买2支圆珠的价钱和买5枝铅笔的价钱一样多,小月买了5支圆珠笔和10支铅笔共花了9元,圆珠笔和铅笔各多少元

设一支铅笔、一本练习本和一支圆珠笔的单价分别为x、y和z元，
根据题意得：

3x+7y+z＝3.15①
4x+10y+z＝4.2②，
②-①得：x+3y=1.05③，
①-3③可得：2y=z，
故可得：x+y+2y=x+y+z=1.05．
故选B．

点评：
本题考点： 三元一次方程组的应用．

考点点评： 本题考查三元次方程组的实际应用，解题关键是根据两个等量关系列出方程组；而利用整体思想，把所给两个等式整理为只含x+y+z的等式是解决本题的难点．

列表得：

（红，黑） （黑，黑） （黑，黑）
（红，黑） （黑，黑） （黑，黑）
（红，红） （黑，红） （黑，红）∴一共有9种情况，摸出“一红一黑”的有4种情况，
∴是摸出“一红一黑”的概率为[4/9]．

点评：
本题考点： 列表法与树状图法．

考点点评： 列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，适合于两步完成的事件；树状图法适合两步或两步以上完成的事件；解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．

（1）当光从一种介质射入另一种介质时，光线的传播方向会发生偏折，这就是光的折射现象；正是由于这种现象，才导致了插入水中的铅笔像“折断”了一样．
（2）铅笔本身不发光，它的表面能反射其他光源的光线，被反射的光线会射向各个方向，所以我们才能从不同的角度看到它．
（3）铅笔始终没有离开纸，属于滑动摩擦．而圆珠笔的笔尖是个滚珠，滚珠不停地在纸面上滚动，接触面总是改变，所以圆珠笔和纸之间的摩擦是滚动摩擦．
（4）电流可以通过铅笔的内芯，说明铅笔芯是导体．
故选D．

点评：
本题考点： 光的折射现象及其应用；光的反射；导体．

考点点评： 本题从一只铅笔入手，考查了光的折射、光的反射、摩擦力以及导体和绝缘体的知识，题目比较新颖，综合性强，属于开放性问题，要求同学们多观察、多思考，对于生活中的物品多思考一下它蕴含的物理知识．

根据题意列得：（3x+2y）+（4x+3y）=7x+5y，
则小红与小明一共花费（7x+5y）元．

点评：
本题考点： 整式的加减．

考点点评： 此题考查了整式的加减运算，涉及的知识有：去括号法则，以及合并同类项法则，熟练掌握法则是解本题的关键．

3的倍数有：3、6、9、12、15等
5人倍数学有：5、10、15、20、25、30等
两个倍数和为26的数是：6和20
圆珠笔的只数是：6÷3=2（只）
钢笔的只数是：20÷5=4（只）
小玲和小霞买的钢笔的只数是：4×2=8（只）
玲和小霞买钢笔的只数是：2×2=4（只）
答：小玲和小霞一共买了8支钢笔，4支圆珠笔．

点评：
本题考点： 整数、小数复合应用题．

考点点评： 本题主要考查学生利用倍数及整数乘法和除法法则来解决问题的能力．