《一夜的工作》 那些段落使用了对比的手法?

你是人们的好总理,人们永远都会感激你!

《田忌赛马》 《赤壁之战》《十六年前的回忆》 《一夜的工作》
齐国（战国） 三国 1943 1947

　　望采纳&O(∩_∩)O~
　　1:
　　《一夜的工作》读后感
　　今天,我们学习了《一夜的工作》这篇课文.学完之后,我的心头思绪万千.
　　《一夜的工作》主要写了周总理彻夜的工作,十分劳苦；日常生活,十分简朴,文中有许多地方都很感人.
　　总理的工作十分劳苦.他日理万机,通宵达旦工作,要审阅“一尺来高的文件.”工作量是多么大啊!读到这里,我不禁想起我们班的同学.平时,老师作业布置得多一点,就有人乱说作业多.有的同学做了2小时,就不耐烦了.至于写一个晚上,谁都没有想过.虽然周总理的工作很多,但是工作十分认真,一点也不马虎.他不是浏览一遍就算了,而是“一句一句地审阅,看完一句就在那一句后面画一个圈,读着读着,我仿佛看见：夜已经很深了,在那静静得夜里,人们正在甜甜的梦里遨游.在蓝蓝的也空里,只有一弯月儿和数不清的小星星一眨一眨的,它们静静地瞩目着总理,他们陪伴着总理,为他解除疲劳.
　　周总理身为国家领导,但生活却十分简朴.总理的办公室“一座宫殿式的房子,”房子看上去很华丽,但总理办公室的摆设却极其简单“一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已.”这是一个多么鲜明的对比啊!一个堂堂的国家总理,工作条件只不过是一个普通工作人员起码应有的条件.这时,我想到了自己,平时吃的穿的挑挑拣拣,有时还为一些小事发火.想到这里,我感到十分惭愧.
　　读着读着,我也被周总理工作劳苦,生活简朴的优良作风所感染.这时我也和作者一样,想高声对全世界喊一声：“你们看见过这样的总理吗?”
　　2:
　　前两天,我们学习了一篇课文,题目叫《一夜的工作》,主要写了周总理一夜的工作.
　　学完这篇课文,我心里感慨万分：周总理身为总理,但办公室却没有县长的豪华；周总理身患重病,工作量却是常人所不敢想象的；周总理工作了一夜,却只用两三颗花生米和一杯绿茶充饥······周总理为了人民,为了新中国鞠躬尽瘁,死而后已!十里长街送总理,不正是反映了人民的心声吗?人民群众在寒风中肃立了几个钟头,不就是想见总理最后一面吗?人民群众迟迟不肯离去,不就是想让总理回来吗?
　　周总理开创了新中国的美好篇章,但现在有些官不但不在这美好的篇章下继续开创更美好的篇章,反而还侮辱这美好的篇章：玩忽职守、见利忘职、徇私枉法······你们好好想想,你们对得起为人民鞠躬尽瘁,死而后已的周总理吗?对得起那些英雄们吗?他们为人民、为祖国甘愿一死;你们为金钱,为利益甘愿天诛地灭!不该呀!
　　3:
　　《一夜的工作》读后感
　　《一夜的工作》记叙了作者“我”去中南海政务所送稿子,看见了周总理的一夜工作.
　　在总理的办公室,只有一张不大的写字台,一盏台灯,两把转椅,如此而已.好像他是穷苦人家,没钱吃,没钱住,但是他是总理,国家的总理!一夜工作之后仅仅吃一小碟花生,喝一杯茶.而我们21世纪的孩子只知道要吃得好,穿名牌,住得舒服,样样不能比别人差.在学校,比来比去,“看,这是名牌!买得起吗?”“嘁,这有什么了不起,你看,自动的!”之类的话,在学校天天都能听见.只不过是一个孩子,有必要什么东西都要用高级的吗?我们现在主要是多用功读书,而不是把精力都放在吃穿用上,多掌握知识长大以后才能多为祖国作贡献.作为一国的总理,过着如此朴素的生活,从来没有说“衣服要名牌,用餐要讲究”的话,不像现在有许多官至高位时,不仅没有想到穷苦的人民,还不断地搜刮民脂民膏,敛财致富.前不久去世的好心人丛飞,把自己唱歌的收入用来资助178名贫困儿童,让他们走进了学校的大门,而自己却过着清贫的生活,演出服也舍不得买,仍然穿着自己第一次上台穿的那件白西装,就连过世的时候还要妻子给他穿上那件西服.虽然得到许多热心人的帮助,但他临死时住房贷款还欠二十多万,在这种情况下他仍然不忘把自己的眼角膜捐给需要的人.作为一名学生,我们要发扬艰苦朴素的优良传统,为人民的疾苦担忧,作为一名没有挣钱的学生,应该考虑父母的辛苦,不要总是饭来张口,衣来伸手,要主动分担父母的忧虑,做力所能及的事情.
　　一夜的工作,反映了周总理为了人民群众,不辞劳苦地工作,就连睡觉也只休息2小时,这怎能吃得消,何况他是一个老人,一个得了癌症的老人,一个虚弱的老人.他凭着常人难以想象的毅力坚持,天天如此.而我呢,多弹一首曲子都不行,和妈妈讨价还价；少睡一会儿也不行,起来大发雷霆；多写一篇作文不行,又哭又闹跟妈妈吵.读了这篇课文后,有一种耻辱感在心中蔓延开来,好想抽自己一顿,好想被骂一顿.
　　这篇课文给我的教育意义很深,我在不断地提醒自己,鞭策自己,提高自己,让自己变成一个对社会有用的人才.
　　4:
　　读后感
　　我怀着激动的心情读完[一夜的工作]一文.敬爱的周总理夜以继日的忘我工作精神,为中华民族操劳的情景,简朴的生活都给我留下了深刻的印象.
　　深夜,“他一句一字的审阅,看完一句就用笔在那一句的后面画一个小圆圈……有时停笔想一想,有时还问我一两句.”这段深夜中总理审阅文件的细节描写,充分描写了总理工作严肃认真,一丝不苟的态度,同时也写出了总理的勤劳.祖国之大,民族之多在全世界也是罕见的,全国的事多么繁杂啊!可是总理对每一个文件都要亲自过目,认真批阅,这种鞠躬尽瘁的精神深深的感动了我.
　　文中还有一段：“值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶和一小碟花生米,放在写字台上.总理叫我和他一起喝茶,吃花生米.花生米并不多,可以数的清数量……”
　　这段描写十分感人.多么简朴的总理啊!一夜的工作喝的是一杯茶,吃的是花生米,这和那些滥用职权,花公款大吃大喝的人比起来是何等的伟大!
　　总理是伟人也是凡人.他之所以成为人民公认的伟人就是他平时以凡人的标准来要求自己.他想的是国家,做的是人民,惟独没有他自己.我虽是一名小学生,读了此文使我懂得了这样一个道理：要想将来为人民做点事就必须以周总理为榜样.从现在起,学习上必须刻苦,生活上必须简朴.
　　5今天,我们学习了《一夜的工作》这篇课文.学完之后,我的心头思绪万千.
　　《一夜的工作》主要写了周总理彻夜的工作,十分劳苦；日常生活,十分简朴,文中有许多地方都很感人.
　　总理的工作十分劳苦.他日理万机,通宵达旦工作,要审阅“一尺来高的文件.”工作量是多么大啊!读到这里,我不禁想起我们班的同学.平时,老师作业布置得多一点,就有人乱说作业多.有的同学做了2小时,就不耐烦了.至于写一个晚上,谁都没有想过.虽然周总理的工作很多,但是工作十分认真,一点也不马虎.他不是浏览一遍就算了,而是“一句一句地审阅,看完一句就在那一句后面画一个圈,读着读着,我仿佛看见：夜已经很深了,在那静静得夜里,人们正在甜甜的梦里遨游.在蓝蓝的也空里,只有一弯月儿和数不清的小星星一眨一眨的,它们静静地瞩目着总理,他们陪伴着总理,为他解除疲劳.
　　周总理身为国家领导,但生活却十分简朴.总理的办公室“一座宫殿式的房子,”房子看上去很华丽,但总理办公室的摆设却极其简单“一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已.”这是一个多么鲜明的对比啊!一个堂堂的国家总理,工作条件只不过是一个普通工作人员起码应有的条件.这时,我想到了自己,平时吃的穿的挑挑拣拣,有时还为一些小事发火.想到这里,我感到十分惭愧.
　　读着读着,我也被周总理工作劳苦,生活简朴的优良作风所感染.这时我也和作者一样,想高声对全世界喊一声：“你们看见过这样的总理吗?”
　　读后感
　　我怀着激动的心情读完[一夜的工作]一文.敬爱的周总理夜以继日的忘我工作精神,为中华民族操劳的情景,简朴的生活都给我留下了深刻的印象.
　　深夜,“他一句一字的审阅,看完一句就用笔在那一句的后面画一个小圆圈……有时停笔想一想,有时还问我一两句.”这段深夜中总理审阅文件的细节描写,充分描写了总理工作严肃认真,一丝不苟的态度,同时也写出了总理的勤劳.祖国之大,民族之多在全世界也是罕见的,全国的事多么繁杂啊!可是总理对每一个文件都要亲自过目,认真批阅,这种鞠躬尽瘁的精神深深的感动了我.
　　文中还有一段：“值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶和一小碟花生米,放在写字台上.总理叫我和他一起喝茶,吃花生米.花生米并不多,可以数的清数量……”
　　这段描写十分感人.多么简朴的总理啊!一夜的工作喝的是一杯茶,吃的是花生米,这和那些滥用职权,花公款大吃大喝的人比起来是何等的伟大!
　　总理是伟人也是凡人.他之所以成为人民公认的伟人就是他平时以凡人的标准来要求自己.他想的是国家,做的是人民,惟独没有他自己.我虽是一名小学生,读了此文使我懂得了这样一个道理：要想将来为人民做点事就必须以周总理为榜样.从现在起,学习上必须刻苦,生活上必须简朴.
　　6一夜的工作得读后感
　　这篇课文讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情形,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情.
　　课文先交代了陪同周总理审阅稿子的缘由,然后着重叙述了陪同周总理审阅稿子时的所见所闻,最后写作者的感受.
　　选编这篇课文的主要意图,一是使学生受到周总理伟大人格的熏陶；二是引导学生领悟本课通过生活小事和运用平实的语言展现人物伟大精神的表达方法.
　　课文的重点是陪同周总理审阅稿子这部分.这部分是从工作劳苦和生活简朴两方面表现周总理崇高品质的.
　　课文的难点,主要在最后两个自然段.
　　这两个自然段,难就难在如何理清作者感情发展的脉络,从而感受作者那种强烈的感情.
　　由于目睹了周总理一夜的工作,亲眼看到了周总理工作是那么劳苦,而生活又是那样简朴,作者心潮澎湃,激动万分,胸中有千言万语想向人倾诉,但在路上又不可能找到倾诉的对象,因此只能是对自己说.“我不断地想,不断地对自己说”,就是那种难以抑制的激情的真实反映.心情激动,必然思绪万千.作者首先想到的是中国历朝历代哪里有过像周总理这样的总理.因此,他情不自禁地发出“这就是我们新中国的总理”的感叹.
　　作者的思绪又从纵向转向横向的对比上,于是向全世界发出内心的呼喊：“看啊,这就是我们中华人民共和国的总理.我看见了他一夜的工作.他每个夜晚都是这样工作的.你们看见过这样的总理吗?”这里,一方面表达了作者为能有机会亲眼看到周总理一夜工作而激动、自豪的心情；另一方面,作者从周总理一夜的工作而想到了总理每个夜晚的工作,所以作者自信而又自豪地喊出：“你们看见过这样的总理吗?”
　　一夜的工作读后感：今天我怀着激动的心情读完了“一夜的工作”一文,读后非常受感动,敬爱的周总理夜以继日地忘我工作,为中华民族操劳,生活还那样简朴,都给我留下了深刻的印象.
　　他一句一句地审阅,看完一句再后面画一个小圈圈……有时停笔想想,有时问我几句.
　　总理对工作是多么严肃认真和一丝不苟呀!他这种对每一份文件都亲自过目,认真批阅,这种鞠躬尽瘁的精神,深深感动了我.
　　文中还有一段值班室的同志送夜宵给总理吃,居然只有两杯热腾腾的绿茶和一小碟花生米.而且花生米并不多,可以数的清颗数……
　　这段描写十分感人.多么朴素的总理啊!一夜辛苦地工作,却只吃一小碟花生米,喝一小杯绿茶.总理与那些乱用职权,花公款吃喝玩乐的人何等相比.
　　总理是伟大的人也是凡人,他以成为人民公认的伟人,因为他平时用凡人的要求来要求自己.他想着国家却未曾想想自己.
　　我是一名小学生,读了此文后我懂得了：我将来要为人民做事,以周总理为榜样,从现在起认真学习,珍惜时间,决不能“老大徒伤悲”.

班主任老师的一天 班主任老师的一天是辛苦的忙碌的,我的班主任周老师就是这样的! 一大早,周老师拿着豆浆和馒头急冲冲的跨进校门,走进教室,她一边听同学们认真的朗读,一边指点值日生打扫教室卫生,然后吃早饭...

高大的宫殿式房子 和 （室内简单的陈设）对比
繁重的工作任务 和 （认真的审阅稿子） 对比
自己工作让 （“我”睡觉） 对比

1.答：这段话主要写了周总理身患重病,却仍然每天坚持工作很长时间的事情.我从中体会到了周总理不辞劳苦,对工作高度负责的精神.
2.这段话中周总理由于过度劳累,嗓子哑了还坚持工作的事迹让我感动,因为周总理为了自己的国家,竟然不顾自己的身体,依然坚持工作,这种精神值得我们学习.

在预习过程中,我找出了下列表示时间变化的词:( 这一天 不知到了什么时候 这时候 )所以这篇课文是按时间顺序写的.

如此而已

极其简单:非常简单如此而已：仅此而已

老师今天才讲.
一种是直接抒情,一种是间接抒情（叙事抒情）.

（1）《十六年前的回忆》,作者写了父亲被捕前、被捕时、法庭上、被害后发生的事情.
既是事情发展顺序又是时间顺序.
（2）事情的的发展顺序

起强调主人公生活的简朴,后面还有如此而已表示突出加强语气的效果

学习了《一夜的工作》一课,我受到了很大教育.

　　好词：浏览 蒙胧 咨询 简朴 审阅 思索 陈设
　　好句：他一句一句地审阅,看完一句用笔在那一句后面画一个小圆圈.他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句.夜很静,经过相当长的时这时间,总理才审阅完,把稿子交给我.
　　值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上.总理让我跟他一起喝茶,吃花生米.花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加分量.喝了一会茶,就听见公鸡喔喔喔地叫明了.总理站起来对我说：“我要去休息了.上午睡一觉,下午还要参加活动.你也回去睡觉吧.”
　　在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说：“这就是我们新中国的总理.我看见了他一夜的工作.他是多么劳苦,多么简朴!”
　　我想高声对全世界说,好像全世界都能听到我的声音：“看啊,这就是我们中华人民共和国的总理.我看见了他一夜的工作.他每个夜晚都是这样工作的.你们见过这样的总理吗?”
　　提问：1通过记叙周总理( 一夜工作)的情况,反映了周总理( 不辞劳苦的工作精神)、（简朴的生活作风 ）.具体地说,从（ 量大）、（ 时间长）、（认真 ）反映了他工作劳苦；从（ 一盏）、（ 一杯）、（ 一小碟）反映了他生活简朴
　　2重音在“中华人民共和国”“一夜的工作”.
　　理由：想到总理具有这么崇高的品德,作者无比激动,想让所有人都知道,我们有这样的好总理.周总理几十年如一日为中国人民辛勤操劳,鞠躬尽瘁.
　　感受：这篇文章讲述了周总理彻夜未眠地为国家为人民工作,是那么的辛苦；而他老人家的日常生活却又是那么的简朴.
　　周总理的工作十分劳苦,一个晚上要批改“一尺来高的一叠文件”,周总理工作时,一点儿也不马虎,“他不是随便浏览一遍就算了,而是一边看一边思索”,有时还要做详细地咨询.这时,我想到了自己,记得有时候,老师布置的作业比平时多了一点,我就大叫起来；多写了会儿的作业就不耐烦了.想到这里,我感到羞愧了.我仿佛看到了：夜已经很深了,人们早已进入了梦乡,只有周总理在昏黄的灯光下,正认真地批阅着一份又一份的文件……
　　周总理的生活十分简朴.他工作至深夜,夜宵只是一杯绿茶和一小碟花生米.总理衣服穿的是有补丁的,袜子是几乎看不着原来的色彩.周总理住的是一间宫殿式的房子,房间里只有一桌两椅一灯.一个堂堂的大国总理的工作条件,竟是那样的简陋之极!这时我想,那些住豪宅喝洋酒坐名车的贪官污吏和总理比起来,简直天渊有别啊!他们是多么的可耻可恨.
　　周总理之所以成为受世界人民爱戴的公认的伟人,就是因为他平时以普通的劳动者来严格要求自己.我虽是一名小学生,读了此文我懂得了这样一个道理：要想将来为人民多做点事就必须以周总理为榜样,从现在开始,学习上刻苦,生活上简朴,踏踏实实地做事,做一个优秀的小学生.

①体现总理生活简朴的：.总理让我跟他一起喝茶,吃花生米.花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量.
②体现总理工作劳苦的：喝了一会儿茶,就听见公鸡喔喔喔地叫明了.
③：体现总理生活作风严谨的：总理站起来对我说：“我要去休息了.上午睡一觉,下午还要参加活动.你也回去睡觉吧.”
2.这是我们学过的课文（ 一夜的工作 ）中的片段,文中通过介绍总理（工作劳苦 ）和（ 生活简朴 ）,表达了作者对总理无比崇敬的思想感情.

:《一夜的工作》 本文从（工作劳苦 ）和（生活简朴 ）两个方面叙述了

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.
2、不饱食以终日,不弃功于寸阴.
3、少壮不努力,老大徒伤悲.
4、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.
5、花儿还有重开日,人生没有再少年
6.逝者如斯夫,不舍昼夜（孔子）
7.人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已.（庄子）
8.盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人.（陶渊明）

“这就是我们新中国的总理.我看见了他一夜的工作,他是多么劳苦,多么简朴!”和“我想高声对全世界说,好像全世界都能听见我的声音：‘看啊,这就是我们中华人民共和国的总理.我看见了他一夜的工作.他每个夜晚都是这样工作的.你们看见过这样的总理吗?’

回忆录
倒叙的叙述顺序

不是.
人总是要死的,但死的意义有不同.中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.”为人民利益而死,就比泰山还重；替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的.

刻苦 勤奋