新晴野望王维 新晴原野旷,极目无氛垢.郭门临渡头,村树连溪口.白水明田外,碧峰出山后.农月无闲人,倾家事南亩.1.诗歌写

小题1:分别是“明”和“出”。2分 诗人在这里用了“明”和“出”，充分显示出雨后“新晴”诗人极目“野望”所见的景色：田野外河水上涨，在阳光的照射下“白水”波光粼粼，比平时更加明亮夺目；雨水冲洗后的群山，在太阳的照耀下“碧峰”秀出，更加富有层次。(3分)
小题2:尾联写了农忙时节，农人全家在农田里忙于耕作的景象。（3分） 作者这样写的好处是：再一次突出表现“新晴”这一诗题，因为“新晴”，诗人才能看到农人们“倾家事南亩”的景象。给前面所绘的静态画面平添无限生机，使整个画面活起来。


小题1:

先给采纳

这首是王维的一首田园诗：新晴原野旷,极目无氛垢.郭门临渡头,村树连溪口.白水明田外,碧峰出山后.农月无闲人,倾家事南亩.
描写的是雨后空气清新、视野开阔,景色层次分明.雨后,河水略涨,在阳光照耀下,显得格外明亮.银白色的河水闪动着粼粼波光使得田野外面特别明亮,青翠的山峰突兀出现在山脊背后.
拙见,

新晴野望
王维
新晴原野旷, 极目无氛垢.
郭门临渡头, 村树连溪口.
白水明田外, 碧峰出山后.
农月无闲人, 倾家事南亩.
这是一首田园诗.描写初夏的乡村,雨后新晴,诗人眺望原野所见到的景色.诗的开头两句,总写新晴野望时的感受：经过雨水的冲涤,空气中无丝毫尘埃,显得特别明净清新；极目远眺,原野显得格外空旷开阔.诗人一下了就抓住了环境的特征,仅仅用“原野旷”、“无氛垢”六个字,便把此情此境真切地再现出来.而且将读者也引进这一特定情境中去,随着诗人一起远眺.
纵目四望,周围是一片多么秀丽的景色啊!远处,可以遥遥望见临靠着河边渡头的城门楼；近处,可以看到村边的绿树紧连着溪流的入河口.这在平时都不能看得如此清晰分明.田野外面,银白色的河水闪动着粼粼波光,因为雨后水涨,晴日辉映,比平时显得明亮；山脊背后,一重重青翠的峰峦突兀而出,峰峦叠现,远近相衬,比平时更富于层次感.这一组风景镜头,紧紧扣住了雨后新晴的景物特点.随着目之所及,由远而近,又由近及远,有层次,有格局,有色彩,有亮度,意境清幽秀丽,俨然构成了一幅天然绝妙的图画.
然而,这样一幅画,还只能说是静物写生,虽则秀美,毕竟显得有点空旷,缺乏活力.王维作为山水诗和山水画的大师,是深深懂得这一点的.因而在最后两句中,他便给这幅静态画面加上了动态的人物：“农月无闲人,倾家事南亩.”虽然是虚写,却给原野平添了无限生意,能让人想见初夏田间活跃的情状并感受到农忙劳动的气氛.这样一笔,整个画面都活起来了.
这首诗基调明朗、健康,表现了诗人爱自然、爱田园、爱生活的思想感情.诗人对自然美有敏锐的感受,他善于抓住景物特征,注意动静结合,进行层次分明的描绘,给读者以美的艺术享受.

小题1:（2分）空旷、清新、秀美（答出两点即可得满分）    
小题2:生动地写出了初夏田间农忙劳动的欢快、活跃的气氛，衬托出原野的无限生机，表现了诗人爱自然、爱田园、爱生活的思想感情。（意近即可。）


小题1:

（1）分别是“明”和“出”。
　　 诗人在这里用了“明”和“出”，充分显现出雨后“新晴”，诗人极目“野望”所见的景色：田野上河水上涨，在阳光照射下“白水”波光粼粼，比平时更加明亮夺目；雨水冲洗后的群山，在阳光照射下“碧峰”秀出，更加富有层次。（意对即可）
（2）尾联写了农忙时节，农人全家在农田里忙于耕作的景象。
　　 好处是：再次突出表现“新晴”这首诗题，因为“新晴”，诗人才能看到农人们“倾家事南亩”的景象，给前面所绘的一幅静态画面平添无限生机。使整个画面活了起来。（意对即可）

（1）分别是“明”和“出”，充分显示出雨后的“新晴”，诗人极目“野望”所见的景色：田野外河水上涨，在阳光照射下，“白水”波光粼粼，比平时更加明亮夺目；雨水冲洗后的群山，在太阳照耀下“碧峰”秀出，更加富有层次。（意对即可）
（2）尾联写了农忙时节，农人全家在农田里忙于耕作的景象。作者这样写的好处是：再一次突出表现“新晴”这一诗题，因为“新晴”，诗人才能看到农人们“倾家事南亩”的景象。给前面所绘的一幅表态画面平添无限生机，使整幅画面活了起来。（意对即可）

（1）分别是“明”和“出”，充分显示出雨后的“新晴”，诗人极目“野望”所见的景象：田野外，阳光照射下的“白水”更加明亮夺目；雨后的群山，在阳光下“碧峰”秀出，更县层次感。（意对即可）
（2）尾联写了农忙时节，农人全家在农田里忙于耕作的景象。这样写的好处：再一次突出表现“新晴”这一诗题，给前面所绘的画面平添无限生机，使整个画面活了起来。（意对即可）

小题1:分别是“明”和“出”。 诗人在这里用了“明”和“出”充分显现出雨后“新晴”，诗人极目“野望”所见的景色：田野外河水上涨，在阳光照射下“白水”波光粼粼，比平时更加明亮夺目；雨水冲刷后的群山，再太阳照耀下“碧峰”秀出，更加富有层次。
小题2:尾联写出了农忙时节，农人全家在农田里忙于耕作的景象。作者这样写的好处是：（1）再一次突出表现“新晴”这一诗题，因为“新晴”，诗人才能看到农人们“倾家事南亩”的景象。（2）给前面所绘的一幅静态画面平添无限生机，使整个画面活了起来。


小题1: