丁某七年级时经常逃学，屡教不改．上八年级后为了去网吧，他由偷家里钱发展到偷别人手机，甚至下学校电脑零部件去卖，被行政构留

思想道德修养与法律基础案例分析
王某与李某均为20周岁,两人约好去丁某家行窃,由王某在外面放哨和接应,李某进入丁某家中行窃.当李某窃得现金五万元与一只金表准备逃走时,恰好碰到了有事回家的丁某,李某为了逃走猛击丁某头部.王某由于看到了丁某回家,未接应李某早早逃走了.
请问：（1）王某与李某是否构成共同犯罪?为什么?
（2）王某与李某分别犯什么罪?
答题思路：
（1）构成共同犯罪的条件：刑事责任年龄和共同的主管故意.
（2）分别犯的罪行根据《刑法》回答.

经济法案例分析题及答案
案例2：2003年3月，王某因经营需要，向胡某借款4万元并订有借款合同。合同约定还款期为两年，丁某为王某还款的保证人。2004年4月，王某还给胡某2万元。2004年6月，王某因急需资金，又向胡某借款4万元，并约定与前次未还借款到期一并还清，双方均未告知丁某。两年期满，王某无力偿还所欠6万元欠款。因此，胡某请求丁某偿还借款。
[问题] 1．丁某是否负有偿还借款的责任？
2．丁某应偿还多少借款？
3．丁某偿还借款后能否向王某追偿？

南京中学生丁某在埃及具有3 500年历史的卢无索神庙石壁浮雕上刻下“丁某到此一游”几个字，此事经网友曝料后，引发全国热议。丁某的父母主动致电报纸，称“我们向埃及方面道歉，也向全国关注此事的人们道歉！孩子意识到了错误，请大家给个改错的机会”。 （1）中学生应懂得自己的事该自己做，对自己的言行负责，承担更多的责任。请问一个人具有强烈的责任意识表现在哪几个方面？（5分） （2）我们承担责任的起跑线和培养我们社会责任感的良好方式分别是什么？（5分）