一阕( )?(注,阕是量词,括号里填名词)

hu55jian2022-10-04 11:39:541条回答

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ync87 共回答了2681个问题 | 采纳率81.1%
一阕词
1年前

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以 一世长安 为意做一阕词或一首诗
asdgfiluawgkrth1年前1
prym 共回答了20个问题 | 采纳率95%
昔年赠君玲珑骰,
契阔生死随君同.
怎奈情深缘浅薄,
终知天人已相隔.
安得华胥梦一场?
一世长安与君共. 凑和着看吧.咱这水平也就这样了.
老北京的小胡同点击答案1.第一至四段主要写__________.2."啊,胡同里从早到晚是一阕动人的交响乐."这句话抒发
老北京的小胡同点击答案
1.第一至四段主要写__________.
2."啊,胡同里从早到晚是一阕动人的交响乐."这句话抒发了作者怎样的情感?__________________________
3.从作者对胡同的描述中,概括老北京的小胡同的生活有哪些特点?(1)______________(2)_____________
4.第十二段作者在词语的运用上鲜明地表达了保护古建筑的情感态度.试举例说明._________________________
5.本文寄寓了作者怎样的思想情感?________________________________
dmdq1年前1
冲天炮哦 共回答了9个问题 | 采纳率100%
1.小胡同.
2.亢奋.
3.北京人无所事事、安于现状.
4.第三句就是.
5.找不到写的,瞎编.
PS,出题老师够脑残的.
阅读下文,回答问题。                  诗“关关雎鸠,在河之洲。……”一阕《关雎》,就这样出现在我们生命
阅读下文,回答问题。
                  诗
“关关雎鸠,在河之洲。……”一阕《关雎》,就这样出现在我们生命的源头,出现在***文明的源头。每当读罢《诗经》,我常常不禁要问自己:为什么斑驳的岁月并未使《诗
经》里锃亮的意象生出铜绿,无涯的空间更未令远古诗歌包含的丰富信息在传递过程中蒙受损失?当暗黄的纸页间错落的诗行成我们灵魂的一部分;当代诗歌,又为何离我们这般遥远?
与诗人共同生活在这个世界里,应当说是我们的幸运。诗,使灰暗变得多彩,使短暂变得永久,使有限成为无限,使腐朽化为神奇;诗使生命中许多不可能成为可能;诗使人类充分体验到情感的欢畅与智慧的奇谲。无数的新诗正散布在我们周围,如星雨,如花瓣,飘散在我们的日子深处。它们与我们相距那么近,身手可触,然而又有多少人注意到它们的存在呢?是因为李白李贺李商隐都已在历史的烟尘里隐退,而浮华的现世,不再造就王勃王维王昌龄了吗?现在就下这样的结论,未免大匆忙了点。惟一的解释,就是它们未曾经历过时间的淘洗。一首诗若成为绝唱,是不能省略这一手续的。于是明白了,好诗的诞生,是天才与时间共同的结果,而读诗,是需要一个时间的距离的。
因为有了时间的距离.古诗里的字句,才化成水底的珊瑚,美丽而持久。所以,《诗经》里的蒹葭、白露的痕迹依稀可辨;骆宾王的“西陆蝉声”,依然如丝如缕;陈子昂的幽州
台,温庭筠的五丈原,慷慨悲凉之气未改;而王之涣的“黄河远上白云间”与王翰的“葡萄美酒夜光杯”,将同一个凉州锁定在心灵的地图上。古诗如酒,存放得久了,便经历了一场
美妙的发酵。我们要感谢酿酒师,同时更应对时间产生由衷的敬意。
既然诗是诗人灵智的闪光留下的痕迹,那么,构思的机 巧,应当只有一次效用。就像对一部悬念小说的欣赏,应当是“一次性”的,谜底揭开之后,再去重读,恐怕就会失去初
读的那份奇妙的感受。按说,诗也一样。名诗佳句,诵过千遍之后,熟稔到了不加思索便可脱口而出的程度,理应不再 有新鲜的刺激了,这似乎是旧诗的劣势、新诗的优势,可是事实却不是这样。 比如李太白的“举头望明月,低头思故 乡”,李商隐的“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”,刘禹锡 的“人世几回伤往事,山形依旧枕寒流”,王昌龄的“洛阳亲 友如相问,一片冰心在玉壶”,每次品读,心灵都如初读一般悸动,每次都别有一番滋味在心头。这些诗中名句是在诗人高度敏感的情感酒窖里酿制的,它们有足够的力量抵御
心灵的麻木。于是,在一次又一次反复的吟诵中,我们对世界对生命对完美对缺憾的体察一天一天地深化,直到有一天,我们发现,诗歌最终成为我们精神的源泉与归宿。读诗,赋予我们生命以更深厚的意义,同时也使诗歌本身的魅力一次次地深化和升值。地老天荒,美人迟暮,只有诗,常读常新。诗不会老,就更不会死。在诗歌的低潮时期,我从未对诗失去信念,原因也正在这里。 (选自《在梦中搁浅》)
1.第1段中的“生出铜绿”比喻什么?为什么作者说当代诗歌“离我们这般遥远”?作者认为造成当代诗歌的这种局面的原因是什么?(6分)
2.第3段中说,“古诗如酒,存放得久了,便经历了一场美妙的发酵。”根据文意,解释这句话的含义。(4分)
3..第4段中,作者为什么说每次品读名诗,“心灵都如初读一般悸动,每次都别有一番滋味在心头”?(4分)
4.下列对文章的鉴赏,不正确的两项是(4分) ( )
a.作者认为当代诗歌离我们遥远只是因为缺少时间的距离,因此作者未对当代诗歌失去信念,只要经过若干年,当代诗歌也会有古诗名句一样的魅力。
b.斑驳的岁月未使《诗经》里锃亮的意象生出铜绿,无涯的空间更未令远古诗歌包含的丰富信息在传递过程中蒙受损失,是因为这些诗已成为我们灵魂的一部分。
c.作者认为名诗佳句,诵读过千遍之后,熟稔到了不加思索便可脱口而出的程度,依然有它的优势,因为它能够常读常新。
d.人们对悬念小说的欣赏,效用是一次性的,而对名诗句却百读不厌.这是因为名诗具有机巧的构思。
太阳雨花花1年前1
Ajiao520 共回答了31个问题 | 采纳率87.1%
1.一问:诗歌衰老,失去生命力。或者:变得灰暗、腐朽;或者:失去光彩和神奇。二问:没有成为人们灵魂的一部分。三问:作者认为当代诗歌没有经过时间的淘洗。 (每问2分。意思符合即可)
2.古诗经过时间的淘洗,本身的魅力得到深化和升值。(4分,两个要点各2分,意思符合即可)
3.它能深化我们对人事的体察,成为我们精神的源泉和归宿;赋予生命以更深厚的意义。(4分,两个要点各2分,意思符合即可)
4.C.D.


1.
2.
3.
4.
一阕有蝶恋花几个字的词很凄美一首词,具体的内容忘记了,不是古代的版本,只记得有几话的意思象"落花有意,流水无情".
ti1010hac0011年前1
eudora77 共回答了23个问题 | 采纳率73.9%
蝶恋花
苏轼
花褪残红青杏小.燕子飞时,绿水人家绕.枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草? 墙里秋千墙外道.墙外行人,墙里佳人笑.笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼.
少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。(缩句)
哥心里的种子1年前1
骑着蚂蚁砍大象 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
少年时代的生活似欢快的乐章
老北京的小胡同 "啊,胡同里从早到晚是一阕动人的交响乐" 这句话抒发作者什么感情?赶紧.
天不知道云知道1年前1
千丝乱剪 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
抒发作者怀念胡同生活,怀念人与人之间亲密没有隔阂的关系,还有就是胡同文化的喜爱
苏轼悼念亡妻的一首词的题目苏轼悼念亡妻的《江城子》广为流传,但之后苏轼又写了一阕词,也是写在亡妻祭日的.大概意思是:今天
苏轼悼念亡妻的一首词的题目
苏轼悼念亡妻的《江城子》广为流传,但之后苏轼又写了一阕词,也是写在亡妻祭日的.大概意思是:今天又是你的祭日了,但我却不能去坟前拜祭你,因为我新娶的妻子身体有些不舒服.
princeton5671年前1
晕378 共回答了13个问题 | 采纳率100%
天涯流落思无穷.
  既相逢,却匆匆.
  携手佳人,和泪折残红.
  为问东风余如许?春纵在,与谁同?
  
  隋堤三月水溶溶.
  背归鸿,去吴中.
  回首彭城,清泗与淮通.
  欲寄相思千点泪,流不到,楚江东.
  
扩句:1.平常积累的那些词语都发挥了作用.2.少年时代的读书生活如同一幅画页,又像一阕乐章.
扩句:1.平常积累的那些词语都发挥了作用.2.少年时代的读书生活如同一幅画页,又像一阕乐章.
3.真正能够打动人心的应该是自己的创造.4.我看见蝴蝶的花丛中飞舞
无敌的降落伞要员1年前2
ghrtgh 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
1.平时积累的那些词语都想酵母般发挥了作用.2.少年时代读书生活如同一幅五彩斑斓的画页,又像一阕流光溢彩的乐章.3.真正能够打动人心的应该是自己呕心沥血的创造.4.我看见蝴蝶从花丛中自由自在地飞舞.
例子:少年时代的读书生活好像一阕跳跃着欢乐音符的乐章。(仿写比喻句)
例子:少年时代的读书生活好像一阕跳跃着欢乐音符的乐章。(仿写比喻句)
少年时代的读书生活好像:
帮帮忙,谢谢
DevilsMayCry1年前2
学习八聋八痴 共回答了1个问题 | 采纳率100%
一副流光溢彩的图画
清欢林清玄(1)少年时代读到苏轼的一阕词,非常喜欢。这阕词,写苏轼和朋友到郊外去玩,在南山里喝了浮着雪沫乳花的小酒,配着

清欢
林清玄
(1)少年时代读到苏轼的一阕词,非常喜欢。这阕词,写苏轼和朋友到郊外去玩,在南山里喝了浮着雪沫乳花的小酒,配着春日山野里的蓼菜、茼篙、新笋以及野草的嫩芽。所以能深记这阕词,主要是爱极了最后的一句——“人间有味是清欢!”
(2)那么,“清欢”是什么呢?
(3)清欢,不同于“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的自我放逐,不同于“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的尽情欢乐,也不同于“人生不相见,动如参与商”的那种无奈。当一个人感觉野菜的清香胜过了山珍海味,或者看出路边的石头也许比钻石更有魅力,或者觉得聆听林间鸟鸣比提笼遛鸟更令人感动,或者体会了静静品一壶茶比吃一顿喧闹的晚宴更能清洗心灵……他就懂得了“清欢”。
(4)我们活在这个世界上,领略过千百种人生。可是,享受“清欢”就难了!尤其是生活在现代的人,差不多是没有清欢的。
(5)我们想在路边好好地散个步,可是人声车声不断地呼吼而过,一天里,几乎没有纯然安静的一刻。
(6)我们到馆子里,想要吃一些清淡的小菜,几乎不可得。过多的油、过多的酱、过多的盐和味精已经成为中国菜最大的***。
(7)我们有时只想和朋友啜一盅茶,饮一杯咖啡,可惜的是,心情也有了,朋友也有了,就是找不到约会的地方,即便是山中或海边。凡是人的足迹可以到的地方,就有了垃圾、污秽和吵闹。
(8)我当学生的时候,有一位朋友住在圆通寺的山下,我们常常沿着上山的石阶,走走,坐坐,停停,看看。我们顺手拈下山道两旁熟透的朱槿花,吸着花朵底部的花露,感觉清香胜蜜,心里遂有一种春天才会有的欢愉。
(9)后来,朋友到国外去了。我又去了一趟圆通寺,寺院的门口摆满各种摊子。有一摊是儿童坐的机器马,叽哩咕噜的童歌震撼半山。有两摊是卖香肠的摊子,烤烘香肠的白烟正向那古寺的大佛飘去。一位母亲因为不准她的孩子吃香肠而揍打着两个孩子,高亢的哭声尖厉而急促……我连圆通寺的寺门都没有进去,便沉默地转身离开了。
(10)下山时的心情只是惆怅,心中浮起一首李觏的诗:“人言落日是天涯,望极天涯不见家;已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮!”那时正是黄昏,在都市烟尘蒙蔽了的落日中,真的看到了一种悲剧似的橙色。
(11)生在这个时代,眼要清欢,找不到青山绿水;耳要清欢,找不到宁静和谐;鼻要清欢,找不到干净空气;舌要清欢,找不到蓼茸蒿笋;身要清欢,找不到清凉净土;意要清欢,找不到智慧明心。现代人的欢乐,是到油烟爆起的啤酒屋去吃炒蟋蟀,是到不见天日的卡拉ok去乱唱一气,是到胡乱搭成的乡间山庄去豪饮一番,是到狭小的房间里做重复摸牌的方城之戏……为什么现代人反而以浊为欢、以清为苦呢?
(12)清欢是不讲究物质条件的,它只讲究心灵的品味。我们拥有的物质世界愈大,清欢就愈容易失去。
(13)这使我想起东坡的另一首诗来:
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城;
惆怅东南一枝雪,人生看得几清明?
(14)满城都飞着柳絮时,梨花也开了遍地,一株梨花却从深青的柳树间伸了出来,仿佛雪一样的清丽,但是,人生,看这么清明可喜的梨花能有几回呢?这正是千古风流人物的性情,正如清朝画家盛大士在《谿山卧游录》中说的:“凡人多熟一分世故,即多一分机智。多一分机智,即少却一分高雅。”此言极是。
(15)第一流人物是什么人物?第一流人物,是能体会人间清欢滋味的人物!第一流人物,是在污浊的人间也能找到清欢滋味的人物!
(选自《林清玄散文集》,有删改)
1、本文以“清欢”为题,根据文意用自己的话解释“清欢”二字的具体含义。第(4)段作者认为“清欢”难享,文章是从哪几个方面来表现的?(5分)
①__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
②__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2作者在文中先后引了李觏的诗(“人言落日是天涯”)和苏轼的诗(“梨花淡白柳深青”),分别说说这两首诗在文中所起的作用。(6分)
①__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
②__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3、在作者看来,人们怎样才能获得清欢?(4分)
①__________________________________________________________________
②__________________________________________________________________
4. 本文第(3)段和第(11)段大量运用了排比的手法,在语言上很有***。请任选其中一组排比句分析其妙处。(3分)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
小心大狼1年前1
娃哈哈d126 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
1、①从平淡(平静)、简单(简朴)生活中得到的人生欢乐(享受到的人生真味)。
②散步(安静的环境几乎不可得);吃饭(清淡的小菜几乎不可得);约会(清洁、清静的处所几乎不可得)。
[评分标准:本题5分。第一问2分,只答“清淡的欢乐”,给1分。第二问3分,每点1分。]
2. ①引李觏的诗,意在表现失去清欢的惆怅和清欢难寻的悲哀(2分),进而引出下文——鼓励现代人追求清欢,做个能品味生活的人(1分)。
②引苏轼的诗,意在表现对清欢的追求体现了人的心灵品位(或“高雅性情”)(2分),从而与开头呼应,表达作者对清欢的喜爱与推崇(1分)。
[评分标准:本题6分,每问3分。每问由思想内容与结构形式两个方面赋分。若认为引诗的目的只是“以彰文采”,最多给1分。]
3. ①不过度追求物质生活,多讲究心灵的品味。②少一些世故,少一些机智,追求高雅的生活情趣(性情)。[评分标准:本题4分,每点2分。每一点答案表述不完全,不能得满分。]
4. ①“清欢,不同于……不同于……也不同于……。”排比的使用,将“清欢”与自我放逐、尽情欢乐、无奈等情感体验区别开来,条理清晰,能够很好地引发读者的思考。②“当一个人……或者……或者……或者……”排比的使用,将“什么是‘清欢’”用生活实例加以解释,阐释透彻,能够很好地引发读者的联想、思考与感悟。③“生在这个时代,眼要清欢,找不到青山绿水……意要清欢,找不到智慧明心。”排比的使用,从各种感官的角度将“清欢”难寻论述得透彻、有力,语言明快流畅,富有节奏感。④“现代人的欢乐,是到……是到……是到……是到……”排比的使用,将现代人以浊为欢的生活描述得很真实,富于表现力,能够激发读者的思考,强化读者的认识。[评分标准:本题3分,任选一组排比句作答。修辞原理,1分;结合作品分析,2分。]

仿写句子 在记忆的心扉中,少年时代的学习生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章.
wudengf1年前1
试语生香雾 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
在记忆的心扉中,少年时代读书生活恰似瓶甘甜醇美的好酒,也似一条汇聚着纯洁友谊的溪流
答对的给好评 仿写句子 少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩,也似一阕跳
答对的给好评 仿写句子 少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩,也似一阕跳
答对的给好评
仿写句子
少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章.恰似下面有2个黑点还有也似
刹那古文明1年前1
阿风o10470069 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
少年时代的读书生活恰似一张色彩鲜艳,也似一片洁白的柔软清纯的画面.
老北京的小胡同练习1、第一至四段主要写什么?2、“啊,胡同里从早到晚是一阕动人的交响乐”运用了什么修辞手法,作用是什么?
老北京的小胡同练习
1、第一至四段主要写什么?
2、“啊,胡同里从早到晚是一阕动人的交响乐”运用了什么修辞手法,作用是什么?
3、第十二段作者在许多词语的运用上鲜明的表达了保护古建筑的情感态度,试举例说明
4、品味加点语句:最动人心弦的是街头理发师手里拿把铁玩意儿,嗞啦一声就把空气荡出漾漾花纹
5、简要说明本文是如何抓住事物特征来介绍的
麻烦各位在今天之内回答!
zhaojin1981年前1
斌2006 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
1、第一至四段主要写作者与老北京小胡同的关系-----在此出生,在此长大,在此认识世界,这里令人难忘.
2、比喻.生动贴切地把晨昏、四季里那些此起彼伏的叫卖声比作“一阕动人的交响乐”.
根据例句话题仿写句子1.书籍是全世界的营养品.2.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章
根据例句话题仿写句子
1.书籍是全世界的营养品.
2.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章.
菲菲细雨1年前1
群宝贝 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
1.书籍是长年酝酿的美酒
2.大学的读书生活恰似一条驱弛的赛道,也似一辆炫丽耀眼的跑车
下面是一首回环诗,该怎么读?我没办法弄出来,我就一个字一个字的写出来吧最上面是人,往右依次是:在绿杨津一阕新歌声嗽玉采莲
下面是一首回环诗,该怎么读?
我没办法弄出来,我就一个字一个字的写出来吧
最上面是人,往右依次是:在绿杨津一阕新歌声嗽玉采莲,加上最上面人,就是:在绿杨津一阕新歌声嗽玉采莲人
请问该怎么读?
你们的话12341年前1
xingmingzhi 共回答了16个问题 | 采纳率75%
采莲人在绿杨津,在绿杨津一阙新.一阙新歌声嗽玉,歌声嗽玉采莲人.
这句话用了什么修辞手法朦胧的墨绿中,清晰地闪着点点火红的花朵,宛如一阕厚重、平和的弦乐声中,跳出了一管清脆、欢跃的笛音,
这句话用了什么修辞手法
朦胧的墨绿中,清晰地闪着点点火红的花朵,宛如一阕厚重、平和的弦乐声中,跳出了一管清脆、欢跃的笛音,给这雨后阴沉的清晨,增添了不少生气.
音乐狂人21年前1
lei__m 共回答了20个问题 | 采纳率75%
这个句子的修辞方法叫“通感”,是一种特殊的比喻句.所谓通感是指运用比喻沟通两种的感觉来写的句子.
如:绿色的草坂,就像一支充满幽情的乐曲(把视觉看到的“绿色草坂”比喻为听觉的“一支乐曲”.)
这种句子在朱自清的《荷塘月色》中较多.如“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”(把嗅觉的“清香”比喻为听觉的“歌声”)
希望这样解释能给你点启发啦.
少年时代的读书生活好像一阕跳跃者欢快音符的乐章.[仿写比语句] 少年时代的读书生活好像…… 求学
少年时代的读书生活好像一阕跳跃者欢快音符的乐章.[仿写比语句] 少年时代的读书生活好像…… 求学
少年时代的读书生活好像一阕跳跃者欢快音符的乐章.
[仿写比语句]
少年时代的读书生活好像……
lulisha1年前1
ciercier 共回答了11个问题 | 采纳率100%
一个五彩缤纷的世界
阅读下面的词,回答问题。点绛唇(林逋)金谷年年,乱生春色谁为主。余花落处,满地和烟雨。又是离歌,一阕长亭暮。王孙去。萋萋
阅读下面的词,回答问题。
点绛唇(林逋)
金谷年年,乱生春色谁为主。余花落处,满地和烟雨。
又是离歌,一阕长亭暮。王孙去。萋萋无数。南北东西路。
【注释】①金谷:即金谷园,指西晋富豪石崇洛阳建造的一座奢华的别墅。因征西将军祭酒王诩回长安时,石崇曾在此为其饯行,而成了指送別、餞行的代称。②王孙:贵人之子孙。本是古代对贵族公子的尊称,后代指出门远游之人。也是草名。③萋萋:草盛貌。
【作者】林逋(968—1028)字君复,钱塘(今浙江杭州)人。少孤力学,恬淡好古。初游江淮间,后归隐杭州西湖孤山,赏梅养鹤,经身不仕,也不婚娶,旧时称“梅妻鹤子”,赐谥和靖先生。《點絳唇》是一首咏物词,全词借吟咏春草抒写离愁别绪。整首词咏物与抒情熔于一炉,在凄迷柔美的物象中寄寓惆怅伤春之情,渲染出绵绵不尽的离愁。
(1)古人常借有形有色之物来抒难以名状之情。这首诗描写
抒发 之情。
(2)结合内容分析下阕的艺术手法。
答:

anita1231年前1
八点零九分 共回答了20个问题 | 采纳率90%
(1)草, 绵绵不尽的离愁别绪
(2)用典“长亭”:古人为亲人送行,常在长亭设宴饯别,吟咏留赠。“王孙”:活用《楚辞》中“王孙游兮不归,春草生兮萋萋”诗意。“王孙”本是古代对贵族公子的尊称,后来在诗歌中往往代出门远游之人。比喻:以萋萋春草比喻离愁和远思。情景交融:明明写草,这草却出现在黄昏暮霭、凄切离歌中。


【赏析】林逋的《点绛唇》是一首咏草的杰作。以拟人手法,写得情思绵绵,凄楚哀婉。语言美,意境更美。为历代读者称诵。此为咏物词中的佳作。全词以清新空灵的笔触,物中见情,寄寓深意,借吟咏春草抒写离愁别绪。整首词熔咏物与抒情于一炉,凄迷柔美的物象中寄寓惆怅伤春之情,渲染出绵绵不尽的离愁。
“余花”两句,写无主荒园细雨中春色凋零,绚烂的花朵已纷纷坠落,连枝头稀疏的余花,也随濛濛细雨而去。“满地和烟雨”,境界阔大而情调哀伤,虽从雨中落花着笔,却包含着草盛人稀之意。眼看“匆匆春又归去”,词人流露出无可奈何的惆怅情怀。
过片直写离情。长亭,亦称十里长亭。古代为亲人送行,常长亭设宴饯别,吟咏留赠。此时别意绵绵,难舍难分,直到太阳西下。“又是离歌,一阕长亭暮”,词人正是抓住了黯然销魂的时刻,摄下了这幅长亭送别的画面。最后“王孙”三句,活用《楚辞意,是全词之主旨。“王孙”本是古代对贵族公子的尊称,后来诗词中,往往代指出门远游之人。凝望着亲人渐行渐远,慢慢消失了,唯见茂盛的春草通往四方之路,茫茫无涯。正如李煜》清平乐《词所说:“离恨恰如春草,更行更远还生。”
五年级上册语文课文第四课一阕是指什么?
karlfe1年前2
hewei1140 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
“也似一阕跳跃着欢快音符的乐章.”
阕:歌曲或词的一首叫一阕.所以“一阕”就是“一首”.课文的这句话说的是“一首乐章”.