要学声学基础这本书需要怎样的数学基础呢?

mdj992022-10-04 11:39:541条回答

要学声学基础这本书需要怎样的数学基础呢?
本人想研究一些噪音问题,但是没有声学基础,大学学的是计算机,因此物理和数学方面都停留在高中水平,请问数学要学到什么程度才能学这本书呢?
最好是学需要的,不想学些不需要的,因为本人没什么时间.

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xiazhiqqw 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
计算机专业的,应该有学过高数,线性代数,数理方程,应该这三门课学好就没有问题了.
1年前

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回音壁是大体椭圆形,当你在其中一个焦点的时候,可由数学几何性质得,所有的在椭圆上的声音都会反射到这个点上来.所以是利用声音的反射.
其实回声就是声音的反射,只不过是距离比较远,反射时间比较长,人耳能听到两个声音.
.在物理学的声学实验中,敲击音叉产生声音的实验时常都有,请你根据所学知识,回答下列敲击音叉产生的不同现象,用乐音的三要素
.在物理学的声学实验中,敲击音叉产生声音的实验时常都有,请你根据所学知识,回答下列敲击音叉产生的不同现象,用乐音的三要素进行解释:
(1)先对音叉轻轻敲一下,再用较大的力敲击音叉一下,这两次敲击的结果是 不同了。
(2)先用橡胶锤对音叉轻轻敲一下,再用金属锤稍大的力敲击音叉一下,这两次敲击的结果是 不同了。
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(4)取两只不同的音叉,分别敲击一下,出现了 不同,而我们能知道两只音叉发声不同,是根据 判定的。
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(1)响度;(2)响度;(3)响度 产生共鸣现象;(4)音调 音色

:(1)轻敲和重敲改变音叉的振动幅度不同,响度不同.
(2)无论橡胶锤还是金属锤敲音叉,不是橡胶锤、金属锤的振动,而是音叉振动,轻敲振动幅度小,响度小;重敲振动幅度大,响度大.
(3)将音叉放在共鸣箱上,这时音叉的振动,同时引起共鸣箱内空气柱的振动,引起共鸣作用,使响度增大.
(4)两只不同的音叉,材料相同,结构相同,音色相同.音叉的质量不同,体积不同,振动难易不同,频率不同,音调不同.我们区分两个音叉只能从两个音叉的音调高低来区分.
故答案为:(1)响度.(2)响度.(3)响度;产生共呜现象.(4)音调;音色.
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周长和面积分别是多少?(得书保留整数)
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周长 = 直径 x π = 61.5 x 3.14 = 193m
面积= π 半径^2 = 3.14 x (61.5/2)^2 = 2969平方米
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6.皮鞋上擦过油后,还要用鞋刷或软布反复擦几下,越擦越亮,这是由于 (B)
A.反复擦可增加漫反射效果
B.反复擦可使鞋油填空皮革表面凹坑,增加表面光滑程度,增加镜面反射效果
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7.某人站在商场用光滑金属包装的圆柱子前面,看到圆柱子里自己的像,则像和人相比较(D)
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B.变瘦了,变高了
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24.如图所示为某校科技活动小组制作的恒温箱的电路示意图,电热丝是恒温箱的加热元件.图中的水银温度计为导电温度计,上面的金属丝A的高度可以调整,下面的金属丝B与温度计中的水银接触,该温度计的水银液泡被放置到恒温箱内.请根据此电路图说明恒温箱工作的原理.


24. 通电后当恒温箱内的温度未达到导电温度计金属丝所指示的温度时,电热丝被连接在电路中,使恒温箱温度升高(1分).当导电温度计中的水银柱上升到金属丝指示的温度时,继电器线圈被接通,衔铁被吸下,电热丝断电停止加热(1分).温度降低后线圈电路断开,衔铁被释放,电热丝再次被接入电路,从而保持恒温箱内温度恒定(1分).

20.如图,S为小电珠,它发出的光可看作由一点发出的.S正对圆孔,到孔的距离为L,透过圆孔的光在后面的光屏上得到一个圆斑.若在孔上嵌一凸透镜,则光屏上立刻出现一个清晰的亮点,则该透镜的焦距、圆孔与光屏之间的距离可能为(B)
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23.若空间有一竖直放置的大凸透镜,在主光轴位置上拉一要钢丝,一个小杂技演员从很远的地方沿着钢线向焦点处匀速走来.下列叙述中:①小演员每走一步,像也走一步;②像的脚步始终比小孩大;③像大时脚步大,像小时脚步小,即“大像”走大步,“小像”走小步;④像总朝远离小演员的方向运动,好像在逃离.其中正确的是(C)
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A.声音的反射使原声增强
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C.声音的音调不同
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由于回音壁的墙体特殊构造,易于声音的反射;墙壁反射的声波和原声重叠时,会增强原声;
因此即使某人在A点小声说话,原声(通过空气传播)和墙壁反射的声波(经墙面一次或多次反射)传递到离A点较远的B处时,那里的人也可以清晰的听到.
故选A.
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2点
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1、空气中声音可以传播
2、声音的传播需要时间
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汽笛的真实频率是1100Hz,当车驶近观测站,频率提高到1200Hz,这提高的100Hz(每秒多向观测站送来100次振动),是因为汽车每秒驶过100个波长.
一个波长是340/1100米,100个波长是340/11米.所以汽车速度是340/11(米/秒).
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的.管长913M,两次相声相隔2.5s,如果当时空气中的声速是340m/s,求铁管的声速
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解,得:V=3907.9 m/s
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假设声音的波长是10厘米,但喇叭的前一次振荡后,声音想前前进了10厘米,第二次振荡时,车已经向前前进了5厘米,所以波长就只有5厘米了,所以音调变高了.
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振幅,频率,音品,这个网站对你应该有用
给你一把塑料尺,利用它可做哪些声学实验?写出主要实验过程、说明的物理问题及现象.
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:(1)将塑料尺的一端压在桌面上,并保持伸出桌边的长度一定,分别用大小不同的力上下拨动塑料尺的另一端,观察塑料尺振动的幅度并听塑料尺振动的声音.说明塑料尺的振幅越大,响度越大.
(2)改变塑料尺向外伸出的长度,用与第一次相同的力拨动塑料尺,观察塑料尺振动的快慢及其发声情况.说明塑料尺振动频率越大,音调越高.
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双耳效应可以使人能准确判断声源的方向,而立体声能让人感觉声音来自四面八方,有一种身临其境的感觉,两者矛盾吗?
能否通过皮肤,肌肉传导声波,使人听到声音呢?请你设计一个实验,对上述问题给予回答.
一般来说,耳聋分为两种,一种是神经性耳聋,另一种是非神经性 耳聋,前者不易治愈,后者比较容易治愈,如果是后者,可以利用什么方式来听到声音?请设计实验验证你想法的正确性
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huangnuo 共回答了16个问题 | 采纳率100%
1声音是以波的形式传播的,竖起耳朵,可以增加波的接收面积,更容易听到声音;不停转头,是因为,声音是沿直线传播,只有遇到障碍物才会发生反射,所以为了听到四面八方的声音,动物会不停转头.
2不矛盾.人的两只耳朵在听声音的时间上稍微有点差异,所以利用这种时间差,会让人感觉出不同效果的声音.
3可以的,将耳朵堵住,然后让一个同学轻轻敲击手臂,可以听到声音的
4可以用骨传导,用牙齿咬住一根筷子,然后敲击,同样,也要堵住耳朵,也可以听到声音或者用头抵在物体上同样能行
加加分啦 看我怎么辛苦
什么书上可以学到有关声学隔音的知识
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ccjy-001 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
我们刚刚学了这门课,隔声一般属于物理性污染工程,你可以找这方面的!我们用的是陈杰瑢《物理性污染控制》,这本书主要讲的这方面
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列车以122.4km/h速度在平直的铁路上行驶,在列车行驶的前方铁道边站有一人,当列车行驶到距此人680m处鸣笛,经过2s又鸣笛一次.问此人先后听到两次鸣笛的时间间隔是多少秒?(解题格式,已知:……求:……解:……答:……)
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340m/s是声速
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为了回答的方便,我把π到3.14
约等号,等号
没有办法发挥的等号,等号,而不是原谅我.
[1]直径约65.2米
周长= 2×π×(65.2 / 2)= 204.7
面积=π*(65.2 / 2)^ 2 = 3337.1
[2]的最大圆放置在正方形,正方形的边长的圆的直径
一个圆=π*(5/2)^ 2 = 19.625区
[3]设置半径为r
周长= 2 *π* R = 31.4
所以r = 5
面积=π* R ^ 2 = 78.5
[5]这个称号的单位是m!我
游乐场可以被看作是由一个矩形和两个半圆
的操场面积?的中间区域,矩形加领域的?一个圆
矩形区域= 20 * 50 = 1000
面积?一个圆圈=π*(20/2)^ 2 = 314
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1.音调的决定因素:将尺子一端紧压在桌子边缘,另一只手拨动尺子,听发出声音的音调;改变尺子伸出桌子边缘的长度,用同样大小的力度来拨动尺子,听发出声音的音调.比较二次的音调与尺子振动的快慢关系,得出结论
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请欣赏下面的一首诗并回答声学问题:傍晚农村小河旁,姑娘独自洗衣裳.湿衣叠放石板面,棒打衣物响四方.小弟沿河踏歌来,见景一时费思量.棒打衣服悄无声,棒举空中何其响.(1)从声学现象分析,诗句中的“棒打衣物响四方”说明了什么问题?(2)在这首诗的最后一句"棒打衣服悄无声,棒举空中何其响”,小弟不明白其中的道理,请你帮他回答为什么会有这种现象?
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1,说明洗衣服的地方有山峰或建筑环绕,声音四处反射形成回声,以致“响四方”.
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关于声学的一个问题
坐在岸边的甲看到河对岸的修桥工人用手上下挥动铁锤,每隔1秒钟敲打钢轨1次.当铁锤碰到钢轨时,小明听到敲击声,而工人停止敲打以后,小明又听到两次敲击声.如果空气中的声速为340米每秒,则河的宽度大约是几米?
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我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声,是因为他们的( )不同.
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1,音调可能不同(都是让海豚音闹得还有李玉刚)
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帕斯卡仔细观察,勤于思考,所以总结出了声学的振动原理.
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由于声音不能在太空传播,而电磁波可以.因此,宇航员在太空时使用无线电交谈.
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当有10台同样的机器运转时的噪声声压级为54dB,如果夜间允许最大噪声声压级为50dB,那么夜间只能有几台机器同时运转?给的标准答案是是4台,是如何计算得出的4台呢?
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54=10lgx,x=10^5.4,即每台机器的噪声为x=(10^5.4)/10
设y台机器同时运转,则:
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初二上册第一章声学物理题(第一,二节)
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1.一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声停止.
2.声音靠介质传播,声音在15℃空气中的传播速度是340米/秒,真空不能传声.
热学
3.物体的冷热程度叫温度,测量温度的仪器叫温度计,它的原理是利用了水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩性质制成的.
4.温度的单位有两种:一种是摄氏温度,另一种是国际单位,采用热力学温度.而摄氏温度是这样规定的:把冰水混合物的温度规定为0度,把一标准大气压下的沸水规定为100度,0度和100度之间分成100等分,每一等分为1摄氏度.-6℃读作负6摄氏度或零下6摄氏度.
5.使用温度计之前应:(1)观察它的量程; (2)认清它的最小刻度.
6.在温度计测量液体温度时,正确的方法是:(1)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中; 不要碰到容器底或容器壁; (2)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数; (3)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平.
7.物质从固态变成液态叫熔化(要吸热),从液态变为固态叫凝固(要放热).
8.固体分为晶体和非晶体,它们的主要区别是晶体有一定的熔点,而非晶体没有.
9.物质由液态变为气态叫汽化(吸热),气态变为液态叫液化(放热).汽化有两种方式:蒸发和沸腾.沸腾与蒸发的区别是:沸腾是在一定的温度下发生的,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象,而蒸发是在任何温度下发生的,只在液体表面发生的汽化现象.
10.要加快液体的蒸发,可以提高液体的温度,增大液体的表面积和加快液体表面的空气流动速度.
11.液体沸腾时的温度叫沸点,沸腾时只吸收热量,温度不变,有时因为液体中含杂志沸点会有适当变化,水的沸点是100℃.
12.要使气体液化有两种方法:一是降低温度,二是压缩体积.
13.物质从固态变为气态叫气化(吸热),从气态变为液态叫液化(放热).
光学
14.光在均匀介质中是沿直线传播的.光在真空(空气)的速度是3×100000000 米/秒.影子、日食、月食都可以用光在均匀介质中沿直线传播来解释.
15.光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角.
16.平面镜的成像规律是:(1)像与物到镜面的距离相等; (2)像与物的大小相等; (3)像与物的连线跟镜面垂直,(4)所成的像是虚像.
17.光从一种介质斜射入另一种介质,传播方向一般会发生变化,这种现象叫光的折射.
18.凸透镜也叫会聚透镜,如老花镜.凹透镜也叫发散透镜,如近视镜.
19.照相机的原理是:凸透镜到物体的距离大于2倍焦距时成倒立、缩小的实像.
20.幻灯机、投影仪的原理:物体到凸透镜的距离在2倍焦距和一倍焦距之间时成倒立、放大的实像.
21.放大镜、显微镜的原理是:物体到凸透镜的距离小于焦距时,成正立、放大的虚像.
22.天文望远镜分托普勒望远镜和伽利略望远镜.托普勒望远镜的原理是目镜焦距小,物镜焦距大,物镜呈倒立缩小的实像几乎在焦点上,从而显倒立缩小实像,目镜在此基础上呈放大的虚像,即f1+f2.伽利略望远镜目镜呈放大虚像,即f1-f2
求三道物理实验题,初二上学期的,声学
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①目的
②器材
③方法
武骑卫前后1年前1
觉觉猫 共回答了15个问题 | 采纳率80%
在海边喊话,如果声音遇到海浪会被反弹,这样就会有回音了
在房间里,由于听力延迟,原声和回音相差不到0.1S就会重叠,使原音变响.
影院的墙壁一是为了平均声音的传播,二是为了吸收一定的声音,防止观众听力受损
谁能帮我做下这个声学实验废话不多说了 .把一个发声的喇叭放在真空里然后在喇叭上绑(绑牢固点)上一个录音机打开喇叭和录音机
谁能帮我做下这个声学实验
废话不多说了 .把一个发声的喇叭放在真空里然后在喇叭上绑(绑牢固点)上一个录音机打开喇叭和录音机后让喇叭发声 ,然后取出录音机 它能录下喇叭发出的声音吗?
我是为了探究在真空中的物体振动后是否会产生声音 .
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娜娜雪梨 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
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1、某人头顶正上方5000米高处,一架飞机发出一声爆鸣,此飞机速度正好达到声速,当这人听见这声爆鸣时,飞机与此人距离为多少?答案是7100米
2、两人站在一堵光滑的墙壁前,两人相距120米,且距墙壁均为80米,若甲开了一枪后,乙经过多少时间听见第一声枪响,又隔多长时间听见了第二声枪响?35s 0.24s
chmandhy1年前2
猜硬币 共回答了11个问题 | 采纳率100%
1、因为飞机和声音的速度相等,所以当人听见声音时,声音传播了5000米
同样,飞机也水平方向飞行了5000米,人与飞机的距离为5000乘以根号2,等于7070.约7100
2、第一声枪响当然是声音传播80米的时间,80/340=0.23529 约0.24
第二声因该为经过墙面反射后传道耳朵的.而经过墙面传过来的最短距离,为经两人中间的墙面传来的(可以通过墙面作一人的虚象,利用两点之间,直线最短的方法求出),其距离为2*根号下(80*80+60*60)=200米
200/340=0.59
两个声音相隔时间为 0.59-0.24=0.35
声现象——声学光现象 光的折射与透镜——光学物态变化——热学物体的运动——运动学力 力与运动 物质的物理属性 压强和浮力
声现象——声学
光现象 光的折射与透镜——光学
物态变化——热学
物体的运动——运动学
力 力与运动 物质的物理属性 压强和浮力 简单机械和功——力学
电路初探 欧姆定律 电功和电热 电磁转换 电磁波与现代通信——电磁学
机械能和内能 能源与可持续发展——热力学
从粒子到宇宙——不知道
[注:本人只是对这方面感兴趣]
ilonewhz1年前2
bloess 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
最后是量子力学 天体物理学 理论物理学三个都有涉及 不管是物理本身还是物化生三者都会有很多的渗透.你分的类只能说大题上是正确的,有一些还涉及到别的分类.具体来说就有点难了.有些的界限不是很明确
如图所示的四个声现象是哪两个可以用相同的声学解释?
ren19801年前1
huang-qiu 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
选择A,都是靠震动来发出声音.
天坛公园内的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是(  )
天坛公园内的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是(  )

A. 声音的反射使原声增强
B. 声音在不同介质中的传播速度不同
C. 声音的音调不同
D. 发声的物体在振动
ruanlzhou1年前2
runxin_sz 共回答了26个问题 | 采纳率96.2%
解题思路:只要两个人分别站在东、西配殿后,贴墙而立,一个人靠墙向北说话,声波就会沿着墙壁连续折射前进,传到一、二百米的另一端,无论说话声音多小,也可以使对方听得清清楚楚,而且声音悠长,堪称奇趣,给人造成一种“天人感应”的神秘气氛.所以称之为“回音壁”.

由于回音壁的墙体特殊构造,易于声音的反射;墙壁反射的声波和原声重叠时,会增强原声;
因此即使某人在A点小声说话,原声(通过空气传播)和墙壁反射的声波(经墙面一次或多次反射)传递到离A点较远的B处时,那里的人也可以清晰的听到.
故选A.

点评:
本题考点: 回声;声音的产生.

考点点评: 天坛公园的声学奇迹有三处:回音壁、三音石、圜丘.

唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中包含着声学知识.对其中声现象的解释中,错误的是
唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中包含着声学知识.对其中声现象的解释中,错误的是
(  )
A. 钟声是由钟的振动产生的
B. 船上的人根据音色知道是钟发出的声音
C. 钟声通过空气传播到客船
D. 船上的人根据音调知道是钟发出的声音
检修员1年前3
q461432080 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:解决此题的关键是要掌握:
(1)声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;
(2)音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关.

A、钟声是由钟的振动产生的,选项A说法正确;
B、不同材料的物质发声结构不同,所以钟发出的声音音色与其它的物质发声的音色不同,所以客船上的人是根据音色知道是钟发出的声音,故B正确;
C、钟声通过空气传播到客船的,C选项说法正确;
D、客船上的人是根据音色知道是钟发出的声音,而不是根据音调来判断,故D错误.
故选D

点评:
本题考点: 声音的产生;声音的传播条件;音调、响度与音色的区分.

考点点评: 解决此类问题要会根据声音的产生和传播及乐音特征进行分析解答.

关于声呐的两个问题声呐是利用了声学中的能量特征还是信息特征?它是利用了超声波还是次声波?请简要回答.
只识相知人1年前3
皮球 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
声呐是利用了声学中的声音传递信息.
它是利用了超声波.超声波的穿透性好.
张平同学学了“声学”知识后做了一个如图所示的小实验.A是一根固定桌面上的橡皮筋,另一端用细绳绕一个定滑轮连着一个小盘B,
张平同学学了“声学”知识后做了一个如图所示的小实验.A是一根固定桌面上的橡皮筋,另一端用细绳绕一个定滑轮连着一个小盘B,在小盘中逐渐地增加小石子或硬币,就能利用竹片在橡皮筋上弹出不同的声音.解释:

(1)这些声音主要区别是______不同;
(2)声音有这些区别的原因是______.
路见不平带刀行1年前6
路过蜻蜓ZDCZZ 共回答了14个问题 | 采纳率71.4%
解题思路:(1)振动物体的材料和结构影响声音的音色;物体振动的频率影响音调;物体的振幅影响响度.
(2)振动物体质量越大,体积越大,难振动,频率小,音调低.

竹片在橡皮筋上拨动发声,是定滑轮左端的部分橡皮筋振动发声.在小盘里逐渐增加小石子或硬币,振动的橡皮筋被拉的越细,质量减小,体积减小,容易振动,频率变大,音调升高.
故答案为:(1)音调;(2)振动频率不同.

点评:
本题考点: 频率及音调的关系.

考点点评: 掌握声音的三个特征,掌握三个特征的影响因素,能正确区分三个特征.

关于初二声学的一个计算题A.B两同学欲测一段笔直的铁路的长度,但是没有合适的尺子,他们知道声音在空气中的传播速度是340
关于初二声学的一个计算题
A.B两同学欲测一段笔直的铁路的长度,但是没有合适的尺子,他们知道声音在空气中的传播速度是340m/s,在钢铁中的传播速度是5000m/s,于是A同学站在欲测铁路的一段,而B同学站在另一端,A同学用锤子敲击一下铁轨,B同学在另一端听到了两次敲击声,听到两次声音的时间间隔是2s,则这段铁路有多长?
打错了,是声现象
eros煞科1年前4
朱纹希 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
设长为L.(L/340)-(L/5000)=2.
L=729.6m(大约)
初二声学:用嘴吹和用棒敲击七个装有不同水的瓶中所发出的声音为什么不同
麻麻亮1年前7
willxie 共回答了29个问题 | 采纳率86.2%
初二的物理书第2章有说明
1、请你根据已经学习的声学知识,设计四种测定声音在空气中传播速度的方法.并说明测定步骤.
1、请你根据已经学习的声学知识,设计四种测定声音在空气中传播速度的方法.并说明测定步骤.
2、声音的传播需要介质,固体、液体和气体都可以传声.如何测定声音在海水中的传播速度?请设计一种方法,并说明测定过程.
kggfre1年前1
漪芸 共回答了20个问题 | 采纳率90%
一、四种测定声音在空气中传播速度的方法:
1、百米赛跑时,测出计时员与发令枪的发令地点之间的距离s,再测出计时员从看到发令枪发令时的烟雾到听到枪声的时间t,利用v= s/t就可以计算出声音在空气中的速度.
2、对着山崖喊话,测出从喊声发出到听到回声所用的时间t,再测出喊话者距山崖的距离s,利用v= 2s/t,就可以计算出声音在空气中的速度.
3、利用声纳对着墙壁发出超声波,它会自动记录从发出超声波到接收到被墙壁反射回来的超声波共用的时间t,再测出声纳与墙壁之间的距离s,利用v= 2s/t计算出声音在空气中的速度.
4、两个同学相距较远的距离s,让其中的一位同学喊话,并记下开始喊话的时刻t1;当另一位同学听到喊声时,也记下听到喊声的时刻t2,则利用v=s/(t2-t1)计算出声音在空气中的速度.
二、测定声音在海水中传播速度的方法:
1、测出海底的深度s,把恰好没在海面下的钟敲响,测出钟声传到海底,再反射回海面共用的时间t,利用v=2s/t 就可以算出声音在海水中的速度.
希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~
祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)
一把钢尺能做哪5个声学实验(答出给15分)
4973141551年前2
xue8010 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
1响度和振幅有关 把尺子伸出桌面 拨动尺子 振动幅度越大 声音越大
2声音是由振动产生的 用手按住尺子的同时 声音停止
3音调高低和频率有关 让尺子伸出桌面的长度不同 当伸出长的时候 尺子振动慢 音调相对低 当尺子伸出短的时候 振动快 音调相对高.
4不同物质发声 音色不同 用手敲打钢尺和用手敲打桌面 人耳能够区分出 哪个是钢尺.
小名和小红两位同学预测一段铁轨的长度,他们利用所学声学知识,知道声音在空气和钢铁中传播速度分别是
小名和小红两位同学预测一段铁轨的长度,他们利用所学声学知识,知道声音在空气和钢铁中传播速度分别是
340米每秒和5200米每秒,于是小名站在铁轨的一端,小红站在铁轨的另一端,小名用锤子敲击一下铁轨,小红听见两次响声,且两次响声的时间间隔为2秒.问这段铁轨长多少?
兰福森1年前2
尘埃落定1231 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
设长x米.则x/340-x/5200=2
x=727.57m
会场音响设备的主要功能是“扩音”,从声学知识来看,“扩音”是改变了声音的______,而高质量的音响设备还应具备较高的“
会场音响设备的主要功能是“扩音”,从声学知识来看,“扩音”是改变了声音的______,而高质量的音响设备还应具备较高的“保真度”,这是指音响传出的声音的______要尽可能的与原声一致.
miaohlin1年前1
军子剑 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关;
响度和发声体的振幅有关,振幅越大,响度越大.

“扩音”可使声音的振幅增大,这样发出声音的响度就越大;
“保真度”是保持了原声的音色,这样发出声音的音色不变;
故答案为:响度,音色.

点评:
本题考点: 音调、响度与音色的区分.

考点点评: 解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素.

1天坛公园内的回音壁的声学原理是
1天坛公园内的回音壁的声学原理是
2从物理学的角度分析利用听诊器可以_____
3车门车窗已关闭的汽车内的乘客几乎听不到外面的声音,这是从___途径减少噪声
4举两例生活中运用到的超声波
5“土电话”表明什么
6雷雨交加的夜里,小明同学看到闪电后5S听到雷声,小明同学距离雷电产生的地方大约多少米(声音在空气中传播的速度为340m/s)
时时逍遥1年前2
灿烂宝宝 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
1.声波的反射
2.减少声音在传播过程中的分散
3.声途
4.超声波定位、清除人体内胆结石
5.声音可以在固体中传播
6.s=vt
v=340m/s t=5s
s=340m/s*5s=1700m
答:......
某同学在探究声学知识时,如下操作:“将一只带有小锤的电铃放在一个玻璃容器中,电铃工作时,人______看见小锤的振动,_
某同学在探究声学知识时,如下操作:“将一只带有小锤的电铃放在一个玻璃容器中,电铃工作时,人______看见小锤的振动,______听见电铃的响声;如果将容器封闭,并且抽出其中的空气,电铃敲打时,人______看见小锤的振动______听见电铃的响声.(填“能”或“不能”)”此探究可得出声学知识的结论是:______.
mikiya1年前1
洋丁丁儿 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:(1)声音是由物体的振动产生的;
(2)声音的传播依靠介质,声音可以在固体、液体和气体中传播,真空不能传声.

(1)一只带有小锤的闹钟放在一个玻璃容器中,闹铃敲打时,人能看见小锤的振动,能听见闹铃的响声;
(2)如果将容器封闭,并且抽出其中的空气,闹铃敲打时,人能看见小锤的振动不能听到闹铃的响声,说明声音不能在真空中传播.
故答案为:能;能;能;不能;声音的传播需要介质.

点评:
本题考点: 声音的传播条件.

考点点评: 本题考查了声音的传播条件,牢记声音不能在真空中传播是解题的关键.

指出下列各种声音现象反映了哪些有关的声学知识.
指出下列各种声音现象反映了哪些有关的声学知识.
(1)“山间铃响马帮来”是指山间小路上人们听到远处传来的铃声,通过______传入人耳,从而判断有马队过来;
(2)“瓮声瓮气”是指______;
(3)“闻其声而知其人”应用了______的原理.
天凉涉水1年前1
xmzyq 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
解题思路:(1)声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;
(2)物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调,音色反映了声音的品质与特色.

(1)在山间小路上人们听到远处传来的铃声,是通过空气传入人耳的;
(2)瓮声瓮气,是指声音的音调低;
(3)不同人说话时特点不同,就是指音色不同.所以“闻其声而知其人”是根据音色进行辨别的.
故答案为:(1)空气;(2)声音的音调低;(3)不同的人的音色不同.

点评:
本题考点: 声音的传播条件;音调、响度与音色的区分.

考点点评: 本题考查了声音的传播、音调与音色的知识,属于声学基础知识的考查,比较简单.

根据声学和电磁现象的有关知识,说明受话人是怎样从听筒中听到发话人的声音的?
xfpy1年前2
clubtwo 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
电话通信是通过声能与电能相互转换、并利用“电”这个媒介来传输语言的一种通信技术.两个用户要进行通信,最简单的形式就是将两部电话机用一对线路连接起来.
a) 当发话者拿起电话机对着送话器讲话时,声带的振动激励空气振动,形成声波.
b) 声波作用于送话器上,使之产生电流,称为话音电流.
c) 话音电流沿着线路传送到对方电话机的受话器内,
d) 而受话器作用与送话器刚好相反--把电流转化为声波,通过空气传至人的耳朵中.
这样,就完成了最简单的通话过程.