中,否则时间长了会导致心理疾病,因此选项D的做法错误.
故选:D.

点评:
本题考点: 青春期的心理变化及其卫生.

考点点评: 处于青春期的青少年,应及时了解自身的生理和心理变化,树立正确的世界观、人生观、价值观和性道德观念.

羞于开口说英语吗?Cat got your tongue?Are you tongue-tied?如果是,你可能只是很害
羞于开口说英语吗?
Cat got your tongue?Are you tongue-tied?如果是,你可能只是很害羞。这些成语都指的是当你想说什么但是就是不能把这些词说出口的情景。你能充满自信地说英语吗? 当然!这儿有一些能让你克服害羞的技巧。 Practice out loud. 你可能早已听说过了。唯一的方法就是不断练习。经常使用英语并大声地说出来。一些学生默不出声地练习,他们只在脑海中进行对话。但你需要让你的嘴巴习惯使用这些单词,而且使你的耳朵也要习惯听。你可以在任何时间大声练英语,无论是私底下,还是和朋友一起,或是在在线口语课堂中操练。Plan ahead and warm up. 如果你使用英语对话或演讲时,提前想一想你需要讲的话。事先练习一些短语。习惯他们的读音。这样,你就能有所准备和别人的对话了。
其疾如风其徐如林1年前1
有香味的男人 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
Build confidence by going back to basics. 那些不敢说英语的人最害怕的就是当他们说话时听起来很傻或者别人听不懂。因此英语教师建议使用一些简单的语法结构。使用一些你很熟悉的基本短语。当你觉得别人听懂了你说的话,你就可以慢慢使用越来越复杂的语言。书面上你可能已经有较高的造诣了,但如果你开不了口的话那一切都是白费!Umm and aah. 模仿英语为母语人士的讲话...
关于杜甫《春望》的问题1.诗歌羞于直白言情,常寓情于形象之中,形象不仅是诗人情感的触发,又是诗人情感的载体,也是体验诗人
关于杜甫《春望》的问题
1.诗歌羞于直白言情,常寓情于形象之中,形象不仅是诗人情感的触发,又是诗人情感的载体,也是体验诗人情感的途径.请体会作者通过什么形象表达作者怎样的思想感情?
2.诗歌的思想感情是通过精炼的语言、巧妙的写作手法体现出来的,你从本诗中有这样的发现吗?(写3条)
luyouqi1年前1
kowiss 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
1.
诗歌的前半部分,明为写景,实为抒感,寄情于物,托感于景,为全诗创造了气氛.
“国破山河在,城春草木深.”开篇即写春望所见:国都沦陷,城池残破,虽然山河依旧,可是乱草遍地,林木苍乱.一个“深”字,便将作者看到的国破凄凉景象展露无疑.
接下来的“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,借景抒情的方式就更明显了.花与鸟,本是没有感情的娱人之物,但在这里,诗人便是将花与鸟拟人化,用花与鸟的感时伤别,来抒发自己看到春城败象的哀伤与悲凉之情.
2
a.诗人在抒发自己思念亲人的离别之情时,并未直接表明对家人的思念,而是通过说“家书抵万金”,来说明家书的珍贵,继而抒发浓重的思亲之
情.
b.诗歌的最后,诗人写道:白头搔更短,浑欲不胜簪.这里诗人写自己白头,搔首,头发都愁得白了,稀疏了,连簪子都插不了了,整个句子并没有一个“愁”字,但是一个哀愁思乡的老翁形象却跃然纸上,这便是其巧妙之处.
c.感时花溅泪,恨别鸟惊心.这是本诗的名句,脍炙人口,经久不衰,原因便在于它将极致的哀伤置于花鸟之中,将花与鸟赋予人的情感,如此精妙绝伦的借景抒情之法,怎不叫人称快!
以上都是我个人见解,希望帮到你哦!^^
《周郑交质》“王子狐为质于郑,郑公子忽为质于周”这两句是不是状语后置?“要之以礼”是不是状语后置?“可荐于鬼神,可羞于王
《周郑交质》
“王子狐为质于郑,郑公子忽为质于周”这两句是不是状语后置?
“要之以礼”是不是状语后置?
“可荐于鬼神,可羞于王公.”是不是状语后置?
“行之以礼”是不是状语后置?
“又焉用质?”焉是不是语气词?
首席逃兵1年前1
xiaoqq770 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
“王子狐为质于郑,郑公子忽为质于周”是状语后置.正常语序为“王子狐于郑为质,郑公子忽于周为质”
“要之以礼”是状语后置.正常语序为“以礼要之”
“可荐于鬼神,可羞于王公”是状语后置.正常语序为“可于鬼神荐,可于王公羞”
“行之以礼”是状语后置.理由同第二条
“又焉用质?”焉是疑问词,相当于“怎么”“如何”
白云,并不因为天空的广袤而羞于漂浮;小溪并不因为大海的浩瀚而停止歌唱 在仿写一句
benzsp1年前1
酒狠不喝人狠不缠 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
明月并不因为太阳的耀眼而吝啬光华;苔花并不因为牡丹的丰硕而耻于绽放.
进入青春期后,男孩和女孩的______都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现______,女孩会来____
进入青春期后,男孩和女孩的______都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现______,女孩会来______.青春期的男孩和女孩心理上发生明显的变化,有了强烈的______遇到挫折又有______.
星可否不闪1年前1
chenfurong123 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期.心理健康也是健康的重要组成部分,青春期容易产生心理问题,所以平地应该注意心理卫生,促使身心全面健康发展.

青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经,遗精和月经都是正常的生理现象.青春期心理变化的特点是有了强烈的独立意识,但是在遇到挫折的时候又具有依赖性.
故答案为:性器官;遗精;月经;独立意识;依赖性

点评:
本题考点: 青春期的心理变化及其卫生.

考点点评: 青春期发育的内容是中考的热点,要注意理解和掌握.

比喻对某种事物很感兴趣,却又羞于开口的这个人给予鼓励的俗语
都给忘了1年前1
zxp633696 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
比喻对某种事物很感兴趣,却又羞于开口的这个人给予鼓励的俗语
==要知道梨子的滋味最好亲口尝一尝
羞于表达的近义词如:疏于张扬4字用来描写默默的父爱
古镇住宿1年前1
942049 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
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口语交际。   随着“京剧进校园”活动的开展,不少同学对国粹京剧很感兴趣,想学唱,但又羞于开口,这时你鼓励他说(最好能用
口语交际。
  随着“京剧进校园”活动的开展,不少同学对国粹京剧很感兴趣,想学唱,但又羞于开口,这时你鼓励他说(最好能用上一个俗语):
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ycfei1年前1
zqq5437 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
示例:要知道梨子的滋味,最好亲口尝一尝。没有人天生就会,只要大胆去尝试,你一定会唱得很好。