唱卡拉OK用的话筒，内有传感器．其中有一种是动圈式的，它的工作原理是在弹性膜片后面粘接一个轻小的金属线圈，线圈，线圈处于

A、学校附近的卡拉OK厅播放出十分响亮的优美动听的音乐，会妨碍学生的学习，属于噪声．故A不符合题意．
B、公园里播放着优雅的琴声，没有妨碍到别人，不属于噪声．故B符合题意．
C、几名同学在一起旁若无人地高声谈笑、放声大笑，会妨碍别人看电影，属于噪声．故C不符合题意．
D、公路上拖拉机动车的鸣叫声是噪声，干扰人们工作、学习、休息，属于噪声．故D不符合题意．
故选B．

刘阿姨你好,你的歌声很优美,以后社区要是有比赛,一定让您去参加；
只是现在已经夜深人静了,大家都休息了,请你也休息吧.

解题思路：

减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱−−消声；(2)在传播过程中减弱−−吸声；(3)在耳朵处减弱−−隔声

甲同学起身关上了窗户，这是在传播过程中减弱噪声；乙同学索性用被子把头蒙住睡，这是在人耳处减弱噪声；丙同学打电话到歌厅，这是在声源处减弱噪声。

传播过程（或传播途中），声源

阻断噪声的传播，防止噪声进入耳朵， 防止噪声的产生

根据所学知识可知，减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声．甲同学起身关上了窗户，这是在传播过程中减弱噪声；
乙同学索性用棉花把头蒙住睡，这是在人耳处减弱噪声；
丙同学到歌厅将音量放小，这是在声源处减弱噪声.

解题思路：根据所学知识可知，减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声．

甲同学起身关上了窗户，这是在传播过程中减弱噪声；
乙同学索性用被子把头蒙住睡，这是在人耳处减弱噪声；
丙同学打电话到歌厅，这是在声源处减弱噪声；
故答案为：传播过程，人耳，声源．

点评：
本题考点： 防治噪声的途径．

考点点评： 解决此类问题要结合防治噪声的途径进行分析解答．

解题思路：根据所学知识可知，减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声．

茗茗起身关上了窗户，这是在传播过程中减弱噪声；
墨墨用被子把头蒙住睡，这是在人耳处减弱噪声；
妈妈到歌厅去要求将音量放小，这是在声源处减弱噪声；
故答案为：传播过程；人耳；声源．

点评：
本题考点： 防治噪声的途径．

考点点评： 解决此类问题要结合防治噪声的途径进行分析解答．

Karaoke
出处:

A prefer going to karaOK than visiting the museum.

解；
A、B当声波使膜片前后振动时，线圈切割磁感线产生感应电流，将声音信号变化电信号，是根据电磁感应原理工作的．故A错误，B正确．
C、此话筒错插在耳机插孔，从而能使电信号转变为声音信号．故C正确，D错误．
故选BC

A、泡沫、海绵是有机物，具有可燃性，是可燃物，所以正确．
B、泡沫、海绵的着火点很低，易引起燃烧，所以错误．
C、泡沫、海绵是有机合成材料，含有囟素，燃烧时会产生大量有毒气体，所以正确．
D、湿布有防毒面具的部分作用，能防止吸入燃烧产生的有毒气体，所以正确．
故选B．

解题思路：根据所学知识可知，减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声．

甲同学起身关上了窗户，这是在传播过程中减弱噪声；
乙同学索性用被子把头蒙住睡，这是在人耳处减弱噪声；
丙同学打电话到歌厅，这是在声源处减弱噪声；
故答案为：传播过程，人耳，声源．

点评：
本题考点： 防治噪声的途径．

考点点评： 解决此类问题要结合防治噪声的途径进行分析解答．

解题思路：题中传感器是根据电磁感应原理工作的．膜片振动时，穿过金属线圈的磁通量是周期性变化的．膜片振动时，金属线圈中产生感应电动势．

解；
A、B当声波使膜片前后振动时，线圈切割磁感线产生感应电流，将声音信号变化电信号，是根据电磁感应原理工作的．故A错误，B正确．
C、膜片随着声波而周期性振动，穿过金属线圈的磁通量是周期性变化的．故C错误．
D、膜片振动时，金属线圈切割磁感线，会产生感应电动势．故D正确．
故选BD

点评：
本题考点： 电磁感应在生活和生产中的应用．

考点点评： 本题动圈式话筒是利用电磁感应原理将声音信号变成电信号的，考查分析电子设备工作原理的能力．

本题可分别去去掉打分的最大值和最小值,再把剩余的数相加除以6即可．该选手最后得分=（9.8+9.5+9.7+9.8+9.7+9.8）÷6≈9.72（分）,

D

解题思路：根据所学知识可知，减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声．

小威同学起身关上了窗户，这是在传播过程中减弱噪声；
小鹏同学索性用棉花塞住耳朵，这是在人耳处减弱噪声；
小科同学到歌厅将音量放小，这是在声源处减弱噪声；
故答案为：传播过程中，人耳朵处，声源处．

点评：
本题考点： 防治噪声的途径．

考点点评： 解决此类问题要结合防治噪声的途径进行分析解答，属于基础题目．

解；
A、B当声波使膜片前后振动时，线圈切割磁感线产生感应电流，将声音信号变化电信号，是根据电磁感应原理工作的．故A错误，B正确．
C、膜片随着声波而周期性振动，穿过金属线圈的磁通量是周期性变化的．故C错误．
D、膜片振动时，金属线圈切割磁感线，会产生感应电动势．故D错误．
故选B

We went to the karaoke,played video games,and went shopping.

Karaoke Contest
或
Karaoke competition

你可以到她家可以讲：“刘阿姨您唱得真好,但是这么晚了大家都睡了,也没有人能听见您的悠扬的歌声.明天一早我来找您,咱们一起到天坛（或其它什么地方）,那里有很多人唱歌,咱们也去和他们一起唱,亮一亮咱们的歌喉.您赶紧睡觉,明天一早我来找您.拜拜!”
你看这样的方法可以吧!试试吧!

甲同学起身关上了窗户，这是在传播过程中减弱噪声；
乙同学索性用被子把头蒙住睡，这是在人耳处减弱噪声；
丙同学打电话到歌厅，这是在声源处减弱噪声；
故答案为：传播过程，人耳，声源．

你到她家说：“林阿姨您唱得真好,但是这么晚了大家都睡了,也没有人能听见您的悠扬的歌声.明天白天我来找您,咱们一起到楼下（或其它什么地方）,亮一亮咱们的歌喉.让大家来欣赏您的歌喉,我会为您加油,现在您早点睡觉,明天我来找您.拜拜!”

Will you be free this afternoon or evening for karaoke?
Tell me if you are,and let's go there together.

解题思路：A、根据泡沫、海绵是有机物，具有可燃性判断．
B、根据泡沫、海绵的着火点判断．
C、根据泡沫、海绵的成分和燃烧产物判断．
D、根据湿布有防毒面具的部分作用判断．

A、泡沫、海绵是有机物，具有可燃性，是可燃物，所以正确．
B、泡沫、海绵的着火点很低，易引起燃烧，所以错误．
C、泡沫、海绵是有机合成材料，含有囟素，燃烧时会产生大量有毒气体，所以正确．
D、湿布有防毒面具的部分作用，能防止吸入燃烧产生的有毒气体，所以正确．
故选B．

点评：
本题考点： 易燃物和易爆物安全知识；燃烧与燃烧的条件．

考点点评： “生命重于泰山”，安全问题无小事，尤其是防火、防爆问题，所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点，要注意燃烧爆炸的条件和防护措施．

The culture differences between the East and West
As we know ,there are so many differences between culture of the East and West that I can not list all of their different aspects.I will focus on the differences of diet custom and teaching system.For your better understanding ,I will set examples of China and America.
It is no doubtthat it is a tradition to use chopsticks for Chinese.But people in America prefer to forks and knives.This different result is based on different food they like .Americans choose to eat beefsteak,bread,and salad,while Chinese people choose noodles ,pancakes and rice.What is more,the custom of drinking tea in China and drinking coffee in America are stand out particularly.However,there is a trend that the food in both countries has been mixture.For example,the coffee and bread have introduced to China.The famous KFC is very popular at children.
仅供参考
望采纳

We often go hiking on foot at weekends.
Brad prefers going to Karooke to visiting museum
希望能够帮到楼主

English cultural Festival
In the beginning of May,our school held a activity related to English.It is called English cultural festival.It lasted for a week.Almost all classes took part in .
This cultural festival had various programs which attract many students.There was a flea market where many people choosed to sing.Here lots of students crowded here.The helding of English karaoke contest attracted those who love to sing English songs to show themselves.It allowed to sing with only one person also a composition.One composition of my class won the first prize.Besides English karaoke contest,we also have a English playlet contest.It is very pity that our class only won the third prize because we had exceed the time.But we thought our performance was very good.We expressed our feeling our words appropriately.The most important ,with the hard training,our whole class got through the common difficulties and happiness.The hard working was worthwhile.Most important,our whole class took part in .It embodied our unity.
The most interesting program in this cultural festival was English word contest.If you didn't have enough English words capacity,you would lose this contest .It also can help us to memorize more words.Our class has s first prize owner also a third one.
The last program is English garden tour.Our class was responsible for proposition.If someone won ,he would have award.Our topic is describing a scenery in English.Class Three won the first prize.
This English cultural festival was very successful.Students were all satisfied for it.From this activity,more and more students has interest in learning Englis.We hope this kind of activity can be held more.

almost the same.

甲小组同学是要求歌厅将音量放低，这是在声源处减弱噪声；乙小组同学建议关门窗换厚窗帘，这是在传播过程中减弱噪声；丙小组同学建议戴上耳塞，这是在人耳处减弱噪声．
三个小组的建议，甲的从效果来看效果是最好的，但实施起来估计不一定能成功；而乙和丙小组的方法是比较容易实现的．
故本题答案为：
（1）在声源处减弱；在传播过程中；在人耳处减弱．
（2）从效果来看，甲小组同学的做法是最好的．

Do you have time to go to karaoke tonight?
If you do,what time do you want to go?

解题思路：动圈式话筒的工作原理是：电磁感应现象的应用．工作过程是：声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器．

（1）当你对着话筒说话或唱歌时，产生的声音引起膜片振动，线圈和膜片是连在一起的，连在膜片上的线圈就一起振动，线圈在磁场里的振动，会切割磁感线产生感应电流，这就是电信号．有机械能转化为电能．这种感应电流随着声音的变化而变化，经过放大后，这个记载声音信号的感应电流经放大后传给扬声器，就通过扬声器还原成声音．
（2）录音过程是线圈中有变化的电流，产生变化的磁场，再磁化磁粉的过程，其中电流的磁效应是最主要的原理；

故答案为：振动；变化的电流；机械；电；磁场；磁化．

点评：
本题考点： 声音的产生；动圈式话筒的构造和原理．

考点点评： 本题应记住动圈式话筒的工作原理、工作过程．能把声音信号转化为电信号．知道录音机录音和放音过程的原理．

1.Do you often go to Karaoke?
2.Whose song do you often sing in the Karaoke?
3.Do you think you are good at singing?
4.Which singer do you like best?

B

可以从声源处减弱，比如让他减小音量；还可以从传播过程中减弱，比如关闭门窗；还可以在接收处减弱，比如戴隔音耳罩．
故答案为：打电话叫隔壁关小音量，关闭门窗，戴隔音耳罩等．

解题思路：减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传输过程中减弱；③在人耳处减弱．

甲小组同学是要求歌厅将音量放低，这是在声源处减弱噪声；乙小组同学建议关门窗换厚窗帘，这是在传播过程中减弱噪声；丙小组同学建议戴上耳塞，这是在人耳处减弱噪声．
三个小组的建议，甲的从效果来看效果是最好的，但实施起来估计不一定能成功；而乙和丙小组的方法是比较容易实现的．
故本题答案为：
（1）在声源处减弱；在传播过程中；在人耳处减弱．
（2）从效果来看，甲小组同学的做法是最好的．

点评：
本题考点： 防治噪声的途径．

考点点评： 本题能将减弱噪声的三种途径和现实中的问题结合起来，对学生观察生活中的物理是有好处的．

解题思路：动圈式话筒的工作原理是：电磁感应现象的应用．工作过程是：声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器．

当你对着话筒说话或唱歌时，产生的声音引起膜片振动，线圈和膜片是连在一起的，连在膜片上的线圈就一起振动，线圈在磁场里的振动，会切割磁感线产生感应电流，这就是电信号．这种感应电流随着声音的变化而变化，经过放大后，这个记载声音信号的感应电流经放大后传给扬声器，就通过扬声器还原成声音．所以动圈式话筒的工作原理，是电磁感应现象．
故答案为：电磁感应．

点评：
本题考点： 动圈式话筒的构造和原理．

考点点评： 本题应记住动圈式话筒的工作原理、工作过程，知道动圈式话筒能把声音信号转化为电信号是关键．

解题思路：本题中的传感器是根据电磁感应原理工作的．膜片振动时，穿过金属线圈的磁通量是周期性变化的．膜片振动时，金属线圈中产生感应电动势．

A、B当声波使膜片前后振动时，线圈切割磁感线产生感应电流，将声音信号变化电信号，是根据电磁感应原理工作的．故BD错误，A正确．
C、膜片振动时，穿过金属线圈的磁通量变化，从而产生了感应电流；故C错误；
故选：A．

点评：
本题考点： 电磁感应在生活和生产中的应用．

考点点评： 本题动圈式话筒是利用电磁感应原理将声音信号变成电信号的，考查分析电子设备工作原理的能力．

打电话给环保部门,会有人管的,但是没用的,因为人家不可能不开的 三中那边也是讲了好几遍也没用

“体育活动”改为“文体活动”,拼图、卡拉ok不是体育活动

能产生随着声音的变化而变化的（电流）,经放大后,通过扬声器还原成声音.动线圈话筒能把（声音）信号转变成（电流）信号,利用的原理是（磁生电）,线圈在运动中能量的转化情况是（机械能转化为电能）

解题思路：根据所学知识可知，减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声．

甲同学起身关上了窗户，这是在传播过程中减弱噪声；
乙同学索性用被子把头蒙住睡，这是在人耳处减弱噪声；
丙同学打电话到歌厅，这是在声源处减弱噪声；
故答案为：传播过程，人耳，声源．

点评：
本题考点： 防治噪声的途径．

考点点评： 解决此类问题要结合防治噪声的途径进行分析解答．

21*2/3=14

解题思路：根据所学知识可知，减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声．

甲同学起身关上了窗户，这是在传播过程中减弱噪声；
乙同学索性用棉花把头蒙住睡，这是在人耳处减弱噪声；
丙同学到歌厅将音量放小，这是在声源处减弱噪声；
故答案为：阻断噪声的传播，防止噪声进入耳朵，防止噪声的产生．

点评：
本题考点： 防治噪声的途径．

考点点评： 解决此类问题要结合防治噪声的途径进行分析解答，属于基础题目．

解题思路：根据所学知识可知，减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声．

答：第一个同学采取的办法可以阻断噪声的传播，是在传播过程中减弱噪声；
第二个同学采取的办法可以防止噪声进入耳朵，是在人耳处减弱噪声；
第三个同学采取的办法是防止噪声产生，是在声源处减弱噪声．

点评：
本题考点： 防治噪声的途径．

考点点评： 解决此类题目要结合防治噪声的途径进行解答．

B

1、在文中的括号里选择正确的词语或拼音.
心不觉（涌出）了一种感动 竟（感动）得流出眼泪
却（触发）了他的伤感 血（xuè)缘之爱
2、文中写了三件事,请各用一句话概括,每件事不超过25字.
⑴男孩为陌生女孩在歌厅解除尴尬；
⑵陌生的小伙在马路上帮遇到险情的“我”；
⑶“我”为一位孤独的老人煮咖啡.
3、联系上下文回答“一种比血缘感情更深刻的东西”指的是什么?
“一种比血缘感情更深刻的东西”指的是人与人之间的关心,彼此间的亲密、温暖.简言之,人与人之间的爱.
4、读句子,回答问题.
“……人类的血缘之爱是天赋的.陌路人的爱没有血缘性……”请你从文中各找一个例子来说明什么是血缘之爱,什么是没有血缘性的爱?
血缘之爱：他的老伴几年前过世了,唯一的女儿也嫁到了美国.他不习惯那边的日子,不愿意去住.【老人爱女儿,女儿赡养自己的父亲】
没有血缘性的爱：我在马路遇到危险,陌生小伙伸出热情之手救我脱险.
个人理解,愿对你有所帮助!

解题思路：根据题目中对动圈式话筒工作过程的描述，结合电磁感应的内容，可以确定此题的答案．

与膜片相连的线圈在磁场中振动时，切割磁感线，根据电磁感应现象可知，此时电路中产生了感应电流．所以动圈式话筒工作的过程利用的理论是电磁感应．
故答案为：电流；电磁感应．

点评：
本题考点： 动圈式话筒的构造和原理．

考点点评： 利用动圈式话筒的构造来解释其工作过程非常方便．

解题思路：题中的传感器是根据电磁感应原理工作的；膜片振动时，穿过金属线圈的磁通量是周期性变化的；膜片振动时，金属线圈中产生感应电动势．

A、B当声波使膜片前后振动时，线圈切割磁感线产生感应电流，将声音信号变化电信号，是根据电磁感应原理工作的．故B错误，A正确．
C、D、膜片振动时，穿过金属线圈的磁通量变化，从而产生了感应电动势，形成感应电流；故C错误，D正确；
故选：AD．

点评：
本题考点： 传感器在生产、生活中的应用．

考点点评： 本题动圈式话筒是利用电磁感应原理将声音信号变成电信号的，考查分析电子设备工作原理的能力，基础问题．

传播过程中；人耳处；声源处

第一句,逗号肯定是要放在引号里边的.因为这个引号里边是一个人说的话,是一句话.
所以引号里必须有标点结尾,不管是句号,逗号或者省略号,总之是一定要有标点的,引号里的标点是限定引号里的句子的,引号外面的标点只能限制因号外的句子成分.
你还问到为什么用逗号,不用句号.这个是因为他这句还没说完.中间做了一些动作或者表情——他于是往来的摸了一回,直起身来说道,
这是他中间插入的动作,后便接着说“偷我们的罢,我们的大得多呢.”
当一句话没有说完,意思没有表达完,而中间需要插入动作的时候就是这么来写.这是个很好的例子.
值得注意的是,中间插入动作之后,后边继续说话,这个引号前边要用逗号而不是冒号.
第二句,哪一种办法省时间后边应该是问号,这是自问自答的形式.还有就是句子最后要加句号表示句子结束.