在2008年春节期间，许多遭受雪灾的地区使用氯化钠、氯化镁等融雪盐除雪．下列有关说法正确的是（　　）

（1）房屋倒塌、树木折断、冰雪融化都没有新的物质生成，属于物理变化，而铁轨生锈，是由铁变成了氧化铁，有新的物质生成，是化学变化．
故选D．
（2）锰钢材料是铁的合金，属于金属材料．
故选B．
（3）氯化钠与雪混合，逐渐溶解而形成氯化钠溶液，氯化钠溶液的冰点较低，可加快雪的融化；
故答案为：氯化钠溶于水形成氯化钠溶液后冰点降低（其他合理答案均可）；
（4）根据材料二可得知，“氯盐融雪剂”溶液中溶质的质量分数增大时，溶液的冰点越低，融雪效果会越好；
故答案为：溶质的质量分数越大，融雪的效果越好．

点评：
本题考点： 氯化钠与粗盐提纯；金属材料及其应用；化学变化和物理变化的判别．

考点点评： 通过阅读新的信息，在新信息中寻找规律，然后利用所发现的规律解答问题．

使用融雪剂后，水的冰点会降低．故填：降低．
因为飞机场有大型公共基础设施，氯化钠、氯化钙、氯化镁、氯化钾等对大型公共基础设施等的腐蚀很严重．所以应该使用有机融雪剂．故填：有机．

点评：
本题考点： 化学性质与物理性质的差别及应用；有机物与无机物的区别．

考点点评： 本题主要考查了如何根据物质的性质确定物质的用途方面的内容．

因为雨水落到路面，很快结成冰，可知车轮与路面间的接触面变得光滑，从而减小了车轮与路面间的摩擦；
因为做功和热传递都能改变物体的内能，烤火取暖，热辐射，传导，对流三种都存在，主要是辐射直接传到人体，次要是热通过在空气中对流把热量传给空气，空气再通过传导把热传给人体；而不是通过做功改变内能的．
观察图可知可燃混合气点火燃烧，推动活塞向下运动，所以这是汽油机的做功冲程．
故答案为：变小；热传递；做功．

点评：
本题考点： 增大或减小摩擦的方法；做功改变物体内能；热传递改变物体内能．

考点点评： 此题涉及到的知识点较多，综合性较强，难易程度适中，通过此题的练习，能使学生系统的掌握知识，是一道典型的题目．

在冻雨和雪灾中没被拉断的电线，由于低温和压在电线上雨雪的压力作用等原因，电线会变细，电阻变大，所以也会被换掉．
故答案为：电阻变大．

点评：
本题考点： 影响电阻大小的因素．

考点点评： 在恢复温度后被拉长拉细的电线是无法恢复成原来的状态的．

首先明确水蒸气存在于南方的暖湿气流中，北方的冷空气中不含大量的水蒸气；当暖湿气流遇到强冷空气时，暖湿气流中的水蒸气会凝华变成雪和冻雨．
故选A．

点评：
本题考点： 凝固与凝固放热特点；液化及液化现象．

考点点评： 该题考查了水蒸气凝华成冰或雪的物态变化过程．

手影是光的直线传播形成的，光在传播过程中无法绕过手而射向后面，所以形成了影子．相似的例子有：日食、月食、影子的形成、皮影戏等．
故选A．

点评：
本题考点： 光直线传播的应用．

考点点评： 只要物体阻挡了光都会留下影子，这些影子都是光的直线传播形成的．

手影是光的直线传播形成的，光在传播过程中无法绕过手而射向后面，所以形成了影子．相似的例子有：日食、月食、影子的形成、皮影戏等．
故选A．

点评：
本题考点： 光直线传播的应用．

考点点评： 只要物体阻挡了光都会留下影子，这些影子都是光的直线传播形成的．

输电线上盖了厚厚的一层冰，增大了电线的重力，拉起来就越费力；
向路面上撒沙子，增大了接触面的粗糙程度，就增大了摩擦力．
故答案为：增大；摩擦力．

点评：
本题考点： 重力；增大或减小摩擦的方法．

考点点评： 此题考查的是有关重力和摩擦力的知识，是一道应用题．

（1）第1次记录时，距A地5千米；
第2次记录时，因为-5+8=3，所以距A地3千米；
第3次记录时，因为-5+8-10=-7，所以距A地7千米；
第4次记录时，因为-5+8-10+9=2，所以距A地2千米；
第5次记录时，因为-5+8-10+9-6=-4，所以距A地4千米；
第6次记录时，因为-5+8-10+9-6-3=-7，所以距A地7千米；
故第3次或第6次记录距总站A地最远；
（2）2×（|-5|+|+8|+|-10|+|+9|+|-6|+|-3|）=2×41=82升．
答：从出发到收工共耗油82升．

点评：
本题考点： 有理数的加法．

考点点评： 此题主要考查正负数以及绝对值在实际生活中的意义，学生在学这一部分时一定要联系实际，不能死学．

盐溶于水时形成的盐溶液的凝固点比水的凝固点低，从而使冰雪在较低的温度下也能融化．
故选：A．

点评：
本题考点： 溶液的概念、组成及其特点；常用盐的用途．

考点点评： 解答本题的关键是要充分理解盐溶于水时形成的溶液的凝固点比水的凝固点低，只有这样才能对问题做出正确的判断．

硫酸铜溶液呈蓝色，所以得无色溶液说明无硫酸铜；盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体，所以滴加稀盐酸，无明显现象，说明没有碳酸钠；能与氢氧化钠反应生成白色沉淀的物质是氯化镁，氯化镁中含有氯离子，所以向③中的无色溶液中滴加硝酸银溶液，得白色沉淀，只能说明溶液含有氯离子，所以
这种融雪剂组成中肯定有的物质是MgCl₂；肯定没有的物质是Na₂CO₃、CuSO₄；可能有的物质是NaCl、Na₂SO₄．步骤③中的反应是氯化镁溶液和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和氢氧化镁沉淀，反应的化学方程式MgCl₂+2NaOH═Mg（OH）₂↓+2NaCl．
故答案为：MgCl₂；Na₂CO₃、CuSO₄；NaCl、Na₂SO₄；MgCl₂+2NaOH═Mg（OH）₂↓+2NaCl．

点评：
本题考点： 实验探究物质的组成成分以及含量；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 本题考查了常见混合物组成的推断，完成此类题目的关键是根据题干叙述的内容，结合已有物质的性质，做出合理的推断．

A．融雪盐作溶质能使盐水混合物的凝固点降低，故A正确；
B．氯化钠、氯化钙、氯化镁和氯化钾，统称作“融雪盐”，故B错误；
C．融雪盐作为电解质，与钢铁中的铁和碳构成原电池，原电池能加快化学反应的速率，会加速钢铁桥梁的腐蚀，故C正确；
D．融雪盐会污染绿地河流，撒了融雪盐的积雪不宜往绿地、河流中倾倒，故D正确．
故选B．

点评：
本题考点： 常见的生活环境的污染及治理．

考点点评： 本题考查融雪盐及它产生的污染，难度不大，注意目前世界上使用的融雪盐主要有四种，包括氯化钠、氯化钙、氯化镁和氯化钾，统称作“融雪盐”．

盐溶于水时形成的盐溶液的凝固点比水的凝固点低，从而使冰雪在较低的温度下也能融化．
故选：A．

点评：
本题考点： 溶液的概念、组成及其特点；常用盐的用途．

考点点评： 解答本题的关键是要充分理解盐溶于水时形成的溶液的凝固点比水的凝固点低，只有这样才能对问题做出正确的判断．

解一：设2008年小明得到x元的压岁钱，2008年小明存款时“定期一年”的存款利率是y．
则得

xy＝36①
(x+1000)×50%y＝40.5②．
由②得，50%xy+500y=40.5，
把①代入3，得18+500y=40.5，
解得y=0.045 （或4.5%或千分之45，没有写成这种形式，不扣分）．
把x=0.045代入①，解得x=800．
50%y=0.0225．
答：2008年小明得到800元的压岁钱；2009年春节小明存款时，银行“定期一年”的存款利率是0.0225．
解二：设2008年小明得到x元的压岁钱．
则得[36/x]×50%=[40.5/x+1000]．
解得x=800．
经检验，x=800是原方程的解，符合题意．
[40.5/x+1000]=0.0225．
答：2008年小明得到800元的压岁钱；2009年春节小明存款时，银行“定期一年”的存款利率是0.0225．

点评：
本题考点： 分式方程的应用．

考点点评： 本题考查了分式方程的应用，解本题要根据题意列出相应方程，然后解方程，注意验根，检验是解分式方程必不可少的步骤．

（1）铁生锈属于化学变化，生成了新物质铁锈．故填：④
（2）锰钢是铁中加入碳和锰等物质，属于合金，是人造材料．故填：②
（3）水中加入少量的盐会使溶液的凝固点降低．故填：凝固点降低．

点评：
本题考点： 化学变化和物理变化的判别；溶液的概念、组成及其特点；新材料的开发与社会发展的密切关系．

考点点评： 本题主要考查了物质的变化、材料的分类等方面的内容．可以依据已有的知识进行．

（1）房屋倒塌、树木折断、冰雪融化都没有新的物质生成，属于物理变化，而铁轨生锈，是由铁变成了氧化铁，有新的物质生成，是化学变化，故选D；
（2）锰钢材料是铁的合金，属于金属材料，故选B；
（3）在水中加入食盐，能降低水的凝固点，所以本题答案为：降低．

点评：
本题考点： 常用盐的用途；生铁和钢；化学变化和物理变化的判别．

考点点评： 本题考查了一些与生活相关的化学物质，需同学们在平时的学习中加强基础知识的掌握．