三天六年级英语首字母填空

1.已看=235×3/5=141页
2.宽=3/4×1/2=3/8米
周长=2×(3/4+3/8)=9/4米
面积=3/4×3/8=9/32平方米

晏子谏齐景公
齐景公在位的时候,雪下了三天不转晴.景公披着狐皮大衣,坐在朝堂一侧台阶上.晏子进去朝见,站了一会儿,景公说：“奇怪啊!雪下了三天,可是天气不冷.”晏子回答说：“天气真的不冷吗?”景公笑了.晏子说：“我听说古时候好的君主自己吃饱了却想到别人的饥饿,自己暖和了却想到别人的寒冷,自己安闲了却想到别人的劳苦,现在您不曾想到别人啊.”景公说：“好!我受到教诲了.”于是拿出皮衣,打开粮仓,来发给饥寒的人.

设这批货物共x吨
52+37%(x-52)+50%x=x
52+0.37x-19.24+0.5x-x=0
0.13x=32.76
x=252
答:这批货物共252吨

这不是数学题吗.
设总量为X,
1-1/4-2/5=7/20
7/20X=420{个}
X=420/【7/20】
X=1200【个】
答：这批零件共有1200个.

Three days have passed.

第一天,我用自己的眼睛去发现身边的人需要什么,然后帮助他们;第二天,我去观察世界的美;第三天,我会将自己最后一点光明去看最后一天的太阳,和自己最重要的人,在海边,看日出,日落,把我看到的东西记在脑海里,化成我一生中最美好的时光,心中的永恒.

所以我们的船安全地渡过了黄河,安全的到达目的地.
但是你也要抓紧时间学习,迎接明天的考试.
那么我们班就不会取得好成绩.
老师还是不肯原谅我.

《假如给我三天光明》这部自传体的主要内容写了海伦21岁以前的生活经历。海伦是一个因一岁半发高烧而变成又聋、又盲、又哑的女孩儿。但生活的不幸没有使她消沉。通过刻苦的学习，她后来变成了一个通晓五种语言而且知识渊博的学者，那是因为她付出了比常人还多的努力，这是多么不可思议的奇迹呀！而且她既看不见，也听不见，但她却能做出与正常人一样，甚至许多正常人还做不到的事，这需要多么伟大的毅力啊！亲，对我的回答满意的...

1. 1/4,1/3
2. 2/5,5/6
3. 4a,a²
4. 27
5. 2x-10,65
6. 42 , 4.6, 6050, 4500,9800, 9800
7. 2
8.
9. 1750 ,42
10. 25, 125
不懂请追问,有帮助请采纳

1-1/7=6/7
20/(1+1/4)=16
16+20=36
36/(6/7)=42
42*1/7=6页

天气谚语四则
一、看云识天气
天上钩钩云,地上雨淋淋.
天有城堡云,地上雷雨临.
天上扫帚云,三天雨降淋.
早晨棉絮云,午后必雨淋.
早晨东云长,有雨不过晌.
早晨云挡坝,三天有雨下.
早晨浮云走,午后晒死狗.
早雨一日晴,晚雨到天明.
今晚花花云,明天晒死人.
空中鱼鳞天,不雨也风颠.
天上豆荚云,不久雨将临.
天上铁砧云,很快大雨淋.
老云结了驾,不阴也要下.
云吃雾有雨,雾吃云好天.
云吃火有雨,火吃云晴天.
乌云接日头,半夜雨不愁.
乌云脚底白,定有大雨来.
低云不见走,落雨在不久.
西北恶云长,冰雹在后晌.
暴热黑云起,雹子要落地.
黑云起了烟,雹子在当天.
黑黄云滚翻,冰雹在眼前.
黑黄云滚翻,将要下冰蛋.
满天水上波,有雨跑不脱.
二、看风识天气
久晴西风雨,久雨西风晴.
日落西风住,不住刮倒树.
常刮西北风,近日天气晴.
半夜东风起,明日好天气.
雨后刮东风,未来雨不停.
南风吹到底,北风来还礼.
南风怕日落,北风怕天明.
南风多雾露,北风多寒霜.
夜夜刮大风,雨雪不相逢.
南风若过三,不下就阴天.
风头一个帆,雨后变晴天.
晌午不止风,刮到点上灯.
无风现长浪,不久风必狂.
无风起横浪,三天台风降.
大风怕日落,久雨起风晴.
东风不过晌,过晌翁翁响.
雨后东风大,来日雨还下.
雹来顺风走,顶风就扭头.
春天刮风多,秋天下雨多.
三、看天象识天气
天空灰布悬,大雨必连绵.
天上拉海纤,下雨不过三.
四周天不亮,必定有风浪.
有雨天边亮,无雨顶上光.
日落胭脂红,无雨便是风.
日落黄澄澄,明日刮大风.
日出太阳黄,午后风必狂.
星星水汪汪,下雨有希望.
星星眨眨眼,出门要带伞.
日月有风圈,无雨也风颠.
朝霞不出门,晚霞行千里.
风大夜无露,阴天夜无霜.
大雾不过三,过三阴雨天.
雾露在山腰,有雨今明朝.
久晴大雾阴,久雨大雾晴.
雷声连成片,雨下沟河漫.
先雷后刮风,有雨也不凶.
雷公先唱歌,有雨也不多.
闷雷拉磨声,雹子必定生.
阴雨亮一亮,还要下一丈.
四、看物象识天气
喜鹊搭窝高,当年雨水涝.
久雨闻鸟鸣,不久即转晴.
海雀向上飞,有风不等黑.
鸟往船上落,雨天要经过.
喜鹊枝头叫,出门晴天报.
蟋蟀上房叫,庄稼挨水泡.
蚊子咬的怪,天气要变坏.
蜻蜓千百绕,不日雨来到.
蜜蜂采花忙,短期有雨降.
腰酸疮疤痒,有雨在半晌.
枣花多主旱,梨花多主涝.
晴天不见山,下雨三五天.
河里泛青苔,必有大雨来.
海水起黄沫,大风不久过.

一工程队修路：
第一天修了220米
比第二天少修30米
那么第二天修了220+30=250米
第三天比第一天少修10米
那么第三天修了220-10=210米
所以这个工程队三天共修220+250+210=680米
如果不懂,祝学习愉快!

3001

1.Are you going to take vacation?
Not yet.It will tke another three days.
2This is the Spring Festival/Christmas gift I bring to you.
3We should be calm reather than anxious no matter what troubles we are facing.

第一天看人,第二天看黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,第 三天要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天.

三只鸡
每只鸡每天下三分之一个蛋,10天就是三分之十个蛋,只要有三只鸡就可以达到要求.反过来推算,每只鸡下一天休息2天,类似于休息轮换制,前九天生了9个蛋,到第十天的时候第一只鸡又该下蛋了,没办法,工作需要啊!所以下了第十个!
因此是三只鸡!如果考虑公鸡的因素就是4只,不过该公鸡够累的!十天还好,时间长了,公鸡也受不了!

60天 .
设甲完成需要X天 乙需要Y天
X分之一加Y分之一等于十五分之一 ①
Y分之三加X分之五等于三十分之七 ②
两式子联立 Y=20 X=60

网络语言小觑
网络、网络语言与中国语言文字应用研究
网络语言专题
网络语言对汉语的影响和前景分析
http://www.lotus-eater.net/ReadNews.asp?NewsID=820&BigClassName=%C3%EE%CA%D6%C5%BC%B5%C3&SmallClassName=%CB%BC%CF%EB%C0%CB%BB%A8
网络语言运用特点及其分析
网络语言之初探研究 语言学习理论的取径
（供阁下参考）

《假如给我三天光明》是作者海伦.凯勒的自传.她仅仅拥有19个月的光明.假如给她三天光明,她第一天想看看让她的生命变得有价值的人,第二天想看光的变幻莫测和日出 ,第三天想探索与研究.以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界,将会去做哪些事——包括去看看帮助过自己的人,以及去感受自然,品味艺术世界.

假如给我三天光明
作者：海伦．凯勒
我常想,要是每个人都会在成年早期突然失明、失聪几天,也许是好事.漆黑会令人更珍惜视力；静寂则能让人明白听到声音是多么美妙.
我经常问视力正常的朋友看到些什么.最近,我问一位刚去过树林散步的朋友,在树林里看见什么?“没什么特别的.”她答.
“怎么可能呢?”我心想,“在树林里走了一个小时,怎么可能没见到值得注意的东西?”我虽然失明,但凭着触摸,也能发现数之不尽的有趣事物.我能感到树叶柔嫩而对称,又喜欢用手抚摸白桦光滑的树干,或松树粗糙的树皮.春天时我顺着树枝摸过去,希望找到个新芽,找到大自然从冬眠醒来的征兆.有时,如果运气好,我只须把手轻搭在一棵小树上,便能感受到高歌小鸟的喜悦.
我常渴望能见到这些事物.既然光凭触摸已得到那么大的乐趣,那么,能看见就必然可发现更多更精彩美丽的东西.因此,我常想像,假如我有三天时间视力正常,最盼望看见什么? 我会把这三天分为三部分.第一天,我要看看每一个一直善待我、陪伴我的人,感谢他们让我的生命变得有意义.
我设法子用“心灵之窗”——眼睛去洞察朋友的内心世界；我自小就只能用指尖去“看”人家的脸,只能觉察欢喜、悲痛,以及其他明显的情绪变化.我须借触摸朋友的脸去认识他们. 视力正常,便一下子能看到眼前的人微妙的表情变化、肌肉的轻颤、手的摆动,从而更容易了解对方,那是多么令人愉悦的事啊.
但是,你可曾用眼去看过朋友的内心世界?你看人时,是否总是随便看看,仅仅记得住一些外在的特征?譬如,你能准确描述五位好朋友的相貌吗?我做过试验,问一些男人可知道妻子的眼珠是什么颜色.那些男人大部分都面露尴尬或困惑的神情,承认不知道.
啊,要是我有视力,哪怕只不过三天,要看的东西多得很!第一天我会很忙碌.我要把所有好朋友都请来,细看他们的脸,铭记他们种种源自内心的漂亮的外在特征.我还会把眼光落在婴儿的脸上,捕捉那种充满渴望、天真无邪的美——人一旦成长,这种美就荡然无存了.我也会去找一些书读一读,这些书都是别人给我朗读的,让我从而明白了一些深邃的人生道理.我还要看看两头忠心爱犬的眼睛,一只是娇小的苏格兰犬,另一只是壮硕的大丹狗.下午我会到树林里去散步,让眼睛尽情享受大自然之美.我还会祈求上天赏赐一个五彩缤纷而壮观的日落让我看看.当晚,我想我一定舍不得入睡.
第二天我会黎明即起,望着黑夜渐渐转变为白天.好好欣赏那动人心弦的奇景.我会满怀敬畏,静看太阳用灿烂光芒唤醒沉睡的大地.这天我要匆匆浏览地球的过去与现在,看看人类发展的历程.我会去历史博物馆,在那里我会看到浓缩了的地球史——各人种和动物留下的生活痕迹.我也会看到巨大的远古动物如恐龙、乳齿象等的化石；在人类凭智慧征服动物世界之前,这两种动物曾主宰地球.然后我会去参观艺术博物馆.我曾经摸过埃及古尼罗河流域的神雕像,对这些雕像颇为熟悉.我也摸过希腊巴特农神庙中楣的复制品,感受过雅典武士冲锋陷阵的动感.我尤其喜爱荷马那满面皱纹并有大胡子的雕像,因为我知道他明白失明是怎么一回事.在这第二天,我会细看人类制作的艺术品,希望借此探索人类的心灵.我要亲眼看看我以前靠触摸而认识的各种事物.更妙的是,壮丽的绘画世界会在我面前敞开.可惜我只能看到表面.艺术家曾告诉我,想深入并真正了解艺术,首先必须培养出鉴赏力,必须从经验而学会如何欣赏线条、构图、造型和色彩.我要是视力正常,一定会投身此令人神往的研究工作,这该是多么令人开心的妙事啊!
第二天傍晚我会在剧场或电影院里度过.我渴望看到由真人扮演而风度翩翩的哈姆雷特,也渴望看到身穿伊丽莎白女王时代花花绿绿服饰的胖武士福斯塔夫.过去我无法欣赏到有节奏动作之美.我只能从地板的震动去感觉音乐的节拍,大约领略韵律带来的喜悦,但是对于俄罗斯芭蕾舞蹈家巴甫洛娃的优美舞姿,就只能想像.我想像她的舞姿一定悦目无比,是世界上最令人陶醉的景象.我曾从大理石雕像约略体会这种美；既然静态的美已如此可爱,亲眼见到动态的美,就更叫人激动了.
翌晨我会再次早起迎接黎明到来,急于发掘新的喜悦、新的美感.今天是第三天,我要在俗世里生活,置身于奔波营生的人群中.纽约市市区就是我要去的地方.首先,我会站在热闹的街角望着其他人,试图从他们的举止动作和面部表情,去了解他们的日常生活.看到笑容,我会开心；看到坚决的眼神,我会引以为荣；看到痛苦神色,我会同情.我会沿着第五大道漫步,游目骋怀,双眼不聚焦于任何物体,而只是见到一片流淌不息、千变万化的色彩.我相信,妇女衣服颜色形成的斑斓彩云一定蔚为奇观,让人百看不厌.不过,我要是视力正常,或计也会像大多数女人一样过于注重款式,忽略了整个色彩的绚丽.离开第五大道,我会去游览纽约市,包括贫民区、工厂,以及孩子爱去的公园.我前往移民聚居的地区,不用出国就领略到异国风情.我会一直睁大眼睛,将一切幸福和痛苦景象都看个仔细,希望可以助我深入了解别人的工作和生活. 我视力正常的第三天就要结束了.在这最后一天的晚上,在这余下的几小时里,尽管也许还有很多严肃问题亟待我挤出一点时间去看看,我大概还是会跑进剧场去看一出热闹的滑稽剧,好帮助我了解人类喜剧的真谛.午夜来临,永恒的黑暗又再把我重重包围.在那短短三天里,我当然无法看尽我想看的事物,但一直等到黑暗再次降临,我才明白实在有太多东西来不及看. 要是你知道自己三天之后就失明,你争取时间去看的事物,也许跟我在上面所简述的不一样,但我确信,万一你真的不幸遇上这种命运,你想要看的东西——定和以往的截然不同.你会觉得眼前的一切都很珍贵,眼睛会把视野内所有东西一一仔细观赏.然后,你终于真正看到一个美丽的新世界.我想给有视力的人一个忠告：仿佛你明天就要失明,好好运用眼睛吧.对其他感官也应该这样.你要好好聆听人类悦耳的说话声、鸟儿的啁啾、交响乐团气势盛大的音乐,仿佛你明天就要失聪.要仔细触摸每一件物体,仿佛你明天就要失去触觉.要细嗅花的芬芳、细尝每一口食物,仿佛你明天就再也没有嗅觉和味觉. 让每一种感官都充分发挥功能吧,大自然赐予人类各种感觉能力,人类才能体验这个世界的欢乐与美,所以你应非常感激、喜悦. 不过,我相信,在各种感觉中,最令人开心的一定就是视觉.

第一天吃84*1/7=12个
第二天吃（84-12）*1/6=12个
第三天吃（84-12-12）*1/5=12个
三天一共吃12+12+12=36个

先设甲工程量为1
则：两人合作时甲工程所需天数=1/（1/9+1/3）=9/4
再设乙工程量为1
则：两人合作时乙工程所需天数=1/（1/10+1/15）=6
所以二人合作这项工程最少用的天数=6+9/4=8.25

A three-day holiday

设全书共X页
有题意可知：X*25%+(X*25%+8)+32=X
解得 X=80（页）
如果有帮到您

第二天喝了余下的4分之1,第三天还有半桶
所以后两天还剩1/2÷3/4=2/3
所以1/3是6千克
共有18千克

他先携带3天的食物和水走20公里,然后放下一天的食物和水,回到出发地
然后再携带3天的食物和水走20公里,取出原来放下一天的食物和水,正好够走出沙漠的

72小时,4520分,259200秒.

1.He has three days don't go to school because his ill.
3.That new bike is belongs to my classmate.
额.不会

2.5÷（1-40%-50%）
=2.5÷0.1
=25千米

《假如给我三天光明》这本书写的是一个真实而感人肺腑的故事,我一气读完了它,从中受到了许多教育.
这本书记叙了美国著名的聋哑教育家海伦·凯勒的一生.海伦一岁半就丧失听力和视觉,这对常人是一种不可忍受的痛苦.在无老师和他人教导下,她习惯了黑暗,成了一个“小暴君”,经常乱发脾气.
直到海伦五岁,创造奇迹的莎莉文老师来当她的家教,从此改变了她的人生.莎莉文曾说：“人的本性都是善良的,关键在于教育.莎莉文老师刚开始试着在她手上写字,并让她另一只手摸着相对应的东西,手就代替了她的眼睛.很快在老师的教育帮助下,她很快战胜了病残,学会了用手指“听话”,并掌握了五种文字.24岁时,她就以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学.此后,她把全部精力投入为世界盲、聋、哑人谋利益的事业中,曾受过不少人的赞扬和夸奖.
海伦的一生,是不平凡的,因为她给予人们极大的鼓励.读了这篇文章,我深刻的意识到：一个人有没有成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神.有些人因为条件不好而总抱怨.这和海伦比起来是多么微不足道啊!
这些日子,我常常深思：人应该如何面对人生,人生价值何在?我觉得海伦·凯勒那光辉的一生,给我们作出了圆满的回答,她的生活道路就是我们该走的路.

《假如给我三天光明》一书的每一个字,每一句话,无不表现出海伦.凯勤对生活的无限热爱,她用那种对美好生活的那种向往告诉人们要珍惜我们现在所拥有的一切.海伦.凯勤多么渴望自己能看到光明,哪怕只有短暂的三天,她要这三天的时间去感受这个世界的美好,让自己熟悉身边的一切.然而,这只是一个梦.
“苦难能铸就一个”,海伦就是其中的一个,苦难铸就了海伦坚强的性格,她虽然是一个盲聋哑的残疾人,可她却有着正常人都比不上的健康心理.她用自己的感受和美好的想向编织着美好的生活.她用自己的亲身经历告诉人们要有一颗坚强的心和一个远大的志向,只要有一个健康的心理就能成就一番事业,哪怕是残疾,也不要报怨命运对我们的不公平,只要凭着坚强的心和勇敢的毅力就能实现我们的理想.
最后,海伦.凯勤就是凭着这样的信念,在逆境中崛起,虽然身残但志不残.回头想想我这个健全的小学生却缺少消海伦的这种精神和她比起,我真的太渺小了,我要振作起来,我要向海伦一样,要有一个好的心态,去迎接每一个困难,我要让困难在我的面前倒下.
我想,这本书以后在我的人生道路上将是我的良师益友,也是时刻激励我的警钟.

美国着名作家马克?吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出的人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒.”如果说,拿破仑是战场上的胜利者,是叱咤于法国大革命时期的乱世枭雄.那么海伦?凯勒则是生活中的勇士,是拒向命运低头的立志驱除人生黑暗的光明使者.
当翻开这一页纸时,你可曾想象：一双白嫩的具有活力的双手被打磨成布满清晰可见的皱纹时,岁月,在这双手的感触下,在凹凸不平的纸面上,顺着这些特殊的凹痕的滑动下,她走出了黑暗的世界,迎来了光明.春光里,百鸟争鸣,歌声欢悦,夏天里到处都是果子和蔷薇花,待到草黄叶红已是深秋来临.三个美好的季节匆匆而过,在一个活蹦乱跳,牙牙学语的孩子身上,留下了一生难忘的美好回忆,上帝只给予了他十九个月的光阴和声音,这一场变故,让他看不见东西也听不见声音,生生的将她扔进了一个漆黑的可怕世界里.
六岁那年,莎莉文老师走进了她的生命中,她开始了新的旅程,在老师的指导下,她开始了接触文字游戏,却时常寻弄不懂而感到迷惑,她会分不清什么是“杯”而什么是“水”.莎莉文老师带她来到井房,把她的手放在水管口上,一股清凉的东西在她的手上淌过,她用心感到在她的手上老师在拼一个单词.突然间,她恍然大悟,好像记起了忘记很久的事情,她一下理解了语言文字的奥秘了,知道了,水是流过的这种清凉而奇妙的东西.这件事,唤醒了她的灵魂,并给予了她光明、希望、快乐和自由.
八岁那年,她就决定要上大学,她那不安分的心智不断伸展,已高高凌驾在一般事物上,但她在求学的路上却碰到了许多的困难.因为她无法读教科书,也无法听教授讲课,一切教材都要变成点子车或翻译到她手里才行.但是她从来没有放弃,最终以惊人的毅力完成了哈佛大学四年学业.命运是给予她不幸,她却不因此而屈服命运.他凭着不屈不挠的斗争精神和对幸福快乐的执着追求,奋勇与命运抗争,并最终冲破人生的黑暗与孤寂,赢得光明和欢笑.
孟子曰：“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.”人生道路布满荆棘,我们所知的唯一办法就是从荆棘中迅速通过.
人的生命似洪水在奔流,不遇到岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花.


读完《假如给我三天光明》这本书后,我的心如同波涛汹涌的大海,久久不能平静.
这本书内容是这样的：讲了一个小女孩她从小患有高度残疾,他的一生只有十九个月的光明与声音,在莎莉文老师和其他老师的帮助下,他克服了重重困难.最终考上了哈佛大学,获得了学士学位.
说了半天,你一定会问：“这是谁啊?”让我来告诉你,这就是海伦凯勒.读了这本书,我受益匪浅,这让我想起马克吐温说过的一句话：“19世纪出了两个杰出的人,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒.”
虽然,海伦凯勒是个盲聋哑人,但她没有向命运低头,她认为,这是一个考验,是上天给她的一个考验.“第一天,我要看人.他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过；第二天.我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹；第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡一天.”这就是作者——海伦凯勒三天来最想做的事情.对我们来说,我们是一个健全的人,我们应该海伦凯勒顽强,不向命运投降,自强不息的精神!更重要的是有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!
读了《假如给我三天光明》这本书,让我知道了：不经历挫折,就不会成功.面对困难.只要战胜它的信念,就能成为强者!

甲单独四天完成三分之一 所以甲单独完成整个工程 需要十二天、、
甲乙共同修了三天 完成了三分之二、、而这三天甲完成的量是整个工程的四分之一
所以乙三天完成的量是十二分之五、、
所以乙单独完成需要五分之三十六 也就是七点二天、、
大概算对了吧

高一作文：难忘的三天高一（4）班何宣瑾出发前，坦然地想象着三天的生活。汽车疾驶在柏油大道上，我的心随之舞动。东方绿洲—一个充满希望和挑战的地方，这里并不是只有那些优美的环境，还有一群身着迷彩服，精神抖擞的青少年，他们才是今天的主角。三天是短暂的，可是三天里的点点滴滴却仍浮现在眼前：团结—一个硕大的四方大坑，全班分为四组，不管用任何方式，只要用最短的时间，使全组同学都顺利向外逃亡。拖、拉、踩、拽、跳……凡是一切能够使用的方法，我们都运用了。男生先在坑内托住女生，让女生轻快地跳出坑。女生则在坑外拉住男生，费了九牛二虎之力，把男生从坑内拽出来。此时，我才真正体会到“团结就是力量”。团结，是我们每一个人都为了同一个目标而不懈奋斗。知识—知识大道上的许多丰碑令我惊叹不已，许多杰出的伟大人物都伫立在这条大道上。赞叹伟人们的光辉业绩及不朽成就时，我不禁告诉自己：眼前的这些人都是自己的榜样。不知不觉中，发现自己沉浸在艺术、历史、文化的璀璨长河中，慢慢品味着知识的奥秘。生活—从未在外住宿，所以对于寝室的一切都是那样的好奇。领被单、床单、枕套，把他们每一件都有模有样地套上去。这在家中看起来似乎不起眼的小事，却花费了我们不少时间。从笨拙到娴熟的过程，不仅仅是学会这件小事的过程，而更是我们理解生活的过程。我深深体会到生活，这才是生活。收获不止这些，在这片难忘的土地上，我们还得到了友情，体会到军人的艰辛……这些珍贵的记忆，我会永远埋藏在内心深处，成为我永远的宝藏。回来时依旧是那条相同的柏油大道，似乎什么都未曾改变。但是三天的军训，让我们变的更加成熟，更加自立，更加坚强。

C31(1-P)*P^2=3*0.6*0.4^2=0.288=28.8%
C31是下面是3上面是1

我从来都没想过失明的世界是怎样的,当老师要求以“假如我失去三天光明”为题写一篇作文时,我愣住了,没体验过失明的我怎么会有像海伦·凯勒那样渴望光明的深刻感觉呢?但终究是逃不掉的,是能提笔写下去.
失明——一件多么难以想象的事!光明是我生命中最不可缺的东西之一,我不敢去想没有一丝光明的明天是怎样的,我能够像海伦·凯勒那样勇敢的去满对生活吗,还是只是在抱怨命运的不公?
当我知道我仅只要是去三天光明时,我想我会紧张,害怕,但更多的还是想体验失明的那种活在黑暗中的无助的感觉.
失明的第一天,我会很烦躁.我彷徨着,不知该如何面对这磨人的黑暗,我的世界没有了色彩,没有了光明.或许我会像海伦·凯勒最初的那样到处扔东西,向别人乱发脾气,甚至很自卑,因为我会觉得和正常人不一样,我只是空有一双无神的大眼睛罢了.难以忍受黑暗的侵袭,我决定和家人出去走一圈,寻找失明人的光明,感受一下失明的人在生活中是怎样被对待的.紧紧地抓住家人的手,我艰难的一步一步向前走.我感受着周围的人凝视的视线,有些无地自容.我觉得那种眼光并不善意,那种眼光是惊讶,同情,甚至会是厌恶,无论是哪种都会伤害到我,因为那会使我觉得我只是个局外人,那会时刻提醒我我是一个残疾人,一个不正常的人.
失明的第一个夜晚,我无法入眠,我会思考怎样用失明人的心态对待明天,对待生活,怎样面对无尽的黑暗.
第二天凌晨,我很早就起了床,开始摸索着穿衣洗漱.我会在家里小心翼翼的走动,摸着家里的每一处,感受着家的温暖,回忆我在这个家的点点滴滴,想着那些充满光明的日子.我跌跌撞撞地走向阳台,等待日出,等待新的一天的开始.
我打开窗,感受着风的抚摸呼吸着清晨的空气.我深呼吸,闻着这最宁静时刻的一切,以前从没停下来感受的我我没有想到原来小城的早晨可以这么美好!听着树叶间摩擦的“沙沙”声,我仿佛回归了自然.即便我眼前的世界一片黑暗,我的内心也是多彩的.突然,我感受到我的脸颊有一丝温暖,我明白那是阳光,那是上帝对我的恩赐,那是自然给我的温暖.我伸开手张开五指,感受风从指缝间通过的感觉,柔柔的,像是丝绸：感受着阳光的温度,暖暖的,像是母亲的手.
这一天正式开始了,这一天我将不会像第一天一样烦躁,我静下心来和家人谈心.我用我的手感受着父母那被岁月冲刷过的脸庞,替他们抚平每一道皱纹,听他们诉说着每一道皱纹背后的故事.我们将坐下来一起吃午饭,拉拉家常.虽然我看不见饭菜的所在,但我知道我面前的碗不会空,因为有他们——一对爱我的平凡忙碌而幸福的夫妻：我会不停的将饭菜掉落,但我并不会受到责备因为我拥有一个平凡家庭中不平凡的爱.此刻,我感受到生命是多麽美好而我又是多么的幸福.饭后我和家人一起去散步,我牵着他们的手,没有了第一天的彷徨,我将自己交给了家人,让他们带我去任何一个地方.感受着周围人的目光,我的想法不再那么偏激,我认为那是对我们这个幸福家庭的羡慕.
失明的第二晚,我睡得很香甜,心中洋溢着满满的幸福.
失明的第三天,我把自己交给了朋友.我和朋友一起散步,一起逛街,诉说着生活得不如意.我看不见眼前的一切,但我能想象出来因为我的朋友正为我描述着周围的一切.一路上朋友紧紧牵着我的手,没有放开过,我明白朋友是可以信任的.
失明的第三天我期待着明日的光明,思考这三天的经历.这失去光明的三天使我明白我要珍惜现在,珍惜拥有光明的每一天,更要珍惜友情与亲情.其实,生活不一定要用眼睛去看,更重要的是要用心.放宽心才能包容一切.

十万支箭,三天造不成.

拜托说清楚,没有数据只有分率怎么算啊?

(1-3x1/10)÷(1/15+1/10)
=7/10÷1/6
=4.2(天)

海伦．凯勒.只活了88个春秋,87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的：19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦．凯勒－—马克．吐温 .然而,正是这么一个盲聋哑的人,竟毕业在哈拂大学德克利夫学院.因处处奔走建起一家又一家慈善机构.被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像.
刚读到书名时,我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活,可读后的感受并非那么简单,让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难,去挑战生命极限的勇气,读懂了要用爱心去拥抱世界!春风化雨的沙莉文老师,经历了各种各样的灾难,顽强不屈的她坚持到了最后．小时侯,不知何种原因自己的眼睛一天天走向了黑暗,不止看过了多少医生,要不是没有进展,要不是越看越坏……一眨眼,自己就长大了,还当上了海伦·凯勒的老师.文章主要分五部分,其第参部分:走出黑暗与寂静,令人惊叹不已.文章主要是从大学二年级开始一直到40岁.我觉得这里的起端是从自己的作文被妇女报买去,而因自己想不出该怎么写开始的.也许是自传,我怎么也读不出里面的中心点是什么.但是主人公的思想感情却令我感动.慈母去世,让她陷入伤心,也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的母爱,勾起了她对自己年幼无知时做的一切后悔事.也看出了她跟母亲之间的亲情,就像自己的心灵窗户——眼睛一样是不可分割的.
回想起这本书,没想到19世纪的生活是如此的艰辛,我决定,长大后一定要做一个像沙莉文的老师,哺育更多的人才!

第三天做了总数的：1-1/3-1/4=5/12
共：30/（5/12）=72道题

60/(3/7)=140
140-60=80
还剩80页

假如我的生命还剩最后三天
生命是宝贵的,每个人都要非常珍惜自己的生命,我也不例外.然而,老天爷对我太不公平,让我的生命只剩下三天.
当我得知我的生命只剩下三天时,我伤心极了,大哭了一场.这时,我身边的朋友对我安慰道：别伤心了,虽然你的生命只剩下三天,但是,你可以让这三天过得丰富充实,有意义啊!
我听完朋友的话,似乎意识到了什么.我想：我应该坚强点,虽然我的生命只剩下三天,但是,我可以让这三天成为我生命中最具有意义的三天.
于是,我振作起精神,来到公司继续工作.
因为我是个服装设计师,所以,我要在这仅有的三天时间里,尽自己的全部精力为大家设计最后一款新式衣服,让它永远留在人间.
终于,功夫不负有些人.我用我智慧的大脑,为大家设计了一件衣服,我把它起名为“放松衣服”.
这件衣服的主要功能有：当你遇到烦恼事时,穿上它你立刻会忘掉所有的烦恼.当你工作感到累时,穿上它你立刻会感到全身放松,心情舒畅.
不知不觉中,一天过去了.我感到这一天过得非常快乐,因为我又给人们设计了一件新款衣服.想着想着,我便睡着了.
第二天早上醒来,啊,窗外阳光灿烂,到处充满生机.
我吃完早饭,带上一些小礼物,来到儿童福利院看望那里的孤儿.在福利院里,我和那些小朋友尽情地玩游戏,我还给他们讲生动好听的童话故事,他们都听得津津有味.我还教他们画画、唱歌等各种知识.
……
就这样,三天过去了,老天爷无情地夺去了我的生命.在这里,我要提醒大家,一定要好好地珍惜自己的生命.

1诸葛亮说：“我宁可愿意立下军令状,三天造不好,甘愿惩罚,也不敢跟都督开玩笑 ”
2诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,如果三天造不好,那么甘愿惩罚”?

假如给我三天光明,第一天,我要看人,看他们的善良、淳朴与友谊使我的生活值得一过.我要长久的凝望我的老师,看看她的嘴巴和鼻子,以及她身上的一切.第二天,我要看光的变幻莫测和日出 ,看看日出是怎样落下去的,它要奔向何方.看完日出,我想去探索与研究.我将奔向城市,去看看那些有名的艺术馆.第三天,我还要看日出.因为,这将是我能见到光明的最后一天.我要和普通人一样,去为了生活而奔波.以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界,将会去做哪些事——包括去看看帮助过自己和爱着自己的人,以及去感受自然,品味世界!

10的平方+101

假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切.此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的本自传性作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”.
励志文学类.

“现在用水量真是越来越大了!”一个老奶奶抱怨道.“是啊,再这么下去可能就要断水了!”一个阿姨担心了.
几天后,那位阿姨担心的事发生了……
“啊!不好啦,听说我们这里要断水三天啦!”一个叔叔风风火火地赶来,“都是那些化工厂和用水大户惹的祸,他们不节约用水的,真是害人害己啊!
门外,告示牌：
八月十日~八月十二日
停水三天
在停水的第一天早上,大家只能用前几天存的水来刷牙、洗脸,做早饭.现在,每一滴水都像钻石一样珍贵.大家要喝水,都只喝一小口；洗手都只用一点水.中午,大家用水泡一碗方便面.晚上,只能下碗面条充饥,没有水,不能做稀饭,不能煮干饭,洗衣服都不能洗,家里的水可是要维持三天的呀!
停水的第二天,老早就听有的邻居喊：“我家快要断水啦,就剩一热水瓶的水了!”又有人附和说：“我也是啊!”早上洗脸的水用来洗菜,洗完菜的水用来擦桌子,擦完桌子的水才能用来冲厕所.一天一个人只能喝到一杯水.
停水的第三天,很多人家都没水了,一大清早的就去超市买矿泉水,谁知,所有的水都已经被抢购一空!“这日子还怎么过呀?”很多人都跑到好远的地方去买水.
晚上,我思绪万千：“现在,人类污染环境,不节约用水.试问,如果再这样下去,会怎么样?停水三天吗?不!答案是,永远地停水.迟早,世界上的最后一滴水,是眼泪……

全书的页数为单位1
第一天读了1/5,还剩下1-1/5=4/5
第二天读：第三天读=3：5
那么第二天读了全部的4/5×3/（3+5）=3/10
全书：15/（3/10-1/5）=15/（1/10）=150页