驮着 人们 的 驼背上 卸下 煤 造一个通顺的句子:

chrisorstar2022-10-04 11:39:541条回答

驮着 人们 的 驼背上 卸下 煤 造一个通顺的句子:
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ghx0513 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
人们卸下驼背上驮着的煤
1年前

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原文:
沉重的木屐扎在江南惆怅的雨地里.爸爸的背上,不是背着我,就是驮着犁.
木屐被爸爸疲惫的双脚拖着,弯弯的田埂上便留下一行行清晰的屐齿.我在爸爸背上的蓑衣和斗笠下,与江南雨伴着他的木屐,随着池塘边上的水翻车,一圈圈地碾动了岁月的车轮.
有一天,我爬上了老黄牛的背,而犁却驮上爸爸的肩膀.雨声中,我反复聆听木屐敲击土地的声音,那是爸爸沉重的步履.就在这颤抖的敲击中,我长大了.
转眼,我到了上学的年纪.爸爸送我上学那天又下雨,我骑坐在爸爸的肩上.然而,一条淹没小木桥的河水阻住了我们的去路.爸爸卷起裤管,咬着牙涉过冰寒砭骨的春水,我分明听见他牙关的磕碰并体会到他身体的颤抖.第一次,我感觉江南的雨天是惆怅的.
放学时,我冲出教室,却发觉雨地里微笑着的爸爸,他执意要让我骑“高马”,我拗不过,便再次爬上爸爸的肩膀.路上,他喘着粗气将我放下休息,我回头时却见一行零乱、不规则的屐齿印.看着爸爸苍白的脸,我眼泪夺眶而出,便再也不肯让他背了.
于是,我拥有了自己的木屐.
一天,有位同学穿着一双半旧的雨靴来上学,引起全校学生的羡慕.回到家,我嚷着要一双雨靴.为了达到目的,几天后我将我的木屐藏在一个山洞里,谎称丢了.从不打骂我的爸爸恼怒了,扬起手打我,落下却轻轻的.在他的天平上,一头是祖辈财物,一头是儿子.
当晚,堂屋响着不断的咳嗽声和斧头声,我失眠了,发誓再也不让爸爸生气,准备第二天取回木屐.然而,当我从黎明的迷糊中醒来,却见一双新的,但做工粗糙的木屐摆在床前.
我看到套上牛准备去春耕的爸爸通红的双眼,我的眼泪悄悄地流了下来.爸爸忽然返身,抚摸着我的头说:“孩子,珍惜东西要像爱惜牲口一样.”
我呆呆地点点头,看着晨曦中爸爸远去的身影和他身后的一个个屐齿印……
终于,我接到了那张从我梦想的地方寄来的录取通知书.走的前夜,乡亲们来送我,屋檐下摆放着一排木屐.我在送乡亲们回家时,望着漫天的雨,忽然想:“斗笠划下了一个木屐永远走不出的圆.”回过头来,却发现爸爸坐在堂前,神色黯然,眼睛停留在门角摆放的没有继承人的铁犁和木屐上.见我望着他,(爸爸忙挤出一丝笑,自我安慰地说:“放心去吧!孩子,我有乡亲们照顾.”)
看着爸爸斑白的头发,我才猛然意识到他老了.
坐在行将远去的汽车上,我脱下了那双木屐,这时,几次劝不回去,坚持再送送我的爸爸忽然塞给我一样东西,就转身走了.我知道爸爸不忍分离的痛苦,拼命擦亮雨窗看着他那微驼的背消失在江南惆怅的雨地里.
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1、加括号内的句子用到了哪两种描写人物的方法?各有什么作用?(这句话:爸爸忙挤出一丝笑,自我安慰地说:“放心去吧!孩子,我有乡亲们照顾.”)
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“龟兔赛跑新传”:陆地上,兔子驮着龟跑,很快到了河边;到了河里,乌龟驮着兔子游,很快到了对岸。结果龟兔实现了双赢。新“龟兔赛跑”的故事给我们的启示是
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“龟兔赛跑新传”——陆地上,兔子驮着乌龟跑;到了河里,乌龟驮着兔子游。结果实现了“双赢”。下列选项与“龟兔赛跑新传”寓意不符的是()
A.要学会在合作中竞争 B.要学会在竞争中合作
C.合作可以扬长避短 D.竞争与合作是完全对立
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解题思路:根据题意可知,本题中的相等关系是“如果你给我一袋,那我所负担的就是你的两倍”和“如果我给你一袋,我们才恰好驮的一样多”,列方程组求解即可.

设驴子原来所驮货物的袋数是x,骡子原来所驮货物的袋数是y.
由题意得

2(x-1)=y+1
x+1=y-1,
解得

x=5
y=7.
答:驴子原来所驮货物的袋数是5.

点评:
本题考点: 二元一次方程组的应用.

考点点评: 考查了二元一次方程组的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.利用二元一次方程组求解的应用题一般情况下题中要给出2个等量关系,准确的找到等量关系并用方程组表示出来是解题的关键.

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A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
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解题思路:要求驴子原来所托货物的袋数,就要先设出未知数,再通过理解题意可知本题的等量关系,即驴子减去一袋时的两倍减1(即骡子原来驮的袋数)再减1(我给你一袋,我们才恰好驮的一样多)=驴子原来所托货物的袋数加上1,根据这个等量关系列方程求解.

设驴子原来驮x袋,根据题意,
得到方程:2(x-1)-1-1=x+1,
解得:x=5,
答:驴子原来所托货物的袋数是5.
故选A.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.

急用 要等量关系式古代有这样一个寓言故事:驴子和骡子一同走,它们驮着不同袋数的货物,每袋货物都是一样重的.驴子抱怨负担太
急用 要等量关系式
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2(驴子-1)=骡子+1 所以骡子=2驴子-3
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有一些用童话形式写成的数学题.比如驴和骡子驮货物这道题,就曾经被大数学家欧拉改编过,题目是这样的:驴和骡子驮着货物并排走在路上,驴不住地埋怨自己驮的货物太重,压得受不了.骡子对驴说:“你发什么牢骚啊!我驮的货物比你重,假若你的货物给我一口袋,我驮上的货就比你驮的重一倍,而我若给你一口袋,咱俩驮的才一样多.”那么驴和骡子各驮几口袋货物?
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解题思路:本题中的等量关系是:2×(驴子驮的-1袋)=骡子驮的+1袋;驴子驮的+1袋=骡子驮的-1袋,据此可列方程组求解.

设驴子驮x袋,骡子驮y袋.
根据题意,得

y+1=2(x−1)
y−1=x+1解得

x=5
y=7.
答:驴子驮5袋,骡子驮7袋.

点评:
本题考点: 二元一次方程组的应用.

考点点评: 解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.用童话形式写成的数学题具有趣味性.

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A. 5
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解题思路:要求驴子原来所托货物的袋数,就要先设出未知数,再通过理解题意可知本题的等量关系,即驴子减去一袋时的两倍减1(即骡子原来驮的袋数)再减1(我给你一袋,我们才恰好驮的一样多)=驴子原来所托货物的袋数加上1,根据这个等量关系列方程求解.

设驴子原来驮x袋,根据题意,
得到方程:2(x-1)-1-1=x+1,
解得:x=5,
答:驴子原来所托货物的袋数是5.
故选A.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.

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《伊索寓言》中的一则故事说,一只愚蠢的驴子有一次驮着一袋盐过河,河水浸在盐袋上,盐化了,驴子一下觉得很轻。后来,当为主人驮棉花过河时,它就故意让棉袋往水里浸泡,结果棉花袋越来越重,压得驴子站不起来。这只驴子错就错在

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设驴子原来驮x袋,根据题意,
得到方程:2(x-1)-1-1=x+1,
解得:x=5,
答:驴子原来所托货物的袋数是5.
故选A.

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D. 8
asdfkljgawerg1年前3
iceport 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:要求驴子原来所托货物的袋数,就要先设出未知数,再通过理解题意可知本题的等量关系,即驴子减去一袋时的两倍减1(即骡子原来驮的袋数)再减1(我给你一袋,我们才恰好驮的一样多)=驴子原来所托货物的袋数加上1,根据这个等量关系列方程求解.

设驴子原来驮x袋,根据题意,
得到方程:2(x-1)-1-1=x+1,
解得:x=5,
答:驴子原来所托货物的袋数是5.
故选A.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.

板块背上驮着许多大陆,当板块向一个或另一个方向运动时,大陆也随之一起运动.仿写,并说明一个生活原理
东方ii1年前2
阿阿水 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
物质守恒定律呀,地壳为了保持自身的重力平衡,就跟漂浮在洋壳一样,地壳的板块运动时,板块会相应发生位移.生活中的原理很多了,吃了东西吸收能量,到一定程度饱和了,就要排泄和释放能量,然后还得继续补充能量~
这个作文怎么写啊根据材料作文: 骆驼驮着神像从城里走过.虔诚的信徒们见到神像,纷纷顶礼膜拜.骆驼以为人们在向它致敬,高兴
这个作文怎么写啊
根据材料作文:
骆驼驮着神像从城里走过.虔诚的信徒们见到神像,纷纷顶礼膜拜.骆驼以为人们在向它致敬,高兴得停下脚步,卧在地上,准备尽情享受这种荣耀.正当它忘乎所以的时候,驮夫狠狠地打了它一下:“蠢东西,你不要搞错了!还是勤勤快地干活,当头好骆驼吧!”骆驼这才懊丧地站起来,接着赶路.
请以“当头好骆驼”为话题作文.自拟题目,写一篇不少于600字的文章,文体不限.
月球照片是真的1年前1
股谈专用xx 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
骆驼是交通运输工具,职责为帮主人驼东西,它不是神像,不能赐福于信徒们,也就不应得到信徒的膜拜.主人训斥它要“当头好骆驼”意为:不要好高鹜远、妄自尊大、忘乎所以、停滞不前.要看清自己的角色,脚踏实地,做好本职工作(分内事情),这才是属于自己的荣耀.
学生可以联系自己的学习、生活实际,以“不要好高鹜远、妄自尊大、忘乎所以、停滞不前.要看清自己的角色,脚踏实地,做好本职工作(分内事情),这才是属于自己的荣耀.”为中心写一件事,或者以此为中心论点展开论证.
怎样在句子中强调一些词语海豚很快的驮着他们,回到海岸.要强调“他们”
hgysos1年前4
悠之鱼 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
强调“他们”
改为:
他们很快地被海豚驮着,回到海岸.
古代有这样一个寓言故事:驴子和骡子一同走,它们驮着不同袋数的货物,每袋货物都是一样重的.驴子抱怨负
古代有这样一个寓言故事:驴子和骡子一同走,它们驮着不同袋数的货物,每袋货物都是一样重的.驴子抱怨负
担太重,骡子说:“你抱怨干嘛,如果你给我一袋,那我所负担的就是你的两倍;如果我给你一袋,我们才恰好驮的一样多!”问驴子和骡子原来所驮货物的袋数分别是多少?
用一元一次方程解,
答案是2(x-1)-1-1=x+1,例如,为什么要-1-1···
aini08121年前1
Cracewell 共回答了13个问题 | 采纳率100%
设:驴子所驮袋数为M,骡子所驮袋数为N,则根据题意得方程组:
N+1=2(M-1)
N-1=M+1
解方程组,得:M=5,N=7
即:驴子和骡子原来所驮货物的袋数分别是5和7.
初一 数学题《希腊文选》中有这样一题:“驴和骡驮着货物并排走在路上,驴子不停地埋怨驮的货物太重,压得受不了,骡子对它说:
初一 数学题
《希腊文选》中有这样一题:“驴和骡驮着货物并排走在路上,驴子不停地埋怨驮的货物太重,压得受不了,骡子对它说:“你发什么牢骚阿~我驮的东西比你驮的更多,倘若你的货给我依靠袋,我驮的货比你驮的货重一倍;而我若给你一口袋,攒两才刚好一样多。””驴和骡各驮几口袋货物?
请用二元一次方程组做(就是设x,y)
不用跳步呃...
顶礼膜拜ing....
yeiok1年前2
哀哥 共回答了20个问题 | 采纳率95%
设骡子驮x驴子驮y,则
x+1=2(y-1)
x-1=y+1
解得x=7,y=5
1、古代有这样一个寓言故事,驴子和骡子一同走,它们驮着不同袋数的货物,每袋货物都是一样重的.驴子抱怨负担太重,骡子说:“
1、古代有这样一个寓言故事,驴子和骡子一同走,它们驮着不同袋数的货物,每袋货物都是一样重的.驴子抱怨负担太重,骡子说:“你抱怨干嘛?如果你给我一袋,那么我所负担的就是你的2倍,如果我给你一袋,我们才恰好驮的一样多.问驴子原来所驮的货物是多少袋?
2、某车间每天能生产甲种零件120个,或者乙种零件100个,甲、乙两种零件分别取3个、2个才能配成一套,要在27天内生产最多的成套产品,问:怎样安排甲、乙两种零件的天数?
3、在一次人与自然的知识竞赛中,竞赛试题共有25道题,每道题都给出4个答案,其中只有一个是正确的,要求学生把正确的答案选出来,每道题选对得4分,选错或不选倒扣2分,如果一个学生在本次比赛中的得分不低于60分,那么他至少要答对多少题?
suziki7904171年前1
我是小V 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解:(1)设驴子原来所驮的货物为x袋,骡子原来所驮的货物为y袋.列方程组:(y+1)/(x+1)=2x+1=y+1解方程组得到x=5,y=7答(略)(2)设安排生产甲零件的天数为x天,生产乙零件的天数为(27-x)天.(120x)/3=[100(27-x)]/2x=15乙:27-...
蜗牛能驮着(背者)物体前进吗?应该怎样做这个实验?
linsenmao1年前1
mm才怪 共回答了20个问题 | 采纳率90%
在蜗牛背上放有粘性的东西,比如橡皮泥
蜗牛能驮着物体前进吗?
出去1年前1
dd73638 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
拿绳子绑着可以吗?横着绑.
做出来个和蜗牛背上的壳大小差不多的碗那种,地面平的,扣在上面,放上东西,可以吗?
本人不到初三,纯属胡说!
有这样一个寓言驴子和骡子同走它们驮着不同袋数的货物每袋货物都是一样重的驴子抱怨负担太重骡子说你抱...
有这样一个寓言驴子和骡子同走它们驮着不同袋数的货物每袋货物都是一样重的驴子抱怨负担太重骡子说你抱...
有这样一个寓言驴子和骡子同走它们驮着不同袋数的货物每袋货物都是一样重的驴子抱怨负担太重骡子说你抱怨干吗如果你给我一袋那我所负担的就是你的两倍如果我给你一袋我们才恰好驮的一样多问驴子骡子原多少袋 用方程
黑山yyyy1年前1
butcher111 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
设驴子驮X贷
骡子驮Y贷
则 1,Y+1=2X
2,Y-1=X
则Y+1=2*(Y-1)
解得Y=1
将Y代入1式中X=0
驴子过河的人生哲理有只驴子驮着盐过河,轻了,第2天驮了海绵过河,死了,有什么人生哲理
juicy20061年前3
叽叽不歪 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
让驴子过河的那个人,第一天损失了一袋盐,不过第二天不仅损失了一坨海绵,还损失了一头驴.哲理什么的关键要看你站在哪个角度来想了
驴和马同行,它们共驮着12袋货,马说:你给我1袋,我驮的就是你的2倍,问驴和马各驮多少货?列方程,
pjg50811年前1
我的存在只为你 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
马3驴9,设马为X,驴为Y,方程组X+Y=12; 2(X+1)=Y-1
驴和马同行,它们共驮着12袋货,马说:你给我1袋,我驮的就是你的2倍,问驴和马各驮多少货
nnnn1年前1
joycejoyce0041 共回答了16个问题 | 采纳率100%
驴驮5袋,马驮7袋
驴和马驮着不同数量的货物,每袋重量相同,驴给马一袋,马就驮的是驴的2倍,马给驴一袋,驴和马就驮的一样多,那驴驮了多少袋?
ii一首好诗1年前2
巧克力shiro 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
设:驴驼了x袋,马驮了x+2袋.
(因为马给驴一袋后,两只动物相等,所以马比驴多了两袋)
2(x-1)=x+2+1
x=5
答:驴驼了5袋.
多谢!
一头体重225千克的骆驼,驮着比它体重还多1/5的货物.它驮着的货物重多少千克?
美美背着悦宝宝11年前1
极品黑眼圈 共回答了11个问题 | 采纳率100%
1+1/5=6/5 225乘6/5=270
阅读《骆驼之歌》完成练习:骆驼驮着太阳,驮着月亮,行在荒漠——你的生命献给荒漠.一片片荒漠迷蒙了人类千万年的眼睛,一片片
阅读《骆驼之歌》完成练习:
骆驼驮着太阳,驮着月亮,行在荒漠——
你的生命献给荒漠.一片片荒漠迷蒙了人类千万年的眼睛,一片片荒漠掩埋了人类千万年的梦想.你勇敢地行进在荒漠,风沙蒙不住你满含期望的眼睛,炙热烤不***盛满绿洲的眼心灵,沙丘挡不住你灌注信念的脚步,你的每一步都是人间至上的景色.你不是不喜欢山清水秀的境地,也不是不喜爱繁花似锦的世界,只因你深深地爱着这块土地,才倔强地把信念、血汗随清脆的驼铃一同撒进待垦的荒漠,写出生命的颂歌.
你的爱献给荒漠.一片片荒漠让你穿行了一身,撒下生命神奇的色彩.每一个脚印都是生命的种子,每一声驼铃都是生命的强音,每一次流沙都是对你生命的考验,每一个沙丘都是你生命的基座.自此,沙漠不再仅仅能生长千年的胡杨,已遍地盛开娇嫩的花朵;沙漠不再飞沙走石,已处处飘香的是累累硕果;沙漠不再仅仅流传海市蜃楼的传说,已处处崛起耸入云天的楼阁.
骆驼啊骆驼,你那盛满营养的驼峰,供你一身的跋涉!
2、作者用包含深情的笔歌颂了骆驼把生命把爱献给了荒漠的精神,读了短文你受到什么启发?
3、文中有许多组排比句,请找出一组,细细读读想想表达了什么?
句子:
表达了:
4、以“牛”为主题模仿写一组排比句歌颂“牛”的精神.
jsyzsun1年前1
相识不是偶然 共回答了22个问题 | 采纳率100%
亲,(*^__^* *^__^* *^__^*),能够帮助你是我最大的快乐!
如果我的回答对你有帮助,请及时选为满意答案,(我也急需升级)谢谢
如有疑问请追问,祝你学习进步!
2、作者用包含深情的笔歌颂了骆驼把生命把爱献给了荒漠的精神,读了短文你受到什么启发?
骆驼爱脚下的沙漠,虽然沙漠是那么荒凉!我也要学习骆驼的这种精神,爱脚下的这片土地--我亲爱的祖国!无论你贫穷还是富强,你都是我最热爱的祖国!
3、文中有许多组排比句,请找出一组,细细读读想想表达了什么?
句子: 每一个脚印都是生命的种子,每一声驼铃都是生命的强音,每一次流沙都是对你生命的考验,每一个沙丘都是你生命的基座
表达了:生命的不屈,无论身何种逆境,无论经历多少阵痛,都不会被打挎,人不也是需要这种精神吗?
4、以“牛”为主题模仿写一组排比句歌颂“牛”的精神.
无论还有多少地,黄牛依然奋力拉着犁;无论身上流下了多少汗水,黄牛依然注视着广阔的田野;无论吃得是好是歹,黄牛依然任劳任怨地前行着.
古代有这样一个寓言故事:驴子和骡子一同走,它们驮着不同袋数的货物,每袋货物都是一样重的.驴子抱怨负担太重,骡子说:“你抱
古代有这样一个寓言故事:驴子和骡子一同走,它们驮着不同袋数的货物,每袋货物都是一样重的.驴子抱怨负担太重,骡子说:“你抱怨干吗如果你给我一袋,那我所负担的就是你的两倍;如果我给你一袋,我们才恰好驮的一样多!”那么驴子原来所托货物的袋数是(  )
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
柠檬蟹1年前1
天天有戏 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:要求驴子原来所托货物的袋数,就要先设出未知数,再通过理解题意可知本题的等量关系,即驴子减去一袋时的两倍减1(即骡子原来驮的袋数)再减1(我给你一袋,我们才恰好驮的一样多)=驴子原来所托货物的袋数加上1,根据这个等量关系列方程求解.

设驴子原来驮x袋,根据题意,
得到方程:2(x-1)-1-1=x+1,
解得:x=5,
答:驴子原来所托货物的袋数是5.
故选A.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.

古代有这样一个寓言故:驴子和骡子一同走,他们驮着不同袋数的货物,
古代有这样一个寓言故:驴子和骡子一同走,他们驮着不同袋数的货物,
每袋货物都是一样重的.驴子抱怨负担太重,骡子说:你抱怨干吗 如果你给我一袋,那么我所负担的就是你的 2 倍;如果我给你一袋,我们才恰好驮的一样多.问驴子原来所驮的货物是多少袋?
侠者1年前3
shengchiyou 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
骡 +1 =2(驴 -1)
骡 -1 = 驴 +1
骡 -1+2= 驴 +1+2
骡 +1= 驴 +3
2(驴 -1)= 驴 +3
2驴-2=驴+3
2驴-2+2=驴+3+2
驴=5
对于小学生来讲,如果要做这个题目,按上述方式做,显然是公式化了,不利于智力发展.
思考方式是这样的:
如果我给你一袋,我们才恰好驮的一样多.可得出:原来只相差2袋.
即可以将驴和骡驼的数量可以看成是:A A+2
如果你给我一袋,那么我所负担的就是你的 2 倍.那么,如果这样以后,再给驴1袋,骡2袋,则还是2倍关系.也就是说:驴子原来驼的数的2倍=骡子的数+3袋.=驴子的数+5袋.
二元一次方程只要方程组驴和骡一起走,它们驮着不同代数的货物,每袋货物都是一样重的,驴抱怨负担太重,骡说你抱怨干吗?如果你
二元一次方程只要方程组
驴和骡一起走,它们驮着不同代数的货物,每袋货物都是一样重的,驴抱怨负担太重,骡说你抱怨干吗?如果你给我一袋,那我所负担的就是你的2倍;如果我给你一袋,我们才一样多!那么驴子原来所驮货物是多少袋
御飞刀1年前3
f_910 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
这个挺简单的哦
可以设骡所负的袋数为X,驴所负的袋数为Y
X+1=2(Y-1)
X-1=Y+1
习惯的力量是惊人的,习惯能栽着你走向成功,也能驮着你滑向失败.有这样一个寓言故事:一位没有继承人的富豪,死后将自己的一大
习惯的力量是惊人的,习惯能栽着你走向成功,也能驮着你滑向失败.有这样一个寓言故事:一位没有继承人的富豪,死后将自己的一大笔遗产赠送给一位远房亲戚,这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐.这名接受遗产的乞丐立即身价大增,成了百万富翁.新闻记者便来采访这名幸运的乞丐:“你继承了遗产之后,想做的第一件事是什么?”乞丐回答说:“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍,这样我以后出去讨饭时方便一些.”
②可见,习惯对我们有着多大的影响,它在不知不觉中,经年累月地影响着我们的行为,影响着我们的效率,左右着我们的成败.在一个人一天的行为中,大约只有5%是属于非习惯性的,而剩下的95%的行为都是习惯性的.即彳敲打破常规的创新,最终也可以演变成为习惯性的创新.
③根据行为心理学的研究结果:3周以上的重复会形成习惯;3个月以上的重复会形成稳定的习惯,即同一个动作重复3周,就会变成习惯性动作,继而形成稳定的习惯.
④亚里士多德说:“人的行为总是一再重复.因此,追求卓越不是单一的举动,而是习惯.”所以,在实现成功的过程中,除了要不断激发自己的成功欲望,要有信心、有热情、有意志、有毅力等之外,还应该搭上习惯这一成功的快车,实现自己的目标.
⑤***南宋诗人陆游笔耕不辍,一生写下了近万首诗篇,其中他晚年所写的《十一月四日风雨大作》、《示儿》等成为千古传诵的不朽之作.前***生物学家柳比歇夫用“时闻统计法”来安排自己的工作、生活,在50余年阎取得了数百项科研成果._______.由此可见,习惯决定着你的活动空间的大小,也决定着你的成败.养成好习惯对于你的成功非常重要.
1.对文章中心概括最准确的一项是( )
a良好的习惯有助于成功
b习惯决定你活动空间的大小
c习惯能栽着你走向成功,也能驮着你滑向失败.
d习惯对人的影响是自然而然,不易察觉的
2.有人说开篇引用的那篇寓言在文章的作用不大,甚至可有可无,对此,请表明你的观点并阐述理由
3.请你为文章补充一个事实论据
我找到了
punk19811年前4
mophy0912 共回答了20个问题 | 采纳率90%
1,C
2,开篇的寓言是不可或缺的.第一,它可以引起读者的阅读兴趣,使文章更加生动形象,第二,用这则故事引起下文所阐述的道理,是作者的观点更具说服力,能够让读者接受
骡子和驴驮着谷物,骡子说:如果把你驮的给我一包,我就是你的2倍,如果把我驮的给你一包,咱俩就一样多.
骡子和驴驮着谷物,骡子说:如果把你驮的给我一包,我就是你的2倍,如果把我驮的给你一包,咱俩就一样多.
问骡子和驴各驮多少包?求解析过程.不用方程解答.谢谢!
西瓜驿站1年前3
yaya雅妮 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
设驴驮x包.
骡子是x+2+1=x+3
驴子是x-1
x+3=2(x-1)
x+3=2x-2×1
x+3=2x-2
2x-x=3+2
x=5
x+2=5+2=7
1、从骡子说:如果把我驮的给你一包,咱俩就一样多.可以知道骡子驮的包数与驴驮的包数相差2.也就是骡子比驴多2包.在1至10之间的我们可以尝试法得(1)3和1 (2)4和2,(3)5和3,(4)6和4,(5)7和5.
2、从骡子说:如果把你驮的给我一包,我就是你的2倍,可得符合条件的只有7和5.
所以,骡子驮了7包,驴驮了5包.
“龟兔赛跑新传,在陆地上,兔子驮着乌龟跑,很快到了河边;到了河里,乌龟驮着兔子游,很快到了对岸、结果实现了双赢。”新龟兔
“龟兔赛跑新传,在陆地上,兔子驮着乌龟跑,很快到了河边;到了河里,乌龟驮着兔子游,很快到了对岸、结果实现了双赢。”新龟兔赛跑的故事给我们的启示是
[ ]
A、良好的合作能创造竞争中的双赢
B、合作与竞争是对立的
C、要学会在竞争中合作
D、合作是一种力量,也是一笔财富
梧桐花瓣1年前1
太平123 共回答了16个问题 | 采纳率100%
ACD
古代有这样一个寓言故事驴子和骡子一同走,它们驮着不同袋数的货物,每袋货物都是一样重的.驴子抱怨负担太重,骡子说:“你抱怨
古代有这样一个寓言故事
驴子和骡子一同走,它们驮着不同袋数的货物,每袋货物都是一样重的.驴子抱怨负担太重,骡子说:“你抱怨干吗如果你给我一袋,那我所负担的就是你的两倍;如果我给你一袋,我们才恰好驮的一样多!”那么驴子原来所托货物的袋数是(  ) 一元一次方程解,
yjamm1年前1
圆满的LZ 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
设驴子所托货物X袋
驴子给骡子一袋之后骡子是驴子的两倍,则此时骡子所托货物2(X-1)袋
则骡子原来所托货物为【2(X-1)-1】袋
骡子给驴子一袋后两人所托袋数相等,此时驴子多一袋,骡子少一袋
则 X+1=【2(X-1)-1】-1
X+1=2X-4
X=5
所以驴子原来所托货物5袋
阅读下面的寓言故事,读后按要求回答问题。【甲】有个人有一头驴和一匹马。一天,它们驮着货物赶路。驴劳
阅读下面的寓言故事,读后按要求回答问题。【甲】有个人有一头驴和一匹马。一天,它们驮着货物赶路。驴劳
阅读下面的寓言故事,读后按要求回答问题。
【甲】有个人有一头驴和一匹马。一天,它们驮着货物赶路。驴劳累了,对马说:“我吃不消了,你多少帮我驮一点儿货物吧。”马不愿意帮驴的忙。驴倒地死了。随后,主人把驴的全部货物移到了马身上,并在上面放了一张驴皮。马心里想:“我不愿意帮驴一点忙,现在却必须驮运全部货物,还得加上它的皮。” 结尾:
(1)请在故事结尾处的横线上加一句起画龙点睛作用的议论。
(2)驴和马的故事让你想到了一个词语或一句谚语或一句俗语、名言(只写一个)是
【乙】驴子看到主人精心照料马,还给他精美的饲料,想到自己亮糠麸都不够吃,还要做十分繁重的工作,便悲伤地对马说:“你真幸福!”当战争爆发时,这匹马在枪林弹雨中冲锋陷阵,不幸受伤。驴子见到后,不再觉得马比自己幸福,反而觉得马比自己更可怜。
【丙】 有头驴子披着狮子皮四处游荡,吓得那些小动物四处逃窜。驴看见狐狸,也想去吓唬吓唬他。狐狸正巧听出了驴子的叫声,便一下子跳到驴子背上,拍着驴子的脑袋,嘲笑它说:“如果我听不出你的叫声,我也会吓跑,可现在,你只能当我的坐骑了。”
从驴子的角度,写出这两则则寓言的寓意:
【乙】
【丙】

方_便_面1年前1
春秋精通 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
(1)这个故事告诉人们,帮助别人也就是帮助自己。
(2)聪明反被聪明误(弄巧成拙;贪小便宜吃大亏)
【乙】每个人都有自己的生活,都有自己的幸福与不幸,不要只看到自己不幸的一面,而要心平气和地看待生活。
【丙】自己如果没有真本事,即使通过伪装蒙蔽别人一时,最终也只能成为失败者。