一路花香的道理是什么?短一点,

阅读 一路花香 印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水.他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,
另一只水罐完好无损.完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了.这样日复一日过去了两年.
那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧.两年后的一天,它在小溪边对挑水工说：“我想向你道歉.”挑水工问：“为什么呢?”“过去两年中,在你到主人家的路上,水从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水.你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报.”破水罐答道.挑水工说：“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿.”
当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐.但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水.于是,它再一次向挑水工道歉.但挑水工说：“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边.那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了它.我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们.两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里.如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?”
1、题目“一路花香”一语双关既写了————————————,还暗含着对——————————————————的认同,赞美了那些————————————————————.
2、（任选两个角度写一写）读完课文,我想对完好无损的水罐说：———————————————————————————————————————————.
想对破损的水罐说——————————————————————————————————————————————————.
想对挑水工说——————————————————————————————————————————————.
想对自己说——————————————————————————————————————————————————————.

求苏教版小学语文1到6年级课文的体裁罗列,例如：一路花香是寓言故事. 如果没有1到6年级的,有多少是多少
我的意思是如一路花香的体裁是寓言故事，其它的如……是科学小品文这种，我就是体裁不知道，麻烦一一对应一下！