一客运列车匀速行驶，其车轮在轨道间的接缝处会产生周期性的撞击．坐在该客车中的某旅客测得从第1次到第16次撞击声之间的时间

（1）设连续两次撞击轨道的时间间隔为△t，每根轨道的长度为l，则客车的速度为v＝
l
△t
其中l=25.0 m，△t＝
10.0
16−1s
解得 v=37.5m/s
（2）设从货车开始运动后t=20.0 s内客车行驶的距离为s₁，货车行驶的距离为s₂，货车的加速度为a，30节货车车厢的总长度为 L=30×16.0 m
由运动学公式有 s₁=vt
s2＝
1
2at2
由题意，有 L=s₁-s₂
联立解得 a=1.35 m/s²
答：（1）客车运行的速度大小为37.5m/s．
（2）货车运行加速度的大小为1.35 m/s²．

点评：
本题考点： 匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．

考点点评： 解决本题理清两车的位移关系，灵活运用运动学公式进行求解．

（1）流体的压强与流速有关，流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大．列车在高速行驶时，列车与人之间的空气流速大，压强小，人外侧的气压大于内侧的气压，从而把人压向列车．
（2）列车原来是运动的，由于惯性，刹车后列车还要保持原来的运动状态向前运动一段距离．
故答案为：大（或增大），小（或减小），惯性．

点评：
本题考点： 流体压强与流速的关系；惯性．

考点点评： 本题利用生活中某一实例，较全面地考查了物理知识的应用，揭示了物理来源于生活又应用于生活的物理意识．让学生体会到物理不仅是有趣的，还是有用的．

原来用的时间为：[392/x]，提速后的时间为：[392/x+40]．所列出的方程为：[392/x]-[392/x+40]=1．

点评：
本题考点： 由实际问题抽象出分式方程．

考点点评： 分析题意，找到关键描述语，找到合适的等量关系是解决问题的关键．

列车做匀加速直线运动，由v²-
v20=2ax得：
50²-10²=2ax
30²-10²=2ax′
故x′=[x/3]
故选A

点评：
本题考点： 匀变速直线运动的速度与位移的关系．

考点点评： 应用匀变速运动规律求解，难度不大，但要注意运算正确

列车平均速度为：v=[s/t]=[1560km/13h]=120km/h．
故答案为：120．

点评：
本题考点： 变速运动与平均速度．

考点点评： 本题考查速度公式的应用，注意路程和时间要对应．