SAT 普林斯顿11套 SATER高手请进,

tanyu5552022-10-04 11:39:541条回答

SAT 普林斯顿11套 SATER高手请进,
今天做普林斯顿想撞墙,时态怎么回事啊,
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Stockard Channing,whose roles （have included ）the （formidable） first lady in the tevevision show The Wesr Wing,first （came） into the public eye in the movie production of the musical GREASE; （they） loved her ever since.
后面是过去式,怎么前面是现在完成时呢?又不是客观事实用一般现在时.
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The editor （had intended） to invite both （you and me ）to write for his newspaper :however ,（because of space constraints）,only one of us can submit an article.
后面的时态是can,前面用过去完成时怎么还选E了呢?
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（Although） I （should not） admit this,at work I （lay ）down when I （am tired）.
Lay 和 am tired 的时态不搭,为什么答案是把lay 变成lie,而不把am tired 变成was tired
4..433 31 IP（考语法,不用看文章）
What is the best way to recise sentence
Maelle and Gerard are competent ,loving parents ,both are engineers.
B.Maelle and Gerard ,both engineers,are competent,loving parents.
E．Maelle and Gerard are both loving and competent and engineers.
不是在IP中一个句子成为正确答案的可能性大于分句吗,答案怎么不选E呢?
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还是时态问题,整段都是过去式,后面突然出现了一个现在完成时,为什么不改呢?而且也没对现在造成什么影响啊?好纠结~

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ss来了6 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%: 好诡异啊..你给的页码和题号跟我PR完全不对应..难道是我的太旧了么..做过好久了..
1：现在完成时出现在插入语里,完全没有关系啊..插入语和主句构成松散的逻辑关系,两者的时态——除非主句和插入语都特别提到某一时间点——互相没有直接联系.
2：（这个还真不知道怎么讲,感觉而已..）can应该是陈述事实吧..而且sat中could一般都是表示语气的,can的过去式都是用was able to
3：没有特殊时间点的说明你为啥要用过去式..
4：你说的那个规律只是可能性..sat里有更重要的、不变的原则：and前后成分一致且表意相同（这个是老美的语言思维习惯）,E中and前后的loving and competent和engineer很明显成分不一致而且表达的也不是一个意思,所以是错的.
5：没有题目,不知道是啥..; 1年前

SAT2普林斯顿化学的问题前面刚说了conjugate acid 多一个氢离子,conjugat SAT2普林斯顿化学的问题前面刚说了conjugate acid 多一个氢离子,conjugat SAT2普林斯顿化学的问题 前面刚说了conjugate acid 多一个氢离子,conjugate base少一个氢离子,为啥后面计算pH的公式是这样? zebyuhuan1年前1: dd老豆共回答了10个问题 | 采纳率100%

你的怀疑是对的,下面的公式对了,上面的公式共轭酸碱反了

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学AP物理B,是巴顿好,还是普林斯顿好啊 sanhe13691年前1: wind-rose 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

普林斯顿的名气更大一些

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SAT的语法题普林斯顿11套题里面的 SAT的语法题普林斯顿11套题里面的 SAT的语法题: knowledge of physics and physical fitness rather than simple bravery and a sense of adventure.括号中的内容正确答案是改成The job of an astronaut requires 为什么不能改成An astronaut,it requires呢? 冬日暖阳011年前3: 什么话都敢说共回答了23个问题 | 采纳率87%

An astronaut是人 it指物两个不能当同位语的

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sat备考书籍我现在有的书是OG,OC,真题,普林斯顿11,Barron（how to prepare）.大概情况是语法 sat备考书籍 我现在有的书是OG,OC,真题,普林斯顿11,Barron（how to prepare）.大概情况是语法练到错5个左右,数学就不说了.主要是阅读,最少错10个,所以我现在专攻阅读,想问问除了这些还有什么阅读好的书,因为有些我要拿来模考,先不做,不然有印象.有一本张一冰的阅读怎么样,文章和习题多不多,我主要看这个.另外Kaplan很多人说不像真题,做了有价值吗?不要最后被误导了啊. JOHNSON_WANG1111年前1: bytanrui 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

把这些做好就可以了,另外阅读每篇文章做完后可以做精读,提高理解句子能力,有印象也没关系,特别是语法,本来就不止做一遍,阅读也不可能全部记住.把错的题都弄清楚了才是最重要的.

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sat普林斯顿11套题这套题好不好呀?我总觉得答案和解释都不太对啊,比如第一套题语法第一题,A 错的原因是to do 不 sat普林斯顿11套题 这套题好不好呀?我总觉得答案和解释都不太对啊,比如第一套题语法第一题,A 错的原因是to do 不能做主语, 神kk1年前1: lolica0128 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%

语法可以用来刷题,阅读就算了吧好像和真题的出题思路不一样＞＜
To do可以做主语,不过得看具体语境,有的语境下就不对啦～

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爱因斯坦在普林斯顿居住时，一位邻居的小女孩常去爱因斯坦家玩，小女孩的母亲知道后赶紧去道歉，埋怨自己的孩子打扰教授宝贵的时 爱因斯坦在普林斯顿居住时，一位邻居的小女孩常去爱因斯坦家玩，小女孩的母亲知道后赶紧去道歉，埋怨自己的孩子打扰教授宝贵的时间，爱因斯坦风趣地说：“噢，不用道歉，她带甜点心给我吃，我帮她做数学题。不过我从她那里学到的东西，恐怕比她从我这里学到的东西还要多呢？”这主要表明爱因斯坦 [ ] ①只注意尊重自己②谦虚和幽默③注意尊重他人④好为人师 A．②③④ B．②③ C．③④ D．①④ 只爱猫猫411年前1: k_elw3__b1wk0128 共回答了20个问题 | 采纳率85%

B

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SAT自学语法和阅读语法自学时普林斯顿好还是巴郎写作那本好,我想过一遍知识点,而且每个知识点要有例题的那种.阅读的话怎么 SAT自学语法和阅读 语法自学时普林斯顿好还是巴郎写作那本好,我想过一遍知识点,而且每个知识点要有例题的那种.阅读的话怎么提高呢,（除了背单词）看什么书提高阅读能力好呢.推荐1,2本.真题和OG就不要来说了. boss03091年前3: jannice 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

语法：首先,可以结合高中英语课本或适合高中生的语法书把英语语法体系中的要点过一遍.由于SAT语法部分的考核重点有其特殊性、与高考语法涵盖面存在一定差异,所以需要对最基础,最核心的语法知识有详细的掌握,避免在后面专门备考SAT语法知识点的时候,产生一些混淆.当然如果有时间可以参加一个新东方的SAT培训班会更好.在培训班上语法老师会按照SAT考试的特点,带领你复习SAT语法部分出现的语法知识,有的放矢的讲解会使复习重点更加突出.这样就不必再占用自己的课外时间学习语法了,复习会更有针对性,且效率更高,同时避免在若干高中语法的重点而SAT涉及不多的语法点上浪费过多时间.很多人都会趁着假期上住宿班.在复习完相关的语法知识点或者上完培训班后,可以买一本SAT模拟题,只做里面的ISE(挑错题).模拟题最多买一本,而且只做其中的挑错题即可,如果时间比较紧张,模拟题不做也罢.模拟题的使用完全可以不计时间,只追求正确率即可.做完一套题的挑错(18道),对答案,同时要把每道题的错误改正过来,切实弄懂每道题的考点,如果发现自己对该考点的掌握不够准确,应马上翻看课堂笔记或语法书相关章节进行查漏补缺.切不可在备考中对某个单项集中突击若干天、而对其余单项不理不睬若干天,应该在各单项齐头并进的基础上有所侧重,这才是科学的做法.对某单项“饥一顿、饱一顿”的复习只能造成相同知识点的无谓重复和极低的复习效率.这里所说的“各单项齐头并进”绝对不是每天晚上把每个单项的内容都看一些.最后对各个SAT语法考试题型的详细掌握了.这个阶段要求先把SAT OG和OC的中的语法题目多做几遍,重点是掌握SAT语法考试的出题方式和考察的重点内容.通过对SAT OG和OC中题目的练习之后,大家就可以和其他两项考试一起开始做历年的真题了,这个时候就需要限制时间了,为了更好的适应考场的气氛,最好把时间缩短几分钟.

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普林斯顿上的SAT语法问题Although his term was much shorter than that of 普林斯顿上的SAT语法问题 Although his term was much shorter than that of later presidents, Presidnt Lincolin instituted the income tax, the draft, and the Thanksgiving holiday. 答案说应该把that of 改成those of 但前面不是his term 吗,后面难道可以和复数比较? mhj36521年前1: 511954791 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

应这样理由于later presidents (以后的总统们【总统用了复数】,故不是一个team了.
his team与后来的多个team相比.

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高人请解答几道SAT的语法题1、普林斯顿上的thanks to the rapid growth of the inte 高人请解答几道SAT的语法题 1、普林斯顿上的 thanks to the rapid growth of the internet,the internet service provider 【gained 】three million subscribes by 1996 and by 1996,was gaining as many as a thousand new customers each week. 这道题错的地方是Gained,我可以理解但是后面的and by 1996怎么和前面的重了而且was gaining 为什么这样用呢 be doing用在这里对么? 2、because his experience in the navy medical corps had been rewarding,Bob applied to medical school after hew was discharged from the navy. 这句话是没有错的,但是我觉得rewarding 是不是应该或者可以改成rewarded 呢就是之前的经历是被奖赏过的我知道rewarding可以那么如果是rewarded是对的么? p09261年前1: lil410 共回答了23个问题 | 采纳率87%

1.第二by 1996应该是他打字打多的,是重复了的,要删去,或者把by改成since ,
要是硬要按着原题理解,and by 1996, was gaining as many as a thousand new customers each week.这句话的意思就是：在1996年之前,网络服务商的客户数在以每周1000个的速度增长.
was gaining 用地对,用于表过去进行时,表示从1996年其每周的客户数在增长1000个

2.在语法上,用had been rewarding和had been rewarded都是对的,
但意思稍有不同,
had been rewarding过去完成进行时,表示“那时候他已经得到部分奖励,且奖赏还将进行”
had been rewarded表示过去完成时
表示他已经被奖赏过了,之后不会再有了,强调完成了.

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在“世界物理年”纪念活动中，一封来自普林斯顿的邮件随着光信号传递到世界各地，其中包含了10个与物理学相关的、适合中学生的 在“世界物理年”纪念活动中，一封来自普林斯顿的邮件随着光信号传递到世界各地，其中包含了10个与物理学相关的、适合中学生的研究性课题，下面就这些研究性课题中的相关问题，请你做出解答： 在10个研究课题中有这样一个课题：杆秤加一些小配件，你是否就可以设计制造出一杆能测出液体密度的杆秤呢？ 小亮看到汶个课题后，经过论证和试验，在秤盘中放一个容积为500mL、质量为200g的玻璃容器，然后在杆秤的某些刻度上标上密度值，就制成了一杆简单而实用的液体密度秤（如图所示），只要在玻璃容器中加500mL的待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度，在这杆秤上，密度的“0”刻度应标在原刻度______kg处． 请通过计算，确定杆秤上“0.6kg”刻度处对应的密度值． 总是aa1年前1: wzxxhg 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%

解题思路：①烧杯中还没有倒入液体时，烧杯放在秤盘内，烧杯的质量为200g，所以秤砣在0.2kg处，即密度秤的零刻度．
②当烧杯中倒入500ml的待测液体，秤砣在0.6kg刻度处，求出待测液体的质量，知道待测液体的体积，求出待测液体的密度．
①烧杯放在秤盘内，烧杯的质量为200g，所以秤砣在0.2kg处，即密度秤的零刻度．
②烧杯中倒入500ml的待测液体，秤砣在0.6kg刻度处，液体的质量为：m=0.6kg-0.2kg=0.4kg=400g，
液体的体积：V=500ml=500cm³，
液体的密度为：ρ=[m/V]=
400g
500cm3=0.8g/cm³．
答：在这杆秤上，密度的“0”刻度应标在原刻度0.2kg处；杆秤上“0.6kg”刻度处对应的密度值为0.8g/cm³．

点评：
本题考点：密度公式的应用．

考点点评：要求待测液体的密度，需要知道待测液体的质量和体积，待测液体的质量和烧杯的质量之和等于秤砣对应的刻度值．

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sat2普林斯顿化学题 reaction rate can be increased by increasing the sat2普林斯顿化学题 reaction rate can be increased by increasing the surface area of reactants 144页18题 为什么选项A不对：Ca(aq) + CO3(aq) = CaCO3(S) （不会打右上角脚标因此省略） 增大反应物面积一定要是固体和液体吗,溶液和溶液不行吗? 穿315件衣服1年前1: puuu 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%

在这里,你可以粗暴地把“表面积”理解为“反应物的接触面积”
铁粉和盐酸反应会比铁块快,因为接触面积变大了；而如果是两种溶液的话,一混合它们就充分接触了,所以增大“表面积”无从谈起

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普林斯顿英语幼儿园小班story教案 酸酸地甜甜地1年前1: futureword 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

现在用的越来越多了，以前只是普林顿的国际幼儿园用，后来北上广深一些大的幼儿园也都普及了，估计以后二三网肯定也会用。噢还有一件事，我目前上的ABC夭下英语的外教说过，就是要学好英语应该是不费力地..必然要拥有一个好的研习空间跟实习口语对象，重点就是老师教学经验纯正欧美口音(非东南亚)才是最好坚决经常口语沟通 1v1针对性教学才可以有.好.的学习效果完成课堂后仍要复习听取课程录音音频，来进一步深化知识！不过实在无口语交谈的人的状况下，就去 VOA或大耳朵拿到课后材料学习多用耳听、眼观、嘴动、脑想短时间口语能力就培养起来学习效益肯定会达成目标的~

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找f(x)=x的导数时的问题这个很明显应该是1吧.但在AP普林斯顿微积分的指数函数的导数的时候,可以先把f(x)=x 转 找f(x)=x的导数时的问题 这个很明显应该是1吧.但在AP普林斯顿微积分的指数函数的导数的时候,可以先把f(x)=x 转换成 f(x)=e^(x*In x),然后用求a^x的导数的公式,求得x^x(Inx+1),这样结果不就不是1了! 波板糖ll1年前1: bonecase 共回答了17个问题 | 采纳率100%

f(x)=x=e^lnx
f'(x) = e^lnx *1/x = x*1/x= 1

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SAT 普林斯顿11套 SATER高手请进,

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