南阳市卧龙区2011年春期六年级期末调研测评试卷作文题是什么

（1）材料一：李少红版《红楼梦》引起广泛批评和争议.
材料二：新版《红楼梦》追求视觉效果,内容与原著相背.
（2）雷：震惊、惊吓.
拍砖：打击、讽刺.

A

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估计多的

（1）C ₂ H ₅ OH C ₅ H ₁₂ CH ₃ —CH ₂ —CH ₂ —CH ₂ —CH ₃

（2）①(C ₆ H ₁₀ O ₅ ) _n +nH ₂ O nC ₆ H ₁₂ O ₆
②C ₆ H ₁₂ O ₆ 2C ₂ H ₅ OH+2CO ₂
（3）叶绿体 6CO ₂ +6H ₂ O C ₆ H ₁₂ O ₆ +6O ₂
（4）CO ₂ H ₂ O
（5）能有效降低汽车尾气带来的严重大气污染，改善环境质量

本题是化学与生物相结合的题目，乙醇、汽油燃烧，生成CO ₂ 和水，不会对环境造成污染。

（1）1×5=5分 C ₂ H ₅ OH C ₅ H ₁₂ CH ₃ CH ₂ CH ₂ CH ₂ CH ₃

（2）(C ₆ H ₁₀ O ₅ ) _n （淀粉）+nH ₂ O nC ₆ H ₁₂ O ₆ （葡萄糖）（2分）
（3）CO ₂ H ₂ O（2分）
（4）能有效降低汽车尾气带来的严重大气污染，改善环境（1分）

（1）乙醇中含有羟基，所以结构简式为C ₂ H ₅ OH。根据烷烃的通式CnH2n＋2可知，戊烷的分子式是C ₅ H ₁₂ 。戊烷有三种同分异构体，分别是CH ₃ CH ₂ CH ₂ CH ₂ CH ₃ 、CH ₃ CH ₂ CH(CH ₃ ) ₂ 、C(CH ₃ ) ₄ 。
（2）淀粉水解即生成葡萄糖，方程式为(C ₆ H ₁₀ O ₅ ) _n +nH ₂ O nC ₆ H ₁₂ O ₆
（淀粉） （葡萄糖）
（3）根据乙醇的组成元素可知，乙醇完全燃烧的生成物是CO ₂ 和水。
（4）根据乙醇的燃烧产物可知，乙醇汽油之所以称为环保燃料，其原因是由于能有效降低汽车尾气带来的严重大气污染，改善环境。

找到了
北师大版七年级数学教材生活中的图形（二）

出处：
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资源
联合国教科文组织版三年级科学教学经验
低档IT学科的课堂教学技能
留住秋天----三年级的PEP艺术
主要在第二个学期的第五级
让我的飞机上蓝色的天空和一年级的艺术课计划
“国外的20世纪绘画”（高中二年级）
一年级美术教案孩子们画
>一年级美术教案菊花
一年级美术教案狮子王
一年级美术课计划手画热
六面体陌生的脸----湘版美术材料三年级下册
保留的秋天----三年级的PEP美术
新课程标准小学低年级美术教学评价

讲的再思考年级美术课使用高档先进的教学
油漆或教低年级的音乐元素,教学插头插上了腾飞的翅膀“”
在小学低年级的音乐教学
在低年级歌唱技巧
级“重谈感情雨和毛毛雨
四年级的音乐课上支持八路
上海小学五年级的音乐课教案

新的小学课程成绩,二年级的快乐音乐会的艺术课程, “猜猜我是谁”
一年级音乐“唢呐喇叭”
一年级音乐“火车”（2班）
小学一年级音乐洗手帕
一年级音乐“牛仔“
一年级音乐蜻蜓”
一年级音乐国旗真美丽
一年级音乐“小青蛙找家”（2小时）
一年级音乐“小袋鼠”. />小学一年级音乐“闪烁的小星星”的教案（2小时）
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一年级（江苏）识别对象（一）认识对象
（江苏）第7级.点（一）2-5点
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（江苏）第一级和10次加法和10减几
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）一年级（江苏）减法混合
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（江苏）第一级12,加号和减号
（苏教版）一年级】实践6个
（江苏）第一年[3] 8, 7加了几十个$ 8,7
（江苏）第一级【】实践的第一年,七
（江苏）[5] 6,5,4,3,2,加几十减6,5,4,3,2
小学低年级英语情景教学说到
培养学生的创新能力在小学低年级英语“任务型”教学小学英语（新标准）教材分析第三卷（三年级起点）
采用活泼多样

三年级的英语教学英语教学一年级教室的几点尝试显示动态高兴地让学生学习英语 - 小学低年级英语教学
低年级数学教学侧重于学生的思维文化
初中学校二年级的数学方法,津,
初中的质量数学七年级（上）第三章中,“信中说
讨论七年级数学兴趣教学的教材分析
书作为一个整体在一年级的数学教材分析的新世纪（版）介绍
教实验教材八年级（上）的章节分析了
小学高年级数学作文的初步

解题思路：（1）已知并网单日发电量（发出的电能）和煤的热值，利用燃料完全燃烧放热公式Q=mq求需要的煤的质量；
（2）由白炽灯的铭牌可知灯的额定电压和额定功率，利用P=

U2

R

求出灯丝电阻，再利用W=UIt=

U2

R

t求灯两端的实际电压；
（3）知道电路中的最大电流（跳闸时的电流），和家庭电路的电压（220V），利用P=UI求小刚家使用的家用电器最大功率．

（1）由题知，W_电=45.5×10⁴kW•h=1.638×10¹²J，
∵W_电=Q_放=m_煤q，
∴m_煤=
Q放
q=
1.638×1012J
3.0×107J/kg=54600kg=54.6t；
（2）灯丝的电阻：
R=
U2
P=
(220V)2
100W=484Ω，
∵W=UIt=
U2
Rt，
∴灯两端的实际电压：
U=

WR
t=

4×104J×484Ω
484s=200V；
（3）小刚家所用的用电器最大功率
P=UI=220V×20A=4400W．
答：（1）并网单日发电45.5万千瓦时相当于完全燃烧54.6t煤放出的能量；
（2）加在小刚家用电器两端的实际电压是200V；
（3）小刚家使用的用电器的最大电功率不能超过4400W．

点评：
本题考点： 电功的计算；热量的计算；电功率的计算．

考点点评： 本题考查了学生对燃料完全燃烧放热公式、电功和电功率的计算公式的掌握和运用，涉及到用电器的铭牌（额定电压和额定功率），要求灵活运用所学知识，分析解决实际问题．

河南省南阳市工农路312号
South work agriculture road in sun City in Henan 312 numbers
医院院长
Director in the hospital

答：(1)返回H地的过程中更节能.
（2）来自L地.
这只是我的答案,可能不对,如果不对,请谅解.（我只是个高一的学生）

本学期,你认真读过一些课文,文中的人物、事情或景物有的让你感动,有的使你增长见识,受到启发.请你就下面三篇课文各写一两句

很少,估计只有不到150毫米

My name is . I am 17 years old, a high school graduated. I am from the city of Nanyang in Henan province. I am very happy that I have the opportunity to have a phone interview with you today. I am a thoughful, kind person, I am also a girl with a sense of justice. I hope that I will be able to study in your school so that I could creat a bright future for myself.

七年级上册生物期末测试
A卷（满分100分,时间40分钟）
一、 我会选 （每小题2分,共24分）
1．请你指出下列哪些是生物 （ ）
A 钟乳石 B 珊瑚 C 珊瑚虫 D 机器人
2．下列生物中属于生产者的是： （ ）
A 青菜 B 金鱼 C 细菌 D 蘑菇
3．能用来监测空气污染的指示植物是 （ ）
A 海带 B 苔藓 C 蕨类 D 小麦
4．下列属于裸子植物的一组是： （ ）
A 小麦和水稻 B 银杏和松树 C 玉米和杉树 D 杨树和柳树
5．下列遇碘变蓝的物质是： （ ）
A 水 B 蛋白质 C 淀粉 D 脂肪
6．成熟的玉米粒实际上是一个： （ ）
A种子 B 果实 C 胚 D 胚乳
7．为盆栽花卉经常松土可以： （ ）
A 增加呼吸作用 B 增加光合作用
C 增加蒸腾作用 D 降低呼吸作用
8．叶芽的生长点的作用是： （ ）
A 长出侧芽 B长出幼叶 C使枝条继续伸长 D发育成茎
9．生物圈中生产有机物的天然"工厂"是： （ ）
A 绿色植物 B 蕨类植物
C 被子植物 D 藻类植物
10．许多黄瓜花、丝瓜花、南瓜花不结果的原因是： （ ）
A 没有雄蕊 B 没有雌蕊
C 只有花瓣 D 只有花萼
11．在阴天或傍晚进行移植,并去掉部分枝叶,是为了： （ ）
A 降低光合作用 B 降低蒸腾作用
C 减少水分吸收 D 增加水分吸收
12．植物体的任何部位都进行 （ ）
A 光合作用 B 呼吸作用 C 蒸腾作用 D 吸收作用
二、 考考你 （每小题2分,共20分）
13．染色体上存在的遗传物质就是DNA. （ ）
14．生物圈中已知的绿色植物,大约有30多万种. （ ）
15．玉米种子萌发时所需的营养是由子叶提供的. （ ）
16．病毒的个体很小,要用电子显微镜才能观察到. （ ）
17．根吸收的水和无机盐是通过导管运输到其他器官的. （ ）
18、蒸腾作用会散失大量的水分,对植物体是有害的. （ ）
19．绿色植物可分藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物四大类. （ ）
20．肥多水勤,植物生长就好. （ ）
21．无土栽培可以更合理地满足不同植物生长对各类无机盐的需要,使植物长得更好.（ ）
22．作物过度密植,会引起减产. （ ）
三、 请你完成填空 （每空1分,共16分）
23．地球上所有的生物共有一个家,那就是 .它的范围包括 、
和岩石圈的表面.
24．人体的结构层次是：细胞→ → → →人体.
25．人和动物体的各种细胞虽然形态不同,基本结构是一样的,都有 、
和 .
26．植物细胞中的叶绿体能将光能转变成 ,储存在它制造的 中.
27．细胞利用 ,将 分解成 和 ,并将储存在有机物中的 释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用.
四、 猜一猜 （每小题5分,共10分）
28．空气中95%的氧气由我来提供,我分布在占地球表面70%的水域环境中,我的结构很简单没有分化,诗人曾这样形容我"日出江花红胜火,春来江水绿如蓝",你知道我是谁吗? （ ）
29．俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫曾这样说： "……它所获取的光和热,不仅养育了地球上的其他生物,而且使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔挥舞." 请你猜猜它是谁?
五、 请你探究 （本小题10分）
30．一位农业技术员给我们作了这样的介绍：许多作物是在春天播种的,天寒地冻不适于播种.在播种时往往要在地里浇一些水,使土壤潮湿,如果刚下过小雨,则不用浇水就可以播种了；但过于潮湿又容易使种子霉烂.播种时往往还要松土,使土壤中有充足的空气.
请你根据以上介绍,作出假设：种子的萌发需要 .
小毛根据假设设计了"种子的萌发" 实验,将一些种子置于所有假设条件都满足的环境中,结果种子萌发了.重复这样的实验,结果都一样.于是,小毛得出的结论 .
六、 请你举例 （本小题10分）
31． 请你任举一种你熟悉的生物,并告诉大家它为什么是生物.




七、谈谈你的看法 （本小题10分）
32．从十九世纪后半叶起,随着工厂、汽车、飞机、轮船等迅速增多,人类大量使用燃料,排入大气的二氧化碳大量增加,已经出现超出生物圈自动调节能力的趋势.要维持生物圈中的碳--氧平衡,我们应该做些什么?

水中的碱垢,主要成分是碳酸盐
没影响的,烧开后喝就行

假如你要是有试卷的话,我可以给你做一份答案.我比较喜欢数学研,在家闲着没什么事~可以发一份电子版的给我.

Jumenxing Industrial Co.,Ltd.
Back Tower,International Hotel,No.796,West Xinhua Road,Nanyang City,Henan Province,P.R.China

30个人啊!
是不是呢.
30个饭碗.15个菜碗.10个汤碗.
你认为呢?