当某人在学习上遇到了一些困难时,请你为他提些建议,写一篇80-100字的英语作文 ,主要是建议…

（1）图中的A是晶状体，B是瞳孔．
（2）视觉的形成过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像．视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉．人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的．人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视远物时，晶状体曲度变小，所以正常情况下，当某人注视的近物正渐渐远去的时候，结构A晶状体的曲度由小变大．
近视眼能看清近处的物体，不能看清远处的物体；近视眼是由于晶状体凸度太大，使像成在视网膜的前方，要戴一个凹透镜来矫正，戴上凹透镜能使像成在视网膜上．
故答案为：（1）晶状体；瞳孔；
（2）近视；凹透．

点评：
本题考点： 眼球的结构和视觉的形成．

考点点评： 回答此题的关键是明确眼球的结构以及近视的原因．

当某人因外伤而急性失血时，交感神经系统立即兴奋，在失血30秒内出现并引起：①大多数器官的阻力血管收缩；②容量血管收缩；③心率明显加快．
故选：A．

点评：
本题考点： 神经、体液调节在维持稳态中的作用．

考点点评： 本题考查了人在急性失血时出现的代偿性反应，意在考查考生的识记能力和理解能力，难度不大．

A、据图判断，图中①为促甲状腺激素释放激素、②为甲状腺激素、③为促甲状腺激素，刚进入寒冷环境时，激素①分泌增加促进③的含量增加，从而使②的含量增加，A正确；
B、激素①、②对垂体的作用效应分别为促进和抑制，B错误；
C、激素①是促甲状腺激素释放激素，因此靶细胞只能是垂体细胞，C正确；
D、骨骼肌发生不自主战栗，增加产热，是神经系统调节的结果，D正确；
故选：B．

点评：
本题考点： 体温调节、水盐调节、血糖调节．

考点点评： 本题考查了体温调节以及激素的分级调节方面的知识，要求考生能够通过图中调节过程确定三种激素的名称；并且识记甲状腺激素分泌过多时，会抑制下丘脑和垂体的分泌作用；同时需要考生明确体温调节的方式为神经--体液调节．

当每隔两个位子坐一个人时，这时坐的人数是
12÷（2+1），
=12÷3，
=4（人）．
此时某人就坐，都将与已经就座的人相邻．
答：n的最小值是4．
故选：D．

点评：
本题考点： 最大与最小；植树问题．

考点点评： 本题的关键是每隔两个空位坐一人．

A、刚进入寒冷环境时，激素①、③的分泌增加，使②的含量增加，提高细胞的代谢水平，增加产热量，A正确；
B、促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，当甲状腺激素分泌过多时，会抑制垂体分泌促甲状腺激素的分泌，B错误；
C、激素①作用的靶细胞是垂体，激素③作用的靶细胞只可以是甲状腺细胞，C错误；
D、骨骼肌受神经系统直接支配，会发生不自主战栗，增加产热，D正确．
故选：AD．

点评：
本题考点： 体温调节、水盐调节、血糖调节．

考点点评： 本题考查体温调节、甲状腺激素的分级调节等相关知识，意在考查学生的识图和判断能力，属于中档题．