091 004 500000 003 490003 005 000030 000 901900 000 002102 0

1.8÷[1/500000]，
=900000（厘米），
=9（千米），
9÷4.2=2[1/7]（小时）；
答：需要2[1/7]小时．

点评：
本题考点： 比例尺应用题．

考点点评： 此题主要考查比例尺的意义及已知比例尺和图上距离求实际距离．注意单位的换算．

7÷[1/500000]=3500000（厘米），
3500000厘米=35千米；
答：A、B两城市之间的实际距离是35千米；
故选：C．

点评：
本题考点： 图上距离与实际距离的换算（比例尺的应用）．

考点点评： 此题根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系，进行解答即可．

根据比例尺公式计算即可，比例尺=[图上距离/实地距离]，得：实地距离=[图上距离/比例尺]=14.8×500000=7400000厘米=74千米．
故选：B．

点评：
本题考点： 地图上的比例尺应用．

考点点评： 本题考查比例尺的应用．

（1）500000厘米=5千米，
由题意可知图上的1厘米表示实际的5千米，
线段比例尺为：

故答案为：

点评：
本题考点： 比例尺．

考点点评： 此题主要考查线段比例尺与数字比例尺的改写以及图上距离、实际距离和比例尺的关系．

12÷[1/500000]×[1/2000000]
=6000000×[1/2000000]
=3（厘米）
答：应画3厘米．

点评：
本题考点： 图上距离与实际距离的换算（比例尺的应用）．

考点点评： 解答此题应根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系，进行分析解答即可得出结论．

根据比例尺=图上距离：实际距离，
得：A，B两地的实际距离为6×500000=3000000（cm）=30（km）．
故选C．

点评：
本题考点： 比例线段．

考点点评： 考查了比例线段．能够根据比例尺正确进行计算，注意单位的转换．

因为20千米=2000000厘米，所以两城市的图上距离为：1/500000×2000000=4厘米．
故选：B．

点评：
本题考点： 地图上的比例尺应用．

考点点评： 该题主要考查比例尺的识别和计算，掌握比例尺的计算公式是解该题的关键．

设实际距离为xcm，则：
1：500000=25：x，
解得x=12500000．
12500000cm=125km．
故答案为：125．

点评：
本题考点： 比例线段．

考点点评： 本题考查了比例尺的定义．要求能够根据比例尺由图上距离正确计算实际距离，注意单位的换算．

比例尺是1：500000，表示实际距离是图上距离的500000倍，
4.8÷[1/500000]
=2400000（厘米）
=24（千米）；
答：甲、乙两地之间的实际距离是24千米．
故答案为：500000，24．

点评：
本题考点： 图上距离与实际距离的换算（比例尺的应用）．

考点点评： 此题主要考查图上距离实际距离和比例尺的关系，解答时要注意单位的换算．

1.8÷[1/500000]，
=900000（厘米），
=9（千米），
9÷4.2=2[1/7]（小时）；
答：需要2[1/7]小时．

点评：
本题考点： 比例尺应用题．

考点点评： 此题主要考查比例尺的意义及已知比例尺和图上距离求实际距离．注意单位的换算．

比例尺就是个分数，我们把所有的比例尺都写成分数的形式，在分子相同的情况下，分母越大分数越小，也就是比例尺越小；反之，分母越小分数越大，也就是比例尺就越大，我们把题干中四个比例尺统一写成数字式比例尺是：A、1：500000；B、1：300000；C、1：90000；D、1：50000000．四个比例尺中C选项的分母最小，比例尺最大．故C符合题意．
故选：C．

点评：
本题考点： 地图上的比例尺应用．

考点点评： 此题是如何判断比例尺的大小，属于关于比例尺知识的基础考查题，要理解解答．

比较四个选项的比例尺，因数字式比例尺，分母越大比例尺就越小．所以比例尺最小的是D.1：50 000 000．故选项D符合题意．
故选：D．

点评：
本题考点： 地图上的比例尺应用．

考点点评： 比较比例尺时把文字式、线段式统一化成数字式，分母越大，比例尺就越小．

比例尺就是个分数，在分子相同的情况下，分母越大分数越小，也就是比例尺越小；反之，分母越小分数越大，也就是比例尺就越大．把D选项比例尺“图上1cm代表实地的3km”转化为“1/300000”，再与A、B、C选项的比例尺比较大小．依据分子相同，分母愈小，则“图上1厘米代表实地距离3千米”比例尺愈大，最大．故D符合题意．
故选：D．

点评：
本题考点： 地图上的比例尺应用．

考点点评： 此题是如何判断比例尺的大小，属于关于比例尺知识的基础考查题．