一枝钢笔比一枝圆珠笔贵14元,钢笔的价钱是圆珠笔的8,钢笔.圆珠笔各多少元?

heiheihei9892022-10-04 11:39:543条回答

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阳光向日葵 共回答了27个问题 | 采纳率96.3%
设圆珠笔为X元,即钢笔为X+14元,
所以x+14=8*X
14=8x-x
14=7X
X=2
即圆珠笔2元,钢笔16元..
1年前
让你猜 共回答了8个问题 | 采纳率
圆珠笔为X元,钢笔为X+14元,
x+14=8*X
14=8x-x
得:圆珠笔2元,钢笔16元
1年前
5955115 共回答了2个问题 | 采纳率
16元 2元
1年前

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春色满园关不住,一枝红杏出墙来为什么能成为千古名句
sherrysen11年前1
陈疃 共回答了13个问题 | 采纳率100%
此诗写的是早春之景,这句诗诗人将红杏拟人化了,强调春色太满了,以致红杏都“关不住”了,生动形象.并且诗人以小见大,看见一枝红杏想象满园春色,含蓄,富有想象力.此句诗还富于哲理,表明一切美好的,向上的事物都是锐不可当的,富有生命里,岂是围墙能挡住的.
在游园不值一诗中,春色满园关不住,一枝红杏出墙来已成了千古名句,作者有一支红杏联想到满园的春色,
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暗含()的哲理
红茶-ESSE1年前1
birdwing888 共回答了16个问题 | 采纳率100%
都说是赞美春天生机勃勃,或抒发作者对新事物新生命的热情等等,这当然没错
但我个人的理解就是窥一斑可以见全貌,透过现象可以看到本质.一种事物可能只有一种表象,但是通过这一种表象,你又可以联想出更多其他相关的表象.透过这些表象,就能探究出事物的本质.
就比如这首诗,作者看见一枝红杏,可以联想出满园的春色.但是这满园的春色是什么样子的呢?你可以发挥无穷的想象,除了红杏,还有更多的花草树木向人们宣告着春天的来临.春天来了又会怎么样呢?大自然的春天固然是美丽的,但是人的事业,爱情,人生都可以迎来自己的春天.
纯属个人观点
春色满园关不住,一枝红杏出墙来描绘了一种什么养的景色:30至40字左右
春色满园关不住,一枝红杏出墙来描绘了一种什么养的景色:30至40字左右
是样不是养
xiaoguo0011年前1
daocaoqi 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%
名句赏析——“春色满园关不住,一枝红杏出墙来.”
诗以“游园不值”为题,本是说自己游园的目的没有达到.可是诗人却由此生发感想.他想,这可能是因为主人怕踩坏园中的青苔,怕破坏了园中的美景,因此才不让自己进来的缘故罢.短短两句,写出了诗人的善解人意,也写出了他那一片怜春惜春的情怀!但这首诗更为脍炙人口的还是后两句.柴门虽然不开,满园春色却难以关住,你看一枝红杏探出墙头,不正在向人们炫耀着春天的美丽吗?“关不住”、“出墙来”,简单的几个字,写出的并不仅仅是园中美丽的春色,还写出了春天的勃勃生机,写出了一片春意盎然.尽管主人没有访到,但作者的心灵已经被这动人的早春景色完全占满了!.
三人同行七十稀,五树梅花开一枝,七子团圆正月半,除百零五便得知是什么意思?
烈炎ii1年前3
悠悠浪仔 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
这首诗的意思是:
用3除所得的余数乘上70,
加上用5除所得余数乘以21,
再加上用7除所得的余数乘上15,
结果大于105就减去105的倍数,
这样就知道所求的数了.
小明探究平面镜成像时,由于平面镜成______像,无法用光屏承接.为了找到像的位置,小马用透明玻璃代替平面镜,将一枝点燃
小明探究平面镜成像时,由于平面镜成______像,无法用光屏承接.为了找到像的位置,小马用透明玻璃代替平面镜,将一枝点燃的蜡烛放在玻璃前,将另一枝未点燃的同样的蜡烛放在玻璃后面,使它与点燃蜡烛的像的位置______.这在物理学中称作______法.
蝴蝶的翅膀781年前1
开心快乐小雨点 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:实像和虚像的区别:实像能用光屏承接,虚像不能用光屏承接.为了比较物像大小关系,实验时采用两支完全相同的蜡烛,在透明的玻璃板前方点燃一支蜡烛,把另一支蜡烛放在透明玻璃板的后面,当未点燃的蜡烛也像点燃一样,未点燃的蜡烛和点燃蜡烛的像完全重合,说明物像相等,这种用相同蜡烛来代替玻璃板前面的蜡烛,这种方法是等效替代法.

物体在平面镜中成虚像,虚像不能用光屏承接.
用透明玻璃代替平面镜,将一枝点燃的蜡烛放在玻璃前,将另一枝未点燃的同样的蜡烛放在玻璃后面,玻璃板后面的蜡烛也像点燃一样,未点燃的蜡烛和点燃蜡烛的像完全重合,说明物像大小相等.这种用相同的物体代替的方法是等效替代法.
故答案为:虚;重合;等效替代.

点评:
本题考点: 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.

考点点评: 关于平面镜成像特点的实验探究,常是中考出题的热点,总结有如下考点,请同学有针对性的进行复习:探究平面镜成像特点实验(1)选择什么作为平面镜:玻璃板.为什么选玻璃板而不选镜子:为了准确确定像的位置.(2)对实验中的两只蜡烛有什么要求:完全相同.为什么选择两只完全相同的蜡烛:为了比较像与物的大小.(3)实验中玻璃板怎样放置:垂直于桌面.玻璃板没与桌面垂直对实验产生什么影响:不论怎样移动后面的蜡烛,都不会与前面蜡烛的像完全重合.(4)蜡烛的像能否用光屏接收到:不能.像不能用光屏接收到,说明什么:平面镜成的像是虚像.(5)实验时用另一只等大的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合,目的是:①比较像与物的大小;②确定像的位置.(6)刻度尺在此实验中的作用:比较像与物到镜面距离的关系(7)一只蜡烛在玻璃板后面却成了两个像,原因是:玻璃板有两个反射面.怎样验证成两个像是玻璃板有两个反射面的原因:用一个薄玻璃板进行实验.(8)验证像与物到镜面距离关系时,要进行多次实验,目的是:找到更普遍的规律.多次实验要改变什么:改变蜡烛的位置.(9)用跳棋子代替蜡烛进行实验时,缺点是:像比较暗,看不清.用跳棋子实验时,怎样看清像:用手电筒照亮玻璃板前面的跳棋子.(10)平面镜成像的原理是:光的反射.(11)在较暗处实验效果更好.

一盒彩笔的价钱是一枝铅笔的21倍,一盒彩色笔和一枝铅笔各是多少元?
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(一共12.5元,四枝铅笔和一盒彩色笔)
急.
taolue011年前1
tt烟神 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
一枝铅笔0.5元
一盒彩色笔10.5元
12.5÷﹙21+4﹚=0.5
0.5×21=10.5
一只大玻璃烧杯里放了两枝点燃的蜡烛,一枝长,一枝短,往里面注入二氧化碳,哪枝蜡烛先灭
手捧红心抢ss1年前1
双敏 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
短的先灭
体现了二氧化碳的性质:
不支持燃烧;密度比空气大
在口袋里放红、绿铅笔.任意摸一枝,要符合要求,分别应该怎样放?
在口袋里放红、绿铅笔.任意摸一枝,要符合要求,分别应该怎样放?
(1)口袋中一共放10枝铅笔,摸到红铅笔的可能性是[3/5].
(2)摸到红铅笔的可能性是[2/3],可以怎样放?你能写出两种不同的放法吗?
multipara1年前1
sfsa2243s 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:(1)口袋中一共放10枝铅笔,根据摸到红铅笔的可能性是[3/5],用10乘以[3/5],求出红铅笔的数量,进而求出绿铅笔的数量即可;
(2)摸到红铅笔的可能性是[2/3],可以放红铅笔的数量是6,根据分数除法的意义,用6除以[2/3],求出铅笔的总量,进而求出绿铅笔的数量即可;也可以放红铅笔的数量是12,根据分数除法的意义,用12除以[2/3],求出铅笔的总量,进而求出绿铅笔的数量即可;

(1)10×[3/5]=6(枝),
10-6=4(枝),
答:可以放6枝红铅笔,4枝蓝铅笔.

(2)可以放红铅笔的数量是6,
蓝铅笔的数量:
6÷[2/3]-6=9-6=3(枝);
可以放红铅笔的数量是12,
蓝铅笔的数量:
12÷[2/3]-12=18-12=6(枝);
答:可以放6枝红铅笔,3枝蓝铅笔;或放12枝红铅笔,6枝蓝铅笔.

点评:
本题考点: 简单事件发生的可能性求解.

考点点评: 此题主要考查了简单事件发生的可能性求解,注意灵活应用分数乘法和除法的意义即可.

甲、乙两商店某种铅笔标价都是一元,学生小王欲购买这种铅笔,发现甲、乙两商店都让利优惠,甲店实行每买5枝送一枝(不足5枝不
甲、乙两商店某种铅笔标价都是一元,学生小王欲购买这种铅笔,发现甲、乙两商店都让利优惠,甲店实行每买5枝送一枝(不足5枝不送);乙店实行买4枝或4枝以上打8.5折,小王买了13枝这种铅笔,最少需花___________元
阿弥陀佛555621年前1
heiyahu 共回答了20个问题 | 采纳率90%
10.95元

先根据甲店的优惠每买5枝送1枝(不足5枝不送)这个条件先花5元钱买了6枝,再到乙店购买7枝所花的钱,即可求出最少需要的钱数;
因为甲店实行每买5枝送1枝,
所以小王先到甲店花5元钱买了6枝,
剩下7枝到乙店购买,用去了7×0.85=5.95,
所以小王一共花了:5+5.95=10.95元.
故填:10.95.
此题考查了应用类问题,解题的关键是读懂题意,找出如何购买所需要的钱数最少.
(2011•深圳)“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”,产生这一自然现象的内因是(  )
(2011•深圳)“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”,产生这一自然现象的内因是(  )
A.温度高低不同
B.光照强度不同
C.生长素分布不均
D.生长激素分布不均
野木兰1年前1
AMY_10 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:此题考查植物的顶端优势,在植物的生长发育过程中,顶芽对侧芽有一定的制约关系,当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制,这种现象叫做顶端优势

在植物的生长发育过程中,顶芽对侧芽有一定的制约关系,当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制,这种现象叫做顶端优势,“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”是抑制顶端优势的结果,产生的原因:由顶芽形成的生长素向下运输,使侧芽附近生长素浓度加大,由于侧芽对生长素敏感而被抑制;同时,生长素含量高的顶端,夺取侧芽的营养,造成侧芽营养不足.如果摘除顶芽,侧芽会很快就发育成枝条.人们要利用植物的顶端优势原理,对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心,调整顶芽和侧芽的生长发育状况,提高作物和果树产量,可见,这种自然现象与温度的高低、光照强度无关,而生长激素植物体内是不存在的.
故选:C

点评:
本题考点: 顶端优势.

考点点评: 在生产实践中,人们经常利用顶端优势的原理,来提高作物和果树产量及花卉的观赏价值.

《游园不值》春色满园关不住,一枝红杏出墙来这首诗.后一句诗中蕴含着什么哲理?
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宋代诗人:叶绍翁
zyzz821年前1
二十六番 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
抓住“春色满园”中的“满”字,激发学生想象春色之美,并从描述春色满园美景中得到美的享受和陶冶.可设问:“诗人是根据什么想象‘春色满园’的?你能结合自己的生活经历具体描述园内的美丽景色吗?”然后再问:“诗人看见一枝红杏出墙来,想到满园春色,感情有什么变化?”
抓住第三、四句中“关”和“出”引导学生体会这两句诗的深刻含义.思考下面问题:是谁关住春色,用什么“关”住春色?红杏怎样“出”墙,为什么能“出”墙?你从中悟出了什么道理?这些设问由浅至深,由现象到实质,富有思考、想象价值.学生经过思考就能比较顺利地领会诗句的深刻含义——一切有生命的事物都是不能禁锢的,它们总会冲破牢笼,按照自己的成长规律发展.
一蓑一笠一叶舟,一枝竹竿一条沟.一山一水一明月,一人独钓一条沟.这首共使用了多少个“一”字
幻V世1年前1
草原狐 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
10个
游园不值 里的第二句是 春色满园关不住,一枝红杏出墙来 还是 满园春色关不住,一枝红杏出墙来?
有没有重名1年前1
醒目0328 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
春色满园关不住,一枝红杏出墙来
诗人徘徊在园外,摹然发现了一枝红红的杏花越过高墙,迎风招展,向人们证明着春天确已到来,诗人欣喜非常,不由地想象到园内定是春光四溢,高墙再也关不住,一枝杏花已将消息传出.这真是“一花开而天下春”,留给人对园内春光的无限遐想,“犹抱琵琶半遮面”,收到了以小见大的艺术效果.
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付晓同学在学校商店买了2枝钢笔,4本笔记本,共用去15.8元.如果用一枝钢笔换3本笔记本就要再付1.1元.1本笔记本多少元,一枝钢笔多少元?
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张三的歌10 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
o(╯□╰)o 最讨厌这种xy什么的了 10本笔记本18块 一本1块8 3本笔记本5.4 一只钢笔4.3
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单价各是多少元?
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设圆珠笔为x元,则钢笔为4x元
3x+2*4x=38.4
11x=38.4
x≈3.49元(你没打错数字吧···一般不应该是一个整数吗··)
所以 圆珠笔3.49元 钢笔13.96元
一枝红杏出墙来上句是什么还有立根原在破岩中上句是什么
zsfzqq20081年前3
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春色满园关不住
咬定青山不放松
我上周日在书店里买一枝钢笔 翻译英语
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栀子的快乐 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
ookstore不需要用复数
I bought a pen from the bookshop last Sunday.
一枝红杏出墙来上一句是啥?
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春色满园关不住
那个成语源自"乌纱掷去不为官,囊橐萧萧两袖寒;写取一枝清瘦竹,秋风江上作渔竿"这首诗
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小刚用2元钱买了5支铅笔和8块橡皮,余下的钱买一块橡皮就多出2分,买一枝铅笔就缺4分,每支铅笔多少元?
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设铅笔每支x分,橡皮y分
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6x+8Y=200+4
得x=18,y=12
游园不值 改为写景作文游园不值应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开.春色满园关不住,一枝红杏出墙来.
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fnso 共回答了21个问题 | 采纳率71.4%
游园不值
朝代:南宋·叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开.
春色满园关不住,一枝红杏出墙来.
【注释】:
1.游园不值 :游园没有遇到主人.古时游园,是游私园,和后世的公园不同.这里是说没有进园游赏.
2.小扣 :轻轻地敲.
3.柴扉 :柴门.
4.屐齿 :木屐底的锯齿.
【今译】
园主人该是怕木屐齿踩坏了苍苔,为什么客人轻敲柴门久久地不开.那满园的美丽春色怎能关闭得住,一枝红色杏花已经早早探出墙来.
【赏析】:这首小诗写诗人春日游园观花的所见所感,写得十分形象而又富有理趣.这首诗情景交融,千古传诵.诗人去朋友家游园看花,长满苍苔的路上遍印着诗人木屐钉齿的痕迹,敲了半天柴门,没有人来开.诗人从露在墙头的一枝杏花想象出满园的春色,说园门虽然关得紧,春色却是关不住的啊!
小明拿2元去买7支铅笔和5块橡皮,余下的钱如果再买1块橡皮,则剩2分钱,如果拿来买一枝铅笔则缺4分钱
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铅笔和橡皮的单价各几分钱
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阿勇哥哥_ll 共回答了25个问题 | 采纳率96%
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任意摸一枝铅笔,红色12分之一,蓝色4分之一,绿色6分之一,黄色2分之一,每种至少多少只?
keymouth1年前2
ynkmwht 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
红蓝绿黄色铅笔依次为1、3、2、6只
给你一根米尺、一枝铅笔、一段细棉线、一盒砝码,请你设计实验粗测这根米尺的质量,并说明测量原理.
xiaozhuhehe1年前4
150IU 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
1、将棉线系在铅笔的中点,并将它悬挂 起来做成杠杆;
2、在铅笔的两端各系一根棉线,一端系米尺,一端系砝码(要选择合适的),利用杠杆原理可算出米尺的质量;
3、如果不能平衡,还需将系砝码的那端平分成N等份,并作好标记,移动挂线使之平衡,再利用公式M1gL1=M2gL2进行计算.(M1是米尺的质量,L1是铅笔的一半,M2是砝码的质量,L2是砝码到铅笔中点的长度,假设是在第二个标记上,则L2=2L1/N).
春色满园关不住,一枝红杏出墙来.这句话是什么意思啊?
zwqing1年前2
debby391516 共回答了24个问题 | 采纳率100%
全诗:应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开.
春色满园关不住,一枝红杏出墙来.
诗句的意思是:大概是园子的主人爱惜苍苔,怕我的木底鞋在上面留下脚印吧,轻轻地敲那柴门,好久也没有人来开.园里的花开得正好,这些花所代表的春色是关不住的,一枝开得正旺的红杏伸出了墙外.
名句赏析——“春色满园关不住,一枝红杏出墙来.”
诗以“游园不值”为题,本是说自己游园的目的没有达到.可是诗人却由此生发感想.他想,这可能是因为主人怕踩坏园中的青苔,怕破坏了园中的美景,因此才不让自己进来的缘故罢.短短两句,写出了诗人的善解人意,也写出了他那一片怜春惜春的情怀!但这首诗更为脍炙人口的还是后两句.柴门虽然不开,满园春色却难以关住,你看一枝红杏探出墙头,不正在向人们炫耀着春天的美丽吗?“关不住”、“出墙来”,简单的几个字,写出的并不仅仅是园中美丽的春色,还写出了春天的勃勃生机,写出了一片春意盎然.尽管主人没有访到,但作者的心灵已经被这动人的早春景色完全占满了!.
是不是“一枝梅花”的意思?“剪”在这里是个量词吗?
kingfans1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
这道题的解题过程是?小刚买一枝圆珠笔1元
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小刚买一枝圆珠笔1元,一枝钢笔13元,一把尺子1元,平均每种文具()元.

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hebi8176 共回答了17个问题 | 采纳率100%
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流火飞天1年前1
城市独步人 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
我外婆家后面就有一片竹林,当春雷叫醒沉睡已久的小竹笋,当小竹笋听到了那滴滴哒哒的春雨声时,就知道春姐姐叫它起床了,于是它破土而出,写竹子的作文.远看一个个小竹笋像一个个香气扑鼻热腾腾的棕子.   渐渐地,竹笋长大了变成了苍劲挺拔的竹子.竹子一节一节的,仿佛是一根根藕连接起来的.竹子的叶子小小的宛如小雨滴,绿绿的又像一片片晶营剔透的绿色翡翠片.在阳光的照耀下,忽闪忽闪的,十分美丽.  古时候没有发明纸张之前,人们只好把竹子劈下来,切成一片一片的,然后再用线把它们穿起来,做成竹简,用来写字,传播知识.在现代,竹子的作用可更大了,竹笋可以做成餐桌上的美味佳肴;成熟的竹子可以做成竹席,当夏天闷热,知了叫个不停时,人们铺上凉快的竹席,躺上去舒适宜人.人们还可以从竹子中提取出竹纤维,用来织布,做衣服,做毛衣等.   我爱那无人问津的竹子,更爱它坚强不屈、默默无闻的高尚品质.春雨阿姨说的真是太对了,真是一语惊醒梦中人呀!然后我就从岩石的旁边拐了一个弯,我就这样轻易地钻出了地面.哎!看来换个角度思考问题对我们每个人真的很重要哦!  哈哈!我这棵幼小的脆弱的笋娃娃终于有出头之日了.时间一天天过去了,我努力地吸收阳光雨露,终于,我也长成了一棵高大苍翠的竹子.我只想说,是承受风雨的洗礼才让我更加坚强,是艰难的岁月才更显出我的苍翠挺拔.也许正是因为如此,才有了后来的我和梅、松一起并称岁寒三友;才有后来郑板桥的《竹石》对我顽强精神的光辉写照;也才有了那么多的文人墨客对我的歌颂.  朋友们,外面的世界虽然精彩,但也有无奈的时候.不要因为磨难而放弃梦想,而停下前进的脚步.勇敢地去追求自己的梦想吧!  要知道,我是经历了常人难以想象的辛苦,才终于从漫长的沉睡中苏醒过来,并钻出了地面的.那时,我正努力地向上钻,突然一块硬硬的岩石挡住了我通往幸福人生的道路,不管我怎么使劲也冲不破岩石的阻碍.既然上天创造了我的生命,我也经历了漫长沉寂的沉睡,为什么还要赋予我这么多的苦难呢?就在我意志低落,抱怨命运不公时,春雨阿姨说话了.既然这样行不通,为什么不换个角度去思考问题呢?不是常说‘上帝在关闭所有的门时,肯定会为你留下一扇窗’的吗?还有‘车到山前必有路,船到桥头自然直’.所以,孩子,不要灰心,为了梦想勇敢去追求吧!不要害怕困难,不要丧气,阿姨相信你一定行的.春夏秋冬,四季轮回, 是大自然赐予人间最美丽的景色,作文素材《写竹子的作文》.春日花儿香,夏日阳儿亮,秋日叶儿光,冬日雪儿霜;春天繁盛,夏天葱笼,秋天斑斓,冬天纯净;春的蓬勃,夏的喧闹,秋的高远,冬的宁静;春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪.描绘四季的美文名句,就象变化着的四季,各有美感,魅力无穷.前人之述备矣.我心以为,绚丽四季,秋景最美. 万物静观皆自得.所谓诗情画意,无非是春夏秋冬,自然美景.只有懂得欣赏的人,才能感悟到它的美妙之处.秋景是最富有诗情画意的.葱茏的树木,缤飞的花朵,茂密的草丛.繁茂的植物,绚丽的美景,乃大自然赐予我们的美好世界.实在是令人陶醉其中,让人流连忘返.林间的小鸟,花丛的蝶蜂,草上的蜻蜓,代表着生命的欢歌.林中听蝉鸣,池畔赏荷色,湖上泛轻舟,是最美好的享受.迎面吹来一阵凉爽的秋风,那感觉是多么的惬意,多么的神奇.秋夜繁星点点,明月高照,灿烂星空,微风佛过,带给人多少思绪,多少幻想,不由得叫人触景生情,让人感慨万千.吸引着众多丹青妙手绘出多少美丽的画卷,更多文人骚客写出多少动人的诗篇.真可谓美景如诗如画,令人如痴如醉. 秋景是美丽迷人的,是五彩斑斓的.秋天是收获的季节,带给人丰收的喜悦.万物成熟,累累硕果,喜上眉梢,乐在心头.橘红滚圆的柿子,挂在树上;金黄硕大的梨果,结满枝头.雪白的棉花像云海,黄色的玉米堆满院,鲜红的辣椒挂窗前,青脆的红枣缀满树.阳煦的阳光,凉爽的清风,满山层林尽染,大地一派秋景.如此美丽的秋天能不美丽吗?秋景的美妙之处,不仅可以用眼欣赏,用耳聆听;还可以用嘴咀嚼,用心感受.要不然人们都说春花秋实呢? 秋景的美是一种凄凉的美.秋天是秋风萧瑟,千树落叶,万花凋谢的季节.一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁.秋字加上心,就成了愁.所以秋天总是让人怀旧,总是充满愁怅.唐代大文豪刘禹锡有诗曰:何处秋风至,萧萧送雁群,朝来入庭树,孤客最先闻.古典名著《红楼梦》里也有己觉秋窗愁不尽,那堪秋雨助凄凉.果实经历了风雨,彰显出本色,完成了使命,带给人喜悦,却奉献了自己.树叶黄了,枫叶红了,煞是好看,但秋风微吹,落叶成堆,化作肥料,滋润树根;花儿也在最后的瞬间绽放着灿烂,释放着美丽.等待它的也是一同枯萎,一起凋谢.对于花儿来说,只要能绽放,那怕是短暂的一瞬,也便不负此生了.其实,人的一生不也如此吗? 世界本不是完美的.不管是春之花,夏之果,秋之实,冬之草.它们的成长都不是一帆风顺的,总有这样或那样的缺憾.但他们都努力过,奋斗过,坚持过,灿烂过.虽有凄凉,但却美丽.我一直很喜欢泰戈尔的那句诗,愿生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美.我更欣赏这样一段话,即便是黄昏的最后一缕残阳也要发出奇灿无比的光芒,那是不甘心陨落与沉沦的最后一次拚搏,也是对至高生命积极热爱的一种追求,它毫不在意自已终究要被青山遮档,也许这就是大自然要告诉给人们的生命真谛. 绚丽四季,秋景最美.它不仅带给人们美丽的享受,而更多的是带给人们美妙的感受.朋友,你说对吗?
对春色满园关不住,一枝红杏出墙来这句诗理解作文800字
gycikcghkghc1年前1
济南的春天 共回答了26个问题 | 采纳率96.2%
春色满园关不住,一枝红杏出墙来.”这句诗的题目是“游园不值”是诗人叶绍翁写的.全文是:应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开,春色满园关不住,一枝红杏出墙来.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来.”的意思是:满园子的春天的景色是管不住的,看那一枝粉色的杏花竟探出墙来了.后面大概意思就是道了 你慢慢想吧 我只能帮你做这么多了.
王老师给同学们买奖品.一副三角板2.8元,一个文具盒5.6元,一枝钢笔比一副三角板和一个文具盒的总价少2.7元.一枝钢笔
王老师给同学们买奖品.一副三角板2.8元,一个文具盒5.6元,一枝钢笔比一副三角板和一个文具盒的总价少2.7元.一枝钢笔多少元?
liaoyifeng1年前1
freeunion 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:用三角板的价钱加上文具盒的价钱,求出两者的总价,再减去2.7,就是钢笔的价格.

2.8+5.6-2.7,
=8.4-2.7,
=5.7(元).
答:一枝钢笔5.7元.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.

考点点评: 本题关键是分析出本题的数量关系:三角板的价格+文具盒的价格-2.7=钢笔的价格..

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的
laobian9581年前1
哥别的本事没有 共回答了25个问题 | 采纳率88%
诗句“春色满园关不住,一枝红杏出墙来.”出自宋代诗人叶绍翁的《游园不值》
如图,一枝荷花高出水面30cm,一阵风吹来后偏离30°,荷花刚好没入水中
如图,一枝荷花高出水面30cm,一阵风吹来后偏离30°,荷花刚好没入水中
,则水深约为___米
Powder04311年前1
superveni 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
设水深为xcm,则(x-30)/x=cos30,所以x=223.92cm,水深0.22392m
一枝红杏出墙来上一句
云仙浪子1年前1
manziguai 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
满园春色关不住,一枝红杏出墙来
一个同学左手拿着一只秒表,右手拿着一枝彩色画笔,当他的同伴牵动一条宽约5mm的长纸带,使纸带在他的笔下沿着直线向前移动,
一个同学左手拿着一只秒表,右手拿着一枝彩色画笔,当他的同伴牵动一条宽约5mm的长纸带,使纸带在他的笔下沿着直线向前移动,每隔1秒他用彩色画笔在纸带上点一个点,如图;连续的6个点,量得S1=5.18cm,S2=4.40cm,S3=3.60cm,S4=2.78cm,S5=2.00cm
求运动的加速度
.
写出全过程,运用公式“空心三角形s=at^2”,这里有问题,
(1)这条纸带是以什么方向运动的?
(2)他给出6个点,按照a=(SN-SM)/(N-M)T^2(就是上面那个公式),书本的都是单数点(如7),这里是双数的,怎样运用该公式(我想是省掉最后那一个吧?
huangyungang1年前2
zengyiying 共回答了10个问题 | 采纳率80%
取1s为时间间隔 ,S2-S1 S3-S2 S4-S3 S5-S4
取2s,S3-S1 S4-S2 S5-S3
由于位移为减小,所以,为匀减速,
公式是位移变化量÷时间间隔=速度变化量
速度变化量÷时间间隔=加速度
直接带入数值 ,速度变化量为负,加速度也为负,表示匀减速
顺便说下,只要取时间间隔一样 多少个点都无所谓
就是S的下角标之间的间隔要一样就行了
有人送我一枝草阅读中,另一些人 在生命中擦肩而过的人 指的是哪些人?
haofeia551年前3
荒漠古韵 共回答了9个问题 | 采纳率100%
指我遇到困难,沮丧的时候,那些帮助我、安慰我、给我鼓励的人.
在括号里填上合适的单位名称:一间教室的占地面积48______.     一枝铅笔长大约15______.火柴盒的体积大
在括号里填上合适的单位名称:
一间教室的占地面积48______.一枝铅笔长大约15______.
火柴盒的体积大约是20______.一瓶英雄牌墨水的容积大约20______.
resume_20061年前1
zivsheen7 共回答了20个问题 | 采纳率80%
解题思路:根据生活经验和对体积、容积、面积、长度单位大小的认识,直接填空.

一间教室的占地面积48平方米;
一枝铅笔长大约15厘米;
火柴盒的体积大约是20立方厘米;
一瓶英雄牌墨水的容积大约20毫升.
故答案为:平方米,厘米,立方厘米,毫升.

点评:
本题考点: 根据情景选择合适的计量单位.

考点点评: 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际和计量单位的大小,灵活的选择.

在口袋里放红、蓝铅笔,任意摸一枝,要符合下面的要求,红、蓝铅笔分别应该怎样放?
在口袋里放红、蓝铅笔,任意摸一枝,要符合下面的要求,红、蓝铅笔分别应该怎样放?
(1)放15枝,摸到红铅笔的可能性是[1/3].红铅笔______枝,蓝铅笔______枝.
(2)放18枝,摸到红铅笔的可能性是[2/3].红铅笔______枝,蓝铅笔______枝.
(3)摸到红铅笔的可能性是[1/4].红铅笔______枝,蓝铅笔______枝.
ALYSSA09151年前1
baiyinghui 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:(1)放15枝,摸到红铅笔的可能性是[1/3],根据一个数乘分数的意义,求出红铅笔的枝数,进而求出蓝铅笔的枝数,
(2)放18枝,摸到红铅笔的可能性是[2/3],根据一个数乘分数的意义,求出红铅笔的枝数,进而求出蓝铅笔的枝数,
(3)若使摸到红铅笔的可能性是[1/4],即红铅笔的枝数占总数量的[1/4],如果总数有4枝,则红铅笔放1枝,蓝铅笔放3枝,据此解答即可.

(1)红铅笔:15×[1/3]=5(枝),
蓝铅笔:10-5=10(枝);
答:放5枝红铅笔,10枝蓝铅笔.

(2)红铅笔:18×[2/3]=12(枝),
蓝铅笔:18-12=6(枝);
答:放12枝红铅笔,6枝蓝铅笔;

(3)摸到红铅笔的可能性是[1/4],
红铅笔放1枝,蓝铅放3枝.
故答案为:5,10,12,6,1,3.

点评:
本题考点: 可能性的大小;事件发生的可能性大小语言描述.

考点点评: 解答此题用到的知识点:根据求一个数的几分之几是多少,用乘法解答.

花店百合花12元一枝,现在买5枝送一枝,如果这样买,买6枝每枝便宜多少元
waa021年前1
专业看帖 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
按你的介绍,现在买5只花60元,这样就又送了你一只,就够了你要的六只了,原来买六只花72元,现在只花了60元,节省了12元,12元除以六得数为二,那么每只就便宜了二元呀.
生物学的一个实验?给你两个装置,锥形瓶里面插相同植物的枝条,一枝有叶,一枝无叶,都用塑料袋包着.两个瓶内水面高度相同.请
生物学的一个实验?
给你两个装置,锥形瓶里面插相同植物的枝条,一枝有叶,一枝无叶,都用塑料袋包着.两个瓶内水面高度相同.请设计一个实验,研究植物的叶是否是蒸腾作用的器官.
①你提出的问题是:
②根据问题,你做出的假设是:
③你打算这样做实验:
④请你预测实验现象:经过一段时间后,发现装置( ) 的塑料袋内( ),锥形瓶的水位( ),另一个装置没有上述形象.
⑤根据你预测的现象,请你预测这个实验的结论是:
yj_rachel1年前1
黑钻公主 共回答了19个问题 | 采纳率100%
提出的问题:(植物蒸腾作用的器官是什么?)
做出的假设是:(叶是植物进行蒸腾作用的器官)
打算这样做实验:将两装置分别标号为A、B;放在同一环境下,观察两组塑料袋中的水珠产生、锥形瓶的水位变化情况并记录.
预测实验现象:.发现装置(B)塑料袋内(有大量水珠),锥形瓶水位(明显下降),.
(5)实验结论:(叶是植物进行蒸腾作用的器官.)
口语交际小花从商店买了一枝圆珠笔,但写了几笔就没油了,她马上回商店去换,接待她的还是刚才的售货员阿姨.小花该怎么说,请你
口语交际
小花从商店买了一枝圆珠笔,但写了几笔就没油了,她马上回商店去换,接待她的还是刚才的售货员阿姨.小花该怎么说,请你设计一段话!
zengzc1年前1
深圳之无名小子 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
我刚才从你着买的这只圆珠笔只写了几下就没油了,麻烦你给我换一只行吗?
夜不能寐:(渴望,思念,欢欣,愤怒)(只把杭州作汴州;一枝红杏出墙来;但悲不见九州同;明月何时照我还)望眼欲穿:(渴望,
夜不能寐:
(渴望,思念,欢欣,愤怒)
(只把杭州作汴州;一枝红杏出墙来;但悲不见九州同;明月何时照我还)
望眼欲穿:
(渴望,思念,欢欣,愤怒)
(只把杭州作汴州;一枝红杏出墙来;但悲不见九州同;明月何时照我还)
怒发冲冠:
(渴望,思念,欢欣,愤怒)
(只把杭州作汴州;一枝红杏出墙来;但悲不见九州同;明月何时照我还)
手舞足蹈:
(渴望,思念,欢欣,愤怒)
(只把杭州作汴州;一枝红杏出墙来;但悲不见九州同;明月何时照我还)
分别从括号里选择正确的感情与诗句~
还要选择诗句~
童正1年前1
土豆精灵妹 共回答了9个问题 | 采纳率55.6%
思念,但悲不见九州同;渴望,明月何时照我还;愤怒,只把杭州作汴州;欢欣,一枝红杏出墙来
一枝自动铅笔售价2.35元,一枝钢笔的价格是自动铅笔的9.2倍少3元.一枝钢笔多少元?
sxyj7071年前2
zhonghua540886 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
L=2.35 * 9.2 - 3=18.62元
春色满园关不住,一枝红杏出前来的题目是什么?
春色满园关不住,一枝红杏出前来的题目是什么?
急,急.作者是叶绍翁喔
阿伙_zz1年前2
chy808 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
宋朝叶绍翁诗
《游园不值》
应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开.
春色满园关不住,
一枝红杏出墙来.
老师要给48个同学每人发一枝铅笔,文具店只有5枝一包或3枝一包的,没有散装的.5枝一包的卖6元,3枝一包的卖4.2元.你
老师要给48个同学每人发一枝铅笔,文具店只有5枝一包或3枝一包的,没有散装的.5枝一包的卖6元,3枝一包的卖4.2元.你准备怎样买最省钱?(写出你的方案,算出最少多少钱)
nylyl851年前1
花病酒 共回答了15个问题 | 采纳率100%
设买x包五枝装,则买1/3(48-5x)包三枝装
48/5=9(包)--3(枝)
总金额y=5x+4.2*(48-5x)/3
=67.2-2x
又x
春色满园关不住,一枝红杏出墙来 传神的字
春色满园关不住,一枝红杏出墙来 传神的字
一个字,是出还是关啊
yq418718291年前1
童心rain 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%

关之一字写出的并不仅仅是园中美丽的春色,还写出了春天的勃勃生机,写出了一片春意盎然.正因为这勃勃生机,这春意盎然,所以连园子也关不住这春色.关字用拟人手法写出了园子的有心无力,而关字也体现出作者惜春怜春的情怀.
“春色满园关不住 一枝红杏出墙来”你的脑海里出现了怎样的情景?300字
oo_oo1年前3
szyt01 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
应怜屐齿印苍苔”,诗人穿上木屐前去游园,说明连日来是阴雨天气,地上有泥,所以穿上木展,但是诗人还担心展上的齿踏坏了地上的青苔,诗人爱春惜春的心态渲染得甚是巧妙.
“小扣柴扉久不开”,诗人小心翼翼地一路踏青而来,轻扣柴门,但等了很久主人也没有来开,说明主人不在.一个“久”字将诗人乘兴而来急于赏园的心情刻画得细致入微.专为赏园而来却不能入,诗人不甘心就此回去,徘徊在园外.欲扬先抑,吊起了读者的胃口.
就在读者感到失望的时候,诗人笔锋一转,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,诗人徘徊在园外,摹然发现了一枝红红的杏花越过高墙,迎风招展,向人们证明着春天确已到来,诗人欣喜非常,不由地想象到园内定是春光四溢,高墙再也关不住,一枝杏花已将消息传出.这真是“一花开而天下春”,留给人对园内春光的无限遐想,“犹抱琵琶半遮面”,收到了以小见大的艺术效果.
这首诗篇幅虽短小,却新意迭出,先抑后扬,读者急于想看到满园的春色却“柴扉久不开”,失望之余却见“一枝红杏”,不由地使人想起陆游“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的佳句.给人以愉悦的视觉享受.杏花的生机勃勃,顽强地“出墙来”的精神给人以深深的启示.