错综复杂条件句 那怎么不能使用在这里 if i can do this i would .是不是要什么条件

（1）碳和氧气在点燃的条件下会生成二氧化碳、一氧化碳，一氧化碳在点燃的条件下会生成二氧化碳，硫和氧气在点燃的条件下会生成二氧化硫，碳和二氧化碳在高温的条件下会生成一氧化碳．
故答案为：故答案为：C+O₂

点燃
.
CO₂、2CO+O₂

点燃
.
2CO₂、2C+O₂

点燃
.
2CO、C+CO₂

高温
.
2CO、
（2）在高温条件下，一氧化碳还原氧化铁得到单质铁和二氧化碳；
故答案为：Fe₂O₃+3CO

高温
.
2Fe+3CO₂；
（3）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁属于化合反应，铁和硫酸铜的反应、铁和硫酸的反应属于置换反应．
故答案为：3Fe+2O₂

点燃
.
Fe₃O₄；Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu或Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑或Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑

点评：
本题考点： 碳的化学性质；一氧化碳还原氧化铁；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 此题是一道多点知识考查题，解题的关键是对相关知识的掌握，属于基础知识考查训练题．

一粒种子可以长成参天大树，一只蝌蚪可以长成青蛙，说明生物能够生长；蜻蜓点水、母鸡下蛋，说明生物能够繁殖；含羞草受到触碰时叶子会下垂、合拢，说明生物能够对外界刺激作出反应；人类能呼吸、排出自身的代谢废物，说明生物具有新陈代谢的特征．
故答案为：生长；繁殖；能够对外界刺激作出反应；新陈代谢；

点评：
本题考点： 生物的特征．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解生物的特征．

信息流，在生态系统的各个组成成员之间及各个成员的内部都存在着信息交流，彼此间进行着信息传递．这种信息传递又称为信息流．物质流是指物质之间的互相转化、转换、传递的过程．最普遍的就是食物链．能量流就是能量的转化和传递，在生态系统中伴随着物质（有机物中储存着能量）的传递也发生了能量的传递．生物之间的信息交流是普遍存在的，信息的传递是双向的，物质的流动是反复循环的，而只有能量的流动是单向的．由于物质流，能量流，信息流的存在，生物之间形成了错综复杂的食物链和食物网．一们之间的联系错综复杂，牵一发而动全身．生物与环境才成为统一的整体．生物之间相互依赖、相互制约．
故选8

点评：
本题考点： 生态系统中物质和能量的流动．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解物质流，能量流，信息流的存在以及沿着食物链的流动过程．

（1）生物部分包括：生产者（绿色植物即图中的草）、消费者（昆虫鼠等各种动物）和分解者（腐生的细菌和真菌）．
（2）生产者和消费者由于吃与被吃的关系构成食物链．图中的食物链有：草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰；草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰；草→食草昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰；草→鼠→猫头鹰；草→鼠→蛇→猫头鹰．
（3）有毒物质沿着食物链积累，营养级别越高，体内有毒物质含量越高；营养级别越低，体内有害物质含量越少．猫头鹰在食物链的末端营养级别最高，则体内的有毒物质的含量最高．
（4）骑自行车或步行上班，而不开车，这样既省油又不排放尾气，还锻炼和身体．
故答案为：（1）
（2）食草昆虫；
（3）A；
（4）骑自行车或步行

点评：
本题考点： 生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中的食物链和食物网；某些有害物质沿食物链积累．

考点点评： 回答此题的关键是明确生态系统的组成和食物链的组成．